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美德的作文 篇1
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族，一个甜蜜的微笑，一种执着的追求，一次慰藉人心的宽容，融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。
我认为，谦让是最大的美德。有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，生活 中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活 中的一点一滴，你都能做，如上车先让老人先上，看见老人要让座……
谦让这个词语对人们即陌生又熟悉，早在很多年以前，我们的老师就教导我们要学会谦让，随着时间的流失，在我们的记忆里谦让这个词已渐渐淡忘了……记得有一次，我站在104路车上，人很多，座位都做满了人。到了宛平南路这一站时，上来了一位满头银发的老奶奶，还带着一位年幼的小孙子，居然没有人让座。那位老奶奶领着孙子从车门口一直走到车尾，可满车的人却毫不在乎，视若无睹。坐着的人心安理得，连正眼都不去瞧一下他们。没有几个人像我这样看着这一老一少。每次到一个站点，都会播放“尊老爱 幼是中华民族的传统美德，请您……”我想，这是在浪费电。我听了几百遍了，想必经常做车的人听了不止100遍，而今天，满座的人，面对他们却不加理睬。
最近在报纸上看到这样一则消息：哈尔滨市一家企业公开招聘人员，一位前来应聘的女大学生，各方面素质相当不错，就因为她多次主动给别人让座，被招聘单位说成是“缺乏竞争意识”而拒绝聘用。我认为，对于我们中学生来说，让座只是我们应尽的一种义务。现在，人们都把自己的利益看得很重，谁也不愿意吃个亏——正如让座这个简单的动作。此刻的让座已成了那变质的面包，像个足球似的被人们踢来踢去。
我们大家在学校里也会有一些事发生。但同学 与同学 之间，也是应该要互相谦让的，我们要把大事化小，小事化了。只有这样，我们才能使人与人之间也将变得更加美好。
前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，别让陋习沾染如花的青春，更别让陋习陪伴你度过最美好的人生!让我们的校园 从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们抱文明，和美德手拉手，结伴同行!
美德的作文 篇2
今天，我读了一篇短文叫《渡渡鸟灭绝之后》。主要讲了300年前的一种渡渡鸟，因为它们不会飞，胖胖的，看见人也不害怕，快乐地生活在毛里求斯，所以欧洲人带着枪和猎狗来到毛里求斯，为了吃肉，用棍子、枪残忍的打死渡渡鸟。直至1681年，最后一只渡渡鸟也被残忍地杀害。从此，这种鸟永远地在地球上消失了。与此同时，毛里求斯特产的一种珍贵树木——大颅榄树也渐渐稀少。
科学家研究发现，原来大颅榄树的果实是渡渡鸟的主要食物，被渡渡鸟吃下，果肉和壳被消化而种子被排出体外，并带到很多地方生根发芽。
由此可以看出，很多物种之间有很大的联系，人类对这种联系所知还是很有限的。也许有一种动物或植物对人类至关重要，但由于人们的无知，有一天，它们也要灭绝，从而造成人类的灭绝。
动物是人类的朋友，我要做它们的守卫者，拒绝野味，绝不伤害它们。在此，我代表我们油田一小四一班的全体同学，向全世界呼吁：“遵守文明美德，爱护自然环境，创建美好家园”。
美德的作文 篇3
中华民族的传统美德是植根于中华民族数千年绵延不绝的优秀文化传统中的.，是中华民族所有优秀品质的升华与积淀，它积千年之精华，博大精深。中华民族素以“礼仪之邦”著称，在建设和保卫自己家园的漫长历史中，形成了热爱祖国，尊长爱幼，和睦邻里等传统美德。正是有了这些传承了数千年而不衰的传统美德，才使得每个中国人互助互爱，才使得每个民族互相团结，才使得五十六个民族凝聚到了一起。
而在科技高速发展的今天，传承美德也应“与时俱进”。我们中华民族的每一个人，只有继承了这些中华民族传统美德，才能够更好的与人交往，因而不断进步，我们才能成为祖国合格的接班人，让祖国在我们的手中，变得更加美好！
我曾听说过一个关于礼貌待人的故事：一个刚刚毕业的大学生，去一家公司应聘，他十分骄傲，在公司门口，他信心十足地说了一声：“哼，本人是研究生，有什么能难倒我？我肯定会被聘用。”于是，他指高气昂的走进了公司大门。到应聘的地方后，他连门都没敲，就大步走了进去，而且，他见到了公司负责人后，连见面时最基本的问候话都不会说，未经人家允许，便坐到了椅子上。人家还没有问他什么问题，他就点起了烟，不停地把嘴里的烟往公司负责人的脸上吹，在他离开时，连门都不知道关上，更别说说句“再见”之类的话了。而同样是应聘，一个相貌平平的女孩，在一所极普通的中专学校读书，
