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助人的作文400字 篇1
作为一个少先队员,我们应该学习雷锋精神;帮助残疾人、老人或儿童。
那是一个星期六的下午,我和我的好朋友们在楼下玩儿,我正玩的起劲儿时,突然看见一位老奶奶柱着拐杖很吃劲的上着坡儿,我看见了,想:我需不需要去扶老奶奶上坡呢?正当我扭头想走时,我想起我是一位少先队员,我应该帮助老奶奶上坡儿,但是,我还要和朋友完呢,不管她了,反正她自己也能上去,但如果我不帮她,怎么对得起我胸前的红领巾呢?”
想到这儿,我不顾朋友们的叫喊,急忙跑到老奶奶身边,对她说:“奶奶,让我扶你上坡吧。”老奶奶笑着对我说:“小姑娘,不用了,我自己能上去的。”“奶奶,你就边推辞了,还是让我扶你上坡吧。”老奶奶说:“真是个有爱心的小女孩儿呀!”我对奶奶说:“这是我应该做的,谁叫我是个少先队员呢?”我们一路上说说笑笑,奶奶一直夸我是个有爱心的人。不一会儿我就把老奶奶送上了坡儿。我笑着对老奶奶说:“奶奶,今天我真高兴啊,因为我做了一件有意义的事儿,我帮助了我需要帮助的人。”奶奶对我说:“是啊,你今天的确做了一件好事,你帮助了你要帮助的人啊!”我开心的合不拢嘴。老奶奶看见了,也开心得笑了。小伙伴也纷纷向我竖起大拇指。
直到今天,我才知道乐于助人是那么开心,那么快乐呀,能得到那么多人的夸奖。
助人的作文400字 篇2
我在马路上偶然看到了,一个陌生人做的一件事,那件事让我铭记在心。
有一天,妈妈带着我徒步去超市,路程走了一半,我看见有一位卖蔬菜的老爷爷,推着三轮车,手还扶着后面的蔬菜,向前走去卖菜,但是走着走着不知怎么回事蔬菜掉了一地,老爷爷在路上捡,路过这里的人瞥了一眼就走了,根本没有在意老爷爷在捡蔬菜,有一个人骑着电动车,头发被风吹的很乱,看是要赶着上班的样子,她个子不高,梳着长辫子,戴着一副眼镜,穿的很朴素,她经过这里看见老爷爷的蔬菜掉了一地,老爷爷自己在那里捡,没有人帮他捡,她就把车子停到一边,然后弯下腰帮老爷爷把蔬菜一个一个的捡起来,老爷爷看见她在帮忙,就说:“别捡了,你上班去吧,别耽误了你上班时间。”她说:“没事,离上班还有好几分钟,工作的地方也不远,不耽误。”她帮老爷爷把蔬菜捡起来,摆好,蔬菜捡完了,她帮老爷爷把刚才摔到地上坏了的蔬菜给老爷爷拿了个袋子装起来,然后给了老爷爷,老爷爷非常感激的对她说:“谢谢!”她说:“没事。”老爷爷拿了好几个蔬菜装起来让她拿着,她说:“不用了,乐于助人本来就是我该做的,你把这个卖了,多挣点钱吧。”老爷爷说:“那我走了。”她帮老爷爷扶着后面的蔬菜老爷爷在前面推着,我看着他们渐渐远去的身影。
虽然我不认识她,我也不了解她,但是我从这件事上看出了她是个乐于助人的人。
助人的作文400字 篇3
在一个阳光明媚的早晨,我们来到了一个全新的教室。里面紧张的气氛使我们屏住了呼吸,纷纷东张西望。原来,我们要举行期中考试,这里便是我们的考场。
走进考场,我们听从老师的命令,一切有序的进行着。但是在英语考试时出现了一个小插曲:有一道题要用彩笔,可我没有带。我心急如焚,心想:“这可怎么办呢?眼看老师就要收试卷了,我只好向同桌求助。你能借我一只彩笔吗?”可以的,”他爽快的答应了,并丢给我一只漂亮的彩笔。幸好老师允许借东西,不然,我们的窃窃私语被发现后,会被加以处罚。我接到彩笔后,立即开始做题。最后顺利交上了试卷。
我的同学是个乐于助人的人,我要向他学习。
爱打抱不平的同学
我有一个朋友通通,他爱打抱不平。遇到欺负同学的“坏人”总是“以牙还牙,以眼还眼”。
有一次,班里几个同学因为向老师报告:几个调皮捣蛋的同学在课间打人。一下课“告密”的同学就将要惨遭一顿打。只见一个个捣蛋鬼“杀气腾腾”的手拿尺子,气愤的望着几个“告密”的同学。当那帮捣蛋鬼就要打“告密”的同学时。一直在旁边冷眼观看的通通,立即拉上我和几个高大威猛的同学冲上去,挡住了那帮捣蛋鬼。阻止他们冲过去责打那几个“告密”的同学。后来,我们经过“恶战”后,终于保护了那几位“告密”的同学。
通通与高大威猛的同学一直保护着吓的心惊肉跳的“告密者”慢慢走入教室。他们那主持正义的身影也留在了我的心中。
助人的作文400字 篇4
小丹,是我最好的朋友,她,喜欢乐于助人。她长着一个长方形的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的樱桃似的小嘴巴,长得瘦高瘦高的,很漂亮!她最大的优点就是――乐于助人。有一天,我和小丹去附近的公园玩。正当我们玩得尽兴的时候,突然,我的脚踩空被一颗钉子扎到了,血不停地向外冒,吓的我哇哇大叫。小丹连忙把随身带的面巾纸给我包扎上,可血还是不停地向外流。小丹不慌不忙地解下她生日时妈妈送给她的粉红色的围巾,我知道这条围巾是她最喜欢的一条。便说:小丹,这条围巾可是你最喜欢的啊!小丹笑着说:没事,你的脚要紧。我听后,眼眶红红的!血终于止了!小丹高兴的叫起来。然后扶着我回家。
