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有趣游戏作文 篇1
今天的天气格外晴朗,金笔作文班要在湿地公园的一片草坪上组织活动。同学们像一群自由的小鸟欢快的飞进了公园,阳光照在我们身上,感觉非常温暖,我们的心情也一下沸腾起来。
我们共玩了两个游戏,第一个游戏叫“袋鼠跳接力赛”,第二个游戏——也是我最喜欢的游戏,叫做“双人夹气球接力赛”。它的规则是:两个人把气球用背靠背的方式运到对面的终点去,再把气球给踩爆,先完成接力的组获胜。梁老师每两个人发了一个气球,我拿到气球后,一口气把气球吹得大大的,然后再把它系得很紧。突然,气球从我的手上飞到了天上,画出一条美丽的弧线,然后又飘飘悠悠地落到地上。其他的同学也在玩气球,顿时,地上爬满了五颜六色的气球。
比赛正式开始了,同学们兴奋地投入到紧张的比赛中去,队友们都在加油呐喊。轮到我们的时候,我和我的队友背靠背夹着气球奔去,虽然没有健步如飞,可是,我们步调一致、配合默契,奋力冲向终点。气球突然从我们的背上跳了出来,我和我的队友赶紧去“抢救”气球,并奋力用脚去踩气球,但是气球却像个顽皮的小孩一样跑来跑去,我们努力了好几次才踩破,我们赶紧挥手,让下一组接力的人出发。经过我们共同的努力,我们这组获得了最后的胜利,同学们兴高采烈的欢呼着。另一组的同学虽然输了,但他们还是坚持不懈地完成了游戏。
游戏结束了,快乐的时间总是过得飞快,今天我们不仅玩了好玩的有些,而且还懂得了团结协作的重要性。
有趣游戏作文 篇2
今天,在清荷作文课上,林老师像变魔术似的拿出 了晶莹透亮的珠子,还有一把有长有短的筷子和两个装水的玻璃杯子,林老师面带微笑地宣布到:“校园哆来咪——水底捞珠比赛马上开始了!一共有三轮,游戏规 则是用筷子夹珠子,不许用手拿,可以用手接珠子,以免珠子掉在地上了……”林老师还没有说完,同学们欢呼雀跃大喊:“我来,我来!”我的心怦怦直跳:在水 里的珠子那么滑,玻璃珠干的时候用筷子都不好夹,何况是在水里面的呢?
第一轮终于开始了,这一轮是我们螃蟹队的李佳婧VS鲨鱼队的徐睿琪。林老师对她;俩说:“说一句狠话吧!”徐睿琪指着李佳婧说:“我一定会赢的!” 害羞的李佳婧半天才挤出一句话并且有气无力地说:“我一定会赢你!”比赛终于开始了,徐睿琪早早的就夹了一个珠子,李佳婧居然还在玻璃杯里夹珠子。时间到 了徐睿琪夹了4颗,李佳婧夹了2颗。唉,输啦!
第二轮比赛开始了,我VS李明霈。林老师说:“这次再加大难度了,一边夹一边唱歌!”我和李明霈都唱着《走走走》边夹珠子,李明霈的珠子时而听话,时而淘气,我的珠子像听话的宝宝一个个到纸杯里睡觉了。比赛结束了,我夹了9颗,李明霈夹了8颗。耶,终于扳回了一局!
第三轮是齐心协力。规则是小组合作,一个一个把珠子传送到杯子里。王智宸是第一个,李佳婧是第二个,我是最后一个压轴的大将。第一个比赛的是鲨鱼 队,他们中间掉了好几个珠子,把他们弄得手忙脚乱的,结果只夹了5颗。我们螃蟹队非常顺利,只掉了几颗,后来我们取得了14颗的好成绩。老师大声说:“螃 蟹队胜利!”我们的心沸腾了!
虽然我们赢了,但不能骄傲,输了的队也不要丧气,友谊第一,比赛第二嘛!
精彩点评:班长终于发力了啊,一口气将整个比赛过程报道下来,笔触真实细腻,李佳婧羞涩面对对手的模样、你们的珠子时而听话、时而淘气的情景精彩回 放,叫人的心也沉浸在快乐之中!文章整体的框架和细节的充实把握得更好了,就是粗心大意的毛病一直没改得彻底,空着不会写的字为什么不问老师呢?你呀!
