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痛苦作文 篇1
“我厌恶那种号称铁石心肠的强者，蔑视他们一路旗开得胜的骄横，只有以软弱的天性勇敢地承受着寻常苦难的人们，才是我的兄弟姐妹。”（周国平）——— 题记
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花调零，荒芜不了整个春天。人生要尽力度过每一关，不管遇到什么困难都不可轻言放弃。
张海迪曾说过：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的。我还要活出生命的诗意。”史铁生也曾说过：“生命的苦难是一场必然降临的节目。”
苦难——强者，趋之，弱者，避之。逃避者，易脆弱地挽起沧桑的皱纹，萎顿潜伏的热情；挑战者，弹开蛰居的勇气，如黄山松那刚毅的根，与石也融洽，汲取着风霜雨露的精华，于是坚韧，于是挺拔。
人生的本质绝非享乐，而是受难。苦难不是博得同情的资本，重要的是奋斗。我不相信命运，因为就像从来没有救世主一样，靠的永远是自立与自强。别人真正欣赏的不是你的苦难，而是你
的奋斗。因为，当一个人镇定地承受着一个又一个重大的不幸时，他灵魂的美就闪现出来。不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。
苦难是一所最好的大学，它改造着你的人生。错的时间，错的地点，遇上苦难，不是天意弄人。对的时间，对的地点，遇上苦难，也不是挫败。总有人误读苦难的色彩。有人说苦难是黑色的，于是他们屈服了，他们被命运的浪花打向礁岩；有人说苦难是灰色的，于是他们逃避着，不曾见得人生的真面目；其实，苦难是金色的，它是炼金的烈火，是淘沙的巨浪，是结成珍珠必备的一粒沙砾。平原不出骏马，陡崖间方见骐骥，小林中多见寒鸦，山顶端可寻鸾凤。
苦难，是过去的历史。勇气与它干杯，就有勇气把它灌醉，醉了明天，快乐无限。
痛苦作文 篇2
“昨天已经过去，明天还未到来，重点是开心的过好今天。”
对，以前我认为很对的一句话。可是，现在呢？现在，我的昨天已经很痛苦很煎熬了，让我不敢回想；明天怎么样？可能还是要延续那种近乎发疯的局势，我努力控制自己不去想，像只刚惊吓过的孩子；而今天，那扎在手上的针，是那么的不可一世，丝毫没有离开那已经伤痕累累的血管的意思，它顽固的扎在那里，我真的担心它会爱上那里，并且定居那里很长时间啊！就这样的状况，何谈过好今天？昨天的痛苦让我恐惧，我已不敢回想，而今天的痛苦，它让我忘记了明天的希望。
就这样，一天天的过去，我变了，变得脾气暴躁，稍微一点的不对，我就大发雷霆，面对眼前的一切，眼中充斥着不满、蔑视。夜晚，房间的灯是不关的，而只有此时我才能静下来。寂静的夜，原来可以这么恐怖，它会让你不自觉的流下许多泪水。
人啊！都是在事后的某一刻醒悟。想想：不论什么事，与其哭着说自己痛苦，不如像以前那样，不论啥困难事，我都能笑着说无所谓。
学会承受痛苦，有些话适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。当经历过，你长大了，自己知道就好。只有懂得捕捉的人，才能在挫折中得到重生。
痛苦作文 篇3
昙照禅师每日与信徒开示，都离不开：
‘快乐呀！快乐呀！人生好快乐呀！’
可是有一次他害病了，在生病中不时叫说：
‘痛苦呀！痛苦呀！好痛苦呀！’
住持大和尚听到了，就来责备他：
‘喂！一个出家人有病，老是喊苦呀，苦呀，不好看呀！’
昙照：‘健康快乐，生病痛苦，这是当然的事，为什么不能叫苦呢？’
住持：‘记得当初你有一次，掉进水里，快要淹死时，你且面不改色，那种无畏的样子，视死如归，你那豪情如今何在？你平时都讲快乐，快乐，为什么到病的时候，要讲痛苦，痛苦呢？’
昙照禅师对住持和尚道：
‘你来，你来，你到我床前来！’
住持到了他床边，昙照禅师轻轻地问道：
‘住持大和尚，你刚才说我以前讲快乐呀，快乐呀！现在都是说痛苦呀，痛苦呀！请你告诉我，究竟是讲快乐对呢？还是讲痛苦对呢？’
人生有苦乐的两面，太苦了，当然要提起内心的快乐；太乐了，也应该明白人生苦的真相。热烘烘的快乐，会乐极生悲；冷冰冰的痛苦，会苦的无味；人生最好过不苦不乐的中道生活。
痛苦作文 篇4
初二下学期，我们开始了“空中课堂上课模式”。
又是阳光明媚的一天，我慵懒地望着屏幕，叹了口气，纵身一跃，瘫在了床上。自由的管理模式和大把的空闲时光，使我人性中的懒惰发挥到了极致，我完成了由自律到放纵的退化。望着屏幕上的美剧，我欲罢不能，眼睁睁地望着时间流逝却无能为力，被电子产品毒害至深却不自知，网络带走了我的意志力和执行力。我开始了放纵→后悔→再放纵→再后悔的恶性循环。
