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快乐作文 篇1
健康是人生最宝贵的财富。快乐是健康极重要的因素之一。“笑一笑，十年少”、“愁一愁，白了头”，被多少人视为真理！因此说来，如何获得一种持久的快乐，让健康维持在最佳状态，值得好好探讨。
诚然，关系到健康的几大因素是：充足的物质条件，良好的生活环境，自身的体育锻炼，愉快的精神生活。这几方面都缺一不可。
充足的物质条件，不是大鱼大肉，是指有能够满足身体需要的各种营养要素，并且能做到足量、均衡、全面就好。现在很多人只注重蛋白质，脂肪和糖类的摄入，常忽视维生素和矿物质的补充，这是很不应该的。
良好的生活环境，主要是指大自然赐予我们的阳光、空气、水和安静的生活空间。随着社会生产力的飞跃发展，物质的不断丰富，生活环境的质量却大大地下降了。水资源的污染，空气中的粉尘，噪音的干扰，正在日益加重地威胁着人们的健康，当然各级政府都很重视环境问题，正在下大力气治理，但也要靠大众共同参与，才能早出成效。
至于体育锻炼，就是简单的说是做运动吧，有些人喜爱跑步，有些人喜欢打太极拳，有人跳健美舞，或打球或做双杠单杠之类，都是很好的活动。主要在于持之以恒，如果三日打鱼，四日晒网，甚至一曝十寒，则收效甚微。运动除了有一定的运动量之外，也必须有一定的运动强度。做到所谓的有氧运动才对身体较有益处。
快乐两字就比较不好说，快乐是一种主观感受。不同的人，对同样的事物和情境，可能有不同的感受，有时我感到快乐的事，你却未必，你很感兴趣的事，我又觉得不怎么样。但一般来说，物质条件的称心如意会使人快乐，生活环境的安静优美也会使人快乐，邻里和睦，家庭融洽使人快乐，个性的张扬，意志的实现会使人快乐，自己有什么成就，有什么收获也是一种快乐。快乐就是顺心，大凡顺心的事，就使人觉得快乐。
有位网友向我诉苦：他的儿子媳妇很孝顺，很关心他的健康，可是这位网友不喜欢和人交流，也对打牌，玩朴克不感兴趣，就喜欢上网，或是找人聊聊天，或是在网上看看文章、资料，偶尔他自己也写点什么在网上发表，目的都是为了打发时光，对付寂寞。但他孝顺的儿子媳妇却说，久坐电脑之前，会受到电离幅射，对健康不利，经常为了他的健康劝戒他不要上网。这位网友说，他完全理解儿子媳妇的出发点是好意，但儿子媳妇却不知道他如果离开了电脑，离开了网络会有多空虚、多寂寞。
我对他说：凡事都有个利和弊，两利相权取其重，两弊相权取其轻。在电离幅射与孤独寂寞相比，电离幅射应该算不了什么，在快乐增进健康与电离幅射对健康有害方面，应该把快乐摆到第一位。当然除了在网络上取得快乐之外，也尽可能多到户外活动活动，多多与朋友邻里沟通，多参加一些有益的社会活动。那就更好了。
快乐不是与财富成正比，快乐来自多方面，爱也是快乐的源泉。快乐对健康有着举足轻重的意义，但愿能天天生活在快乐的顺境之中。
快乐作文 篇2
终于又迎来了一个周末。星期六每周都有，可是总感觉每个周末都过的有所不同，不一定忙活点什么时间就急匆匆的过去了。今天早饭一过，杜毅就催着去买哨子。急急忙忙的洗碗，慌慌张张的洗衣服，在杜毅此起彼伏的埋怨声里手忙脚乱的做着家务。忽然听到窗外传来收废品的叫喊声，于是我叫停杜毅的催促声，让他去把收废品的爷爷叫到我家门口，并且告诉孩子，可以用卖废品的钱买哨子和糖果。孩子特别高兴。于是连蹦带跳的跑了出去。
