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我的生活作文 篇1
人一生都在行走，从原始社会到如今这个出门就坐车的时代。上帝给了我们两只脚，我们便应该走动。如果你问我，到底怎样才叫生活，我会给你这个答案：行走。这就是我眼中的生活！
是的，走。
平坦的大路，曲折的小路，危险的峭壁………这些，我们都得一一走过。路旁的鸟语，前方的花香，这些可以让我们驻足。采一朵花，和河流嬉戏。但是停留以后，还得走。远处的雾气在召唤我们：“来吧，不要怕，前面还有更加美好的东西！”
为什么不跑呢？
在起点时，我们立志：要第一个到达终点！于是，发令枪一响，就立马冲出去，从不回头，将其它人甩在后头。但是，跑久了，是不是就越来越累了呢？你肩上的负担重得可以把你压跨。你开始没有了目标，后悔当初的抉择，于是停留在原地，不肯再跑。或者，你一生都在奔跑，到最后才发现，这条路，根本就没有终点。
还是走吧。
牵着手一起走，独自一人走。摔倒了，爬起来，然后再走。不去回首曾经走过的路，除非你迷路了。不去想着让身后的人迷失方向，除非你愿意一步一步往后倒退。
落在最后怎么办？
还是走。只不过，不停留。朝前面走，努力地走，但别忘了，哼一哼小曲，跳一段舞。记住，快乐和幸福是生活的主旋律，这不是自私。
老了，走不动了，怎么办？
还是走。一小步一小步地走。牵着别人的手，扶着路边树，笑着走，不要负担，不要名次。在最后一刻，回首自己所走过的，带着微笑，去另外一个世界。
为了自己而走。
为了爱的人而走。
为了所有人而走。
就这样生活下去，行走在美丽人间。
我的生活作文 篇2
每个人对生活都有一定的期许，都渴望生活能善待自己，在生活中发现一个不一样的自己，甚至是在生活中能找到更多惺惺相惜的伙伴儿。而我眼中的生活是充满幸福、快乐和自由的。
生活充满了幸福。
我有一个幸福美满的家庭，有弟弟妹妹姐姐的关爱和陪伴，也有来自父母的关心和照顾。我们家庭的教育方法很好，父母从不因为成绩不好而打骂我们，他们会从言语上鼓励我们再接再厉，不要放弃。我们家庭的感情也很好，时时都想着对方。特别是爸爸妈妈，每天晚上妈妈回来晚的时候，爸爸都会细心帮妈妈煮饭炒菜，坐在一边陪妈妈说说话，即使他们发生了争吵，也是爸爸先破冰，并不会将冷战持续很久，只要一笑而过，矛盾就随风而散了。每天我们都生活在父母的爱当中，感受着生活的幸福感。
生活充满了快乐。
快乐很简单，只要是跟好朋友在一起，分享自己平常发生的有趣的事情，我们就会深受对方情绪的影响，引起我们的共鸣，投入到这快乐的氛围之中。甚至是因为一件很小的事情我们都会感受到快乐，所以快乐就是如此的简单美好。
生活充满了自由。
我们终会有离开父母，独自生活的那一天，到那时，我们会感受到从未有过的自由，没有了父母的唠叨，自己可以随心所欲的做自己想做的事情，再也不用受父母的管教了。还可以为了自己的理想去奋斗，在学习的过程中感受自由，还可以根据自己的内心做自己的选择。
我眼中的生活很简单，爱我的人和我爱的人都健康快乐，就是我最大的幸福。
我的生活作文 篇3
我的生活少不了它一一我的书桌。
它是橡木材料做的，这使得它结实耐用。从外形上来看，它并不像普通的书桌，而更像是书桌与书柜的结合体。
最上面一层，整体色调为淡黄色，由许多的格子组成。一个个长方体状的小格子，不仅整齐好看，而且容量大十分实用，是用来放学习资料的绝佳宝地，平时学习备考都少不了它们帮助。还有一些格子是用来放课外书籍的，每当我心情不好的时候便拿下一两本，沉浸在其中，烦恼也就瞬间烟消云散了。