有趣游戏作文 篇3
有的同学喜欢玩捉迷藏,有的同学喜欢玩跳大绳,还有的同学喜欢玩无手翻书,而我最喜欢玩的是传话游戏。
上课时,老师让我们玩了一个游戏是:传话游戏。同学们听到玩游戏教室里顿时炸开了锅。一个个议论纷纷,而我也激动万分。老师宣布游戏规则是:分每小组第一个人抽纸条,看完纸条上的内容,把上面说的话传给下面一个同学,最后一个人公布传话内容,限时30秒,传得又准确又快,算是赢了得比赛。
开始抽纸条了,第一个同学左挑右选选了一张纸条,小心翼翼地打开,目不转睛地看着纸条,嘴里念念有词。一会儿老师把纸条收了上去。“开始”老师一声令下,只见第一个同学转过身凑近耳边开始传话,终于轮到我了,我竖起耳朵认真地听:“今天下午不下雨,不带雨伞。”转身告诉我后面的人,此时我心里很紧张,生怕自己传错了。对方才传到第二个人,时间一分一秒的过去了,我们组最后一个人自信满满地说:"天不下雨,不带雨伞。”
前面的同学们哈哈大笑,老师公布了答案,正确答案是:今天下午不下雨,不带雨伞。游戏在我们的欢声笑语中结束了,这个游戏让我明白了“耳听为虚,眼见为实”的道理。
有趣游戏作文 篇4
“趁现在还剩5分钟,我们来玩个游戏吧!”“好!”星期五的上午第三节课,我们的语文老师“大发慈悲”,教我们玩一个非常好玩的游戏,名字叫“官兵抓贼”。游戏规则是:抽到“抓”字的任务是抓“贼”,只要抓到“贼”就让“官”命令“兵”惩罚“贼”,否则就让“官”命令“兵”惩罚抓的同学,惩罚是让那个同学说出一个比喻句。这样既锻炼了我们的判断能力,又锻炼了我们的口头能力,而且还很好玩,提高了大家的积极性,真是一举三得!
老师开始点名出来了,第一次点了我、小君、小锋和小玮。第一次点到我,我觉得非常紧张,心里暗暗祝愿:我不是“贼”!我不是“抓”!老师抛下纸条,小君、小锋和小玮很快地抢了三张,剩下了一张给我。我拿了纸条,打开一看,心头的大石落下了——我抽到了“兵”。 小锋很不幸,抽到了“抓”,他将面临着一念之差的困难。他在看着我们,我看看小君和小玮,心里在问:“你们是什么啊?”突然,小君后退了一步,她的手在抖动,我想:小君,你不会是“贼”吧?果然不出我所料,小锋抓了小君,她亮出纸条——是个“贼”字。小君被罚说了一个比喻句,那个比喻句还不错。老师说她做贼心虚,全班哄堂大笑。接下来的比赛更加精彩,我就挑两个特别精彩的给大家讲讲。第二次是小瑶、小怡、小镔和小源。小源抽到了“抓”。我看到小瑶在笑,还把手插到了衣袋里,而且笑得不怎么自然,我就怀疑她是“贼”;而小镔笑得很自然,而且没有做贼心虚的那种表情,就没有怀疑他。小源抓了小瑶。谁知,小瑶却是“兵”,而小镔是“贼”。这大出我的意料之外,老师说他老奸巨猾,弄得我们肚皮快笑破了!第四次,是小欣、小棠、小恒和小陈。小陈抽到了“抓”。小陈抓了小欣,结果万万出了他的意料之外——小欣抽到的是“官”。老师说小陈这个“抓”竟然欺负到“官”的“头上”来了!全班更是笑得前仰后合!我觉得小陈就像“快捕抓官”一样,把我的同桌都逗乐得满脸通红!
