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珍惜时间的作文 篇1
时光飞逝,转眼间我已经从一个懵懵懂懂的小姑娘变成了一个落落大方的青少年。
其实在过去的时间里,我有许许多多遗憾的事,有许许多多未完成的事,又有许多值得珍惜的事……还有很多事情,在我准备完成的时候,时间已经流走了。时间的流走让我防不胜防,在我不知它在何时到来前,它就已经流走了,没有任何的预兆,让我不知所措。
再我经过多次的教训中,我已经明白,我要走在时间的前面。可是想象终究是想象,它不是现实。只要你有一丁点多磨蹭,或者是对人或物有一丁点的不舍时,它又走了。时间又一次的流走,让你不知所措。
有的人说时间过的很快,有的人说时间过的很慢,有的人说时间过的刚刚好,有的人说时间就在我的掌控中……在这世间对这时间的评价有太多太多,而你说这些评价是对还是错呢?没有人给你一个准确的回答,这些需要你自己来证明。你又说这些评价是对与错,又没有人可以给你一个准确的回答,这要看你的能力和你对时间的把握性。
每个人对时间的认知是不同的,你也无法评论这些,只有你亲身实验你才会知道,比如:好学生考试,就觉得时间过得太慢了,都检查完好几遍了。而学习不好的学生呢,就觉得时间过的太快了,根本不够用的,还没有写完,就考完试了。看到了吧!不同的人对时间的认知是不一样的,没有人可以说有百分之百的相同。
每个人对时间的认知是不同的,你无法判断别人对时间认知的对与否,别人也无法判断你的对时间认知的对与否。你的时间你自己把握,别人的时间由他自己把握,你无法干涉别人对时间的安排。
即使每个人对时间的认知是不同的,但是无法忽略一个共同点那就是是“快”,时间会在你不经意间飞快流逝,会使你错过许多事,也许在这些事中,有一两件会让你遗憾终身。所以从现在开始请我们每一个人要好好的把握时间,好好的珍惜时间,不在做,让我们后悔的事。
珍惜时间的作文 篇2
生命是地球上最珍贵的财富,世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。当我们看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻到清新空气,百花芳香时,我们就会感受到万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷的希望。
生命是顽强的,世界是脆弱的,有时,一个不经意的动作,可能就会对一个生命造成伤害。生活中也有许多突如其来的不幸事件,伤害了无数生命,如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里,就需要我们每一个人去关爱和呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,以为他们是和我们同住地球家园的朋友。
每种生物都有其存在的意义和价值。在地球的生物链中,各种生命共生共存,息息相关。我们要尊重生命,关爱生命。如果我们随意践踏地球上的生命,就是在破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是我们自己,正如世界没有两片完全相同的树叶一样,每个人都是独一无二的,有自己独特的风格和特点,所以我们要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大的挫折,都不会轻易放弃生的希望。每个人的生命都有价值的。当我们发现自己能够为他人带来欢乐,为他人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就更能体会自己生命的价值,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。我们每个人对国家,社会和他人都有价值,在肯定自己的价值,珍爱自己生命的同时,我们应该肯定他人的价值,尊重他人的生命,所以我们要肯定生命,尊重生命。
当我们的生命受到威胁时不其言放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遇到困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手。生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献,许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸,更有很多为社会作出贡献的人们,一直受到后人的崇敬和追念。
我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
珍惜时间的作文 篇3
莫等闲,白了少年头,空悲切。-岳飞
时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,岁月就会从你身边悄悄溜走。它不会给延误时间的人以任何宽恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶一回顾。它能使红花萎谢,绿叶凋零,会让红颜变为白发,让童颜变为老朽。时间是无情的,又是有情的。对于珍惜时间的人,它却是馈赠以无穷的智慧和财富。
视时间为生命
鲁迅很爱惜时间。
许广平在回忆鲁迅时说:“他常常一点一滴地积累时间学习,成天东家玩玩,西家坐坐是他所最怕的。”如果有朋友在他工作的时候谈天了,就是最要好的朋友,他也会毫不客气地说:“唉,你又来了,没有被的事好做吗?”
