【导语】大文斗范文网的会员“chewenhu”为你整理了“【推荐】声音的作文10篇”范文，希望对你有参考作用。
声音的作文 篇1
我常常聆听生活中的各种声音，就如同欣赏一场美妙的交响乐一般虔诚认真。夜晚闭上双眼，我却忽然听到有声音缠绕在我的耳边，是谁？
原来是那梦中的风声。
梦中的风声，犹如多情的十七岁少女。她低吟浅唱，夜幕星空仿佛是她的舞台，皎洁月光似是它的聚光灯，万物生灵则是她的忠实听众。她踮起脚尖，旋转舞蹈，像是在对皓月表明她的情意；她轻启朱唇，低吟浅唱，像是在诉说大地的柔情；她轻声细语，细细呢喃，像是在抱怨流水的远去；我静静的聆听她的诉说。
梦中的风声，是个声情并茂的男歌者。他的声音时而低沉，时而雄浑，时而激昂。他透亮的声线汇集成有力的声河。他穿过高山，踏过平原，遇到岩石。一个有力的回旋让他终于穿越险阻，他想休息了。但是遇上了沙尘，于是他愤怒了，猛烈拍打着岩石，荡起汹涌的浪花。高昂而又激烈。我想出门看看他，这时声音戛然而止了。
梦中的风声是位凄凉的老者在吟诵。他声线嘶哑，与落叶合为萧瑟而又凄凉的晚秋。躺在床上，我听着他的吟诵，不禁想起马致远的《天净沙秋思》：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”这是何等的意境，他的心中大抵也是秋风吹过吧。
我再也没有听下去，掩上窗，和衣而睡了……
声音的作文 篇2
秋天到了，爸爸、妈妈带我去安徽的山区旅游， 我们沿着山谷里的一条小溪往下走。
小溪从山上缓缓 地流下来， “哗啦哗啦—哗啦哗啦” ， 小溪不断地奔波， 不知疲倦…… “哗啦哗啦” ，小溪欢快地哼着歌从山上往下流。 好像在说： “我和你们一样是个快乐的少年， 我们要努 力学习，快乐成长！ ” 小溪又流过一段平缓的路，那轻轻的“哗哗”声 是多么动听啊！ 这时，又有别的小溪和他汇合在一起，小溪变得 越来越壮大。随着水流的速度逐渐增加，流淌的声音 也越来越大，发出了“轰~轰~”的声音。看来，团结 的力量是多么强大！ 突然，来了一个大急弯， “轰隆”一声，小溪撞到 了岸边的大石头，呜咽着说： “呜~呜~，好痛！ ”溢出 了不少“泪水” ，但它继续往前奔波就。好像生活，总会有些起伏，我们要坚持。 小溪流进了大河大江，最终流进了大海。
小溪的 声音告诉我：生活中总会遇到困难和挫折，但一定不 要退缩，只要坚持，就一定能成功。
声音的作文 篇3
当微风轻轻地拂过我的脸颊，当夕阳洒下最后一抹余晖，当河水荡漾起一波波的涟漪……你的声音，我永远都不会遗忘。
白桦林叶间投射的点点光斑在地上移动着，一阵风吹过，白桦林发出“沙沙沙”的笑声，让人心情舒适。
“回来啦，这次在这儿待几天啊？”您站在家门口，手上拿着锅铲，笑眯眯地问。那时，您在白桦林中，更显和蔼。老家离泰州比较远，三个小时的车程，往往使我头昏目眩，但只要一遇到那熟悉的小道，熟悉的炊烟，熟悉的农田，心头的烦闷便烟消云散。
穿过一片田，走过石子路，车子的引擎声把您引了出来，每次您都会问上个几句：“这次回来，打算住几天啊？”
“我去给你们杀只鸡带回去，还有好多鸡蛋、鸭蛋，哦，对了，家里长的桃子、青菜、胡萝卜什么的都熟了，再不采摘下来，就都坏了，等着，我去拿个袋子过来。”这无疑是您说得最多的话了，妈妈总说现在外面的蔬菜水果都打了农药甜蜜素，不能吃，还是自家种的安全。您听了妈妈的抱怨，每次我们临走前一天，您就把这些东西都打点好。