中层则是由一个平坦的橡木板构成，长约1.9米，别看它那么大的面积，借用老妈的一句话：“它简直就是个垃圾场。”我平时是个粗线条的人，不太爱整洁，也不喜欢收拾。所以，桌面上，原本洁白的木板上被滴上了几滴墨水，上面还有数不尽的废纸，有的是数学打草稿用过的，有的是语文写作文剩下的，以致于我每次写作业前，都要先打扫出一片空地。不过在这“垃圾场”中写作业也倒还挺方便的，想要打草稿了，随手拿一张纸便是，想要放松了，书籍也满桌子都有，对我来说，这简直就是一个学习的乐园。
最下层呢，由两个柜子组成，平时用来放一些闲置不用的杂物。不过它还有个不为不知的作用，那便是充当我的收藏库，那里面放满了各种各样的收藏品，什么第一次写的毛笔字呀，什么儿童时做的手工呀，通通都是我的宝贝收藏品，我的小秘密。
这便是我的书桌，虽然很简朴，但是我的生活少不了它。
我的生活作文 篇4
兔子生活，蹦来跳去呀。我怎么会过上这种生活？每天像兔子一样跳，这也太不可思议了！听我慢慢道来。
我的身高一直是爸爸妈妈的心头石。别人说十一周岁这样高可以了，可他们却大声说：“那个某某的女儿，都比她高八公分了！”每每弄得我恨不得找个地洞钻下去。
更可恶的是，上次去何叔叔家玩，见贝贝姐姐正在跳高。恰好何叔叔是个医生，他建议爸爸让我每天坚持跳高。爸爸不仅表示同意，而且还说要制定表格
进行考核，决定每天至少要我跳一千下。我的神哪！谁来救救我！当天，我就跳了五百下，就算初步尝到了滋味。
从那天起，我的兔子般的生活就开始了。一大早我刚起床，正以平时的习惯去盛早饭，突然听到：“停，先去阳台跳两百下再吃！”这是爸爸斩钉截铁的声音。我吓呆了，哆嗦着向阳台走去。妈妈早已坐在那儿等我了，顿时我不禁倒吸一口凉气，出了一身冷汗。以前我也跳过，那滋味是何等的难受。庆幸的是当时由于学习紧张不久就停止了，没想到它又卷土重来。我只得服从，奋力跳着。尽管我非常努力地跳着，可爸爸妈妈还不时地叫着“高一点！”
度过了难受的`早上，我已没有什么力气。中午写完部分作业，我正准备放松一下，妈妈又说：“去跳个两百下！”我甚至来不及喘气就又被她拉到了阳台上，她自己却往沙发上一坐看起了电视。
痛苦的一天总算过去了，经过一天兔子般的折腾，我早已精疲力竭，四肢酸疼。但一想起未来还有千千万万这样的日子在等着我，我真无话可说了。
“哎，我的兔子般的生活什么时候才到尽头啊？！”我大叫。
“等你长到一米六五再说！”妈妈坚定的声音从厨房传来。
我的生活作文 篇5
我叫玛雅，是一只雪橇狗，因为某些原因，我被留在了南极大陆上，在寒冷和饥饿中，我度过了5个月，我真高兴，主人又回来接我了，他没有忘记我。
--题记
在南极大陆上，又来了一个科学家，听说要寻找什么陨石，哦，我们又需要工作了，主人一声令下，我与同伴们便拉着雪橇跑了起来，虽然只有两个人（一位科学家与一位向导），但却有许多仪器。仪器很多，对我们也不算什么，因为我们是经过训练的，我可是领导人。我唯一担心的是杰克叔叔，主人与他的朋友都管杰克叔叔叫老杰克，的确，杰克叔叔已经10多岁了，不久之后就要退休了，我担心杰克叔叔的身体。
跑到了一处，突然，雪橇落如了冰层当中，我们奋力往前拉，那位向导没有落进去，只有科学家落进了冰层中，因此向导也十分努力往前拉，想把科学家拉上来，终于，救上来了，我似乎听见同伴松了口气，向导与科学家也是的，不知道什么原因，在匆匆找到陨石后，又要匆匆赶回，一般，是不会这么急的。
在匆匆赶回基地后，我有一丝疲惫，主人似乎要走呢，不把我们也带走吗？我挣拖了系得不紧的铁链，跑向主人，主人很开心，他对我们向来是如此的。我想和主人一起走，可主人只是把我抱回链子旁，将缩系好，摸摸我的头：“保持队形。”这是主人对我说的最后一句话。终于，主人所乘的飞机，小时在我的视野中，看着消失的飞机，我默默的站着，凝视远方，心里有一丝失落，主人，不要我了吗？我呆呆地看着白色风雪来袭，有一丝寒意。