与其让孩子无聊的催促，不如让孩子加入劳动！搬纸革备儿和数瓶子是他力所能及的，总比闲着强。呼吁劳动的效果出乎我的意料，杜毅干得非常带劲，从阳台上把东西一样一样搬出门，等把纸过完斤两后，又跟着数瓶子，不时的还问：“爷爷，数到十五了吧！”呵呵，俨然一个小管家。等所有的废品装上车远去后，杜毅拿到卖废品的十块钱高高兴兴的跑到我的跟前，眼睛笑咪成了一条缝，举着钱说：“真好玩，我卖的废品！”呵呵，劳动本来就很快乐！
快乐作文 篇3
帮助别人是什么感觉？以前我一直不清楚。自从有了那一次难忘的亲身经历，不但让我知道了这个问题的答案，而且让我终生难忘。
记得那是XX年2月的一个星期天，我正在屋子里津津有味地玩着电脑游戏，是我最喜欢的一款“机战”游戏！
玩了一会儿，当我去洗手间的时候，突然发现妈妈在屋子里转来转去，眉头紧锁着。我非常惊讶，妈妈平常很少这样子啊！于是我不由自主地问了一句：“妈妈您这是怎么了？”“稿子写不出来，明天就要交了。”妈妈叹了口气说。“我来帮您写吧！”“好啊！”妈妈心花怒放，非常高兴。我拿起妈妈的稿子仔细地看了看，还不时地用笔圈圈点点，可是说句心里话，稿子里面大多数内容我根本看不懂！到底该怎么办呢？我有点儿不知所措，甚至想打退堂鼓。可再看看在屋子里面转来转去的妈妈，和她那紧锁的眉头，还有她着急的样子。我打消了这个念头。经过一阵的冥思苦想，我终于想到了一个好办法，“有了！，妈妈，咱们去公园里面放松放松吧，换个环境您也许就能想出改稿子的办法了。”“不行，不行！再放松就更没时间了。”妈妈立刻反驳。我看到软的不行，只好来硬的。我叫上爸爸，使劲地拉着妈妈不让她回去写稿子，可还是被妈妈挣脱了。我无奈地摇了摇头，又陷入了沉思。突然，我灵机一动，心想：妈妈不是在改稿子的时候遇到困难了吗？那我就用稿子来说服她，一定行。于是，我用严肃的语调对妈妈说“您要是再不跟我们出去放松一下，哼哼，我就把您的稿子藏起来！”，说完，我拿起妈妈写了一半的稿子撒腿就跑。这一招果然奏效，妈妈决定跟我们出去了。于是我们三个人一起来到了颐和园，我拿出了自己仅有的积蓄买了门票，虽然有点儿舍不得，可是一想到这样做能够帮助妈妈，就觉得挺值得。
我们在公园里面边走边聊，看到来自世界各地的游客在尽情地欣赏颐和园的美景，我们的周围一片欢声笑语！不知不觉中，我们三个人的心情都特别放松，特别是妈妈，原来紧锁的眉头一下子舒展开来了，脸上也露出了灿烂的笑容。我们在公园转了好一会儿，大家都觉得非常开心，看看时间也不早了，于是我们决定回家了。
回家之后，我和爸爸收拾屋子，妈妈就去书房里继续写她的稿子。过了一会儿，妈妈出来对我们说：“稿子写好了！”。我差点儿惊呆了，太神奇了！妈妈写了近一个下午的稿子都没写好，怎么现在不到半个小时就写好了呢？这时，妈妈走过来对我说：“谢谢你，儿子！是你帮助了妈妈。有时候换一种环境、换一种状态，人的思想状态就会改变，一些灵感可能就会产生。通过你陪妈妈在公园里散步，让妈妈找到了写作的思路和好的状态，所以我很快就完成任务了＃”
我对妈妈说：“不用谢，这是我应该做的。”我心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
我虽然放弃了玩游戏的时间，也用掉了自己的.零花钱，但是我帮助了妈妈摆脱困境。我真切地感受到了帮助别人是快乐的！这种快乐非常好！
帮助别人，快乐自我
