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动作作文 篇1
暑假来了，减肥计划开始了，我立志在暑假要甩掉一身的肥肉。我开始计划：每天早上去公园跑步，晚上做做仰卧起坐和跳绳。饮食一定要少吃。写着写着我好像看到了我瘦下来的样子，心里美滋滋的。
第二天，小鸟开始叫起来了，马路上的汽车也越来越多了，我的闹钟响了起来，我揉了揉眼睛，翻了个身，伸手去摸柜子，停掉闹钟，嘀咕到：“暑假的第一天，何必那么累，我放松一下，明天再去。”于是我翻了一个身继续我甜美的梦。
起床洗漱后，我看见桌上妈妈破例买了各种各样的早餐，有油条、红薯饼、包子、发糕等等。我有好久没有吃过外面的早餐了，看见他们个个体肥硕大，飘着阵阵香来勾着我的鼻子，我的肚子也应声咕咕的叫了起来。我面对美食时将减肥计划忘得一干二净，抓着油腻腻的油条就开动。油条松软却又不失嚼劲，黄灿灿的油将外面白色的包装袋染成了黄色，显得更加的诱人了。吃完了油条，嫌没过足瘾，不假思索的开始吃别的，直到打了一个大大的饱嗝，减肥计划才重新回到我的脑海。我想：算了，一顿又不能胖多少，暑假有那么长，以后可以补上。
中午，妈妈说暑假第一天，应该放松放松，她说带我们去吃肯德基。弟弟马上高兴的说好，我也觉得应该放松一下期末考试的紧张。于是我们一起高高兴兴的吃了一顿肯德基。
晚上吃完饭我就坐在沙发上看电视，看着看着突然想起要做运动。忽然间我又陷入了电视和运动的两难抉择。但是我还是放弃了运动选择了电视。
一天就这么过去了，第二天、第三天依旧是如此，日复一日，暑假只剩半个月了，暑假减肥计划还是没有执行，每天我就用还有时间来安慰自己。有一天妈妈忽然问我减肥计划怎么这么失败，我惭愧的说我没执行。那天我站上电子称，我没减反增了。我意识到想到和行动是两码事，想到不一定会做到，所以有时一定要对自己好狠一点，这样才能达到自己的目标。
动作作文 篇2
今天晚上，我在家里看电视。突然，有一只老鼠跑过去，火眼金睛的爸爸以迅雷不及掩耳之势一把关住门和窗，大家赶紧拿来了扫把、拖把和拖鞋，准备开始灭鼠行动。
我拿着扫把站在长椅上，见到老鼠就打，可惜它跑得太快了，过了我的第一道关卡。妈妈见状，立即聚精会神的紧盯着老鼠，待它一到，就举起拖把重重地打下去，但由于老鼠身手敏捷，躲过了一下又一下，第二道关卡也被攻破了。最后一关由爸爸守着，他拿着拖鞋站在那等老鼠自投罗网。老鼠一到，爸爸便将拖鞋往它身上一扔，老鼠立马就扑倒在地，但它马上又爬起来，逃进柜子底下去避难。
经过这次的失败，我们吸取了上次的教训——不团结，于是我们制定了一个计划——大家一起上。
我拿拖把将老鼠给赶出来，妈妈连忙拿拖把打，而爸爸则拿鞋砸，最后，我再拿扫把往下一打，老鼠立马趴在地上，小声地叫着，好像在说：“放过我吧。”我有点不忍心了，心想：老鼠它也是一条生命，我们这样做是不是有点太狠了？爸爸仿佛看出了我的心思，对我说：“老鼠是有害动物，专门偷东西吃，必须打死。”听到这话，我的心一下硬了起来，拿起扫把就往老鼠打去。
动作作文 篇3
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。……赞美春天的诗句如绵绵春雨滋润我们心田，像悠悠乐曲叩击沉睡心灵，似新新画幅呈现人们眼前。
就让我们走进美妙的春世界吧！
首先登上舞台的是梅花和迎春花。它们在初春便坚强地迎着料峭的寒风绽放，为后来苏醒的花儿做一个榜样。小雨渐渐多起来了，春雨贵如油。小草睁开了朦胧的睡眼，从泥土的“卧室”中探出了头来，地面又变得葱绿葱绿的，像一幅色彩浅淡的山水画。其它呼吸的生命竞相苏醒，渐渐地绿色越来越浓郁，那种绿就像是要从画上滴下来一样。这时候的大地铺上了一层厚厚的绿地毯。色彩未免也太单调了点，粉红粉红的桃花、奶白奶白的梨花、金黄金黄的油菜花…她们露出了灿烂的笑脸，给这条绿色的地毯绣上了色彩斑斓的图案。
