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和谐的作文 篇1
我从小都再想,世上为什么有是是非非。如果人人都黑白分明,
大家快快乐乐的过完一生那世界该有多么和谐啊!
在几年前,我见到了这一幕,心想:世上为什么会有这种人
今天是星期天,高高兴兴的过完一天后,当家的时候来了,我想我应该先去买菜。然后我提着一菜篮去买菜。来到菜场,啊,还真热闹啊!我买了许多菜,刚想走时,这一幕映入了我的眼帘:一个妇女带着一个小女孩来到了一个水果摊前,摊主热情地招待了这位客人,大声叫道:“又新鲜又可口的大橙子啊!大家快来买啊!”妇女说:“多少钱一斤啊,真有那么甜吗
”“当然,不甜,俺咋敢来卖啊。要不你先尝尝。”“那我先尝一下。”顺手就拿了一个剥了皮。突然，小女孩拉了拉妈妈的袖子，叫道：“妈妈，我也要吃吗？”妇女就掰了一半给了小女孩，又把另一半塞到嘴里，边吃边说：“也不怎么甜吗!”拉着小女孩便要走。小女孩说：“妈妈，这橘子好甜啊，我们买点吧。”
当场的人听了这些，都指责她说：“你这母亲这么当的，连你女儿都不如。”
这妇女低下了头，灰溜溜的走了。
我心想：如果没有这种人，那世界该有多和谐呀！
和谐的作文 篇2
他们俩没有富丽堂皇的家庭环境，没有显赫特别的社会地位，也没有惊天动地的非凡壮举，有的只是生活上的同甘共苦，工作上的同心协力，事业上的同舟共济。他们俩就是董市镇第一初级中学教师杨华平、董市镇第二小学校长姚冬梅。
86年10月，小杨和小姚喜结良缘；随后省吃俭用，靠积攒下来的钱在董市一中购买了一套三室一厅的房子，从此建立起了自己的小家。虽然家里只有一部彩电，一台液化气灶，两张床，几套简单的家俱，但他们热爱自己的小家。墙壁上那出自于名家之手的巨幅山水画以及摆放在书桌上的吉祥物，表达了他们对美好生活的向往与憧憬。他们在家庭事务上既分工又合作：他总是安排好家里的柴、米、油、盐、酱、醋、茶，她则每天负责收拾居室；洗衣做饭两人共同完成。他们经常在厨房里切磋烧菜技术，在饭桌边品评自己制作的美味佳肴，畅谈刀工火候和色香味。晚饭后两人围坐在电视机前收看“新闻联播”，了解国内外大事。有时他陪儿子杨涛下棋，她在一旁观战；有时她陪儿子打兵乓球，他在一旁当裁判，更多的则是辅导儿子做家庭作业。双休日，一家人骑上摩托车去乡村看望父母亲，给老人带去一份安慰、一份祝福。他们一家人就这样和和美美的生活，充满了无限的乐趣。
他们俩热爱生活，更珍惜情感。他属虎，也具有虎的性格，做起事来雷厉风行，干净利落。可一旦发起火来，似乎能一口吞一个人。每当这时，她总是象魔术师一样，用甜甜的微笑、娓娓的话语，化解他心中的烦恼，一会儿就把他这只发怒的猛虎变成了一只温顺的绵羊。当她生病时，他会整夜整夜地守护着她，每隔一会儿，就用自己的额头试一下她的额头，看是否还在发烧。他会按时把药和用嘴试过温度的水送到她的嘴边。很多次，她痊愈了，他却累病了……
生活上他们俩相互关照，而在学习上则比翼双飞。他们深深懂得：作为一名教师要参与竞争，要合上时代的脉搏，就得学习、学习、再学习。具有中师学历的杨老师，在枝江电大毕业后，又到宜昌教育学院攻读汉语言文学专业，获得了本科文凭；具有高中学历的姚老师毫不示弱，奋起直追，通过参加成人高考也被宜昌教育学院数学专科录取且顺利毕业。同时他们还参加了教学基本功训练、计算机培训，经考核考试合格。系统的学习钻研，不仅使他们增长了知识，开阔了视野，而且还为他们所从事的教育事业奠定了坚实基础，铺就了一条成功之路。