在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手，但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后，没收到鲜花与掌声，甚至连一声谢谢也没听到，就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人，真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到，但我们相信他们能感受到。
我躺在塑胶跑道上，仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰，低着头，观察着四周，在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊，脸上露出的是着急。旁边走过一个人，那个同学对他说了什么，但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气，继续弯下腰，翻着绿化带里的树叶，似乎在寻找什么。
我看他这么着急，应该是丢了什么东西，作为一个少先队员，遇到一个要帮助的人，我怎能袖手旁观，应该伸出援助之手，于是我走向他，拍拍他的肩膀，问：“你在找什么东西？”他说：我向同学借的一支钢笔不见了。”说完，他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子，在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候，一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶，“找到了，找到了……”我喊着，他高兴地走了过来，我把钢笔递给他，他的脸上的着急变成了开心，露出了灿烂的笑容。我看他这么开心，我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事埃他对我笑了笑，说：“谢谢。”谢谢多么美好的两个字，人世间最美的两个字。说的人开心，听的人更开心。我回了一句：“不用谢。”事过半个多月，我和这位同学又相遇了，他一看到我，还跟我说上一次的事，他还心存感激。走到校门口，我摸摸头颈，“啊！红领巾没带。”我立刻退了几步，那位同学看到我如此慌张，又看看我着急的样子，二话不说，就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾，进了校门，我问他钱什么时候还，他说：“一元钱还啥还，就当我报恩吧。”接着，他又对我笑了笑，还是那种笑容，此时的他在我心中，是多么一位善良的人。他真的很可爱。
快乐作文 篇4
快乐像一曲歌谣，但永远也唱不完；快乐像一株小草，但永远也不会枯竭；快乐还像一本书，带给你学不完的知识。我看书时就很快乐，总能体会到读书带给我的快乐、乐趣。
有一天，我什么事情都干完了，无聊极了。当我无聊到想要爆炸时，随手拿出了一本书——《假如给我三天光明》来看。一开始我囫囵吞枣，大有不求甚解的味道。后来我开始喃喃道：小女孩海伦·凯勒刚出生不久就失去了视力和听力，直到莎莉文老师的出现才让海伦改变了看世界的眼光……故事的情节跌宕起伏，让我读得津津有味。有时真挚感人，令我感受到了人间真情；有时感动无比，令我也想跟着一起流泪；有时欢乐无比，令我回味无穷，也想欢笑起来……不久我便陶醉其中。
