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快乐的暑假的作文 篇1
时间过得真快，快乐的暑假就像闪电，眨眼而过。在过去的六十多天里，我游览了许多地方，增长了见识;我读了不少书，学到了新知识;我天天打球，提高了球技;在玩和学的同时，我也对即将到来的五年级进行了思考……
我和妈妈到福建旅游。福建真是个好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上胜迹众多，其中以十八景有著，这些景点主要由花岗岩长期分化，崩塌堆积而成，千姿百态。厦门鼓浪屿最著名的景点——日光岩。日光岩耸立于鼓浪屿中部，是两块巨石一竖一横相倚而立，成为龙头山的顶峰，为鼓浪屿最高峰，巨崖上的题刻——“鼓浪洞天”，为日光岩的景色做了精彩的槪括，是明朝万历年了一中所写。“鹭江第一”则点出日光岩是夏门第一胜景，是清代道光元年林诚所书。
暑假期间，我和表哥在舅舅家，相互交流在学习上的经验，结果双方都大有长进。表哥教我学奥数，我对他提的问题总是一问三不知。对于我来说，他的问题太深奥了，让我摸不着头脑，所以在做题时，我总是一筹莫展。还好，表哥没有泄气，反而更认真教我。在他的精心教导下，我学会了很多解题的方法，数学有了很大的进步!
我和表哥不仅一起学习，还一起打球。我拿好拍子把球向天空打去，表哥一个小跳，把球打了过来，我好兴奋，把球接住了，他又向我打来了，这次力量太大了，我竟然没有接到，我还是不愿放弃，又来了几局还是输，我便想为什么我总是会输啊，原来是因为我跑的太慢了，反应慢，我调整好战术，果然赢了几球，打得我们满头大汗，我也一定会努力锻炼的，
快乐的暑假结束了。五年级在向我走来。我把暑假带给我的快乐，努力带进五年级。我相信，五年级是灿烂的!鲜艳的!美好的!!!
南湖二小五(3)班赵越
快乐的暑假的作文 篇2
暑假来了，我们大家都很开心迎来了我们快乐的，无拘无束的，自由自在的……暑假。
7月份，已是深夏，孩子们像一条条期待游回大海的小鱼，欢呼着，跳跃着。他们的心灵是纯洁的，乐观的，活泼的，天真的他们会容身大自然里去，去野外呼吸新鲜的空气，让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体，成群结伴的玩耍，自在飞翔。
忙碌了大半年，终于解放了，我们几个商量着计划暑假该怎么度过，经过商议我们定好了集合时间，地点，还有每天应该去哪玩，玩什么。其中，有几天被定为劳动日，帮家里人打扫，第一天，他们到我家来帮忙打扫，（扫帚，拖把，帕子，一桶水）悠悠扫地，我拖地，娟娟给我们换水，飞龙和强子用帕子擦窗、擦门、还有擦地。10分钟过去，地扫完了，20分钟，30分钟，40分钟，“哎哟！累死我了清洁终于做完了，哇塞，好亮哟！”这天我们都累了，大家回到家，冲了澡就躺在床上呼呼打睡了。
那一天，是我最高兴的一天，发生了很多很多有趣的事情，让人难以忘怀。早上7点多钟就起床了，和朋友们一起到我们的秘密基地去玩了，我们跑步过去，前面就是我们的凳子桌子，还有我们制造的秋千，我们大家，唱歌、跳舞、讲笑话、做作业等等，寂静的周围被我们渲染的显得那么有朝气，有活力，太阳渐渐的升高，快晌午了，这时，我们飞奔跑回去拿饭，然后再回秘密基地。吃完后我们觉得很无聊，然后向后走了几步，转头一看，呵，对面有条河。几个男孩又想到对面的那条河里游泳，剩下我和娟娟，悠悠在旁边看着他们嬉戏，虽然只能远远的望着，可是却依然能体会到其中的快乐，有的时候我会比他们笑的还大声，他们爱逞强，什么扎猛，打着滚游，做各种笑死人不偿明的动作，对我来说，我希望时间永远停留在这一刻，我明白这是不可能的事，所以我能做的就只有把这段珍贵的记忆藏在心的最深处。大约他们在水里待了几十分钟，突然从远处传来了声音喊着：“你们几个炮打的，给我上来，那是鱼塘哎！怎么能游泳，给滚上来”。“啊！我和娟娟，悠悠一口同声，怎么会是鱼塘那？”哎！他们还真是掘，偏不上，婆婆恼羞成怒，回家换了一个长一些的棍，然后站在鱼塘的边上，用棍狠狠的敲打着他们，娟娟、悠悠和我笑的不成样子，肚子快破了，这也太离谱了吧！一个老太婆咋恁有劲？郁闷死了…。后来，飞龙他们几个实在受不了硬棍的不断攻击，宣布投降
美好的事总会值得回忆，回忆是一种享受，是一种能使自己再展笑容的工具，快乐的时光，快乐的故事是永远没有结局的…。它无时无刻都在继续它的故事……
这个暑假，我过的是如此快乐，有伙伴的相陪，有快乐的笑声。转眼就要开学了，我还怀念着那个夏天，那个暑假……