老师的这次游戏把我们逗得乐翻了天,让我们过了一个快乐的星期五。
有趣游戏作文 篇5
我们班经常玩游戏,每次都玩得很高兴。其中,我最喜欢的游戏就是“过河拆桥”了。
老师先宣布游戏规则,我们早已跃跃欲试。老师手一挥,教室里立刻安静下来,规则齐刷刷入耳:1、两个人一组。2、两个人交替将两块相同的正方形泡沫板铺在地上,向目的地前进。3、任何一个人的脚都不许踩在木板之外,否则这一组就要被淘汰。4、最快到达终点的就是胜利者。
“胸有成竹”闯关
第一轮即将打响,这是男生之间的较量。四人一组,分A队与B队,我投身A队。还没有开始,大家就摆开了阵势:两个胖子对战两个瘦子,都屏息凝神,听取号令。下面的同学都觉得B队赢,A队悬。一声令下,比赛终于开始了,秦臻榛和蒋泽晟早已按耐不住了,只见秦臻榛熟练地移动泡沫板,蒋泽晟也不示弱,两人踮起脚尖,稳步上前,看样子有得一拼。
我和李勃锐暗地商量:折回时加速,先麻痹对方,待到一半再乘胜追击。果然不出所料,B队开始沾沾自喜,行动屡有失误。我们更是信心十足,一关一关闯过了!哈哈,还是计谋赢得了胜利!
谁说女生不如男
第二轮开始了,轮到女生们比赛了,首先出场的是张雅妮和余子涵。只见张雅妮身手敏捷,一点不让须眉,手脚并用,一下子就超前了。可是余子涵她们配合默契,奋勇直追,三步、两步、一步……哇!余子涵她们终于赶上来,险胜张雅妮那一组,赢得了最后的胜利。
意料之喜
第三轮激烈上演了。因为这是男女大对决。女生张雅妮和王星雨团结一心,男生李腾方和刘星配合默契。周围更是喊声震天:有的同学扯足了劲喊加油,有的同学争红了眼,教室里顿时筑起了固若金汤的长城线。第一个回合,男生女生互不相让,你追我赶,高潮不断。差不多接近尾声了,女生优先,男生落后。男生正准备憋足劲追上去,不想脚已“出界”——失足落入空地,败了!女生赢了!同学们都觉得这是意料之喜,但男生表现也相当出色。赢得比赛的女生们个个春风满目,英姿飒爽!
在欢乐的气氛中,游戏拉下了帷幕。我终于知道了:团结就是力量。团结必胜。
有趣游戏作文 篇6
今天,戴老师说:“我们来玩一个游戏,游戏的名字叫‘撕纸’。同学们,我们用过的废报纸有什么用呢?”我们说:“可以折飞机、擦玻璃,还有,画画的时候为了不把桌子弄脏,还可以把废报纸拿来垫在下面……”游戏开始了,老师开始宣布游戏规则:“游戏第一步,把纸撕成一条一条的,但每条必须是连着的,还有,就是必须在三分钟内完成。”老师刚说完,我们就开始撕纸了,三分钟很快就过去了,老师喊“停”的时候,有些人还没撕好。老师开始“采访”成功完成任务的同学是怎么撕的。有的说:“我先把纸平均对折,再沿着折痕把它撕掉就好了,再往下巴上一戴,嘿,变成老爷爷啦!”
还有的说:“我偷懒,把纸对折,再跟他一样,把折起来的连在一起撕,心想这样就能一下子撕出两个来了,可没想到打开以后,就变成老爷爷的皱纹了,一张一合,又像是许多小嘴巴在唱歌,看来,这个懒还是没偷成!”
看着大家撕得津津有味,老师又让我们发挥合作精神,把自己撕的纸和同学撕的合起来,变成一幅作品。我和杨陈骞讨论了一下,发现把杨陈骞撕的“兔子头”放到我撕的“蜗牛”旁边,刚好可以配成“龟兔赛跑”,我正得意,不对呀?杨陈骞撕的只有一个“兔子头”,还配不成完整的兔子呀,怎么办呢?刚巧,胡时捷撕的是一条“裤子”,我就把她撕的“裤子”拿来给“兔子”穿上,这样就像是一只穿着背带裤的“兔子”了。时间快到了,我不管三七二十一,赶紧把我们的作品拿给老师看……撕纸游戏真好玩,不仅锻炼了我们的.动手能力,还让我们学会了在合作中成功!