我们挣脱了铁链，不免有些高兴，只是杰克叔叔似乎不愿挣开。我们走在这寒冷的地方，已经许久没吃东西了，哎。忽然，一只小鸟出现在我们的面前，他们高兴地跑了上去，可是却把鸟儿惊飞了。我们跟着鸟跑，竟发现了一群鸟，我们更是高兴，可一接近，那群鸟儿便飞走了，又落在了更远的地方。正当同伴们想继续追的时候，我想到了一个方法，或许可以抓到鸟儿：“等等。”我叫道。我静静想了一下，向同伴们发出了我的命令：“你们听着，我先走到另一边赶鸟，你们就从相反的方向去抓鸟。知道了吗？”“恩。”他们向我点点头。我们按照我说的方法抓到了好几只鸟呢，暂时不会饿肚子了。
我的生活作文 篇6
这是我现在的生活——每天，天亮了或还暗着，听着校园广播，醒来。望见高三的宿舍楼，灯一盏接一盏地熄了，又传来了对面一阵接～阵的关门声。匆匆地洗漱好，打扫好寝室，离寝。路上，是亦步亦趋的形形色色的学生。只是大家似乎都不说话，只顾着赶自己的路，或者边走边低头看着书。我不知道，这算不算是一种冷漠。
偶尔早起，也总是会看见，高三教学楼的灯齐刷刷地亮着。不似高二那样，稀稀落落，略显冷清。我回到教室，开始一天的学习生活。
我可以说，我总算是习惯了这样的生活，我的高中生活。我开始习惯了用不自觉的忙碌充实我自己，过着近乎三点一线的有些单调的生活却还乐此不疲着。
我习惯了永远那么挤的食堂，无论是打饭还是找座位，然后过了某一个节点，又变得很空；习惯了有些时候作业多得做不完，可有时候又会空得够我看一晚上的书；习惯了开水房里蒸腾的水汽，特定水龙头特有的温度；习惯了各种讲义、试卷以及教案的厚度，也淡定了或好或坏的分数；习惯了每次放假回家，补觉，却总是会在特定时间点醒来，再睡回去。
没有太多的波澜，只有我想要的平凡。带点不急不慢，这大概便是我所理解的生活了吧。
我的生活作文 篇7
生活就像一个闹钟，人们就像闹钟里的指针，每天都不停的走呀走呀……
当清晨第一缕阳光透进屋内，人们便开始了一天的忙碌，古语有云：一日之计在于晨。人们必须珍惜那短暂的时光，到了中午，这一天就已经过了一半了。人们需要休息，补充能量。以便再次去迎接接下来的挑战，去享受汗水和泪水的洗礼；夕阳西下，夜幕降临，劳累了一天的人们伴着月光而沉沉入睡，美美的进入梦乡。
生活原本平平淡淡，就像蓝蓝的天空，就算有时会生气的刮风下雨，雨后天晴。天空又变得像被水洗过一样透明，生活也不免坎坎坷坷，就像宁静的海面。偶尔刮起大风，海浪就会冲向沙滩，海水夹杂着人的呼喊声和飞禽扑打翅膀的声音，无情的冲向人们。
生活原本很公平，就像太阳公公值白天的班，月亮姐姐值夜晚的班，昼夜交替，即使有时太阳被乌云遮住，可以悄悄地偷个懒，但那有什么关系呢？月亮姐姐有时还不是不理睬人的呼唤，不然哪里来的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”的诗句呢？生活有时不公平，就像这个世上有人很善良，有人很悲伤，有人贪图享乐，有人沽名钓誉。“小悦悦”事情曾轰动一时，不仅仅因为那几个路人的袖手旁观，更因为它令人看透了自己的良知，拾荒阿婆的善良值得大家尊重与学习，但前几位路人的行为也不能完全否定，有人说拾荒阿婆是大炒作，有人说前几位路人是自保，各抒己见，谁能真正的公正呢？
生活有时会很善解人意，在你孤独无助的时候，只有它知道你心里的苦，默默陪你一起含着苦楚说“没事”，生活有时令你憎恶，当你看见家庭条件好的人会羡慕他们会埋怨为什么自己的生活与别人的相差那么多，为什么别人的成绩比自己好那么多，为什么别人生活的世界丰富多彩，而自己的生活犹如一杯白开水，平淡无奇，毫无特色。
但那又如何？
生活就是生活，它意味着“生出来，活下去。”不论怎样，它都是美好的，因为它属于你自己的呀！
我的生活作文 篇8
初中，一个令人向往的地方；初中，一条通往成功的大道；初中，一座洋溢着快乐与感动的城堡！
初中城堡·漫卷诗书喜欲狂
