【导语】大文斗范文网的会员“tuzbo”为你整理了“关于话语作文合集六篇”范文，希望对你有参考作用。
话语作文 篇1
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我即将毕业，就要步人中学的大门了。但是，我却忘不了这美丽的母校，忘不了敬爱的老师，忘不了朝夕相处的同学，忘不了这六年来与老师和同学之间的美好回忆。
可是，时间老人已经把这些美好的记忆都带走了，留下的只有离别，只有忧伤。明天过后，大家就要各奔东西了，但是，同学们的脸上并没有开心、激动的神情。试问又有谁舍得离别呢？
曾经，班里去参加拔河比赛，大家团结一致，不懈努力夺得冠军。那个时候，我们是多么地开心呀！
曾经，操场上，同学们追逐打闹的身影，那欢快的笑声，那一张张可爱的脸，都深深地印在了我的脑海里，永远都抹不掉！
曾经，老师认真工作、劳累时的身影浮现在同学们的眼中，我们才体会到老师有多么辛苦，才懂得老师的一片苦心！
直到要毕业了，大家才发现有那么多的美好回忆却没来得及回味。
就要分开了，但我还有很多话没有说出来。我多么希望时间的脚步能停留下来啊！但我知道，那是不可能的。时间老人的脚步，带走了欢乐，带走了不舍，带走了太多的东西。
再见了，美丽的母校！再见了，亲爱的同学！再见了，敬爱的老师！谢谢同学们，带给了我欢乐，给我一个五彩缤纷的童年；谢谢老师，在这六年里，传授给我知识，教我做人的道理，关心我的生活；谢谢这美丽的母校，给了我好的学习环境。我舍不得离开，舍不得……
评语：
作者以第一人称的语气，用倾诉的形式述说自己心中对老师、对同学、对学校的无限依恋，字里行间流露出了作者深深的情意，如即将远行的女儿的依依不舍，如将要高飞的燕子的呢喃，闻之如歌如泣，读之令人动容。行文中作者采用了三个“曾经”来构段，将同学们平时的点点滴滴呈现在读者眼前，增强了依依惜别之情的感染力——小作者的表现手法足够高明，文笔足够老到，文章足够精彩。
话语作文 篇2
在成长的道路上，我收到一个包裹，里面有一个紫色的信封，娟秀的字迹，满载爱意的话语。——学会谦虚，学会找对方向。
人生有很多种可能，有落寞失意，也有欢声笑语，这些不同的经历绘成了一个五彩缤纷的世界。
在我取得成功时，有父母的告诫。
在我落寞失意时，有朋友的安慰。
在我稍时小憩时，有老师的教诲。
我的人生，简单而幸福。
天真的我们在获取胜利的果实时总少不了向别人炫耀，我也一样，但总是在这时候，母亲就孜孜不倦的教导我，学会谦虚，我总是嫌她唠叨。在有一次考试中，我失利了，母亲说：“做人要谦虚，不要独有半瓶水。”母亲的话让我受益匪浅。我跌倒过，但是我会爬起来；我有过成功，但是我不会因此而骄傲。只因为，有母亲的教诲。
其实，不光是我，每个人都应该学会谦虚，不要被胜利的喜悦而冲昏了头脑，这样的人生，并不完满，更体会不到一点乐趣，有的只是痛苦、悲伤。
十四五岁，正处于花季的我们，对异性产生好感，萌生爱意，切记！不要迷失了方向，不然，没有人会领我们这些迷途的羔羊回家，等待我们的只有痛苦的泪水和良心上的谴责。母亲总是这样告诫我：不成熟的爱情，最终受伤的只有自己。我始终把母亲的话牢记心头，不做出格的事。我常常说，我是个不懂事的好孩子，母亲总是捏着我的鼻子笑笑：“傻丫头。”这样的人生，苦和甜都有，岂不是很完美吗？没有遗憾，我很快乐，我想说，简单而幸福。
