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写的大自然的作文 篇1
大自然给予了我们生命，提供了我们赖以生存的生存坏境。
自然是那么美丽，那么美好，给予了人们许多美好的精神享受。
这让我想起小时候。我在暑假期间，我坐在屋子里，闲着无聊，不想看电视，也不想做作业。我闭着眼睛摊在凉席上休息，突然间，我想去屋子后面去看看，因为我以前都是在屋子之前玩，没有到过屋子后面去看一看，所以，我走出了屋子，大步走向了屋后。可到了屋后，我看到的只有一片黄土和一堆杂花杂草，看上去一点都不好看，这让我很失望。不过，我还没有失去兴趣，又大踏步的向前迈进。
就这样一直走一直走，直到走到了一座小山前。我看着这座小山，上面有数有花有草，也有一个小型瀑布，恰似上天安排好似的，瀑布旁边有两棵像守卫一样站立的大榕树，这给予了我很深的震撼。
我久久不宁静，看着这个美景，我感慨万分。许久，我决定找个地方爬上这座山。于是我找了一个地方爬了上去，当我到山顶时，我身上早已满身是泥，手也受伤，但是我并没有后悔，没有感到委屈，因为我看到一幅非常美丽的画面。
下面是一片绿色，高低起伏，非常的壮观，我感到十分美丽，前方还有一个小池塘，池塘周围长满小草，而且中间还夹杂了五颜六色的小花，但花的颜色并不突出，总体上还是一片绿色。更远处，是一条河还有远山若隐若现的轮廓，在我眼中这是一幅宏伟的画面，给予了我前所未有的震撼。
许久，我回过神，告别这份美丽。回到家后，果不其然被骂了，但我并不后悔。
写的大自然的作文 篇2
大自然有很多启示，比如苹果。正式苹果落地才让牛顿发现了万有引力。事情是这样的：1666年，牛顿回到老家。一天，风和日丽，牛顿坐在院里里晒太阳，苹果落到了牛顿的头上。牛顿心里就想：“为什么苹果不往左掉，不往右掉，偏偏往下掉呢？”于是，就有了万有引力。
再比如鱼儿，传说古时候，大禹根据鱼儿的鳍发明出了桨，为航海业提供了有效的帮助。
星期二上午，我们班的几位同学（包括我）用自己的PPT讲了很多大自然的其实，大都是以下这些。1、萤火虫——人工冷光；2、电鱼——伏特电池；3、水母——风暴预测仪；4、青蛙——电子蛙眼；5、爪子——起重机……
同学们个个讲得有声有色，好看极了，总的来说，就是要保护大自然，为人类提供良好的生活环境。
大自然是我们的老师，我们不能破坏他。
写的大自然的作文 篇3
五月，夏意尚浅。窗外篱下蝈蝈那若有所思的聒噪声仅仅叫人浅尝辄止罢了。初夏虽不似盛夏般繁花似锦，却也别有番明艳的韵味，沁人心脾。
今日与以往不同，气压骤降，风亦流转无力。许久以来，我也好像受到气候的感染，因而徒增些烦闷。闷热的气氛中飘忽着众多黏腻的使人躁动不安的分子。心中有种说不出也道不尽的压抑。
转眼间乌云密布，而虫豸依旧不知趣的闹着，亦或是它也强烈渴求着甘露，欲将这沉淀着的燥热畅快地浇灭吧。依我看，这天倒不像什么闲云甘露，想必势头猛烈。一会儿，云聚得愈发紧了，突然一声霹雳传来，瞬间的白刃怕是要将天的布幔撕裂。纷乱的思绪好像要在这一刻爆发，张扬的露出狰狞的脸。雷声轰动，云层中似有几千大汉同时擂鼓，撼动人心，好不激越！从这电光中迸出几片水气，机灵的窜出几点湿润的苗头“嘀嗒、嘀嗒”，嬉笑着跳起了节奏感十足的踢踏舞。它全然不顾雨前的繁杂，忘我的舞着，炫耀着生命的张力。而这，似乎并不像我想象的苦雨孤灯那般无趣。
