【导语】大文斗范文网的会员“小萱”为你整理了“实用的温暖的作文6篇”范文，希望对你有参考作用。
温暖的作文 篇1
科技日新月异，越来越多的共享资源也随之悄悄走进了我们的生活。然而，这一切却似乎与我无关。我曾经认为，共享，只不过是资源的再利用，而日子，始终是自己在过。我习惯于缩在自己壳里过冬的生活，也以为会一直如此，却没想到，在这个共享时代里，我却一次次感受到了实实在在的温情。
母亲生病了，不能送我上学，只能自己出行。我一如既往地按时出门，却怎么也打不到车。时间毫不留情地流逝，20分钟……15分钟……，我心急如焚却又手足无措。要不然，还是靠自己的双腿吧！正欲拔腿奔跑，却远远望见到一辆黄色的共享单车正静静地立在马路边上。不禁喜上眉梢，这可真是解决了我的燃眉之急啊！我冲向单车，却不料冒出另一只手，也同时握住了车把手。我俩面面相觑，时间也仿佛尴尬地凝固了，完了，这是“共享单车”，人人有份，我怎么才能说服眼前这个陌生人把车让给我呢？他又会相信我的说辞吗……可还没等我开口，他瞄了一眼我的校服，摆了摆手，道：“你是学生，你先骑吧！上学要紧。”我霎时愣住了，呆呆地望着他的背影离去，都忘了道一声谢谢。
我准时地到校了。眼前，却仍浮现着他的背影，秋风瑟瑟，树叶飘零，我的心里却有暖流涌动，让我感激让我温暖。虽只一面之缘，也仅有三言两语，却氤氲出了“共享时代”的暖意：共享也是无私谦让！
丹桂飘香，天朗气清。而我却在补习班间疲于奔命。刚匆忙从共享单车上跳下，随手一扔，就得赶紧奔向下一个上课点。此时，一抹蓝色的背影闪现在眼前，在那红黄交错的树叶间，显得格外醒目。那是一位环卫阿姨，她正在吃力地扶着共享单车，试图将它们一辆辆摆放整齐。在那堆杂乱停放的单车之间，她单薄的背影显得更为瘦小，噢，她在整理共享单车。确实，共享单车是方便了大家，可好多人只图自己方便胡乱停车，而我也是其中一员，想到这，不禁脸上有些发烧……唉呀，她好像没扶稳！我赶紧上前一步，帮阿姨撑住了车。她有些惊异地望向我，脸上的汗珠述说着她的辛劳。“这些车放得太乱，我摆正一下。”“这是你的工作？”“不是呢，”，她脸上挂着羞涩的笑：“可这些车摆好了，大家就方便了。”霎那间，她小小的身影在我眼中变得高大起来，我羞赧了，却也温暖了。
原来她的付出是为了更多人得到方便，也让我们的城市变得更和谐美好。虽为陌生人，也只是简单的一扶一放，却带来了共享时代的温暖：共享也是主动承担！
共享时代的广袤天空中，有一颗颗璀璨的明星。蓦然回首，我便能望见他，她，他们。无论何时，无论何地，他们都能给我的心中注入满满的正能量，照亮我前行的路。
温暖的作文 篇2
清晨，我还在美美地睡着，却被奶奶叫醒去买早餐。我打着哈欠抱怨道：“这么冷的天，不想去！”不过，说归说，做归做，最终，我还是出了门。
天灰蒙蒙的，云也是灰蒙蒙。凉风习习，路边的树木早已失了光泽，就要过冬了，这景色是一天比一天萧条啊。我裹了裹身子，不禁加快了脚步。
“老板，麻烦你给我先来一碗馄饨，一颗茶叶蛋，外加一块钱油条，谢谢。”我仔细着找了个背风的位置坐下来，狼吞虎咽地吃了起来，味道还真不错。吃过早餐，身上渐渐暖和起来，心情也跟着舒畅多了。于是，我站起身来，准备给奶奶他们打包一些。
“老板，麻烦打包三块钱油条，三个茶叶蛋，三份馄饨，外加一笼小笼包，谢谢。”
“加上您之前的消费，共24块。”
“给。”
“这是找您的，收好。”
“嗯，谢谢。”
我道了谢，心中暗叹，这家的味道不错，老板也很随和，下次还来。
走出门去，一股寒意从脚底升起，我不禁哆嗦了一下身子。这么冷的天，该穿羽绒服了吧？我暗暗想着，耸了耸肩，赶紧将手背瑟缩到袖口里。
回家后，我将奶奶正在煮粥，我忙上前，和奶奶报备了一下情况。奶奶接过我手里的钱，疑惑地看着我：“你是不是花了？怎么只有两块？”没有呀，我定睛一看，果然是两块！一瞬间，一股怒火涌上心头，正要找那老板评理，却被奶奶劝阻。奶奶说，就当花钱买个教训，而且钱数不多，没必要那么苦恼。虽是如此，我却很郁闷，一上午怎么也高兴不起来。
下午逛超市时，路过那个早餐店，我正纠结要不要进去质问一番，却见老板着急地跑了出来：“实在是对不起，早上错将一块当成五块，找错钱了。实在抱歉，这是你早上应该找的钱。”简单的两句话，竟让我原本的怒火和苦恼瞬间烟消云散，心里暖洋洋的。