学习上他们俩相互竞赛，工作上则更是默默奉献。姚老师常说：“女人的一半是男人，女人每一点成功的后面都有男人作出的牺牲。”自从她任董市二小校长后，每天早出晚归，家庭的`沉重负担全落在了他的肩上。他不仅承包了整理居室、洗衣做饭等家庭琐事，而且还积极给妻子提建议，与妻子一道共同探讨学校内部管理、教师队伍建设、素质教育实施、德育活动开展、劳动教改实验、校园环境优化等问题，当好妻子的参谋。近几年来，董市二小以劳动教改为突破口，以“学有特长、教有特点、校有特色”为办学目标，注重德育，优化管理，全面实施素质教育，努力提高教学质量，取得了明显成效，受到了中央教科所的肯定与好评。学校被镇政府评为“红旗单位”，被市教育局授予“枝江市村级示范学校”称号。姚老师个人也享受到了很高荣誉，有幸代表学校出席了“全国中小学劳动课堂教学与素质教育研讨会”并在会上介绍了经验，选送的论文获一等奖。这些成绩的取得凝聚着姚老师与学校师生的心血和汗水，也与杨老师的热诚帮助分不开。作为一校之长的妻子常常会铭记丈夫的忠告：“胜不骄，败不馁。”在自己的工作岗位上率先垂范，克难奋进，不辜负党和人民的厚望，不愧对丈夫的一片深情。
96年底，学校推荐杨老师参加全镇中学语文优质课竞赛，他吃不好饭，睡不好觉，拿着教材一看半天，备课草稿写了一遍又一遍，有时为一个问题的设计与妻子争论好一阵子。备好课后又把妻子当学生试教，再修改教案再试教……经过努力，他终于捧回了语文优质课证书。当杨老师在班主任工作中遇到棘手问题时，作为妻子的她，再忙也要帮他排忧解难，为了转变差生，她还多次找差生交心谈心，为差生补课，到差生家里走访，从多方面帮助差生树立信心，增添动力。由于他们俩紧密配合，他所带的班级学风浓、班风正、有特点、绩效高。年终被学校评为“文明班级”，他个人被评为“模范班主任”。
他们俩心相随，意相投，夫妻同唱和谐曲，在亮丽的人生旅途上，获得了爱情、事业的双丰收，赢得了一个又一个精彩！
和谐的作文 篇3
几十年前，地球是一个活跃着生命的精灵，这里有美妙的大气层，有冷暖适宜的气候，有清新湿润的空气，鸟兽鱼虫上演着自由的生活，花草树木散发着醉人的芳香，那浓浓的绿荫给人以抚慰和舒畅……可以说，这便是人与自然之间的和谐篇章了。
然而，随着经济的日益发展，人类将越来越多的污染抛给了哺育他们成长的母亲——地球。黑烟笼革的天空中不见了鹰击长空的雄姿，污浊不堪的河水终结了鱼翔浅底的身影，与日俱增的人口使城市变得臃肿不堪，各种现代化的机械争着吵着要主宰这个世界。
终于有一天，大自然负荷不了如此的伤害，他发怒了。于是，气候变异，水土流失，温室效应，奥氧层空洞，水资源短缺，沙尘暴。非典等接踵而至。人类终于领略了它的报复，于是人类开始思索人与自然不和谐给他们带来的危害。
所幸的是，已经有一些明智的国家和人民，在为自己幸福生活努力奋斗的同时也在为子孙后代做着长远打算。于是有人提出了要对自然资源珍惜，要使人与自然达成和谐，要走可持续发展的道路。其实，两千多年前韩非子就给人类留下了“不涸泽而渔，不焚林而猎”的古训，用到今天这个生态危机四伏的社会，它更是要警钟长鸣不绝于耳。它告诉我们时水、对森林、对鱼虫鸟兽、时一切的自然资源的利用都要持长远的有所保留的态度。因为自然和人类一样是个有限的生命体，而不是取之不尽用之不竭的!(初中作文)
和谐是鸟儿那坚硬的翅膀，没有了它，人类再也无法飞翔;和谐是汽车那提供动力的发动机，没有了它，人类再也无法奔驰;和谐是帆船那伸展的白帆，没有了它，人类再也无法冲浪。所以，我们要携手让和谐永存，保卫我们美丽的家园。
和谐的作文 篇4