“宝贝，快点下来吃饭！”妈妈震耳欲聋的声音打破了我的幻想。我只好快速地跑下楼梯，狼吞虎咽地把饭吃完，再以风一样的速度跑上六楼。
我迫不及待地拿起书，一页、两页、三页我像一匹贪婪的饿狼，拿起书读。呼噜噜，呼噜噜我享受着“美味”的书。“宝贝，别看了。再看眼睛就会坏的”妈妈说。我看着妈妈，一脸委屈地看着她，妈妈只好把书还给我，继续无奈的让我看。我开心极了，我快乐极了！我激动地拿起书继续看。到了下午4点，我刚好看完，依依不舍地合上“美味”的书，期待着下一次再看的时候。
我读书，我快乐！我美味的书，我真希望你变多点，让我多快乐点，知识丰富点。我爱你书，带给我无穷快乐的书！
快乐作文 篇5
希腊神话中，普罗米修斯由于同情人类的处境，冒死为人类偷得火种，照亮黑夜，自己却在高加索山上日日被老鹰啄食肝脏。从此同情和火一样，遍布人间，成为人世间不可或缺的品质。
一场突如其来的海啸使印度洋岸边的人民失去了所有的一切，他们在呻吟，在哭泣。灾难无情人有情，一车车生活必需品，一笔笔重建资金，一队队医疗人员从世界各地来到受灾地区。人们的同情给灾区带来了鼓舞和力量，如今的印度洋岸边又如往日一般繁荣。
同情不仅是人们对抗灾难的力量，同时也是使自己快乐的绝佳方式。
同情，是与中国古代儒家“仁”的思想紧密联系在一起的。所谓“仁者爱人”，这爱，可以是关爱、友爱、助人，而这些都源于同情。同情别人的时候，当然可以快乐自己。此类佳话自古便有无数。比如北朝魏齐时的李士谦，某年春荒，当富有的李士谦得知许多人家都断了粮的时候，就拿出一万石粮食给乡里的缺粮户。当年秋天又欠收，借了粮的人要求延期偿还时，李士谦却说，他借粮给大家只为帮助大家，并不求利。只要大家不饿着，他也就很高兴了。接着，他烧毁了所有的借据。李士谦一定是快乐的，在同情、帮助处于危难中的乡人的时候，也是对自己心灵的一种提升。帮助别人，同情别人，正是李士谦快乐自己的方法。
伴随儒家思想的传承，同情别人、快乐自己的想法已深深扎根于当今的中华大地上。前几天，《新民晚报》上登载一则特稿，说的是上海学子朱金科。朱金科家境贫寒，但这位16岁的中学生，几年来坚持收集废品，将积攒的钱捐献给上海福利基金会。当记者问及是什么力量支撑他的时候，他的回答是：“我很同情那些比我更困难的人们，能够帮助他们渡过难关我感到很快乐……是这种快乐让我坚持到现在。”
同情别人，同情那些处于弱势地位的人们，是自古以来便倡导的风气，是我们中华民族的传统美德。我们在同情他人、帮助他人的过程中，尽情享受善的光辉给心灵带来的愉悦。同情他人，他人在我们同情、帮助中走出困境，我们则在对他人救助中使灵魂得到净化。
让我们团结起来，让这个世界充满爱。同情别人，快乐自己，这样的快乐最有意义，也最温暖。
快乐作文 篇6
有人说长大后的快乐就萦绕在课间他偶尔的嬉戏、玩耍里；有人说长大后的快乐就轻飘在节假日他吃到美味的食物中；也有人说长大后的快乐就印在她的漂亮衣服上。而我却认为，快乐随着年龄的增长，我的快乐早已消失不见了。
小时候上文化课，课堂上生动幽默，时不时传来欢快的笑声，老师在讲台上讲课也经常穿插着一些小笑话、小故事，还做做游戏。现在上文化课，教室里处处存在着紧张的气氛，同学们都在埋头苦学，老师在讲台上争分夺秒地讲重点，时不时还说着：“这道题考试必考，都给我认真听，谁也不许错！”