的确，这个临近寒冬的秋日很冷，但一个人的友善和诚信却令我倍感温暖。
温暖的作文 篇3
打开爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼帘，每次看到它，以前的记忆象拼图一样映入我的眼帘……
二年级的一个下午，伴随着下课的铃声，原来晴朗的天突然阴沉下来，“哗哗…”不一会儿雨点就象筛豆子似地落了下来，望着窗外阴沉沉的天，坐在教室里的我不禁叹了口气，爸爸妈妈去办事了，我又没带伞，该怎么回家呀？看着同学们一个又一个地被家长接走，我怅然若失地站在教室门外的台阶上，心想：不管了，淋就淋吧，冲回家！正当我缩起脖子要往雨里送进去的时候，在朦胧的雨中，突然一个熟悉而又亲切的身影出现在我眼前，“咦，这不是老爸吗，他怎么来了呢？”
只见爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一脸惊讶的我说“赶快跑吧！”说着脱下他身上的外套，遮在我们的头上，向他的车子跑去。在雨中，我不禁抬头看了看爸爸，只见他挂着雨滴的脸苍白了许多，也许是奔波了一天吧，那高高的额头上很明显地出现了两三道深深的皱纹，这是以前一直没有发现的。这时，爸爸又把外套往我的头上移了移，好象
生怕雨点淋湿了我，而他穿在身上的衬衫却已被雨水淋得贴在他的身上，看到这一情景，我不愿让爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回来，把整件外套遮住了我的头，自己在外面被雨淋着，我看到这一幕，我心痛极了，不知哪里来的力，把爸爸手往一边堆，远离了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服给我穿了上去，并用帽子盖住了我的头。……爸爸开着他的车子，将我送到家门口，又将那件灰色的大衣递给了我说；“把爸爸这件衣裳遮雨，你自己回去，我还要去办事.”说完，便弓着腰，钻进了他的车子，最后消失在雨中……
我呆呆地站在原地，回想起爸爸的话目送着他的车子在雨水中渐渐远去的影子，滚烫的泪水夹杂着雨水流下了脸颊，那冰冷的天气，冰凉的雨水，却瞬间被一股暖流代替了。
温暖的作文 篇4
我坐在柔软的沙发上，眼睛盯着窗外不停从天空中掉落的雨滴，渐渐回想起了那雨天中令我刻骨铭心的温暖。
那天，跟今天一样，是雨天。我没有带雨伞，只得迅速的跑回家。冰冷的雨水滴落到我的身上，一股刺骨的寒冷传遍了全身，使我激灵灵打了寒颤，也使我脚下的速度加快了几分。终于，我狂奔到了楼下，“滴、滴、滴、滴”随着四声清脆的声响，单元大门吱呀一声打开了。我全速冲向了我家所在的四楼，现在脑中只想着要快点回到家，洗一个舒舒服服的热水澡。来到家门品，我开始翻找放在书包里的钥匙。找了半天，什么都没有！我心祈祷着：千万不要没带钥匙。可是，没过一会儿，我心中美好的希望就破灭了。因为我把书包整个翻遍了，都没有钥匙的踪影。我万念俱灰，直接坐在地上，呆呆望着窗台外的雨幕。楼外，寒风呼啸，豆大的雨珠如倾盆一般落下，那接二连三的刺耳雨滴声听得令我头皮发麻。天空也在乌云的遮掩下变得灰蒙蒙的。楼处的冷风势头一转，朝我方向吹来，这股冷风吹到我湿透了的身上，激得我打了一个大大的喷嚏。
喷嚏打出来后，楼梯口传来一阵阵沉重的脚步声，一个人影出现在楼梯口。我定晴一看，原来是我的邻居——田玥的爷爷。一阵笑呵呵的声音传来：“小伙子，你怎么坐地上啊！”我跟他把事情的前后都说了一遍。他听完后，笑了笑说：“小伙子，干脆来我家等你妈吧！”听到这话，我愣了愣，我没想到老爷爷竟会让我去他家。要知道上，他可是非常爱干净的。有一次，田玥的朋友来他家玩，不小心弄脏了地板，后来他竟把田玥数落了一番。就在我愣神时，老人似乎看出了我的“犹豫”，便说：“没事的，地脏了可以再拖，人要冻坏了可就麻烦了！”随后，他朝我笑了笑。我感到心里暖暖的，抬头看到这老人的笑脸，老人的脸上满是岁月的划痕，牙也掉了很——戴着一副金边的老花镜，给人一种十分平易近人的感觉。看着老人的笑脸，我最终下定了决心，朝老人点了点头。老人开心的笑了笑，便把我带到他家。老人来到门口，让我换了双拖鞋，便打开了他家的房门。