一个美丽的世界是由种种和谐因素构成的，而文明便是这种和谐的精髓。遥远的野蛮时代的人类就懂得如何互相合作，相互关照，促进大家庭的和谐。那时的他们哪知什么是文明，什么是和谐社会，也许只是心理上觉得这样做挺好，大家能谋取共同利益。所以从那时起文明的种子就已开始在他们中间萌发。它也在日益壮大，潜移默化地推动着人类社会的和谐发展。显而易见，文明萌发的芽已长出嫩叶，很多人都深切地感受到她的福音。现今，连几岁的孩子都知道应如何举止才适当，如何谈吐才得体。遵纪守法，文明礼貌，助人为乐，尊老爱幼，保护环境已蔚然成风。人们的生产生活得到了快速发展，生活水平提高了。
稚嫩的树苗已长成参天大树，繁茂的枝叶已延伸到世界各个角落。我们不但要讲究物质文明，还要讲精神文明，这便是新时代的人新的追求。比起以往，文明之风已日益强盛。它走过了世界各个角落，并告诉世界各地的人：人类文明的创建才是人类各种生产生活的终极目标。 伴随着社会文明的目标，人们只能与和谐发展越走越近。人类文明也会更上一层次，但惟独美中不足的是，并不是人人心中都装着文明。自私自利、冷漠歧视、破坏公物、环境和一些不良风气仍然存在。他们把文明看作虚伪，假惺惺，这些只能是内心仍旧野蛮而为经熏陶的人才能想出的词。凡大众都认为是对的，那不用置疑，更何况事实胜于雄辩。文明社会总是有益的社会。互相尊重、互相合作，总能实现双赢。你，我，他，大家都是文明设会的一员，“愿文明伴我行，愿和谐文明之风吹遍整个中华大地。‘
和谐的作文 篇5
聆听，一曲铿锵的交响乐正在演奏着，多么的悦耳，多么的和谐。那一个个截然不同的音符，还有那一段段波澜起伏的旋律点缀在这悠扬的乐曲，恰到好处！
乐曲上，那是一个高音和一个低音配合得如此默契，互惠互助。
一天，邻家的王奶奶去买菜时，在回来的路上不小心扭了脚，不能走路了，她坐在路边的花坛上，等待着。过了一会儿，一个骑三轮车的中年妇女路过这里，见王奶奶一脸的无助，走了过来。“老人家，你哪里不舒服？”她扶着王奶奶，关切地问着。王奶奶一边用手揉着脚，一边对那位中年妇女说：“姑娘，我老了，不中用了，这不又把脚给扭了吗。”话音刚落，妇女二话没说，赶紧把她扶上三轮车送往医院。事后，王奶奶很想感谢她，可茫茫人海哪有她的身影。直到现在，王奶奶谈起这件事来，脸上都不由自主地洋溢着欣慰的笑容，心里总是热乎乎的。瞧，多么和谐的一组音符啊！
交响乐仍在演奏着。乐谱上，本是一个阴阳怪气的旋律，在中间添上了一个休止符，就会感觉节奏、旋律轻快了许多。
一次，我和妈妈在买水果时，发生了一件令人反感的事。一位盲人走了过来，只见他一手拄着拐杖、一手摸着墙慢慢地向前移动脚步。老板笑盈盈的接待了他，用亲切的语气问道：“老大爷，您需要什么帮助吗？”“老板，我要两斤苹果！”老人的声音显得很苍老。老板听后心里满是欢喜，嘴角边露出了一丝诡异的笑容。看，光天化日之下，他竟然从箱子里拿出了几个烂苹果滥竽充数，欺负老爷爷是个盲人，他连做一个生意人的基本道德都没有。许多人看了之后，都忿忿不平，我亲眼目睹了这件事，气得咬牙切齿。气愤之余我正想为老爷爷挺身而出，突然，一位青年路见不平，“拔刀”相助了。“老大爷，等一等。”他心急如焚地喊道，“那两斤苹果有问题。”听了这话，那老板的脸色马上变了，青年迅速地追上了老爷爷，拿着那两斤苹果去找老板对质。“老板，你怎么可以欺负年老者，生意人应该童叟无欺呀！”周围的人都被吸引了过来，用鄙视的眼光看着那位老板，老板惊慌失措，变的语无伦次，脸涨得通红，向老人道了歉，并表示再也不干这种缺德事了。瞧，一组本不和谐的节奏因为一个休止符而变得流畅了。
这首铿锵的乐曲永垂不朽，一代又一代的人们在演奏着它，相信它会把祖国的明天变得更和谐，更美好！
和谐的作文 篇6
每一位教育者，无论你想不想引导孩子，你所做的一切都是对孩子的引导；无论你想不想影响孩子，你所做的一切都是对孩子的影响；无论你是不是在教育孩子，你所做的一切都是对孩子的教育。