小时候上体育课，同学们在操场上跑跑跳跳，嬉戏打闹，做着各自喜欢的运动。现在的体育课却已成为了语、数、英三科老师的宝贝，轮流来抢占。只听上课铃打响了，数学老师夹着卷子进来了，同学们哭丧着脸“啊！”的叫了出来。只听数学老师喊道：“都啊什么，看看你们一个个的，还想上体育课，想不想考好了，这节课在教室里做卷子。”
小时候的课间，同学们都跑到操场上，跳绳、踢毽子，在一起做游戏；老鹰捉小鸡、丢手绢，各种游戏不计其数。现在的课间休息只有两种情况：一是老师压堂压到只够你上厕所的时间；二是同学们争分夺秒的上完厕所回来，一头扎进堆成小山的作业堆中。
小时候同学们在一起聊天，大家都在讨论什么动画片好看，讲讲海绵宝宝，讲喜洋洋与灰太狼，在讲讲黑猫警长。现在同学们在一起聊天的话题却总离不开学习。“你考多少分？”“作业多不多？”“我们作业可多了。”
小时候放假，游山玩水，到世界各地去旅游，品尝美食，不亦乐乎。现在放假，预科班、补习班，各种假期作业、课外读物，被压得抬不起头来，快乐的假期就这样从山水之间、游乐场里变成了在书海、作业海中度过。
随着时间的流逝，年龄的增长，快乐在我身边悄悄的溜走了。取而代之的是繁重的课业，一张张考卷……在夜深人静的时候，我常问自己：“快乐都去哪了？”
快乐作文 篇7
我是家中第一个孩子。我是家中的老大，我还有一个妹妹叫“羊羊”。可是我一直还有一个梦想，那就是希望爸爸和妈妈再生一个妹妹给我和羊羊。这样，我就是有两个妹妹的大姐姐了！但是，爸爸妈妈说：“如果再有个妹妹，我们就没有时间送你去学体操了……”虽然我很喜欢体操，但我还是想要第二个妹妹！
今年夏天，我的梦想实现啦！妈妈又生了一个漂亮的小妹妹！我和羊羊都叫她的小名“米粒”。米粒刚出生一天的时候，爸爸从医院回来带着我和羊羊去看她。只见她小小的身体，体重才7磅！一头细细而软软的头发，安静地闭着两只眼睛！我和羊羊只在医院里待了大概一个小时，爸爸就把我和羊羊送回了家。从那时起，我的心就离不开小米粒了……
米粒可是我和大妹妹羊羊的宝贝。她是一个很乖的孩子，每一次睡醒的时候，就一声不吭的，眼睛睁得大大的，在那里吃手指头；她也是一个很甜的小孩儿，每天我从学校一回来，米粒一看见我就笑了。米粒现在五个月了。她特别喜欢音乐。因为，她在妈妈肚子里的时候，我们一放音乐她就像“跳舞”一样踢来踢去的。现在我一弹琴她就会静静地看着我的手。你给小米粒一张纸，她就会笑着抓来揉去啦！
现在，家里有了我们三姐妹，爸爸妈妈很辛苦，所以我和米粒的小姐姐羊羊都会来帮忙！我们都特别喜欢逗米粒笑，爸爸妈妈看到我们的笑容，他们也很开心！
有了米粒妹妹后，我停止学体操了。虽然我心里很喜欢我的体操！但是爸爸妈妈没有那么多的时间送我去上课和练习了，也不能给我像以前那样多的照顾了，并且我心里的责任也越来越多……现在，跟米粒在一起的时候，我最快乐了！我发现：米粒妹妹和羊羊妹妹给我带来了更多的、想象不到的快乐！我很满足。
我的新的梦想是和两个妹妹一起快乐地成长。很多时候，我不知道将来会怎样。但在每一个环境下，我都要努力去做得最好，我就觉得很快乐！我觉得每一个人都要去追求快乐。要是人不能去追求快乐，生活还有什么意义呢？我想告诉大家：当梦想和快乐在一起的时候，那也是你一生中最幸福的时候！
快乐作文 篇8
期末考试的成绩公布了之后，妈妈看我考得不错，就给我买了两只小鹦鹉作为奖励。它们给我的生活增添了许多快乐。
我家的小鹦鹉一只是黄色的，一只是绿色的。黄色的那只我叫它黄鹦，绿色的那只我叫它绿鹦。