鲁迅把时间当作生命。他说:“美国人说,时间就是金钱,时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。他有一句名言:“要赶快做!”
赶快去做,就是为了不让时间白白地流去。
时间就是我的财产
德国诗人、剧作家、思想家歌德,一生孜孜不倦地努力写作,非常在珍惜时间,他在一首诗中写到:
我们的产业是多么的美,多么广,多么宽!
时间是我的财产,我的田地是时间。
有一次,歌德的孩子在纪念册里摘了别人的一句话:“人生在这里有两分半的时间,一分钟微笑,一分钟叹息,半分钟爱。因为在爱的这半分钟里,他死去了。
歌德见了这一种对人生不严肃的态度,非常不满意,捉笔在这句话下面写道:
一个钟头有六十分钟,一天就超过了一千。
要知道这一个道理,人能够有多少的贡献!
歌德的话是很有见地的。因为时间就是生命,就是事业,只有珍惜时间,才能延长生命,才能取得事业的成功。
青春的脚步如行云流水,青春的岁月容不得半点的浪费。莫要为了年华叹息。当你为虚掷年华而叹息的时候,年华又是在叹息中虚掷。请珍惜时间,从眼前开始,从今天开始。今天是未来的地基,未来是今天的延续。走向美好的未来,必须的更加热爱,珍惜宝贵的时间。
珍惜时间的作文 篇4
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴.是呀,金钱不是万能的,它买不来宝贵的光阴.所以我们要充分地利用时间,不让它白白地浪费.
记得在我上小学四年级的时候,老师给我们做了一个实验,证明时间的宝贵.老师先让我们做在位子上,一分钟不动.可是这一分钟好像是在煎熬,时间好像在静止不动.唉,这一分钟过得真慢!我心想.过了很长时间老师才说:好了,你们可以活动了.是不是觉得这一分钟过得很长呀!同学们纷纷点头.老师又说:那好现在你们可以尽情的玩了,想干什么就干什么。话音刚落,我们就玩了起来,整个教室闹翻了天。过了一会儿,老师说:停!呀,这一分钟过得真快,一眨眼的工夫就过去了。老师又说:同学们是不是觉得这一分钟过得很快呀,同学们纷纷点头。如果你们将这一分钟充分利用,它就会给你巨大的回报。是呀,是呀,如果用这一分钟来看书你就会收获到知识;如果用这一分钟来做运动,你就会收获到健康;如果你用这一分钟来帮助别人,你就会收获到无穷的乐趣
为什么爱迪生平均三天就有一个发明问世呢?那是因为他充分的利用时间,把所有的时间、心血都用在了发明这上面。为什么比尔盖茨19岁就会去创业呢?那是因为他及早努力,不想为自己的未来的生活带来伤悲。
中国有句老话:少壮不努力,老大徒伤悲。反过来说,如果能趁少壮时期及早努力,不仅未来不会徒伤悲,而且大有可能享受成功的果实。
珍惜时间的作文 篇5
高尔基说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间了。”的确,光阴似箭,日月如梭,时光匆匆,转瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能让有限的生命散发出无限的魅力呢?那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天。只有这样才能在自己的时间里留下绚丽彩虹!