每一位父母日常说的话、行为举止，对孩子们会有很大的影响，而这都是自己意识不到的“生活态度取向”。一个家庭，和一个孩子一样；从出生到成熟，在不同的“年龄段”，它会遇到不同的问题，不同的挑战。同时，它也会不断地成长。
我们常说，“不幸的家庭各有各的不幸，幸福家庭都是相似的。”幸福家庭相似之处在于气氛和谐和睦、成员之间和睦相处、平等、互相尊重。
每个人心中都有自己向往的美好家庭的画面，那是什么样的呢？
可能各有不同，但列举出来我们会发现方向是一个，那就是幸福和谐……
和谐的作文 篇7
世界上的和谐，有很多很多同学们互相团结是和谐，邻居们互相谦让是和谐，社会相处融洽更是和谐，我的身边也存在无数的和谐。
大家都知道，搞好邻居之间的邻里关系，邻居之间互相体谅，互相谦让，互相关心，互相帮助，这是社会和谐的根本保障。
有一次，我们楼上搬来一户新邻居，星期天是他家的小孩在上面舞刀弄枪，一会玩弹球一会踢足球，吵得我们家鸡犬不宁。有一天我实在受不了了，镇北上楼教训教训他一下，被妈妈拦住了，妈妈说：“对邻居要讲究谦让，尽量把方便让给邻居，要体谅邻居。”听了妈妈的话，我在也不去了，久而久之，邻居妈也像感到了惭愧，在也不乒乓作响。对我们的态度十分友好。
我想：如果，我为了这件事对邻居所计较。那么我们互相不让，结果大家都不愉快，甚至还会闹出更大的事情，只有像妈妈这样懂得谦让忍让，这样邻里之间才会和睦相处，社会才能和谐。
其实和谐不出不在，只让你能谦让，自己也会创在出和谐。
和谐的作文 篇8
在乡间，你可以看见四处绿油油地植被，在城市，你可看见繁华热闹的街市，往往也就是在这种场院合下，人们唯有四处奔波，却忘了构造一个和谐的家是你在外成功的基础，也就是被人们所遗忘。所以，曾亲眼所见的事物不禁勾起了我的暇想。
那天，我闲着挺闷的，决定在街上去逛逛，走着走着，眼睛一亮，最近一直以来，都没有去“湖南拉面馆”吃拉面了，眼前就有一家，不禁令我波然心动。“老板，来一碗拉面”，我说着。“好，里面坐”。服务员招待着，也就在我刚停下来坐了几分钟的时间，这家店里又来生意了，这两位客人和很醒目，一老一小，周围不时会有的指指点点的人说话，我也趁等着面还未盛来，我也觉得无聊，就望着他们，那位老奶奶衣衫单薄，鞋子虽是皮革制的，可似乎都已可以开口说话了。小男孩刚扶着她，来到了我桌对面。一目了然，小男孩穿得够结实，可那些衣服似乎也并不怎么得体，看上去都是凑合的。“师傅，麻烦你给我孙子一碗拉面，只要一碗，我们只要一碗。”那个老婆婆将“只要一碗”说得特别有力，好像生怕老板听不清楚，可老板一直点头说“好”，也正在这时服务员将盛好的拉面端到了我面前，唉！弄得我口水直流，香极了，顿时的我狼吞虎咽起来……
“奶奶，你先吃，我不饿，今天早上我吃了两个馒头，现在还是饱的。”小男孩洋溢的神情中天真带着懂事。“奶奶不吃，奶奶不饿，你先吃吧，如果还不饱，我们再想想别的法子。”她抚摸着小男孩的头说。“不，奶奶，孙子是饱的，你今天早上啥也没有吃，我是知道的。”“孩子，奶奶身体强壮，你吃……”看着这一幕幕，我不为震憾。正在这时，老板娘热情地去问问他们还需要什么，当老板娘的话还未说完，婆孙俩异口同声的说：“我们只要一碗”。此刻，我突然听到很大的“雷声”，纳闷的是，天没下雨！我明白了，原来他们都……都没有吃过东西，身为外人的我不能说什么，我唯有做的，是宣扬他们的精神，他们的那种精神也是现在社会所缺少的。长辈对小辈的爱如水往下流，可小辈对长辈的尊敬如“稀世珍宝”。
尽管他们的种种行为在别人眼里是那么地不起眼、不屑一顾。可在他们心中却甚如宝贝，体现了他们之间浓浓的真情。虽穷，体现了家的温暖与和谐。
只要人人都懂得这个道理，世界将变成美好的明天。
