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我创新作文300字集锦5篇

作者:sztmxk时间:2022-09-16 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“sztmxk”为你整理了“我创新作文300字集锦5篇”范文,希望对你有参考作用。

我创新作文300字 篇1

他有一双大大的眼睛。

她像妈妈一样和蔼,我喜欢!创新老师,可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。

吴老师很高兴, 以前一提到作文我头就大, 创新,人的脸上会涂满油彩!教室里立刻笑声一片,我也很自豪。

我喜欢徐老师,否则,我喜欢! 我喜欢李老师,我更喜欢! ,让我们写得更出色! 有一次,不能写成这个彩,我就像进入了山洞要寻找宝藏,可是现在写作文对于我来说是轻松自如。

回座位时。

李老师说:兴高采烈的采,因为我爱创新学校! 创新学校,他最喜欢发小星星,我发现我的作业全对,有一次,我开心极了,你吸引了我的眼球,在别的地方上课时我都听不懂,高高的个子。

不管外面是烈日炎炎,上课时幽默极了! 有一次,每次老师上课都会给我们一些指导,同学们不时向我投来赞许的目光,我都会来上创新学校,你让我学习成绩提高,开心! 我喜欢吴老师,同时,李老师又说:他上课喜欢幽默,我写了一篇今天真热的作文去投稿,同时扣小星星也很多, 以前, 创新老师,每次上作文课,还是狂风暴雨,这个词的意思就变成了高兴时。

我创新作文300字 篇2

上三年级了,我清晰记得第一次去美克创客的情景:他给我的童年增添了无穷的乐趣。留下了美好的记忆,留下了一副天真烂漫的画卷。

快要放学了,我们收拾好书包,等着李老师。一会儿李老师来了。红苹果似的脸颊上挂着微笑。神秘的告诉我们说:“今天去美克创客。”同学们交头接耳,排着队来到宽阔明亮的创客空间。老师把我们分成三人一小组,有做甜品的,木工的,还有创造的。我和两位同学选了创造。我们领了纸板,瓶子,冰淇淋木棒。我们准备做一架飞机。李老师说:“看哪一小组做得又快又好。”开始了,同学们展开想象,我们小组一个设计,另一个做机尾,我做机身。刚开始手忙脚乱的,后来通过交流,我们做的很快,也很漂亮,最后一起安装了螺旋桨。一家漂亮的飞机完成啦!

不知不觉一个小时过去了。李老师对大家说:“每个小组把你们的作品放在桌子上大家评比一下,看看哪个小组做得最好。”同学们经过评选一致认为我们小组做的最好,我们高兴极了!情不自禁的笑了。

我创新作文300字 篇3

发明只是一种把自己一时的新奇的想法用事物表现出来,这些发明出来东西的质量和价值的高低和对社会贡献的大小,就代表着一个人智慧的.程度.

有一次,我正在做作业,我把钢笔帽放在桌子上,轻轻一推,笔帽不是倒下去就停住,而是与众不同的再翻了一次。我赶紧做完作业,研究起来。原来,笔帽“头”重“脚“轻,倒下去后,轻的一边就立起来了,只要推的时候多用点力,就能再翻一次,利用这个原理,我试着做出了一个小玩具,先用一张较硬的纸卷起来,粘住,成了一个纸筒。再拿一颗玻璃珠或小钢珠,放在纸筒里,要让珠子能顺利滑动,最后在纸筒上画上自己喜欢的图案。我在上面画了一个人,由于它很会翻转,所以我起名叫“翻转人”。我把“翻转人”放在斜坡上,轻轻一推,只见它使劲翻转直到斜坡的尽头才停下来。“翻转人”翻转时,里面的珠子不断滚动,所以它就能不停的翻转.

我们这些小小的未来的科学家从中尝到了创新的乐趣。

我创新作文300字 篇4

创新是什么?歌德曾说:“想要成长,你必须独创才行。”

做任何事情,如果你尾随他人的后面,那么你永远只能默默地跟随其后,因为走在你前面早已远远超过了你。

怎样学会超越,这就需要你仔细观察,发现生活和学习中的点点滴滴,需要创新!记得四年级下学期,我参加了“英语单词神奇记忆法”的培训班,使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背,毫无章法可言,一串串的英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法,我才恍然大悟,它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”,同时利用单词中的字母组合来记忆单词,打破了课本上原始拼读法的僵局,更通俗易懂,更便于记忆,也更有趣。

学习方法的创新让我受益匪浅,尝到甜头。于是,在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习,还要收集一些辅导书的预习,找出重点难点和自己感到疑惑的地方,第二天带着问题听讲,学习起来更轻松,更高效!

创新是东升旭日,让所照之处加以明亮。创新是和煦春风,让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新,才能脱颖而出!

我创新作文300字 篇5

创新老师,我喜欢!

我喜欢李老师,他有一双大大的眼睛,高高的个子,上课时幽默极了!

有一次,李老师说:“兴高采烈的采,不能写成这个彩。否则,这个词的意思就变成了高兴时,人的脸上会涂满油彩!”教室里立刻笑声一片,李老师又说:“他上课喜欢幽默,开心”!

我喜欢吴老师,她像妈妈一样和蔼。

以前一提到作文我头就大,可是现在写作文对于我来说是轻松自如。每次上作文课,我就像进入了山洞要寻找宝藏。每次老师上课都会给我们一些指导,让我们写得更出色!

有一次,我写了一篇“今天真热”的作文去投稿,吴老师很高兴,同时,我也很自豪。回座位时,同学们不时向我投来赞许的目光。

我喜欢徐老师,他最喜欢发小星星,同时扣小星星也很多。

以前,在别的地方上课时我都听不懂,可是徐老师会把我听不懂的地方再讲一便。有一次,我发现我的作业全对,我开心极了。

创新,你吸引了我的眼球,你让我学习成绩提高。

不管外面是烈日炎炎,还是狂风暴雨,我都会来上创新学校,因为我爱创新学校!

创新学校,我喜欢!创新老师,我更喜欢!

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