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春夏的作文600字 篇1
农村的春夏秋冬，风景如画，四季各具特色的景色令人着迷。
春姑娘用魔法将万物全部唤醒，大地一片生机。天空格外的蓝，客气格外的清新。柳树姑娘的长发上别上了数不清的绿色发卡，小草好奇地探出头来，目光留在了这美丽的景色中。春天那最具代表性的当然是油菜花了！放眼望去，一片金黄，一阵微风吹过，泛起一层层波纹。俗话说：“一年之计在于春”。瞧，农民伯伯们正在田里插秧呢！他们卷起裤脚，哼着小曲，忙得不亦乐乎。
夏姐姐迈着轻轻的步伐来到了我们的身边，把这个彩色的季节带到我们身边。水天一色，碧绿的湖水与天空融为一体，草木茂盛，树木与小草守卫着自己的家园。百花盛开，芍药，牡丹，凤仙花竞相开放，朴素中带着几分华丽。农家小院里那长长的瓜藤爬上棚架，青红的瓜挂在藤上，向我们微笑。西瓜露着圆圆的小肚皮在沐浴着阳光的温暖呢！一群白鸽飞过，它们欢唱着，迎接这美丽的季节。
秋季，总是最美的，它将整个世界渲染成金色。清晨，阳光撒在湖水上，像是蒙上一层金纱，树木都穿上了金色的礼服，红，橙，黄的叶子映在水中，恰是一副风景画。五彩的蝴蝶在田野上翩翩起舞。树叶落了下来，成为一只飘舞的蝴蝶。在那秋季的果园里，红红的柿子挂在枝头，恰是一个个小灯笼，苹果的脸红得像火一样，藏在密密的叶子里，石榴肚里那“金银宝藏”将粉红色的大衣都撑破了。瑟瑟秋风，吹着金黄的麦子，农民们在田里割小麦，他们的脸上挂着微笑，好一副丰收的图画！
是谁将世界粉刷成白色？是谁让那雪的`花朵撒落人间？又是谁把这天然的游乐场送给孩子们，让他们在白色的地毯上打雪仗，堆雪人？没错，是冬奶奶。
农村的春夏秋冬，展现给我们这如梦般的景色，给我们的童年留下了一份快乐的回忆。
春夏的作文600字 篇2
如果用一生的时间来对应四季，当然春天是孩提时代，夏天是青春年少。秋天是人近中年，冬天是垂垂老矣。如果以音乐风格来对应四季，我想春天应该是轻音乐。夏天是交响乐，秋天是迷人的爵士，冬天是葡萄牙的“法多”悲歌。要是以照相机里的照片来对应四季呢，那么春天是飞舞的浪漫樱花；夏天是月光下荷塘里出淤泥而不染的荷花；秋天那满目金黄的银杏；冬天是那傲立风霜的腊梅。
以诗人的性格对应四季，春天，是婉约派李清照笔下的“乍暖还寒时候，最难将息。” 又似那“惜春春去，几点催花雨。”；夏天，是豪放派的苏东坡，“大江东去浪淘尽，千古风流人物”，哪怕他已被贬黄州，也依然是那么乐观；秋天，是山水田园派的陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”人闲逸而自在，山静穆而高远；冬天是悲天悯人的诗圣——杜甫，为世间苍生喊出那句：“安得广厦千万间。大庇天下寒士俱欢颜！”
以活动对应四季呢，春天就是放纸鸢，“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”；夏天，就是游泳，不在碧水蓝天间嬉戏，似乎对不起这个季节；秋天，是爬山，秋高气爽，呼朋唤友，登高望远，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”；冬天，伴随着冰雪，滑雪是最好的运动。
还可以用时令菜来对应四季，这样，春天就是一盘马兰头；夏天就是一锅小龙虾；秋天就是一道糖心莲藕；冬天就是那一碗油焖冬笋；以水果呢？以水果对应四季呢？春天是樱桃在舌尖上滚动；夏天，是爽口的西瓜；秋天是甜甜的柿子；冬天，是果盘里柔嫩多汁的草莓。
春夏的作文600字 篇3
我的校园时时刻刻都十分漂亮。
春季的校园四处花香鸟语、生机盎然，发黄的小花又越来越有魅力起來，葱绿葱绿的，好是新鲜。在这里嫩绿色的大毛毯中，拥有许多星辰装点，我常说的星辰呢，便是绽放在草地中的含苞欲放的花束。在早晨，校园好像披着了一层白色薄纱。在这时候的花束、小花拥有小露珠的装点，真无以伦比、恰如其分的好看。校园里还栽了很多花草树木，在春季这种花草树木的叶子十分新鲜，春季的校园四处充满活力，大地面上的天地万物都仿佛换下来了冬季服装，披着了全新、艳丽、漂亮的春款。
夏季是个十分酷热的时节，在校园内同学们一个个都满身是汗。下了课后练习，许多同学们都喜爱在树底下纳凉。这种又高又大、粗大的白杨树，也仿佛刻意在夏季看起来尤其繁茂，好给同学们纳凉一样。一棵棵都看起来十分健硕，浅绿色的叶子不断地扇舞，仿佛在给同学们扇扇子。
秋季的校园仿佛一片橙黄色的原野，时常地有发黄的叶子慢吞吞地从树枝落下，仿佛一个个随风飘荡扇舞的小精灵。就连小花也没有了精神实质，摆出了像打呵欠一样姿势，仿佛在说：就需要到冬季了，又该睡着了。
冬季的校园，好像是一个童话般的银色世界，白色小雪花给小花盖上一层很厚被子，他们又该好好睡上一觉了。树木的叶子早已掉光了，树杆外露着，看起来光溜溜的，但是如今好啦，拥有小雪花的装饰设计，树木又看起来快活起来。在冬季校园内看起来一片静寂，仿佛大地面上的天地万物都进入了休眠状态。
这就是校园的春夏秋冬，无论是哪一个时节，我还深深钟爱着它我的漂亮校园！