青春有活力，青春有自由。我们放飞绿色的青春，实现橙色的梦想。母亲说，在人的一生中，最重要的是要学会做人，我也一直在努力着，做一个好人。
紫色的信封中，满载了母亲对我的教诲，还有那份，无与伦比的母爱。
话语作文 篇3
有时命运的戏谑就在于，你一直犹豫不决，等到终于下定决心，已经到了谢幕的时间。
你可以不成功，但你不能不成长。也许有人会阻碍你成功，但没人会阻挡你成长
现实总是不够完美，使得希望就象是一场赌博。输了很痛苦，那么宁可不追求吗
酷"不仅仅是音乐和包装,更是一种生活态度。
年轻的时候，当你一开始得到太容易了，你觉得那是我努力的结果，只有回头了，当你更成熟了以后，你发现实际上是很多人托着你的。
就是这样一个嘈杂的时代，你的心情取决于你今天听到的声音来自的方向。面对海量信息的时代，有时你会无助地发现所有的声音劈头盖脸，毫无选择地将你淹没，让你没法搞清楚自己的心情究竟应该如何。
人生是很不定的，就像我乘热气球的经历。热气球的操作员能做的只是调整气球的高度以捕捉不同的风向，而气球的具体航线和落点，就只能听天由命了。这也正是乘坐热气球的魅力所在：有控制的可能性，又保留了不确定性，所以比任何精确设定的飞行都来得刺激。其实人生的乐趣也是如此，全在这定与不定之间，你也永远不会知道自己究竟成功与否，享受过程才最重要。
我认为婚姻最坚韧的纽带不是孩子，不是金钱，而是精神上的共同成长。爱情有时候也是一种义气，不光是说这个人得了重病，或者他破产了你仍然跟他在一起。还有另一种是，当他精神上很困惑、很痛苦，甚至在你身上发脾气的时候，你依然知道他是爱你的。我经历过很多困惑，但我丈夫吴征就属于特别讲义气的那种，不管你怎么样，我就要跟你一块儿走。这种力量是蛮强大的。当你走过那段时，回过头你会特别感谢那个人。
男人的帅不在脸蛋，而在岁月积淀下来的睿智与淡定。
辛辛苦苦，过舒服日子;舒舒服服，过辛苦日子。
我常常被问及成功的秘诀，其实不外有三：第一，自信和他信;第二，遇到不公平的事有正确心态;第三，先为别人创造，建立良好的人际氛围。
我想给大家一句话，优秀的.女人是没有好下场的，除非你找到一个好老公
是什么让我们在不断的失望后继续前行?是一种叫做“希望”的东西。
话语作文 篇4
我的学校的门岗，有一位恪尽职守的保安，他还是一个热心肠的人。
每当我们放学出来的时候，他都会用关爱的眼光看着我们且用柔和的声音叮嘱：“放学了，过马路时注意安全。”我们感激地点点头，并有礼貌地回一句：“放了，谢谢叔叔啦！”
有一次，有两位高中生因为琐碎小事动手打架，正好被他撞见了，他赶紧上去拦住那两个打架的学生。但是，他们把他推开又继续打，结果一个学生把另一个打倒在地。被打倒在地的学生满身灰尘，鼻子也滴着血。保安叔叔连忙走过去扶起他，帮他擦干鼻血并拍了拍他身上的灰尘说：“不要紧吧，去医院检查一下！”那个学生连连点头：“谢谢叔叔，我没有事。”保安叔叔不由分说拉住那个学生的手直奔医院，看着他们一步步走向医院，我不禁暗暗赞叹道：“雪中送炭三九暖，视若无睹腊月寒，锦上添花不觉美，助人为乐众称羡”。
这就是爱，爱是寻常话语，胜过冬日暖阳，我身边的世界因爱而更加美好。
话语作文 篇5
十分有幸地在海边住过半年时间，没事儿时，喜欢在海滩享受阳光的沐浴，倾听那海的话语，感受那清凉地海风。