小河潺潺流淌，青蛙先生惊醒了，它看到伙伴们还在睡觉，就用歌声告知它们：春已来临了！还有些青蛙的美梦被一声春雷打扰，“呱呱”地叫喊着，仿佛在说：“喊什么喊，人家还没睡够呢！”春天的夜晚，听取蛙声一片，此起彼伏，好一场热烈的歌咏比赛。抬头仰望，寻觅一声声的“布谷、布谷、布谷……”，布谷鸟看到春天如此的美妙，情不自禁地引吭高歌。燕子看到了自己的家乡，也呢喃地唱起了动听的歌。小溪和风为它们伴奏，组成了一首悦耳动听的交响曲。
一日之计在于晨，一年之计在于春！
辛勤劳动的人们脱下厚重的冬装，来到田间撒下种子，期望这一年风调雨顺、谷粮满仓。我也在这季节里，播下愿望——祈愿我的朋友和亲人安康！
万物复苏，万象更新的春天正向我们徐徐地拉开充满希望的新一年的乐章大幕。
动作作文 篇4
虽然说这件事有可能对你们来说不怎么重要，但是对于我来说，那是相当的重要啊！ 那是我们第一次爬山。
一开始的时候，其实也不怎么累，只是头有一点晕罢了，但是走着走着，就相当的累了，好像世界都要爆炸了似的，我觉得爬到了这么累，应该是快到了吧，结果往下一看，我的妈啊~~，连登山口都还可以看得见（其实我们还没走几步呢！），虽然我的力气好像已经被时间一点一点的追了回来，但是我还是感觉浑身无力，连路都走不动了，在看我妈，呵呵，比我还要惨，她仿佛已经要“断双腿”了，再看我爸爸，呵，还在硬撑呢，虽然说外表好像没什么事似的，但是经过我的火眼金睛观察，发现我老爸还是不停的喘气的，我看这样休息也不是方法，我就先开个头吧，我便一口气跑了一百多个台阶，他们看我跑了，便也站了起来，不停地想追到我，终于到了一个转折点了，我们看着路还是依然这么漫长，便坐下来休息了一会。不一会，我们就准备想这个地方冲击，但是，我们还是失败了，经过一个小时的慢慢走，我们终于走了到山顶的十五分之一了，我们便慢慢地爬，经过无数次的失败，我们终于来到了半山腰，这时，我们已经走了四个多小时了，我们一路上又吃又喝的，边走边笑的，感觉很是爽，终于七个半小时过后，我们已经看到了山顶再向我们挥手，我的劳累一下子没了，身体冲满了力量！我就一口气“飞”上了山顶。当我看到电视塔时，那时候我的心情那叫一个澎湃啊、那叫一个激动啊！好像看到了火山喷发一样激动，我大喊，我终于到了！我便兴奋的在那附近转啊转，拍到了不少珍贵的图片，真是爽死了！后来，我们便不停的攀岩、攀岩……
动作作文 篇5
没有高山般的巍峨，却有小溪般的清澈；没有落日般的壮观，却有彩虹般的瑰丽；没有大海般的浩瀚，却有泥土般的朴素；没有明镜般的雪亮，却有滴水般的晶莹……两个字“母爱”是一个停歇的港湾；是一个理想的殿堂；是一个爱的“融合体”；是一个有着无限温暖和关怀的地方。我爱这个地方，爱这个地方的喜怒哀乐，爱这个地方的悲欢离合，爱这个地方给予我的关怀，更爱这个地方给予我的温暖。
我有着其他孩子一样的性格，任性，固执，对您总是时而反感时而依赖，而您一而再再而三的包容，忍让。当我冲动的时候，是您来开导我，可我却说：“不用你管”，当我伤心的时候，是您来安慰我，可我却说：“离我远点”，当我失望的时候，是您来鼓励我，可我推开您独自去发泄，当我骄傲的时候，是您来提醒我，可我却说：“我自有分寸”，当我成功的时候，是您来激励我，可我却说：“知道了，知道了”，许多次我都给予您伤害，甚至对您发脾气，但您都一一包容，而且还不厌其烦的在我身旁教导我使我不走上歧路，可我却从未察觉到。