成绩也一般，当公司负责人看了材料，没有表情地拒绝，女孩收回自己的材料，起身准备走时，突然觉得自己的手被扎了一下，看了看手掌，上面沁出了一颗血珠，原来是凳子上一个钉子露在外面，她见桌子上有一块镇纸石，便拿过来用劲地把小钉子砸了下去，然后，微微一笑，说声“告辞”转身离开了。
几天后，公司公布了聘用人员的名单，结果，那位相貌平平，学历不高的女孩被公司录用了。而那个自认为了不起，学历高的研究生竟因自己的骄傲自大和待人没有礼貌被淘汰了。 当时，那位研究生抱怨不公平，气冲冲地离去了。
正因为女孩儿懂得以礼待人，知道若想别人怎样待自己，就要先怎样待别人，不狂妄自大，使自己获取了发展的机会，有了成就一番事业的希望；而那位研究生简直太高估自己了，他的一系列行为让他不可能得到任何发展的机会，自己的学历再高又能怎样，没有人欣赏他，他永远只能看着别人成功，永不可能造就一番事业。
可见，传统美德——礼貌待人，不仅能够体现出一个人的品性，还关系着一个人的成败。
那么，弘扬中华民族传统美德，我们又该怎么做呢？
现在讲究“素质教育”，我们中学生应该让自己变得有思想，有素质，知道继承和发扬传统美德的重要性，一定将其牢牢的记在心里，履行在自己的日常生活和学习当中，处处都能够礼貌待人，这样，自己肯定会受到别人的尊重，同学之间建立起深厚的友谊肯定不远了。
我们只有继承了这具有中国特色的传统美德，才能更好地与人相处，不断进步，才能自豪的称自己为祖国的接班人，才有资格去建设祖国！
最后让我们高呼：让礼貌之春雨随“弘扬中华传统美德”之风潜入中华大地，悄无声息的去滋润中华儿女的心田吧！
美德的作文 篇4
“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。这句雷锋说的名言触动了我内心的蠢蠢欲动的热情。
雷锋是民族美德的典范，当然有许多的故事，其中我就知道一个呢！故事是这样的：有一次，雷锋正要再赴西部地区，在上火车之前，他看到了一对可怜兮兮的母女，于是就亲切的问那对母女：“你们怎么了？”那对母女抬起头来说：“我们原本要去西部地区，而在查票时，票掉了，找了好久，还是没找着。”那时，雷锋的那颗乐于助人的心熊熊燃烧起来，就把那一张宝贵的票递给了那对母女。那对母女问道：“你叫什么名字，家住哪里，等我有钱了，我再还你吧！”雷锋谦虚的说：“我是解放军，住在中国！”
听了这个故事，不经为雷锋无私奉献的精神而深受感动。恨不得现在就去帮助那些可怜的人，让他们幸福、开心，不受任何优愁的干扰。
民族美德的典范——雷锋，我们学习的好榜样。
美德的作文 篇5
眼睛是心灵的窗户，我用我这一双大大的眼睛看美德。
我用我的眼睛看美德。
一天妈妈让我买菜，我买上了菜，我前面是一位妇女，带着一位小弟弟，我才扫上，还没付钱，一个人就像闪电一样向我扑来，当我准备大发雷霆的时候，那个弟弟对售货员说：“姐姐你多找了我们四元。”那售货员笑着说：“小朋友，谢谢你。”那小弟弟转过身来，那小脸蛋圆圆的，眼睛炯炯有神，嘴巴像樱桃一样小，他对我说：“姐姐对不起，不小心撞到了你，对不起。”我见他那可爱的样子，一下子火就消了，马上对他说：“没事儿。”
我用我的眼睛看美德。
一次，我们一家一起去超市，坐公交车回家时，上来一位孕妇，有人假装睡觉；有人假装看风景；有人假装打电话。那位孕妇没有座位，只能站着，只见一位老奶奶说：“来，孩子坐这儿吧。”那位孕妇不好意思的说：“谢谢。”
我用我的眼睛看美德。
一次，我见到一位小朋友跑着过马路，一辆车马上就要把那位小朋友碰到了，突然有一位大人箭一般的飞向马路中间，一把将小朋友拉回来了，小朋友已经吓呆了，一动不动，就差一点那一辆车就会把小朋友碰到的，只见他语重心长的说：“孩子下次可不能这样了。”
我用我的眼睛看美德。看到人世间的各种美。
美德的作文 篇6
星期一下午，我和张奕旻，还有董易扬一起去试练滑翔机。因为羽毛球场没开，所以我们只能在有树的空地上试练。
我开始让我的滑翔机腾飞了，我的滑翔机在空中“得意”地绕了几个圈后，“完美”地卡在了树上。我一下子着急了，这下完了回去怎么向妈妈交代啊？我们试着用砖头砸，但这是徒劳。这时，一位热心的阿姨走了过来，她试着帮我们把滑翔机弄下来，但她失败了，于是就走了。我们以为她真的走了，结果她不一会儿就拖来一片大的洒瓶椰的枯叶来了。她用枯叶捅来捅去，可滑翔机就跟在上面睡熟了似的，纹丝不动。于是这位阿姨就叫来一位叔叔帮忙，又用另外一片棕榈叶，一下子就把滑翔机掏下来了。
我谢过叔叔阿姨后，向家走去，结果听见董易扬喊：“呀，又卡了。这次卡得更高科技”！我走过去一看，哇，真得卡得很高科技，这飞机卡哪儿不行，非卡到树顶上。那位阿姨也随着声音再次回到这里。用棕榈树叶掏是不可能的了，就用钥匙去把一片超级大的叶子的叶柄搞下来，可是她的手却被带刺的叶柄不小心划伤了，流了很多血。她却没有责怪我们，我看到这种情景，惭愧地低下了头。
在回家的路途中，我不得不扪心自问：社会上到底有多少人，能为一个陌生人而付出？恐怕在这样的大街上不会有很多。
我很敬佩刚才帮助我们的叔叔阿姨，因为每个人都需要帮助，都应该助人为乐，帮助别人，快乐自己，助人为乐是一种美德。