回到家中,妈妈见我一瘸一拐的,很奇怪。便问:孩子,你怎么了?我焦急地说:我的脚被钉子扎到了,好痛啊,多亏了小丹。妈妈连忙找来消毒水,再擦上药膏,最后再用纱布包上,这样就包扎好了!最后,再向小丹说了一句谢谢,她依然说谁叫我们是朋友嘛!
这就是乐于助人的小丹,我们应该向她学习!
助人的作文400字 篇5
在我美好的回忆中,回想起那一件事,我觉得助人为乐的感觉真好。
一次,我走在回家的路上,我忽然发现一位老奶奶正焦急地在十字路口走来走去。我跑过去一问才知道原来老奶奶想过马路,可是马路上的汽车川流不息,所以老奶奶非常焦急。
这时候,我非常想帮助老奶奶,可今天晚上老师布置的作业特别多,还要回家做作业,这可怎么办?
这时,蔚蓝的天空中出现了一个天使的我和一个恶魔的我。天使:“去帮助老奶奶吧,助人为乐是应该的!”这时恶魔把天使踢到一边说:“做作业要紧啊,做完了可以玩的!”可我看到老奶奶那焦急的神情时,心中大喊一声:“够了!我要帮老奶奶!”
我对老奶奶说:“老奶奶,我扶你过马路吧。”说着,我扶着老奶奶走在斑马线上,很快到了对面。老奶奶说:“你真是一个好孩子。”
望着老奶奶远去的背影,我心中非常快乐。有句名言说道:帮助别人,快乐自己。
然而在这一时刻,天使的我把恶魔的我打得落花流水,慌忙而逃。
这件事,让我感到助人为乐的感觉真好!
助人的作文400字 篇6
助人为乐,是人类的本质,也是人类美好的品德,每当你帮完别人以后便会觉得很快乐,当你再次走过你帮助每个人的地方,大脑中便会让画面再次翩翩起舞,心中便会浮起一丝丝快乐和轻松……又是在小小的商店门前,我又遇到了那一对妇夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下来会发生什么事呢?让我来给你讲讲吧!
那天中午,我带着轻快的步伐走在回家的路上,当我快要走过小商店时,突然,我看到了两个熟悉的身影,啊!是那对妇夫,当我看到他们正在费劲地将那天的三轮摩托车正推向人行道上,那三轮摩托又在张狂地大笑,好像在说:“哈哈!这次不会有人再来帮你们了!哈哈……”我皱了一下眉头,想起妈妈说过:“助人为乐,会让别人快乐,也会让自己快乐。”我一想便毫不犹豫地上前去帮忙,我将身心都放在这三轮摩托上,正在这时头顶响起一个声音说:“谢谢啊!小女孩!”我说:“没关系,助人为乐是我应该做的!”虽然是这样说,可我明白单我们三人的力量是不够的,就在这时,那位叔叔和阿姨又出现了,他们义不容辞地来帮忙,在我们的齐心协力下,三轮摩托又一次地低下了高傲又高贵的头,那位妇夫又拿出钱包给我和那位叔叔和阿姨钱,看着他们把钱推来推去的,我悄悄地把钱放在地上;加快步伐,跑回了家。
此时此刻,我好像完成一件了不起的事一样,轻松、高兴……
助人的作文400字 篇7
有一次,梁xx同学走在上学的路上,看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背,还说:“老头子,你快点儿推,要不然的话,我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人,实在受不了,就赶快跑到老爷爷跟前,要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说:“没事的,我有劲推,再说你这小朋友还要上学呢,如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后,梁心悦忙说:“不会有事的,老爷爷,我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱,使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了,只见她手肩并用,身体前倾,俩脚蹬地,一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动,又高兴,一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节,梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户,她先拿了一块抹布,然后把它放进水里搓一搓,就开始抹起来,直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后,梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目,老奶奶十分高兴,直夸杨径是个好孩子。这一天,老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的时候,老奶奶一直把杨径送出大门口,梁心悦对老奶奶说:“您回去吧,我有时间一定会再来陪您!”