时间飞快流逝，我步入了初三。突如其来的课业任务与突然调快的生活节奏，使我不知所措。我的颓废变为了前进道路上最大的.绊脚石。在一次次的后悔中，我谴责自己的不作为，对自己的拖延感到失望，对自己日复一日的恶性循环深感迷茫，与日俱增的压力与度日如年的枯燥时光如釜底抽薪，渐渐抽光了我对学习的热情，我得过且过地活着，深陷在痛苦的无底洞。
在我心中，痛苦与快乐从来是反义词，水火不相容。“熬过痛苦的几个月，中考完毕，迎来的便是欢乐的暑假”。我暗示着自己，但现实生活中的苦痛如钱塘潮，一浪高过一浪，渐渐将我吞噬。
我望着堆积如山而丝毫未动的作业，扪心自问：你为何而学习？是啊,学习太苦了，为什么要在千军万马中背负千钧重负而拼命奔跑？
我又不禁回想到初识字的懵懂时光，偶然一次，我读着绘本，试着将书中的字挨个念出来，竟串成颇有意思一句话。当时，我沉浸在文字的汪洋中，世界变得有趣起来，如哥伦布发现美洲大陆般打开了新世界的大门，此种感受是只有学习积累才能得到的。你经历的、积累的、在痛苦学到的，总会如烟火般在某一天爆发、绽放，让人感受到世界的精彩纷呈。我知道了学习的意义：让人活得更有意义，让人生更加精彩，让人生更有高度。学习的过程也许痛苦，但积极乐观的心态、追求进步的志向会使人深感学习的快乐。
于是，我怀揣远大的梦想，脚踏实地地学习。明确了志向，如拨云见日，心中明朗无比。
学习本是痛苦，但痛苦可以创造快乐。
痛苦作文 篇5
家里有一面墙，挂了不少相框，满满当当排成了一线，像生命的迹线。满溢的故事便定格在了这四四方方的小世界中，隽永于我的记忆里。烦闷时，久立于前，悉数回味，那咸咸的海风，那林中的一米阳光，那空谷的簌簌声响，仿佛有一股力量注入我的体内，是通过绿色导火索催动花朵的力量。
这一张，是在海边，我坐在海岸凸出的一块礁石上，迎着风，涩涩的地扑面而来。那是的我正值考试失利，痛苦得无以复加，夜夜躲在被窝里偷偷哭泣。仅是因几个不小心，终究酿成苦果，是在令我难以接受。然而当我面向深蓝的大海时，那包吐万象的胸襟，那苦涩而清冷的腥味，那空旷得近乎让我忘记自己身在何处的宁静深深感染了我。回至居所，喝一杯开水，竟是那么甘甜。那一刻我忽然明白，苦痛之后时甜美。万物皆有其圆缺，万事皆有其悲欢。一次低谷只是为了厚积薄发，为了有更高的飞跃。
这一张是我在森林公园中仰望一颗苍天大树的树冠。它真是高啊，几个成年人合抱才能围住它的树干。我凝视这它，想象它如何从一个小小的种子，发芽，生根，开花，结果，最后成长得如此巨大。它那幼小的芽可曾因一块石头而磨砺得血痕累累，它瘦弱的新枝可曾因无知的人攀着而疼痛离去，它可曾忍受过干旱而奄奄一息，它可曾在某一年的洪水中被淹没了树根，它可曾受到过惊雷的伤害，它可曾为满树鲜花芬芳而骄傲喜悦，它经历了怎样的严寒酷暑，它孕育了多少春花秋实。刹那间，因为考入了理想高中而激动不已的我，忽然感到了一份沉重，一份对未知未来的憧憬：那将是一条漫长迂回的路，我无法预知路上会遇见谁，欣赏怎样的风景，留下多少辛酸与喜悦的泪，忍受四面楚歌般的寂寞，但我终究将到达终点，无论远近，总会悲喜。
这一张，是我在倾听山谷的回响。声音细微，窸窸窣窣，仿佛近在耳边，又仿佛从遥远处淡淡传来。或许是虫子在鸣叫，溪流绕过树根，长蛇盘曲前行，又或许是对山的钟鸣，川流跌落谷底，野兽忘情嗷叫……但是我想其中一定有着大树拔节生长的声响。它们吸收水分，寻找阳光，拼命生长来证明自己的存在。在各种各样以示存在的声响中，唯有成长的声响让我尤为希冀。我一直认为生命在于进步，一个没有进步的生命便没有了个性，没有在这个社会上独一无二的位置，不可替代，这便是存在的意义。然而成长必然是疼痛的，大树在长高时必然会有丝丝的抽痛，但这些痛苦与拥有更多的阳光相比又算得了什么呢？我置身于成长的声音里，成长的呼唤游走在我灵魂的每一个角落，我好像也变成了一个树，即将顶破苍穹的树。
再次想起青春这个名词，在感觉到杀伤力的同时更多的感觉到了内心的庆幸。痛苦吧，喜悦吧，一帧帧定格在了我的脑海里。它将永远鲜活，花朵将因为力量而绽放千年不败。
痛苦作文 篇6
四年前的一个暑假，我妈给我报了游泳课，我心里想:游泳一定很简单，我一定会学的很好的。可结果，我去了之后，比我想象中难多了，一共有三苦。
第一苦：憋气。教练规定时间在水里憋气，如果时间没有到的话要罚，时间增加。第二苦：压腿。压腿主要是练习蛙泳的，腿要一直被压住，每天都要练15分钟以上。第三苦：速度。速度是练坚持和提高速度的，每天都要从浅水区游到深水区，要游四个来回，中途不可停留，否则就要加倍。这样日复一日，我游泳的速度有了很大进步，还让我习惯吃这种苦头。
学了游泳，我明白了先苦后甜的道理。