屋内十分明亮，木地板被拖的干干净净，屋内的物品摆放的井井有条。老爷爷招呼我进来后，经爷爷同意我给老妈打了个电话报平安，电话打完刚准备放下话筒，却见老爷爷给我递过来一条干干净净纯白色的大毛巾，嘴里连说到：“小伙子，赶紧把头发、身上都擦擦，以免感冒。”当时我直愣愣的双手接过了毛巾，好久一会才反映过来要说声谢谢时，老爷爷却已走向了一个房间。我用大毛巾认真的先擦干自已的头发，然后又用毛巾印干了身上的雨水，马上就感觉整个人舒服了很多。正看着想把毛巾放在什么位置时，发现老爷爷已站在我面前，他一边把杯子递给我一边说：“快把它喝了吧，这可以预防感冒的！”我接过杯子一看，里面是散发着热气的板蓝根。我眼睛一热，眼眶就湿了。老爷子看见我这样，便安慰我说：“好了，快喝吧，等会凉了！”我慢慢喝掉了杯中的板蓝根，我嘴里虽满是苦涩，但我内心却是十分的温暖。
此事已过去了很久，但那雨天的温暖，却让我这辈子都无法忘怀。每次想起，心里就能感觉到那股暖暖的温暖！
温暖的作文 篇5
早晨，第一缕阳光透过树叶洒在正前行中的她身上，身上落下参差不齐的黑影，毛衣上沾着一些晶莹的露珠，她额上有了层汗，望着不远的.零散房屋，她的唇角绽放出一抹微笑。到了。
她推开门，几个孩子刚刚进入校园，此时，已听见朗朗书声。她皱着眉望着这勉强可以称为学校的地方，四间平屋，带着青苔的瓦凌乱的挂在房顶上，四面围墙，随地的围着这儿，刚下过雨，这儿的泥土很湿润，踩在脚上，鞋子上满是泥巴。
她推开其中一扇门，阳光透过黑瓦之间的缝隙洒了进来，一些未干的雨沿着瓦滴了下来，几个孩子埋首于书间，朗读着《匆匆》。
她站立于讲台上，讲：“我是你们的数学老师，我姓……”她顿了顿，似乎似乎是想通了什么地微笑，“我姓余。”
孩子们停了下来，兴奋地望着她：“余老师，你会教多少时间？”
“一年，如果可以，我会继续教。”
“嗯！”孩子们兴奋的立着。
第一节课还未上，她进入了教室，孩子们捧着崭新的数学书，像得到了什么宝贝，用纸小心的包好。她站在讲台，开始上课。虽然对于她来说数学本身不怎么令人兴奋，但那些孩子捧着腮望着她，突然觉得这不无聊。
树上的鸟换了一批，一年快要到头了，她与孩子们挥手再见，孩子们流着泪送了他们折的星星，她流泪下山。
又想起上山之前的事，她，是少年犯，在监狱里呆过一个又一个年头，有老师教她们。她最烦的就是数学，但通过电视她知道，有一个山区需要一个数学老师，看到那里的孩子虽生活艰辛但依旧奋力学习，却苦于找不到一个数学老师而不能学数学。于是，她发誓要学好数学，在出狱时出发去了哪里。
几年后，一个同是少年犯的朋友给她带来了信；“孩子给你写的，看看吧。”
孩子们的信很感人，最后一句是“我们很谢谢你，谢谢你带来的数学课与温暖”。殊不知是那些孩子对学习的渴望与认真和他们黝黑脸上的纯真微笑给了她光明与温暖。
温暖的作文 篇6
暖是冬天里的阳光，温暖我的心房；暖是迷茫时的指南针，让我找到方向；暖是黑夜中的灯塔，给了我明亮的希望。
记得有一次，老师发作文本，我心里犹如小兔子在“咚咚”蹦跳，紧张极了，生怕写作不过关。当我打开作文本，看着老师的评语和那三个“不过关”的红字时，我的心好像被电击了一下，难受无比。我低下头，泪水在眼眶里打滚，静静落下。
这时，老师缓缓走来，拍了下我的肩膀，温和地说：“没关系，失败是成功之母，这次没写好，下次努努力，相信你就一定可以写好作文的。”听到老师的鼓励，我的心里暖暖的，宛如阳光洒到了心田。
温暖，来自由衷的安慰和鼓励，温暖，来自慈爱的搀扶和关怀。
还记得一次课间，我和好朋友一起去操场上玩。跑步的时候，我绊住了一块石头，腿摔流血了，我痛得吸了口冷气，站都站不起来。远处的老师看到了，快速地跑过来，心疼地扶我起来，并赶紧带我到医务室，用红药水给我抹伤口。我皱着眉头，忍着疼痛，心里像压了块大石头。老师摸了摸我的头，亲切地说：“没事儿，再忍一下就好了，一会儿就不疼了。”听到老师的安慰，我感觉不那么疼了，心里充盈着丝丝的温暖。
别人给我温暖，我也要将温暖传递给他人。一次上补习班时，由于电梯超载无法运行，为了不耽误他人，我主动下了电梯，让大家先走。电梯里有人对我说了声谢谢，啊，我的心里瞬间就暖洋洋的，心情格外亮丽！
其实，生活中的温暖瞬间，无处不在，只要用心观察，就能发现许多温馨和美好。