与其说是海的话语，倒不如说是海的喜怒哀乐，它通过海浪来抒发着自己的情感，就好比是作家通过笔来表达自己的内心世界一样，海的心情是变化多端的，每一个细微的动作都能让他“变”一次。
海在高兴时，会用海浪拍击着岩石，发出有节奏的响声，不知它是在唱歌还是踩着踢踏舞的舞步呢？在那时候，拍击声是节奏快、活跃的，它能让我们也不禁快乐地舞蹈起来，再多的烦愁也会随着舞步而烟消云散了。
海哟，调皮的海，快乐的海，你怎能不使我们喜欢你哟！
海在伤心时，海浪拍打岩石的声音是缓慢、低沉的，那声音，就像是个受了委屈的孩子，絮絮不止的倾诉着自己的委屈，又像是一位美丽的姑娘遇到了伤心事时滚滚而落的泪珠，轻轻的，柔柔的。
海哟，你那难过的样子，沉重的节奏，怎能不让我们怜惜、疼爱你哟！
当然，海也有生气的时候，那时候，水面就不再那么平静了，狂风怒吼，海浪像双有力的大手，愤怒地敲击着岩石，那时的声音，不再那么温柔、活泼了，而是散发着满腔怒火，声音震天动地，天空变得十分阴暗。
海哟，你是遇到了什么烦心事吗？你那声声咆哮，怎能不令我们为你愤愤不平哟！
离别是痛苦的，海也如此，海浪依旧，涛声依旧，海浪拍打着岩石，比伤心时更低沉，更缓慢，在那时，早已不是“絮絮不止”了，而是像一双挥舞的大手，在依依不舍地告别。
海哟，别难过，你这样，怎能让我们舍得离开你哟！
海哟！如此之大的嗨哟！你的涛声我们记住了，那可是你的喜怒哀乐哟！
话语作文 篇6
再过一天，我就要小学毕业了，这也意味着我就要离开母校，离开朝夕相处的同学，离开您——我的好老师。在这即将分別之际，请允许我对您诉说我心中的话语吧！
老师，您还记得那件事吗？那件事对您来说是小事，或许您已经忘记了，但我却终生难忘和愧疚。
记得那天上语文课，您站在讲台上，微笑地问：”昨晚我布置的家庭作业，背诵古诗《马》和《塞下曲》以及译文，哪位同学能背出来？请举手。“我左顾右盼，看见许多同学都齐刷刷地举起手来。我暗暗地想：糟了，我该怎么办呢？举手吧，我昨晚背得不是很流畅，不举手吧，又很难堪，被批评的滋味不好受啊……我左思右想，最后怕被批评的心理终于占了上风，我胆怯地跟着举起手来，偷偷地祈祷上帝保佑老师不要叫我。可是老天爷偏偏和我作对，您叫我站起来背诵《马》这首诗的译文。我慢吞吞地站起来，不由得埋怨老天爷偏心，可眼前最要紧的是应付老师您。”开始背吧！“您的声音很柔和，而我听来却像一个炸雷。我顿了顿，咳了一下，硬着头皮开始背：”漠漠旷野，沙石像雪一样晶莹洁白；燕山上，挂着一轮……一轮……“我卡住了。这时耳边传来了同学们的窃窃私语声，几十双眼睛一定都在望着我，我低着头，心里直叫苦，恨不得找个地缝钻进去。”别紧张，我相信你能背下来的。“您的声音依然那么柔和。老师，您真的相信我能背下来？我的心里一下子像打翻了五味瓶，既有对您的感激之情，又有对自己没有好好完成作业的愧疚之苦。于是，我抬起头望着您，四目相对，我从您的目光里看到”信任“二字。我定下心来，在您微笑的鼓励下把剩下的内容全都背了出来……
老师，您知道吗？因为这件事，我一直很想对您说些感激的话语，可是每当面对您，我又不知从何说起，只好把它们埋在了心中。今天，就让我在小学的最后一‘次考试中~’吐为快吧！谢谢您，敬爱的老师，您像无边学海的一盏导航灯，照亮了我前进的道路。今后，不管我身在何处，我都会记得您，记得您柔和的声音，记得您充满信任的目光……
