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需要的作文600字 篇1
生命的价值是什么?我无从知晓。上帝是主宰一切的王者,那么,无所不能的上帝,请告诉我,创造万物的理由……
然而,上帝却沉默不语。这是在考验吗?那便等着,我会去寻找,去寻找一个能够解释一切的理由!
百无聊赖地独自坐在石板长凳上,我叹息了一声,低下头,看着脚边一株不起眼的小花,一滴晨露在它的叶瓣上闪烁着晶莹。一阵微风拂过,那滴露珠因风从叶瓣上滚下去了,砸在地上,开出了一朵小花,慢慢没入了泥土之中,消失得无影无踪了……
有些烦闷的情绪一瞬间涌上心头,当我回过神来的时候,那株小小的生命已与泥土分别了……
它的叶片低垂了下来,顶上的那朵小花已不像之前那般神采奕奕地昂着头了。我无可奈何地看着它,但很快,我的无奈渐渐变成了震惊——我从来都不知道,它那不足我小指长的身子之下,根竟能长达十厘米左右,那可是两倍左右的长度啊!这算是生命所创造的奇迹吗?
看它所展现于我眼前的不可思议,我仿佛能够理解到那些苍天大树的努力延伸,我甚至能够想象到在泥土与岩石混杂的地下,它的根蜿蜒盘旋得长不见头……
它在努力,它们都在努力,那么我呢?在我的生命中,是否也在不懈地努力呢?这是否就是那个我所寻找的答案呢?
这时,一束阳光越过重叠的叶片,照耀在不知何时从指间落下的那朵小花上,一切都平静而美好,我只能听见风吹枝叶的声响……
一瞬间,我感受到了生命存在的理由。
——其实,它不需要真正的理由,它甚至可以不需要任何理由,它只是在自己活着的流年中努力做到“问心无愧”!
需要的作文600字 篇2
心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心“一切顺利”。 ——题记
他,为了学习去追求自己的梦想努力奋斗;他,用天真.善良.幽默的智慧影响着周围的朋友;他,用力量打败了学校的传统观念;他,和法罕.拉加成为了一辈子不离不弃的好朋友;他,变成了科学界的一位伟大的科学家;他实现了自己的梦想,也做回了真正的自己......
他就是电影主人公——兰彻。
电影中有这样一句经典台词——“出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏。”但是兰彻并不觉得生活是这样的,他始终秉持着“活在当下”的理念,认真快乐的过好每一天,同时他每天都会为自己加油.鼓舞自己,对明天充满期待。不论何时他都相信自己,无论遇到什么困难,他都会告诉自己:“一切皆好”,正是有这种信念,他才会战胜人生带给他的重重困难。
他有两个一辈子的朋友,每当他们遇到困难时,他都会尽自己最大的努力去帮助他们。当拉加在医院里变成植物人时,他会尽自己的全力去救助他;当法罕热爱摄影却不能学习时,他会用他那双富有魔力的手寄给摄影大师的一封信时,同时鼓励法罕去向爸爸批准。
“学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求长处,成功就会在不经意间追上你。”他小时候父母双亡,而他却没有放弃对学习的热爱,他为了想当工程师的梦想一直在向前奋斗,一个小学六年级的学生在做十年级的数学题,他在成功的路上奔跑着,一直在不断的努力,不断的'进步,才会有他现在的成绩。
他如同风一般,似风筝飞向天空;我们靠前人指路,他却自己铺路;跌倒,爬起他无忧无虑的前行;我们为明日之忧烦恼,他只顾唱响当今,让每天活的更充实。
追求卓越,成功伴随你。
需要的作文600字 篇3
前不久,我把《教师最需要什么》这本书又看了一遍。看完这本书,我不由得陷入沉思:教师最需要什么?我想:教师需要的太多太多,但最需要的就是一颗对于教育事业的炽热的心,凭着这一份炽热的心,教师自然会自觉的提升自己的人生境界,会乐于奉献、勤于探索、勇于创新。
首先,书中强调了爱。他认为教育之没有情感,没有爱,就如同池塘没有水一样。没有水就不成为池塘,没有爱就没有教育。因此,热爱学生,尊重学生,信任学生,严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有拥有丰富的情感魅力,才能以崇高的职业道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量最需要。作为一名教师,要使自己像磁铁般紧紧地把学生凝聚在自己的周围,那就需要对学生全心全意的爱。
在这本书中强调了对学生的尊重、理解,关注、欣赏、支持、帮助,突出了作为教师应有的对学生真诚的爱。诸如:"当你身处一个手指责别人的时候,剩下的四个手指其实在指责自己","优秀的教师,善于挖掘不擅长表现的学生其他方面的优点","通情达理的老师会注意黑板礼节--尊重学生、理解学生上黑板做题时的感受"等等。
孔子语:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。对照自身,还有长路漫漫。"德高为师,学高为范",只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加强自身修养,以高尚的品格和过硬的素质去感染学生,征服学生,在实践中不断完善自己,一定能在教育园地里开垦出一方沃土,培育出一片壮苗!