我青春叛逆，喜欢自由自在，无拘无束的生活，可那些永远也学不完的所谓的“渊博的知识”就像一把把枷锁，将我牢牢地锁住，有时甚至喘不过气，可每当我回到家，看到您那亲切慈祥略带一些疲倦的面庞，不知道为什么所有压力悄然消散。嘴里吃着您亲手做的饭菜，您微笑着，心里不禁有一股暖流涌到全身，但那时候的我并不知道为什么。
当我早起时，看到您那和蔼的面庞让我充满了活力，背着又大又重的书包并带着您的期望踏上了求知的路程，但那时候的我还非常无知。
您为了锻炼我，让我学会自控，因此我养成了早睡早起的习惯。您从不催促我学习，让我自己来把握方向。记得有一个学期，我没有好好学习只顾着玩，您也没有说什么，只是等待最后的结果，后来您没有埋怨我并安慰我说：“这次考试就当是你成长所积累的经验吧。”爱，就在那一瞬间，像一股暖流涌进我的心里。
爱，在我心中涌动，在我们心中涌动……
动作作文 篇6
今年年初，我参加了学校的讲故事比赛，第一次参赛的我非常兴奋，但也十分紧张。
经过一个星期的充分准备，我已经可以把故事讲得有声有色了。
终于到了比赛的那天，去赛场的路上，我紧张得连路都走不动，心里一直在想：要是我说错了怎么办？会不会被笑话？就这样，我怀着忐忑不安的心情到达了候场厅……
候场时，听着同学们那一个个美妙动听的故事，我的心就像揣着一只兔子一样，怦怦直跳。终于，轮到我上台演讲了，我越发地紧张起来，感觉四周的空气都像凝固了一般，讲话也变得结结巴巴。“大家好……今天……我要给大家讲一个真实的故事……”我不断地在心里给自己打气。渐渐地，我开始放松下来，恢复了平静，全身心地投入到演讲中。台下的听众们鸦雀无声，都在认真地听着我的故事。听到动情处，甚至还有人偷偷地抹了抹眼泪。待我演讲结束后，全场爆发出雷鸣般的掌声。我看见评委老师脸上露出了欣慰的笑容。我终于做到啦！我长长地吁了一口气，内心激动万分。
一个月后，我兴奋地站到领奖台上，举起了我那来之不易的奖状。看着台下那一个个祝福的眼神，我感慨万千……
一份付出，一份收获。这一刻，我获得了奖项；这一刻，深深地印在了我的脑海里，让我激动不已。以后我要更加努力战胜自己！
动作作文 篇7
每个人的青春都曾遇见过让自己心动的人，而那一抹抹心动都是来源于一件件小事。那些小事也会停留在记忆里，难以忘怀。
那天，课间操结束之后，学生们纷纷上楼回教室。我脑子里一直在算晨读时没有做出来的数学题，一个不小心差点摔了个底朝天。还没站稳，我都能听见身后传来的肆无忌惮的嘲笑声。往后一看，看见了他。心里默念，不认识我，不认识你......想着回到教室就好了。
然而一切都事与愿违，就在我低头继续往上走的时候，又撞到了一个同学，身体不由得又往后倒。这时，他拉住了我，我向前倾了一下，然后摔到了他身上，我顿时呆了，呆呆的看着他。在我的注视下，他脸红了...莫名觉得有点小可爱。“你没事吧...”他打破了沉寂“我...没事...”我答到，然后赶快站了起来，“我是不是很重呀...没压坏你把”我默默地看向别处，不敢看他的眼睛。“没有没有...”他赶快答到。
“叮叮叮...”上课铃声响了。“既然你没事的话，赶快回教室吧，上课了。”“好。”他消失在了我的视线里。我也赶快向教室走去，莫名觉得心里暖暖的。虽然后来也还是不知道他的名字，他的班级，以及关于他。
可能那天阳光正好，微风不燥，他也就这样留在了我的印象里。虽然过去了很久，每每想起，也还是会微微脸红。可能这就是所谓的心动吧。
动作作文 篇8
有一次和姐姐吵架，就只是为了抢玩电脑，我和姐姐少了很久，最后连妈妈都来问我和姐姐在吵什么，整件事情的经过就是一开始我写完了功课想去玩电脑，可是姐姐说不给我玩，所以我就跟姐姐吵架了。
最后是妈妈来骂我和姐姐才没继续吵下去，不然我可能就会和我姐打架，其实后来才再回想我觉得我很幼稚，因欸我会因为小事而生气，还跟我姐姐吵架的那么大声，但是我在每一次的过错中学习到让自己不要生气。