快乐的暑假的作文 篇3
暑假的时候，姑姑带我到她居住的小村里。姑姑家养了许多鸭子。
一天，姑姑和姑父要赶集，他们要我在家里放鸭子、看家。临走时还把我二姐叫来。
姑姑走了，我和二姐把鸭圈的门打开，只听“嘎嘎嘎”一阵叫声，鸭子一个个摇摇摆摆地挤出鸭圈。二姐在两根竹竿上各系一个红带子。她给我一根，说：“我们只要用竹竿一晃，鸭子就会一个个跳进河里的。”我们赶着鸭子向河边走去。到了河边我把拴着红带子的竹竿一挥，真灵，鸭子果然下了河。
鸭子一下水，别提多快乐了，它们像一只只小舟在水面上稳稳当当地游着。有的一扎猛子啄住一条小鱼吞下去了;有的在水中拍打着洁白的翅膀，溅起晶莹的水花来;有的互相追逐。中午的时候，我们把鸭子赶上岸。二姐说：“河里面有鸭蛋，咱俩去捡吧！”我不相信，便下了河，一会儿我们摸了一篮子鸭蛋。
只要有付出，就一定会有收获，在姑姑家的这段日子，是我最快乐的日子。
快乐的暑假的作文 篇4
暑假开始了，充满欢声笑语的假期到来了！在这一天里，妈妈带我去了珠海长隆玩。我去过广州长隆，最精彩的是那边的马戏，不知这里会不会和那边一样呢？
我们住在一家名叫横琴湾的五星级酒店，而水世界就座落在这家旅馆里。水世界是横琴湾酒店有名的景点，我们也是先来到这里玩的。在水世界最刺激也最令我激动的还是滑梯。滑梯有长也有短，长的'能让我热血沸腾，短的却让我哑口无言。水世界范围广大，有一半还在室外呢！我走进一个装满水的洞穴，我看到了一个奇异的景象：洞穴后面用玻璃隔着水池，水池里居然有一只只活泼可爱的小海豚！在这里，我和小海豚一起遨游。
水世界真好玩啊！真想下次再来，但我更期待明天要玩得海洋王国。原来朱海长隆和广州长隆都有不一样的精彩之处。
快乐的暑假的作文 篇5
在快乐的暑假中，会发生许多事情。最让我印象深刻的是妈妈拿土豆教我解题目，在学中玩，玩中学。
周日下午，我们奥数老师给我们出了十道难题，一回到家，我赶紧做了起来，做得很快，心想：原来老师所说的难题如此简单呀！对我来说小菜一碟嘛。聪明的我二十分钟就做完了前面九道题目。可我就在第十道题目卡住了。
第十道题目是个表面积图形，看着简单，实际上很难。我使用了带入法，分割法，一般模型，又仔细研究了老师上课讲的例题，时间一分一秒的过去了，可我还是没有任何思路。我只好去求助妈妈。妈妈看了一下题目，认真地耐心地给我讲了起来。她说你可以想象一下切割后的六个面，表面积分别是多少，然后加起来。过了一会儿，妈妈讲完了，可我心里却充满了一万个为什么。我又疑惑地问妈妈，妈妈又讲了一遍，可我还是没有听懂，她一下子急了。她灵机一动，连忙走进厨房拿了一个土豆，又用刀将其切成正方形，将正方形再稍作修改，成为题目中的图形，又拿过来让我仔细观察土豆的六个面。我一下子脑洞大开，从疑惑的铁网中钻了出来。妈妈告诉我有时候碰到解不出的难题时，可以用现实中的实物来代替题目，这样既可以更好的理解，又会加深印象，一举两得。
靠着妈妈教给我别出心裁的方法，我解决了很多学习中碰到的难题。渐渐地，我感觉学习奥数原来这么有趣，我相信未来的我肯定会成为奥数小学霸呢！
快乐的暑假的作文 篇6
快乐的假期生活开始了，我打算前一周把所有的作业都写完，后一个月出去玩。我给爸爸妈妈说了我的想法后，他们答应了。
于是，我开始写作业，我很快地在一周内写完了作业。爸爸妈妈就带我去九寨沟了。我们收拾好东西，就乘坐旅游大巴前往。由于汉中很热，我只带了两件短袖、两条短裤、一条长裤。坐了8小时的车，我们终于到达目的地。刚下车，一股寒气扑面而来，我看了看手机显示的气温，3度，我吓了一跳，只能让妈妈给我买了一件长衣服，然后才回到宾馆。
第二天，我们进入九寨沟，首先映入眼帘的是五彩池，见只它，红如霞，黄如金，蓝如天，绿如草，直见满眼的斑斓胜景!接下来我们又去参观了熊猫海、老虎海、珍珠滩……
晚上，我们去藏族人民的家里做客。最引人注意的是，墙壁上悬挂着毛主席的照片，他们说这是为了表达对毛主席的尊重。我还发现藏族人民很信佛，因为在那里佛塔几乎随处可见，我们进入一座佛塔，里面大大小小的佛像加起来少说也有一百多座，个个庄严静穆。我们还品尝了牦牛肉和羚羊肉，喝了青稞酒。我很好奇：这里为什么没有米饭吃。他们告诉我“这里海拔太高，米饭煮不熟，他们的主食就是牦牛肉。”我恍然大悟：难怪这儿家家户户都养着牦牛。
第四天，我们就依依不舍地离开了。这真是一个有趣的暑假，我到现在还记忆犹新。快乐的时光总是短暂的，真想现在再去玩一次，再次欣赏那天堂般的胜景。
