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活动作文 篇1
那是一个冬天的下午，天气比较暖和，我们几名同学一起去慰问老人。一路上我们说着，笑着，我们很快便到了一家老年活动室，这里虽然环境不太好，而且房子有些旧，但是这里笑声满天，从老远儿就能听得见。于是，我们便很恭敬地敲了敲门进去了。老人们以最高的热情接待了我们，并且要请我们与他们一起聊聊家常，做做小游戏，仿佛我们已经是一家人了。我们非常高兴，而且每人都为老人们展示了自己的特技。表演结束后，我们又帮爷爷奶奶们打扫了一下屋子，使得玻璃更明亮，屋前更干净，室内更清洁……
接着，便是一片劝阻声，因为天快要黑了，我们要走了，可老人们都依依不舍的劝我们再多呆一会儿，可我们还是走了，内心就算有再多的舍不得也没有用了。
通过这件事，我终于体会到了真正的快乐，那就是给予别人抚慰，就是让自己的生活洒满阳光雨露。
活动作文 篇2
今天下午，同学们和爸爸妈妈一起参加了学校的“亲子活动”。大家都和自己的爸爸妈妈相互表达了自己的真情实感，并做了一些游戏，度过了一段愉快的时光。
今天我们做了许多游戏，令我最记忆犹新的是一个叫做“香草巧克力的游戏。这个游戏是让爸爸妈妈们带上眼罩，并且不能说话，同学们则要做爸爸妈妈的眼睛，引领着他们走向食堂，并未他们吃汤圆，还要洗碗，体验一下爸爸妈妈养育我们的辛劳。
游戏开始了，大家领着爸爸妈妈走向门口。“直走！”“右转！”“当心台阶！”大家向爸爸妈妈发号施令，一切都井然有序。到了楼梯口了，我让爸爸当心地慢点走，可他却十分相信我，不像别人还要扶一扶栏杆，他就直接往下走了。经过我们的努力，终于下了楼梯。接下来是一段平地的直路，这可好走多了，我领着爸爸很快便通过了。到了操场上有了几个障碍。我选择了右边的一个。我小心地扶着爸爸上了楼梯，然后让他蹲下，钻过去，可他毕竟是看不见啊，头还是太高，我懒得再废话了，直接把他的头轻轻地按了一下，成功通过了。接下来是个平衡木。爸爸也十分小心翼翼，生怕帅哥大跟头。我们配合得很好，又通过了。到了食堂，奶奶们给大家盛上了几碗小汤圆。我拿了一勺吹了吹放进了爸爸的嘴里，爸爸的脸上露出了喜悦的微笑。之后我又把碗洗得干干净净，最后原路返回了。
今天我们通过亲子活动，和爸爸妈妈之间互相理解了许多，相信我们以后会生活得更快乐！
活动作文 篇3
今天读书节活动，老师们讲话好后，我们来到教室，进行了紧张激烈的数学第一单元考试。
我怀着很紧张的心情考起了试，（大概是因为这次考试是本个学期的第一次考试的缘故吧）在考试期间，很多同学（包括我）都被李老师叫去订正作业了，李老师说：“错掉的同学，考试考好去订正！”这句话让我更紧张了，我的脸上冒起了粒粒豆丁大的汗珠。
下午，我在合唱队训练，不知道考试成绩。到休息时间（4点多）才到教室拿作业，看到了我的.考试卷，我惊呆了：一个很不理想的成绩出现在了我的面前，88.5分!这是我考得最差的一次了，我顿时有一股清凉的泪水从眼睛里流出，落到嘴巴里，咸咸的。
我看了试卷，全都是落在了粗心的手里，我决定，下次不再会考得那么差了！
活动作文 篇4
在三年级时，学校举行了一次跳绳比赛，我们提前几周就开始准备了。跳绳的种类也非常多，有跑跳、交叉跳、倒着跳、跳长绳，在练习时，每个人都练得非常努力，我练习跑跳，赵云和陈佳泽练习摇长绳，五个人跳，周瑞是倒着跳……直到我们跳得满头大汗才休息。
比赛时，我们排着队去参加比赛，到了操场几名选手站在操场上蓄势待发三、二、一开始！第一轮是跑跳，只见每个选手跳绳速度已经快到看不见绳子，只听见绳子的声音，一分钟过去了，我们班拿到了好名次。“开始”倒着跳开始了，周瑞像后面长了眼睛，总是能准时跳起，从不失误。“交叉跳开始”！每位选手都将自己的技术淋漓尽致的展现出来，那绳子不时交叉起来，不过还是我们班的霍奕衡技高一筹，最后拿下本轮第一。跳长绳时赵云和陈佳泽最卖力了，抡圆胳膊，把吃奶劲都用上了，跳绳的那五个人好似心连着心……最后我们班不负众望拿下了第一名。
这次比赛使我明白了一个道理，不管干什么事都要努力、团结，只有这样才能。拔得头筹，赢得第一！