有趣游戏作文 篇7
课间十分钟,同学们都会玩各种五花八门的游戏,有的在踢毽子,有的在玩枪战,还有的在跳绳……,而我们这几天发明了一个节能又环保的——纸上闯关游戏。
开始是因为爸妈不让玩电脑,我就模拟电脑游戏里的场景,画在了纸上,再发挥一些自已的想象力,设计一些关卡,必须一级级、一层层的过关,才能胜利,玩法即简单又发挥想象力,还特别的吸引人,所以不几天,周围的同学们下课后都加入了进来。
小小的纸上闯关游戏,即不费电,也不伤眼睛,只要控制玩的时间是否正确,就能得到很大的乐趣,不信你试试看!
有趣游戏作文 篇8
今天课间休息的时候,老师带领同学们一起玩老鹰抓小鸡的游戏,同学们高兴地欢蹦乱跳。
来到娱乐休息室,老师让我们决定自己在游戏中扮演的角色。黄国峰同学最激动了,他自告奋勇地说:“我要当强壮的老鹰,老鹰最威风了。”老师点头同意了。郑德雄同学也不甘落后,他大声说:“那我就要当勇敢的鸡妈妈,保护我的崽崽们。就这样,黄国峰当上了强壮的老鹰,郑德雄当了勇敢的鸡妈妈,我们这些同学自然而然地成了幸福快乐的小鸡。
接下来,游戏就要开始了。老师让我们准备好,然后她一声令下:“开始!”凶猛的老鹰立刻活跃起来,一会儿往左冲,一会儿又向右扑,像是和我们这些可爱的小鸡们有什么深仇大恨似的,要把我们通通消灭。勇敢的鸡妈妈,张开翅膀,拦住老鹰的去路,保护自己的孩子们。我们这十几只小鸡害怕极了,拽着鸡妈妈的衣服,东躲西藏。可我们这些小鸡们个头太小了,眼看萍萍这只小鸡就要落入老鹰的魔爪下了,我们的鸡妈妈急坏了,什么也顾不上,上前一把扯住老鹰的衣服,和他搏斗起来。老鹰可厉害了,还拼命往前冲,向我们张开大口,像是要立刻吃掉我们。鸡妈妈也不示弱,决心跟他拼个你死我活,干脆上前抱住老鹰的腰,抱得死死的。老鹰像是被绑上了一块千斤重的石头,再也飞不起来了。看着这只笨手笨脚的老鹰,小鸡们全乐得哈哈大笑,有的还冲老鹰扮鬼脸,那只沮丧的老鹰气得一屁股坐在地上。
上课时间到了,我们的游戏也结束了。今天我们玩的真开心!
有趣游戏作文 篇9
今天在作文课上,老师拿出一张100元、50元、1元的纸币,让我们选。我觉得如果每个人都选100元或者50元,那老师的工资都不够。所以我毫不犹豫的选择了1元的纸币。
这时,老师神秘的说:“每个纸币后面都有一个惊喜,我现在先揭晓一元纸币的惊喜,就是——”老师把一元纸币翻了过来,我连忙跑上前去看,哇!我差点喊出声,因为上面写的是免写一次作业。果然不贪心就是有好结果,我坐在位置上偷笑。
开始揭晓50元的惊喜了,老师刚翻过来,班上就立刻炸开了锅!“天哪,居然是巧克力!”“我最爱吃巧克力了。”听到同学们的话,我丝毫不后悔,毕竟不写作业比巧克力好多了。我把喧哗声当作耳边风,丝毫不理会。
接下来,揭晓100元的惊喜了。老师缓缓地将纸币翻了过来——我的妈呀!居然是苹果笔记本!我瞬间后悔了!心想:如果我选了100元的话,那我现在就有一台笔记本电脑了。这时,老师拿出奖品,原来就是一个印着苹果图案的笔记本。老师又说:“拿到笔记本的同学,要把整本书的课文都抄到上面。”我听完后,丝毫不后悔了,而选100元的同学连忙把笔记本到处送人。忽然,老师又说:“所有的惊喜都是假的,这只是一个游戏。”听了这个消息同学们有的欢呼雀跃,有的垂头丧气。
这个游戏可真有趣,让我的心理得到了考验。