您做的面食也很好吃，什么包子、馒头、面饼……每次我们都争着抢着吃，生怕自己吃不到。到这时，您就笑得合不拢嘴，饱经风霜的`脸就像核桃一样。
“要好好听妈妈的话，好好读书，考上一个好大学。”我想，几乎每个老人都会这样想吧，有谁不希望自己的子孙考上一个好大学。您总是耐心地教导我，什么该做，什么不该做，学习应有怎样的态度，怎样才能学好每一门功课……。您坐在躺椅上，把我抱在怀里，抬头望着白桦林。那时的您在白桦林的映衬下，愈发的和蔼，您就像白桦林一样给予我谆谆教诲，您的话语就像春风一般拂过我的心田。
每次坐在车上，透过车窗，聆听您的每一句话，每次您都叮嘱我要听妈妈的话。虽然这句话已经听了不知多少遍，但我还是将您的话都存进了脑子，放在了心里。
车子缓缓开动，我望着白桦林，脑海里依然回荡着您的话语。岁月的沧桑在记忆中唱尽梦靥，温柔地挽起如烟似梦的情思。外婆，我永远不会遗忘您的声音。
声音的作文 篇4
这天的语文课，陈老师特意播放了三段声音，要我们展开联想。听着听着，我的脑海里不禁浮显出一幅幅画面。
磅礴的大海
我独自站在海边，倾听大海的声音。此时正值涨潮，汹涌的大海怒吼着，往岸边扑打。远处的船只都不见了踪影，岸上的人也都停止嬉戏，似乎被大海凶神恶煞的模样给震撼了。“哗”沙滩一点点被吞噬，几尺高的巨浪腾空而起，大地颤抖着，也在这张牙舞爪的魔鬼面前臣服了。人们纷纷退却，唯恐被席卷进去。
一个孩童似乎玩得太投入了或者没来得及逃离，仍在危险区内。眼看着大海放肆地舔着那个孩童的腰了，我也不忍心看下去，情不自禁地捂住了眼睛。可事情迟迟没有发生，我定睛一看，一位大叔正抱着孩子给孩子母亲递过去呢！渐渐地，渐渐地，终于停止了涨潮，海水慢慢地平静了下来，此时这副和蔼的模样真使人想象不出大海上一刻的恐怖。
鸟的世界
树林里传来几声鸟叫，带着好奇心，我单独一人准备走进前去仔细倾听这美妙的声音。瞧，浓密的树丛中一只鸟儿正啼啭起来，此时正值早晨，这声音在树林中显得格外清脆。抬头张望，阳光透过绿叶洒在林间的空地上，像洒了一地的碎金子。再望望地上，各种五颜六色的落叶铺在地上，像一张柔软的彩色地毯。正中间，这只鸟儿嵌在一棵树上，简直就像是一幅画，美妙绝伦的画。这声音，恐怕在顶级歌手的嘴里都唱不出来。这就是一首歌，胜过人间的一切音乐。“滴哩、滴哩”不知何时枝上的小鸟又继续欢快地歌唱起来，声音比刚才更加嘹亮。忽高忽低，忽高忽低，像清晨的一曲欢快的奏鸣曲。在这个早晨即将结束之时，远处，更多的鸟开始应和。树林顿时成了欢乐的海洋。早晨聆听这悠扬的音乐，感叹新一天的美好！
等我回过神来时，音乐已经播放结束了，我依旧沉浸在刚才的声音里，怕这灵感丢失，于是立即记录了下来。
声音的作文 篇5
冬天悄然逝去，春天想一个漂亮的花姑娘轻轻悄悄的走来。春天，一个百花盛开，朝气蓬勃的季节。一切万物都从沉睡中醒来。
当柳树染绿了头发，花儿笑红了脸颊，我知道到那是春姑娘来了。一阵阵春风吹过，那柳树啊跳起了舞蹈，花儿啊，草儿啊也要摆着身姿。听，那是谁在为他们伴歌，原来是从南方飞回来的小鸟与树儿们约好在春天来临时进行歌唱与舞蹈。我知道这是春的声音
当冰雪融化时，我知道那是春姑娘来了。融化的泉水叮咚的响着，小溪也不再受于冬天的拘束，等到春天来到时，便撒了欢儿的跑啊，跳啊，就连横档着他的大叔，巨大的岩石也阻挡不了它的脚步。那声音就像是一个个音符，美妙无比。我知道这是春的声音。