时间是高挂在天空中的一道彩虹,留给我的是七彩斑斓;时间是盛开在悬崖边上凌寒独放的一枝梅花,留给我的是芬芳斗艳;时间是绽放在瑞雪纷飞里的一束阳光,留给我的是骄阳似火的情怀。
人生只有一次,它提醒我们要珍惜这易逝的时光。把时间花在解决今天的事情上,远比花在为昨天的事情而后悔上更有意义。
比如风华正茂的我们吧!当我们正在利用时间去做一些无谓的事情时,时间的一分一秒就已经在一点一点的消失。这真是瞎子点灯——白费蜡了。唉,这就像泼出去的水一收不回,白布进染缸一洗不净一样,只好眼睁睁地看着时光流逝了。真是捡了芝麻丢了西瓜了。
不过,聪明在于学习,天才在于积累。有的同学可是亡羊补牢——为时不晚。他们到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了这时机不可失,时不再来的时间了。爱迪生曾说过,我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才能觉得受用户知识,真是鸟贵有翼,人贵有志,学贵有恒。
要想不让时光流逝,就一定要合理安排时间,利用时间。如:利用课余时间回顾老师之前所讲的内容。完成家庭作业后,可以看一下课外书。星期天时,可以写作,可以读书,可以补习等。……
假如我能搏击蓝天,那是时间给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是时间给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是时间给了我永远的光亮!其实,把握时间并不难,只要方法对了,方能百战百胜。
同学们,让我们好好的珍惜时间。在小学六年来画上一个最完美的句号。
珍惜时间的作文 篇6
时间,是清清的`流水,你听不见它流逝的声音,也阻止不了它;时间,是一盆泼出去的水,再也收不回来。
“浪费时间等于谋财害命。”这是鲁迅先生的名言。是啊,千千万万的人因虚度年华而悔恨,到头来只能“白了少年头,空悲切”。这一切的一切,过得那样快,让人措手不及。
就比如我吧,早晨起来,呆坐在那儿,一眼茫然,在此时,时间已经从我茫然的双眼前过去,是那样悄无声息。虽然快毕业了,但我一点儿紧张感都没有,却认为这全是老天爷跟我开的一个玩笑,我从来不把它当回事。我也曾读过许多珍惜时间的名言,但我何曾做到过?有一个同学,我以她为榜样,她珍惜时间,一点一滴从未放过。早晨起来,便投入了紧张的学习氛围:什么读英语呀,看作文呀,读得头头是道。时间的脚步为她而放慢了,在她看书时真挚的双眼前,不禁为她而感动。课间,她在同学们的嬉笑声中学习,默默地……这是我所不能比拟的啊!功夫不负有心人,她每次考试都独占鳌头,从不失败的她并不骄傲,依旧合理安排时间。
时间对于每个人都是公平的,但,不一样的人,又有截然不同的回报。时间的脚步又在慢慢地走了。但在千门万户的世界里的我,又能怎样呢?两三千日子随着脚步不停地走着,走着……时间是宝贵的生命;是无法替代的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间是用金钱买不来的,是靠自己争取来的,在几千个逃去如飞的日子里,我们所能做到的,只有四个字:珍惜时间!
人生能有多少个匆匆?如果你连那么一丁点时间也让它流逝的话,你的人生根本就是“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?”毫无意义!
珍惜时间的作文 篇7
今天我们学习第二课《匆匆》,《匆匆》这篇课文的作者是朱自清,这篇课文学过后,使我感受的很深。
朱自清在二十四岁就检讨人生,这篇课文使我深深的感受到朱自清对溜去的时间而感到不甘。这篇课文也使我深深的体会到时间非常珍贵,要珍惜时间,不能白白浪费时间。这真应了老师常常教育我们的名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
自从这篇课文学过后,我就开始感慨自己,我有没有浪费时间呢?我有没有把时间用在对我有意义的事情上,如:读书、写博、预习。我要珍惜时间,好好学习。
珍惜时间的作文 篇8
以前,我都不会珍惜时间,即使是听到“少壮不努力,老大徒伤悲”这些有关系惜时的名言,我也只有三分钟热度。直到看到了朱自清爷爷写的《匆匆》。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这句话,我对时间又有了新的看法。
是啊,周围的事物一年又一年的变化着,我们的时间也在悄然离开。谁也不能阻止时间不离开。《匆匆》里面的话语,给了我无尽的思考。我们在吃饭、洗手时,时间也会溜走。就算我们在叹息时间走的太快,也不能把时间留住。
人生中,时间留给我们做事的时间少之又少。那我们又能做什么?朱自清爷爷认为,自己只在世界上徘徊了一会儿就走了,有一种说不出来的伤感。
但是我不这么认为,时间也未必溜的很快。把时间加以利用,做好自己该做的事,这就是对时间最好的解释。
谁也无法说清时间是什么东西。它真的存在呢?还是人们的一种修饰的一种词语?谁也无法解释时间是什么!