还有一次是在学校，这是我吵架是因为意见不合才吵的，这次是因为要先喷盐酸再刷马桶，还是先刷马桶在喷酸而生气吵架，一开始在刷马桶的时候我任完先喷盐酸再刷马桶，可是他们认为应该要先刷，可是后来发现其实效果都是差不多的，后来我们也没有在吵了。
都我们在生气的时候往往都认为自己是对的，但是在生气的时候因该要先冷静下来思考，而不适用暴力或说不好听话解决问题，每个人都看自己的脾气和个性，大家因该了解对发的个性，并且不要去触碰别人的地雷。
动作作文 篇9
“小何，动作快点，要不就迟到了！”妈妈又发出了她的“催命令”，“动作快点”几乎成为我妈的口头禅，每次一见我，她说的第一句就是“动作快点！”。
我听到这句话的'第一反应就是拼命把我最快的速度提高到“更快”。我一直不明白，为什么妈妈永远嫌我慢，从幼儿园到五年级，她这“口头禅”就是没有变过。
我上楼拿东西，刚走到房门口，妈妈又在底下叫上了——“动作快点儿，不要浪费时间！”我只是随便回了一句，便走进房间，准备拿书下楼，“动作快点儿！”又追来一句，哦，天呐，我受不了了。为了不再听见妈妈的“催命令”，我只好飞快地冲下楼去。
刚一到客厅，妈妈瞪着眼睛开始“教育”起来，“跟你说了多少遍了，动作快！”口水溅我满脸。我就是再受不了了，也只有站在那儿跟木头人一样，“历史经验”告诉我：越反抗越遭殃。妈妈数落完毕，把我拖到位子上，摆了一张的试卷于我面前。
我拿着笔，专注地写着，生怕妈妈的“暴风雨”再次来袭。刚过了半小时，妈妈还是开嚷了，“动作都快点，这么慢！”我按捺不住心中的“小宇宙”，“小宇宙”终于爆发了——“这么多试卷呐，让我半个小时写完，你先试一下呐！”我大声喊道。妈妈这回没吭声了。
妈妈，不是什么都可以快得起来的。俗话说：慢工出细活哩。你不要将自己的紧迫症传染给我啊！
动作作文 篇10
量子物理学中有一句很著名的话万物皆振动。同时，与它意思相近的还有一句话：振动使万物相连。
某国的实验室里做了一个小实验：将钟摆整齐地摆放在百色平台上，随意拨动它们。刚开始的时候钟摆的声音是杂乱的，但在1分04秒时，所有声音整齐划一。等2分35秒时，钟摆的声音完全一致了，并且他们的摆动方向也一模一样。
有没有手去调整它们，它们是怎么做到的呢？这是因为量子物理学中的一个原理：共振。万物皆振动，而振动是能量之源。
读到这里，我总是想：一个事物给人带来的影响总是有牵连性的，而这个时候，这个事物的好与坏就至关重要。若是坏，那么不仅事物本身，身边的人或物也会受到影响，这个影响就像实验中的振动。
这让我想起了网络上的一些不正确的舆论。这些舆论往往使我们误解事物的本质。这就像实验中所提及的那样，当一些错误的舆论发出时，它所带来的振动是巨大的，相信它的人会被它迷惑，最后也会加入其中。
所谓谣言，一传十，十传百，也是这个道理吧。
同时，振动这个现象也会在我们平常生活中。他带来的影响不像错误的舆论那么大，但也会影响我们。在课上，一些同学下课没玩够，或是仅仅觉得无聊，会专门接老师的下茬儿，或是故意挑老师的错。其他同学听了，会觉得很有意思，也加入了他们。开始时还好些，但后来就会扰乱课堂秩序，让同学们都会受到影响。这其实也是一种负面振动。而受影响的同学们，就像实验中那一个个摆来摆去的钟摆。或许那些钟摆刚开始的摆动是不同的，但到后来，还是摆脱不了收到振动而变的相同的结果。
万物皆振动，只要我们是万物中的一员，我们都逃不开共振，也会或多或少的受到振动的影响。而振动所带来的东西不只是看得见，摸得着的，也可能是一种精神，一句话。如果我们互相传递好的事物，那么人与人之间也会变好。共振是无穷的，我们互相传递美好，也会共振出一个美好的世界。这样，振动带来的就不是负面，而我们就不再像实验中的钟摆，而是被赋予了意义。既然如此，何乐而不为？