活动作文 篇5
在前个星期一个阳光明媚的上午，老师带我们到西洋农家庄体验农家生活。我们排这整齐的队伍便出发了。
我们第一个目的地是菜园，菜园里的菜苗排着整齐的队伍，在风妈妈的呼吸下轻轻摆动，仿佛是在欢迎我们的到来。同学们你争我抢地拿起工具就往菜苗拔，把拔起来的菜苗放进桶里，然后种到一片宽阔的田地里。一棵棵菜苗的腰挺直起来说：“谢谢你们！”
接着挖地瓜，来到田地，大家左找右望，似乎在找什么，老师看透了我们的心思，便说：“地瓜是长在土里的，大家要动手挖挖咯！”同学们开始忙活起来。蹲在我旁边一个戴着黑色帽子，穿着黄色衣服的男孩可真是真人不露相，刚刚没那么勤快，一挖地瓜……只见他把土扒开，找到一个大地瓜后，小心翼翼地把地瓜摇了摇，然后把周围的土扒开。成功了，我学着他，果然挖了不少地瓜。
挖了地瓜后干嘛呢？当然是烤地瓜，我们来到一片宽阔的土地，找来了石头、干柴。用铲子挖了个坑就建起了炉子，虽然我们的炉子是最不好的，但我们是最先吃到外表黑乎乎而里面却红彤彤的烤地瓜。“真好吃！”
回家时，一个女孩说：“我从来没有这么开心过。”
活动作文 篇6
艺术节我报名了篆刻。工具准备好了，我刻了“好学为福”四个字。
一开始，我想：“我一定要把拐弯的地方刻圆。只要多练习，就能得奖了。”这块青田石不好，因为石头里有比青田石硬的小颗粒，害得我总是刻一半就刻不动了。有时还会太用力，刻错了。
我用刀把细节刻好，第一次篆刻结束了。我觉得还不错，就是用了一个小时多一点。
第二次刻的是“徐旭龄印”。这一次我自信满满地刻完了第一个字。这次，我觉得能得奖了。没想到，又被该死的小石子挡住了路。这可怎么办呢?没事，我用最大的刀来刻，小石子裂开来了。我想：我练得越多，技术就越好。
时间有点快，第二次是大功告成了。一小时不到哦。
活动作文 篇7
关于我们班学生情况调查的综合实践活动已接近尾声，这几个星期的调查访问，让我终生难忘。
这是发生在开家长会的那天，中午，我们几个人到了老师的办公室，请教老师该怎样访问家长。在办公室里，老师耐心地教我们设计表格，又引导我们先想好采访中提的问题。这时，下面的“小参谋”们便开始冥思苦想起来，提了一个又一个精彩的问题。陈老师的脸上露出了满意的笑容，大家也为此感到开心，因为第一个困难终于迎刃而解了。虽然如此，同学们丝毫不敢放松。我们知道，下面这个利用家长会采访家长才是活动成败的关键。老师不厌其烦地一遍又一遍地为我们辅导怎样采访家长，她一会儿当妈妈，一会儿当爸爸。辅导了好久，老师才放心地点了点头。
终于，开家长会了，我们按分好的工寻找自己的采访对象。可是，或许是由于过度紧张的原因吧，我把老师所辅导的忘得一干二净。采访时，我感到心跳频率加快，心也七上八下的。不过，幸好有采访提纲，我顺利地完成了采访任务。
这次活动真令我难忘，开始我还不怎么感兴趣，直到收获成果时，我才真正体会到这次活动是多么有趣。
活动作文 篇8
3月22日是世界水日你知道吗?就在今天，我们颛桥中心小学开展了“让我们一起为了水”的活动，我还有幸被选上去宣传保护水资源。
我们是走着到宣传点那儿的。到了那儿，我们要向人们发放环保宣传书签、调查问卷，作节水宣传。于是我便和田进一组一起去发调查问卷，告诉他们一个节约水资源的小妙招。可是一开始没有人愿意配合我们做个小调查，但我们并不灰心，仍然耐心的向人们做着宣传和解释，忙乎了大半天，我们才调查了五个人，这时，我们的腿又酸又疼，额头上也开始冒汗了。我们见路人太少，于是就去“进攻”肯德基。那里的人很多，我们一下子就只发剩了10张问卷了。这时，店里进来几位客人，我们就跑过去向他们宣传。我们走出了肯德基店，现在只剩下几张问卷了，我们便一鼓作气把剩下的发完了。
通过这个活动我也了解了一些知识：虽然地球储水量丰富，共有14.5亿立方千米之多，但其中海水却占了97.2%，陆地淡水仅占2.8%，和人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。所以，我们要节约用水，水是生命之源！节约用水，人人有责！