记得有一次，我把谷子放到笼子上，黄鹦和绿鹦都想出了不同的吃到谷子的办法。黄鹦从笼子边的方格透气孔爬了上去。就在这时绿鹦飞了上去，把谷子吃掉了。黄鹦见了生气地喳喳直叫。我给了黄鹦一粒谷子，它这才平息了怒火。这时绿鹦生气了，跑上去啄了一下黄鹦。争斗就这样开始了，绿鹦故技重施还想啄黄鹦，黄鹦拼命扇动翅膀，扇得绿鹦眼睛都睁不开了。当它们打得不分胜负的时候，就飞过来向我诉苦，令我哭笑不得。
还有一次，我训练它们说话，它们含糊地说了一句：“你好。”绿鹦觉得黄鹦说得不标准，又打起了架，真拿它没办法。
这两只小鹦鹉给了我无穷的快乐，我从来没有这么快乐过。
快乐作文 篇9
痛苦是快乐的影子。——题记
行走在人生之路上，痛苦与快乐，本就是并存的。
雏鹰无数次跌落山崖，它痛着，却也快乐着，它坚信自己会脱胎换骨，拥有搏击长空的力量；蚌壳任砂砾划破他的五脏六腑，它痛着，却也快乐着，它坚信自己会历尽千辛，孕育出璀璨夺目的光芒；梅树在凛冽的寒风中挺立着，它痛着，却也快乐着，它坚信自己会熬过严冬，绽放出傲雪凌霜的芬芳……
而此刻的我们，也同它们一样。
我们正奋笔疾书在作业的海洋，步履维艰的行走在初三的道路上，“三更灯火五更鸡”已成常态。我们正奋力奔向人生第一个终点，不顾一切地奔跑。我们必然会疲惫，会跌倒，会被荆棘划伤。我们痛着，流泪着，却也微笑着，因为前方，风景无限。
痛苦是必然的，唯有热爱着生活，满怀希望，才会看到隐藏在角落里的快乐。
李白被贬，心中郁郁不平，可他借酒消愁，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”响彻苍穹，他热爱这与酒为伴的生活，他痛，并快乐着；贝多芬双耳失聪，从此无缘美妙的乐声，可他誓要扼住命运的喉咙，《命运交响曲》奏响了他何其悲壮的一生，他如痴如醉地热爱着音乐，他痛，并快乐着；海伦·凯勒是被命运抛弃的“孤儿”，她注定看不到黎明，却对未来满怀憧憬。上帝关上了她的门，她却在黑暗中苦苦挣扎，偏要破门而出，头破血流也在所不惜。于是，她成了那个时代的传奇，她摸索到了黑暗中的光明，她痛，更快乐着……
古今中外，这样的例子不胜枚举。试问，从古至今，又有何人的生活不是痛与乐交织在一起呢？一帆风顺的，那不叫人生。
唯有苦，方见乐。
痛苦与快乐相辅相成，因为有痛，我们才向往未来，才拥有希望，才会快乐。
我们的人生，痛并快乐着。
快乐作文 篇10
今天，在金边，我们7点起床，之后在酒店吃早餐。酒店的早餐是自助餐，品种很多，有溏心鸡蛋、水果、酸奶、牛奶、烤肉、牛扒、各种法国面包等等。那里还有很多各种各样的水果，有我们没见过的鸡蛋果和牛奶果。还有一些哈密瓜、木瓜、苹果、释迦果等，都很好吃。
吃完早餐，我们就乘坐巴士前往王宫，这是柬埔寨的国王的宫殿，宫殿很漂亮，是金黄色的墙面和红色的屋顶，王宫很大，里面有四座宫殿，因为妈妈总要照相，所以没有跟上导游，导游讲的一些东西就没有听到。宫殿里有佛的雕像，有座佛是用纯金和宝石做的，最大的宝石是25克拉的钻石。在那里，我们还看到了鸡蛋果树，鸡蛋果树的花好像食人花一样，是红色和黄色组成的。王宫里面有一些水坛和花坛，水坛上面种有一些荷花。
游览完王宫之后，我们坐车前往金边水果街，到了那里之后，我们看到了鸡蛋果，水果街的每种水果都可以品尝，我尝了一下鸡蛋果，很甜。那里的芒果也很甜，妈妈分别买了一些。上了车，妈妈的同事小费叔叔买了橙子，可是落在水果街了，水果街的老板赚了！