同学们,听了我的这段介绍之后,你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?
助人的作文400字 篇8
肖平是我的邻居。她今年上初三。平时很乐意帮助他人。只要你一有了困难,她就会向你伸出援助的双手。
记得去年夏季的'一天,我正在学校做作业。突然,一点水从窗口飘进来,打在我的脸上,我以为是谁和我闹着玩呢?我说:“别耍了,我还要做作业。”可是没有回音,我抬头一望。呀!天下大雨了,怎么办呢?我想,爸爸、妈妈都在上班。奶奶虽然在家里,可是,她已经七十多岁了。唉!只有冒着雨回去了。当我正想冒雨回去,突然看见雨中有一个熟悉人影,正向我奔来。我定眼一看那不是邻居肖姐姐吗?。我高兴地跳起来喊着:“肖姐姐”。她走过来把伞给了我,并关切地说:“走,我们回家吧?”我感激地间道:“你怎么给我送伞来呢?”她笑着答道:“我放学回家见天下起雨,又见你爸爸妈妈都还没有下班,就到你家问奶奶你回来没有?她说,你还没有回来,可能是你没有带伞的原因。我怕你在学校等得焦急,会冒雨回来。”
她拉着我的手一起奔向了茫茫的雨幕中,踏上回家的路途。我对肖姐姐的敬佩之情更深了,她的形象在我心目中越来越高大。
助人的作文400字 篇9
我是一位小仙女,在草丛里飞来飞去,每天我都在需找需要帮助的人,因为助人就是我的快乐之本。
突然,一个小女孩在草丛里哭泣。我飞到她面前,小声问道:你为什么哭这么伤心?她难过地回答:我把刚买的一串面包丢了,我不敢回家了,怕妈妈骂我。我说:别怕,我给你一串面包吧,你就可以回家了!说完,我变出一串香喷喷的面包,给你!谢谢小仙女!小女孩结果面包高兴地走了。
我又飞到了公园里,忽然我看见一位老爷爷坐在椅子上很痛苦的样子。我飞上前去,老爷爷,你怎么一个人在这里啊?老爷爷说:我的脚站不起来了。是谁把你丢在这里啊?老爷爷无奈地说:我在公园里走了一圈,累了在这个椅子上坐着,休息了一会儿脚就动不了了。我拿起我的小魔棒,在老爷爷腿上一挥,老爷爷的脚就恢复正常了。老爷爷高兴地说:小仙女,真谢谢你了。我没等老爷爷说完,就飞到其他地方去,去寻找需要帮助的人了。
小仙女今天过得真充实。力所能及地去帮助需要帮助的人,会比任何人都快乐。
助人的作文400字 篇10
《三国演义》中的鲁肃他十分机智聪明,而且还是一个乐于助人的人物,因此我十分喜欢他,他的乐于助人主要在三气周瑜中的《草船借箭》中体现,那次诸葛亮遇到周瑜给他出的三天造十万支箭的这个难题时,最能看出他的乐于助人了,俗话说得好:患难之中见真情,助人为乐献爱心。当时诸葛亮请他帮助,他竟然不畏生死的要他坐船逃跑,宁可让自己受罪,可是诸葛亮并没有打算要逃跑,只是问他借一些东西,鲁肃豪不犹豫地答应了他借二十条船,二十个军士,一千个草把子的请求。此时在鲁肃的心中只有救诸葛亮或帮诸葛亮脱离困难的这些念头。
令我印象最深的那要数,《赤壁之战》了,从中最可以看出鲁肃的机智勇敢了,在《赤壁之战》中,鲁肃抓住北方人会晕船的这个特征,于是就让黄盖去向曹操提出:把船用铁丝绑在一起,这样就稳定了,不会出现晕船的现象,这个建议。当时黄盖是训练水兵的,所以曹操便轻易的相信了它,鲁肃知道了交战那天刮得是东风,就乘机放火,由于曹军的战船,都用铁丝连接在一起,所以根本就无法顺利的逃脱,因此烧光了所有战船,取得了最后战斗的胜利。
以上这些能体现出鲁肃机智勇敢的也不止这些,但他――鲁肃。在我心目中印象永远是最深的。