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《虽有佳肴》原文：
《礼记·学记》：“虽有佳肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。
《虽有佳肴》译文：
即使有美味佳肴，不去品尝，就不知道它的味道鲜美;即使有最好的方法，不去学习，就不知道它的益处。所以学习以后就会知道不足，教学以后就会知道困难。知道不足，然后就能反过来要求自己;知道困难，然后就能自强不息。所以说：教学与学习互相促进。
(1)“虽有嘉肴”，“虽”，连词，虽然。“嘉肴”，美味的.鱼肉。“嘉”美好。“肴”，做熟的鱼肉等。
(2)“弗食不知其旨也”，“食”，动词，吃。“其”代词，指代“食”的对象。“旨”，味美。
(3)“至道：最好的道理。“至”，达到极点的。
(4)“弗学不知其善也”，“善”，良好。
(5)“是故”，连词，所以。
(6)“困”，不通，理解不清。
(7)“自反”，意思是反过来要求自己。
(8)“自强”，意思是自己努力。“强”，竭力，尽力。
(9)“故”，连词，所以。
(10)“教学相长”，意思是教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。
《虽有嘉肴》阅读练习及答案
(一)阅读下文，完成11-14题。(12分)
虽有嘉肴
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎!
11、解释下面句中加点的字。(4分)
(1)虽有佳肴(2)不知其旨也
(3)学学半(4)不知其善也
12、下列加点字古今意义相同的一项是( )(2分)
A、不知其旨也B、虽有嘉肴
C、教然后知困D、教然后知困
13、请把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。
(2)《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎!
14、学完本课后，对你的学习生活有哪些启发呢?请结合自身实际具体谈一谈。(2分)
答案：
11、(1)即使(2)甘美(3)教(4)好处12、B
13、略14、略