暂且不管时间是什么,只要在合适的时间做合适的事。人生的道路就会变得精彩。
珍惜时间的作文 篇9
《匆匆》这篇文章是著名作家朱自清写的,耐人寻味,我百读不厌。因为读了《匆匆》我感觉到时间过得是那样快,所以我们要珍惜时间。
本文主要写了在我们洗手,吃饭,睡觉时,时间都会从我们身边悄悄溜走。读了这篇散文,才使我明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是啊,有再多的金子,也换不回来一分一秒的时间。人常说,时间是时间上最公平的,它既不慷慨地多给谁一秒,也不吝啬地少给谁一秒。只是,在同样的时间里勤奋的人可以收获许多东西,而懒惰的人则一无所获。
在生活中,如果珍惜时间,就会给我们带来许多好处。如:上课认真听讲,充分利用好每节课的时间,回家就可以快速写完作业,坐下来看书或是做一些有意的事情。周末,还能够复习一下功课,好好放松一下,这样不是两全其美吗?也唯有这样,我们才是时间的小主人。
前两天,放学回家,我先坐在电视机前看了会电视,然后才去写作业,现在想起看来,真后悔浪费了那些宝贵的时间。
会珍惜时间的人,即使给他一分一秒,他也会学到新的知识;而不会珍惜时间的人就算给他一天一夜,他依然是一无所得。“莫等闲,白了少年头,空悲切!”同学们,让我们从今日开始好好学习,天天向上,让我们从今日学会珍惜时间!
珍惜时间的作文 篇10
桅子花大片大片的开着,校园里,四处弥漫着花香的气息。微风拂过一个又一个快乐的身影,泪水划过一张又一张稚嫩的脸庞。时光流逝,岁月如梭,他在指缝中悄无声息地流过,转眼间,时间伴随着我们走过了五年多,小学的生活已经翻开到了最后的一页。现在,我们即将依依不舍地说再见。回眸过往,拨动心弦……泪水又一次流了下来,云盘小学的点点滴滴涌上了我的心头……
当思绪飞到入学,当我刚来到来到云盘小学时,一切都是陌生的。这时,老师来到了我的身边,她就似彩色的笔,点缀了我的空白,带我探索真理,使我倍感亲切。校园走进了我的生活,她就似温馨的家,滋润了我的心窝,带我寻找快乐,使我倍感温暖。现在回想起来,这一切都是那么的美好,如果时间可以倒流,我真想把他定格在那一刻!
是思绪飞到了空旷的操场,勾起了我的一幕幕回忆:阳光体育课上,同学们努力拼搏,创造了一个又一个辉煌。多少次艰难险阻,都阻挡不了你们坚韧的步伐,你们不知疲倦,付出了汗水和泪水。从你们身上,我学会了勇敢顽强。这一刻,我真的很难忘!也许我再也看不到这样感人的场景,但是一想起同学们努力拼搏的精神,我仿佛又回到从前,沉浸在这画面中,重新鼓起勇气,坚定信念,迈向新的目标。
思绪飞到了活跃的课堂,老师抑扬顿挫的讲着,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田,有的同学争先恐后的发言,说得头头是道,令老师和同学们啧啧赞叹,有的同学虽没有发言,但能认真听讲,积极思考老师提出的问题。大家坐在教室里,聚精会神的听老师讲课,似几十株花儿静静地感受着园丁的浇灌。
思绪万千,即将毕业的一瞬间,我才发现我对云盘小学的依依不舍,如此强烈!大家都哭的稀里哗啦,可我哭不出来,我由衷的想把小学生活重新拾起,从此,49只小鸟各奔东西,去寻找属于自己的蓝天,这时同学们互相拥抱着,珍惜这最后的时光。
天下没有不散的筵席,让我们携起手来,共同珍惜小学最后的时光,在小学的史册上画上一个圆满的句号!