需要的作文600字 篇4
它是成功创业者的无穷财富,它是意志不坚者无法逾越的鸿沟,它也是生活必不可少的调味品,它就是挫折。
暴风雨来临时
“妈,你看,我考了满分,第一名呐!”我得意地盯着那犹如盛开的花儿一般鲜艳的一百分,手舞足蹈的比划着我是怎样怎样攻克一个个难题的,妈妈却一如往日的平淡,说:“千万别骄傲,可不能大意啊!”可是这时已是骄傲的我又怎么会有心思听进去呢?
暴风雨来临时
不久,数学便挂起了红灯笼,地理也差点挂了科,一向对知识钻研细腻的我怎能忍受得了这般打击?我哭了,窗外风雨交加如同我的心,泪水早已模糊了我的眼睛,然而祸不单行,一向对我疼爱有加的奶奶也离我而去了,我如遭雷击,常在夜里哭醒,那段日子对我来说仿佛没有阳光;班主任也说我整天“沦陷”,妈妈察觉我整日闷闷不乐,她并没有说什么,只给了我一句话“少年壮志不言愁”这番良言像一阵清新的春风,吹醒了我昏昏欲睡的头脑,像一场绵绵的春雨,润泽着我心头潜滋暗长的幼苗。我理解了母亲的话,也理解了母亲的一片苦心,于是,我开始了改新。
暴风雨来临后
我不再沉浸于悲伤之中,而是勇敢地直面挫折,悲痛似乎已变得微不足道。每天放学回家,我都不停地在脑中回想自己在课上哪一环节做得不好,哪里应继续做下去那一应该进……很快我又临来了期末考试,我一丝不苟的答完了最后一道题,千斤重的心终于放下了,我笑了。结果和我预想的一样,我坐上了原来的宝座,阳光也有暗淡的时候,但生命的花朵永远鲜艳,当我又一次捧回满分的试卷,我和妈妈都真正地笑了,开心的眼睛里跳跃着青春的火花。
失败之后接踵而来的是成功,是生活让我彻底领悟了“落后就要挨打”“风雨彩虹,铿锵玫瑰”想要成功,就要挫折,生活需要挫折,因为有了它,才会有明天的辉煌与成功!
需要的作文600字 篇5
窗外,是乌如墨汁的天空和哗哗下着的暴雨。这场迟来的暴雨,强劲地冲刷着大地。但同时,一颗羸弱不堪的小草,也在它的冲刷下摇摇欲坠。然而,使人为之惊叹的是,这株小草,竟久久不曾倒下……
冬夜,坐在略微冰凉的床上的我,以僵硬的手麻木地握着如冰块般的笔。补着今天仍未完成的作业。耳边,是室友平缓的呼吸声。忽然,视线扫过那摆在床头散发着温暖气息的被子。“该睡了,作业明天再补。”我放下手中的笔,转身铺开一直诱惑着我的被子。倏地,我停住了手中的动作,再次拿起了笔,补着仍未完成的作业……
周末,才刚写一会儿作业的我,打着“看看有没有人给我发消息的幌子”,放下手中的笔,故作平淡地拿起了身旁的手机,熟练地刷着空间。忽然,一张照片映入了眼帘。正沉浸在手机中的我毅然地放下手机,拿起了笔,继续着我的作业……
午后,体育课上的我们,刚被不幸告知要测长跑成绩。看着在太阳的烤炙之下而散发出炎热气息的塑胶跑道,本就不擅长运动的我,果断地躲进了人群之中。然而此时我的脑海中,却突然浮现一个虽已手指红肿却仍专心练琴的身影。于是,原本想要混过去的我,抿了抿嘴,从人群之中走出,坚定地站到了跑道之上……
信仰,一个缥缈而难以捕捉的东西,竟出现在了这个一向只相信自己的我的生活之中。不过,因为我的信仰,那个如此优秀却还那么努力的人——许嵩的出现,我学会了在冬季的深夜里打消睡觉的念头而熬夜完成功课,我学会了在无人看管的周末放下手机而拿起笔,我学会了在炎炎夏日无畏地站到跑道之上……
转身,小草,依旧还没倒下。因为阳光,还不曾出现。
而我,更是不能放弃。毕竟,那个优秀的他,都还那么努力。