20xx年的夏天，我进入了中学，感受了一个洋溢着快乐的课堂，我刚进教室，就望了望窗外；天格外的蓝，一株小草被风的笑话逗得左右摇摆，一切的景物，似乎都在传播快乐的氧气。老师终于进入了教室，走上讲台——“嗯哼”老师清了清嗓子。“欢迎同学们进入我们班，我们以后就在这里度过愉快的三年时光。”老师话语刚落，一位不知名的同学大呼：“好耶！好耶！”这句话正如炸弹一般迅速将班中愉快的气氛上升到了顶点。“哈哈哈哈”的笑声立刻挤满了教室。在沸腾的血液正慢慢下降时，他这位开心果又来了一句：“笑什么笑，没听过这么好听的声音呀？”随之，以是一阵爽朗的笑声。我实在不敢笑得太大声，将桌上的本子、文具整理了一遍又一遍。有时真的忍不住了，偷偷低下头来笑。愉快的时光总是偷偷溜走，不给人们过多的时间。“铃铃铃”，一节课就这样快乐的度过，只有愉快的回忆还雕镂在我心中。
初中城堡·泣涕零如雨
经历了两个月的风雨，小李同学因为各种原因，离开了我们，离开了我们这个快乐无比的集体。这天旱上，天格外沉重，简直有着“黑云压城城欲摧之势，小草不堪重负，弯下了纤细的腰，不时还掉下几滴晶莹的露珠。早餐还没有开始，老师温和地说道：“小李同学今天就要离开我们的班级，去别的学校了……”老师快语速渐渐放快，我知道，那眼中的热泪快要落下。老师实在忍不住了，泪珠儿花花流淌，原本白白的脸，也变得红红的。讲台下，同学们也呜咽不断，仿佛成群的儿雁划过长空，却因此失去了一只的伤痛。我摸摸自己的脸，烫烫的……，我才知道，原来老师如此的爱我们，为我们的一举一动，哭泣、快乐！
初中，我爱你，爱你带给我如此多的欢乐！初中，我爱你，爱你带给我如此的感动！初中，我爱你，爱你带给我的成长！
我眼中的初中的生活是快乐的，是令人感动的，是令人向往的！我愿意就这样在我所喜欢的初中生活中不断努力，实现远大的理想！
忽然，一只小鸟缓缓飞向云层，尽力舒展双翅……作文
我的生活作文 篇9
上课、复习、考试；上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块沃土。
一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。
我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆”，无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。
我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊！爸爸钓着大鱼了！”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇！这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距４至５厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与子弹的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然。”
我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原
来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。
有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线......
每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担”的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途。夕阳下，近处，碧绿的庄稼在和我点头致意；远处农舍上方升起的炊烟在向我挥手告别。此刻，一支儿时的歌会轻轻地从我心中腾起：“我们的田野，美丽的田野。”