初夏的雨点，落得决不敷衍，雨势反倒加剧了。半晌似如豆大，密集的砸在窗边，诉说着无言的愿。雨滴交替着，渐渐在玻璃上放大，直至失去了光彩。我默默地瞧着，只觉得这雨儿竟淡淡的融于心底，微微的感怀于心间，好似心也随他们的交替、离去而伤感着。少时，雨像支支温柔的箭，射向乡野、林间、山谷，渐欲动人心魄。那雨，恰如绕指般绵柔，不禁使人心绪归于平息。忽而雨丝倏地拉长，在窗外绿影的映衬下宛如道道抹不干的泪滴，哭得愈发纵情。雨丝流淌的那般动情，一发不可收拾，他们急急地拍打着嫩的芭蕉叶，顺着宽厚的叶片，寻觅着湛绿的生机。雨幕透过窗帘隐隐的漫过些许清光，在棱角分明的枝杈间流转着。
启扉，感受雨丝，雾一般拂着面。那迂回着的清凉，便成为夏日梦中的淅沥。这股清凉漫入心底，竟将往日的烦闷驱逐散尽。烦躁便随之游戏去了。或许是玩性过半，雨也变得收敛。每一滴水珠都是活的精灵，透过雨幕，天空褪成透明，使人摆脱了枷锁。初夏的雨来得快，去得急，留下遍地的足迹，等待他日再寻。
初夏的雨走了，也留下了些天生的期待。光浅夏，雨过天晴。还未散开的云气中传来一声鸟啼，不知何处？不觉，已凭窗站了许久，我又不禁回味初夏的雨带给我的滋味：甜的？说罢，还带着初夏的青涩。那奇妙的滋味使我不敢妄下结论。
待我猜猜那婉转之鸣唤的是什么？噫！定是那定是那雨中画一般缠绵的初夏光景！
写的大自然的作文 篇4
如今，我才发现大自然是多么美好。春夏秋冬不断变幻，四季不断交替，他们是那么和谐，这种感觉那么美妙。啊！大自然，我愿意成为置身其中，与你融为一体！
我是枝头上的一朵迎春花，我亲眼目睹了春天到来时那清新的绿。草尖上，一滴滴晶莹剔透的露珠正在往下滴着，“嘀嗒、嘀嗒、”发出比泉水更清脆的音响；花儿害羞地抬起小脑袋，娇嫩的脸颊上闪烁着两点红晕，盯了许久，又急忙缩了回去，大概她很怕生吧；看，那一颗颗小石头野不甘示弱，使劲在地上打滚，好像在抱怨自己的平淡无奇，你瞧它，还狠狠掰开了抚摸它的风哥哥的手；树叶姐姐、小鸟妹妹、闪电哥哥野来助兴。闪电哥哥架着鼓，树叶姐姐跳着舞，小鸟妹妹唱着歌，就像开了一场丛林音乐会似的。春天真美啊！可是只有春天是美的吗？不。
我是田野里的一朵朵百合花，我亲眼目睹了夏天到来时那耀眼的红。一只只知了在树上唱着一首又一首歌，只是语调十分急躁，如果又机会，我很想问一问：知了先生，你为什么要急呢？是在等人吗？“轰隆——哗啦——”，像孩子一样的梅雨跑了过来，她一直跑着，没有停过，为什么呢？哦！原来这调皮的小家伙弄坏了雷哥哥的衣服，现在正在躲他呢？玫瑰、荷叶、柳树都是这炎炎夏日里的`一处好风景。
我是丛林间一朵朵飘香的桂花，我亲眼目睹了秋天到来时的那柔和的黄。稻谷熟了，像是一位披着金黄衣裳的仙女，赐给我们美味的食物。个个肥硕饱满的苹果落在地上，总是能勾起人的食欲。落叶、玉米、蝴蝶都是秋天最亲密的好朋友。
我是盆中一朵朵盛开的水仙，我亲眼目睹了冬天到来时那素净的白。梅花在大风大雪中傲然的前行，挺起身躯，顽强、不服输的性格让我们深深折服。身上的棉衣，不仅为我们们提供了温暖，也融化了我们心中的冷。雪、杜鹃、手套都让我们离冬天更近了一步。
一年四季如此美妙，置身其中，领路这诗情画意的美景，多么惬意！你愿意与我同行吗？
写的大自然的作文 篇5
清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。
风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那样细腻，圆润，是漂亮的校园沉浸其中。
那边，门卫余爷爷再给花丛浇水，花儿们都争着多吸些养分，搞的花丛“乱哄哄”的，而余爷爷只是慈祥的笑了。
这会儿，教室里同学们都在读书，那“一年之计在于春，一日之计在于晨”读书声，给校园增添了一份美。