当第一场春雨来临，我知道春姑娘来了。春笋们争先恐后的从土地里钻出，想看看这春的景象。雨水落在草丛里，沙沙的作响。雨水落在屋檐上哗哗，再从屋檐流到地上哗哗倾泻而出。着无数的雨丝就像是一双手，弹出了这美妙的乐曲。我知道这是春的声音。
无论是鸟儿的歌唱，泉水的叮咚，还是春雨的弹琴，他们都在是在歌唱春天，谱写着春天的乐曲。
声音的作文 篇6
每天，当我们行走在路上，便会听到许许多多为我们所熟知的声音。禽鸟的鸣叫，车流的穿行，人群的喧哗。但对我来说，最令我熟悉的声音，还是那个慈祥、苍老、严峻的声音——老师的声音，那声音就仿佛像一根无形鞭子，推动着我们不断地前进。
在我最先的印象中，老师的声音代表着挨骂。瞧，老师往讲台上一站，将书本往桌上一扔，眼睛一瞪，就开始了她的长篇大论，从经济危机到就业压力剧增，从高中分数线拨高到中考难度加大，这期间，还时不时地点几个倒霉蛋同学的名，坐在下面的我们，真可谓是心惊胆砌(怯)，真担心稍不留心就被老师臭骂一顿。那感觉，一个字，苦。
后来，随着我们的日渐长大和懂事，老师的批评声日渐减少，更多的是担忧声和鼓励声，可能老师的声音听得太多了，我经常是一个耳朵进，另一个耳朵出，老师刚讲完，我甚至一点也不记得刚才老师说了些什么。
但是，终于有一天，我理解了老师那严峻嗓音中浓浓的爱，声音中带着的一种无比的关切之情。
那是个寒冷的冬季，天气显得异常寒冷，寒风呼呼，而感冒病毒也乘着寒风传遍了神州大地，很快，年老体弱的老师感冒了。
当我得知老师感冒的“好”消息，简直乐坏了。“让你整天说个不停，怎么样，现在病了吧?我们可以少听到你的唠唠叨叨声了”
班会课上，老师满脸通红地出现在了讲台前。
“这个礼拜，我……们……，‘喝喝’，班的表现不错……‘喝喝’，这……几个同学表现特好……，比如说，小A同学带来了照相机，‘喝喝’，给大家拍的照片非常好，还有小B同学也……‘喝喝’……”虽然老师可咳嗽声接连不止，虽然老师的身体显得很虚弱，但她仍然在那里说着，说着……
从那以后，老师说的每一句话都会被我深深的记住，当我得意忘形时，她的话会回荡在我的脑海中，我会赶紧收敛我的骄傲;当我想偷懒时，老师的声音又会想起，我会赶紧去做事;当我想气馁时，老师的声音又会想起，我会赶紧鼓起信心向前冲;那声音，一次又一次……
啊!我最熟悉的声音，老师的声音，会永远留在我的记忆中。
声音的作文 篇7
有一天早上，爸爸大声地说：“快起床，我们一起开车去农场。”
到了农场，我听到小羊在“咩咩”地叫；小牛在“哞哞”地叫；小鸡在“叽叽”地叫；还看到了牧羊犬。我们一家人在农场玩了一整天。
第二天，爸爸又大声地对我说：“今天我们还要开车到农场去玩。”我又看见了昨天的动物，我喜欢农场。
“哗啦啦——”一阵风吹过，银杏树、玫瑰花、杏花、梨花、桃花这些我喜欢的植物好像在与风阿姨窃窃私语。我赶快下楼告诉妈妈，我们的花园有那么多美丽迷人的树木，真开心！
声音的作文 篇8
“动听”这个词一应到人们的耳朵里就反映到了音乐动听，然而，我却认为敲击键盘的声音是最动听的。
我家第一次买电脑时我实在按捺不住心中的喜悦，第一件想做的事，就是想在电脑上熟练地打字。一开始，我只能用食指一个一个地按上面的键，要打完一个字得花很长时间，累得我手冒汗，后来几个月，我总算能俩手打字了，只是不够快，直到二年级，我才能好好的打字。
