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人生的作文600字 篇1
每一个人都会为自己的人生作出决定,为自己选择一个自己想要的未来。可是人生的道路注定不会一帆风顺,你既然选择认为合适自己的路,你就必须要有担当精神。
为自己的未来做出一个正确的选择很难,但你一旦下定了决心,不需要想很多,你只管为了那个目标努力努力再努力。这条路是你自己决定的,不管你哭着还是笑着的,都要走完。你用付出的汗水和坚定的微笑,换来的阳光一定不会少。
很多孩子的父母给自己的孩子铺好了路,都认为这样,孩子的将来一定不会差。可是孩子呢?这些决定有时候就像从天而降的大铁笼,他们想挣脱,却不能。成年后的他们是否还会回想起那个曾经为了自己做的决定而坚持不懈的努力的自己。
人生苦短,但苦尽甘来,这是一个千年不变的铁律,等你吃尽了苦头,幸运女神便会主动来敲你的门。所以人生苦短,我们不怕,只争朝夕,因为终会苦尽甘来。
人生的.路很长,我们必须一步一个脚印走下去,这时的我们需要给自己点亮一盏通往终点的油灯,促使你继续前进。
记得自小我就是个很听父母话的人,他们说什么,我便做什么,听着很简单,但那时的我才发现有多无趣。后来,随着年龄的增长,慢慢懂自己想要什么,懂得自己做决定,懂得对自己的人生负责,自己的人生慢慢变得充实有趣。
我们走向并珍爱每一次闪光,我们不停的走着,不停的走着,我们也成了一处风光。是的,勇于为自己的人生做决定,勇于为自己的人生去努力去奋斗。将来的自己再回想起来,一定会为自己当初的决定和努力感到庆幸,为当初的自己感到自豪。
人生的作文600字 篇2
树枝,为鸟儿支撑跨越太平洋的理想;微笑,为人生支撑指路的青翠树枝。
课代表发下一叠厚厚的本子,我便丢下笔,飞快地冲到第一排,一把将那些本子抢了过来,又一本接一本地丢开,“不是,也不是……”我满脸戚容,垂头丧气地回到座位上,只听上面喊了一声:“英语听写没有通过的去老师那儿!”我咳嗽一声,整整衣服,便向办公室溜去。
“哎呀,你怎么又没有通过呢?”余老师不满的声音在我的耳旁,我抬头望了一眼,发现她的眼睛正直勾勾地对着我。我心中一惊,便在脸上画下无奈,小心翼翼地说道:“我也不知道。”说着,便将那本早已为我准备在那里的听写本一把抄起,灰溜溜地跑到一旁,抄起了单词。抄完,便将听写本呈到余老师面前。而我心中一直在重复着说那个在我看来最难的单词。因为考察一下听写未通过的学生,是她的一个习惯。
“嗯,这次听写进步了。”出乎我的意料,老师这次竟然没有抽查我。我又听到了一个声音:“这次听写差点就通过了,以后记得别把字母的顺序给调换了。”我才敢抬头看了余老师一眼,只见她眼中充满了微笑,嘴巴也向上一勾,似乎算是比较满意我今天的听写结果,但我在她微笑的双眸中看到最多的是对我的鼓励和希望我能做得更好的期盼。
回班的路上,我脑中全部都是老师鼓励的微笑,我暗自下定决心,一定要做得更好。
我学会在听写之前好好背诵课文。接下来几天,虽然我仍迫不及待地奔向第一排,便我却再没有踏足办公室半步。在一次100分的旁边,我看到了久违的笑容,我便更有信心,大踏步地前进。
微笑就像是一段树枝,载着人越爬越高,它也是指距牌,给人信心与方向。
既然微笑给了我攀登的阶梯,我应该将这青翠给予下一个人。
人生的作文600字 篇3
朋友圈里,读到一篇文章,写的“如何教好一个男孩”。当我读到“把选择权交给孩子,让他独立”时,我陷入了沉思。
现在的中国家庭,无论大小事,只要关于孩子,父母总要替孩子做出选择。孩子变得很依赖父母,不会独立,没有主见。
想起了我的故事:老家有个习俗,在刚学会爬的孩子面前摆很多东西,皆为各行各业的代表性物品,让孩子选。不同的东西有不同的意义,如:选笔,这个孩子会读书,长大后有出息……于是,爸爸便把笔刻意放得离我很近,我就接过笔,拿来玩。爸爸何必自欺欺人,那时我还不记事呢。那是谁的选择?
上小学了,爸妈还是很爱替我选:买衣服,常常是买妈妈认为“适合”我的。即使是买了我喜欢的,妈妈也常常抱怨我“没品位”;爸爸说,要和好同学交朋友。不管爸爸说的对不对,我都觉得我不是在给自己交朋友,而是在给爸爸交朋友……
最有讽刺性的是:仁慈的国王允许死刑犯选择其死法,而我连生活中的繁琐的小事都无权选择。
现在,中国大部分的父母都会对孩子说:“你一定要好好学习,考上大学,找个好工作。”我为这些孩子感到悲哀,他们的人生已经被父母规划为一个圈或一个点,他们只能在这个圈里徘徊,游荡。他们至少在离开父母前,都无法决定自己未来的人生,从小生活在父母的阴影中。
把选择权还给孩子!别对他的人生指手画脚,圈圈点点。“他还太小,不能做出正确的选择。”是犯人在为自己犯下的罪行狡辩时的辩词!孩子真正需要的不单是所谓“正确”的选择,而是自由的人生和充满无限可能和光彩的未来。