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关于游戏的作文锦集五篇

作者:brucelee时间:2022-10-13 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“brucelee”为你整理了“关于游戏的作文锦集五篇”范文,希望对你有参考作用。

游戏的作文 篇1

今天下午,我和姐姐玩大富翁游戏。每人先发了些钱币,我挑了一个黄色的小人,姐姐挑了个绿色的小人。我们抖骰子,谁的骰子大谁先走。点数是几就走几步,遇到合适的城市就买下。对方从你的城市过需要交费。

到最后谁的钱币多谁就是赢家。我们玩得特别开心。

游戏的作文 篇2

今天,是我最开心的一天,我永远忘不了今天。

今天,终于把该考的给考完了,我们轻松了,下午第二节是英语课,因为今天考英语了,英语老师们都去判卷子了,老师刚刚想起来了一个游戏,我们一年级的时候玩过,因为我们那时太小,没有意思,这次玩,我们都已经四年级了,有自己的想法了,这个游戏的名字叫做文字游戏,老师先分了三个组,每个组写的都不同,第一组写是谁,第二组写的是在哪里,第三组写的是干什么,写完以后把写的交给老师,找几个同学念,它们一读,我们就被我们自己写的逗得哈哈大笑,真的很有趣,最有趣的几条是:杨茜在宇宙中吃鸡腿,吃汉堡,宋笑硕在蚂蚁洞里洗澡,我心想:宋笑硕那么胖,蚂蚁洞又小又窄这么可能钻的进去,第二轮更有趣,有的人写任宗琦在天地间考试,有的人写郝兵雨在厕所打架,有的同学写百里屠苏在漆黑的山洞里值岗,同学们被逗得,有的拍打桌子,有的抱着头哈哈大笑。

文字游戏真有趣呀,我不会忘记今天的。

游戏的作文 篇3

有一天,第二节下课后,我走出教室,就听到陈艾米和陈丁宁叫我跟她们一起玩游戏,我高兴地答应了。

我们来到小花园附近,就开始玩起来。这个游戏是两个人牵着手当渔网,另外几个人当小鱼,我也在当小鱼,小鱼被网住了就要回答一个问题。任禹静被网住了好几次,我也被网住了还几次。

尽管我被网住了好几次,我也没有生气,因为有人跟我一起玩就很好了。小朋友在一起玩就是要玩得高兴。

游戏的作文 篇4

每个人的`童年都是五彩缤纷的,在这糖果一般的童年中,你一定做过许多游戏吧?我也有,比如说捉迷藏啊,跳绳啊,跳房子啊等等。可我最喜欢玩的,还是那刺激惊险的抢凳子游戏。

先说一下规则吧:选几个人,再搬几把凳子,凳子数量要比人数少一。主持人放一段音乐,音乐不停,选中的几个人就一直绕着紧挨在一起围成圈的凳子跑,只要音乐一停,大家就开始抢凳子坐,没抢到的人,就会被淘汰。然后撤掉一把凳子,继续玩,直到场上剩下一个人,即为胜利者。

游戏即将开始,坐在下面的小朋友就一直在为选手打气:“加油!加油!加油……”台上的选手们也神态各异:有的很冷静,只是站在那儿,静静地看着场中央的凳子;有的异常兴奋,绕着凳子跳来跳去;有的和我一样紧张,心怦怦直跳,脚也不停地在台上踱来踱去。

比赛开始了,我心里暗暗祈祷:千万不要输啊!音乐响起,我们几个依次绕着凳子转了起来。我每到一个凳子前面,就减慢速度,生怕这会儿音乐声会停。在没凳子的地方,我会加速,赶紧走过去,尽快赶到下一个凳子的地方。

突然,那原来悠扬的乐曲停了下来,我连忙往后一坐,嘿,还正巧,后面正好有一个凳子。我悬着的心终于落了下来,我以为这个位置我是坐定了,可谁知陆一天从旁边“突袭”,硬是把我从凳子上推了下去。我愣了一会儿,才弄清楚是咋回事。看着稳稳坐着的陆一天,我气不打一处来,又冲过去把他推了下去,我坐在了凳子上。只听“滴”的一声,第一轮结束了。陆一天垂头丧气地走到了台下,两手叉腰,不服气地看着我。

经过几轮激烈的斗争,终于,只剩下我和赵一航了。

决赛开始了,我和赵一航的视线完全没离开过凳子一秒。音乐突然停止了,我一看:完了,我在椅子的背面!本想放弃的我还是赢不了自己强烈的好胜心,我还是一个箭步冲上去,原以为凳子会倒下去,但赵一航却刚好扶住了凳子,使我稳稳坐在了凳子上。此刻哨声响起了,我兴奋地跳了起来,喊道:“太棒了,太棒了,我赢了!”

只听台下响起了一阵热烈的掌声,我骄傲地抬起头,看着台下鼓掌的观众。可仔细一看,全场唯一一个没鼓掌的人——陆一天,这会儿他正虎视眈眈地盯着我。嘻嘻,看来他还是不服气啊!

抢凳子游戏给我童年增添了许多甜蜜与快乐,使我现在想起来还回味无穷。

游戏的作文 篇5

加油,加油,吹起来了。耶!成功了,胜利了,哈哈。你不知道我们在干什么吧?那就让我来给你们看一看究竟是怎么回事吧。

今天上课的时候老师让我们做了一个非常好玩的游戏,这个游戏就是家长们童年的游戏“吹气球”。开始的时候,老师把我们分成两个队,每队八个人。我们每个组都有名称,我所在的第一组叫王者队,而另一组的名字叫必胜队。老师说完后,我们便开始了最兴奋的时候。第一局比赛开始了,老师说;“每队派出两个人,然后四个人看谁吹得最大,那组就赢了。”我们组派出了两个很胖的人,一看就很厉害。开始了,我们组的人吹得很大,而对方吹得很小,后来你们不用想就是我们赢了。老师给我们每人十积分,他们对不服输,要求再来一局。老师说:"好,第二局的规则是:两队PK不能用手摸气球,看哪组吹得多。"开始了,我看周围的人都起来了,我开始吹了,看着对方吹得弱不禁风的,我想这局我们又赢了。我给自己加油,我吹了一个中等大的气球,这局我们又赢了。这次老师给我们了二十积分。

这个游戏真好玩。

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