如今，我实在太喜欢电脑了，几乎每天在练。一分钟能打二、三行字，“哒哒----”二下，我就能打一篇小的短文，我真是佩服自己能有这么快的速度打字。
老师经常叫我打字，这让我很兴奋因为这能显示出我的“才华”。我太矮了，看平躺着的电脑很难受，这不能让我发挥出在家的水平。所以会叫两个人一起打字（好吃力啊），但我们几乎能在上课时打完，老师会说：“你们打的蛮快的嘛！”
敲击键盘使我有成就感，敲击键盘使我受到称赞……总之，我认为敲击键盘的声音是最动听的。
声音的作文 篇9
大自然的声音是美妙的。听，枝头的小鸟在那“叽叽喳喳”地歌唱，小溪“哗哗”地流淌，知了在欢快地交流……只要你用心去听，就会发现它们是多么的奇妙。
大自然的声音是奇妙的。天晴时，一阵阵微风“呼呼”吹来，树叶发出“沙沙”的声响。这时，小鸟也来凑热闹，那“咕咕”的声音，像是在为我们高歌一曲。忽然，天空暗了下来，雨公公像一个愁眉苦脸的小娃娃，“呜呜呜”地哭起来。雷公公也来瞅了一眼，不时在天空中发来“咔嚓”的响声。
雨后的森林里，空气格外新鲜。一条弯弯的小溪发出“哗啦哗啦”的声响，一直流向远方。这时，森林的演唱会开始了。河边的小青蛙“呱呱”地唱着歌，树上的知了也不示弱，在那“知了知了”地叫着。山泉在旁边伴奏，那“咕咚咕咚”的声音也很美妙。萤火虫永远是它们最忠实的粉丝，就算天黑了，也依然在为它们照明。
森林里自然少不了植物，但植物怎么会有声音呢？其实植物也是有声音的。花瓣掉落时，那轻微声音就是植物最美的声音。种子发芽时，种皮破裂的声音，也是那么的美妙。
大自然的声音是奇妙的，只要你用心去听，认真去观察，就能发现大自然更多美妙和奇特的生音。
声音的作文 篇10
那是一个死气沉沉的阴天。
她回到久违的婆婆家，耳畔传来的欢笑声第一次让她觉得如此格格不入。她跑上了楼台，想目睹这个将要被雨水洗涤的小村庄。果然，大雨如期而至，雾雨朦胧间，她无尽的幽怨氤氲显得如此多余，稚嫩的灵魂焦躁不安着。大雨倾注的声音，像是要带她进入魂牵梦萦的世界。在那个世界，她看到一个绵长而冗杂的梦。梦中的她，竟然有着华丽美好却遥不可及的梦想……是的，遥不可及。她寻不到那些已经支离破碎的梦想，那些碎片，连同记忆，一并被尘封了。
耳畔传来细碎的脚步声，她没有转过身去看是谁，她也不愿搭理是谁。一股清幽的枙子花香绕过鼻尖，随后耳朵里便多了一只耳机，是表姐。她皱了皱眉，不耐烦地抬起手欲将耳机扯掉，忽然耳畔传来一阵空灵的声音。她抬起手顿了顿，在空中停了停，缓缓地放了下去。三月樱绚烂，七月流火州，唯美律歌声，扣人心弦。她的心不禁一动，干净悠长的旋律起伏着，流淌着，沁入她不见一抹光的心扉。她想起了曾经满怀梦想的自己，年少轻狂的自己，充满希望的自己，被蹉跎的岁月磨去了棱角，伴着那过眼云烟，一同消失殆尽。她不禁眼睛一热，忍住了眼泪夺眶的冲动。
“TineAfterTirne，在这里，看物换和星移，这奇迹……”她听着动人的歌，忽地想到她喜欢在日落时分一个人骑着自行车，让夕阳把她的影子拉得悠长悠长；她喜欢走在林荫的小道上，倾听着清脆悦耳的鸣声；喜欢窥路旁人家的墙壁上，那爬出来的，长长的藤蔓……她感受着动人的歌声，在耳里旋着，震动着耳膜，渗入神经末梢，在她的心里，长出棵长青树，根深蒂固。
有一种声音，洗去昨日痕迹，冲破悲哀的墙壁，看着前路，背上不再有困苦，后悔与欷觑，世界也将不再空虚。
时至今日，她仍然会留恋那首让她心悸的歌，那个来自一个美丽的岛国，时刻牵动着她的心的声音，纵使时过境迁。
