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激动人心的作文400字 篇1
四月的一天,操场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,运动会即将开始。
开幕式上,走在最前面的是国旗队队员。他们个个都高大强壮,走起路来,整齐有序。各班都挑了些个子高,嗓门大的人,作为啦啦队,其中也包括我。啦啦队的口号都不一样。
运动会开始了,首先比的是接力赛。各班的运动员,挑的都是些长胳膊,细腿,跑得快的同学。只听裁判一吹哨,运动员们就如豹子一般跑起来。他们大步大步地跑着,风把头发都吹起来了,好像后边有人追他还债似的,拼命地跑。终于,第一个人把棒子传到了,他才停下来,气喘吁吁的.。此时,啦啦队的呐喊声,足以掀倒一个屋顶了。
第二项比的是跳远。我们班的大长腿去参赛。他不仅腿长,胳膊还很长,双腿一曲,胳膊向后,甩了几下,用尽全力向前跳。我在远处看,他跳得长度至少得有两米,最终获得冠军。
最后是足球比赛。紧挨着的两班比,我们是七班,所以我们跟八班比。眼看着队员们一个比一个拼命,我们啦啦队急忙喊道:“加油,加油,四七,加油!”队员们听到我们的加油声,踢得更拼命了。最终,我们以19比11的好成绩战胜了他们!
获胜的我们一个个在四八班面前走来走去,拿着奖状来回晃动,好像在说:“怎么样,踢不过我们吧?”而他们个个捶胸顿足,一副很不服气的样子!
这真是一场激动人心的运动会!
激动人心的作文400字 篇2
英语课上,老师会在黑板上用粉笔来加“星”或扣“星”,调动同学们的发言热情,这是一种荣誉,大家都很积极。
我喜欢英语课,更喜欢和同学们在黑板上攀比,那种感觉,激动又刺激。我们小组一直是打败全班无敌手,得的星星全班最多。“千万不要忘了预习,记住哦。”每次课前,我们都互相提醒,所谓的有备无患么,没有实力就无法应战。
又是一节英语课,但这次不知是为了什么,我发现老师的目光一直放在我们组对面的小组,并再也没有挪移过。几次提问下来,四周的同学也察觉到了,一句句不满的抱怨都涌了出来“不公平”、“不能这样”、“老请他们,我们呢?”……
面对这一声声的抱怨,老师转过头扫视了一下全班,很不悦的样子。而那组的朱倩则非常猖狂,眼睛斜着看着我,嘴还不时地讥讽人似的笑一笑,那可恶的样子,真让人讨厌!那一刻,我……
又是一道可以加“星”的题目,这已是最后的机会了,我更加踊跃的把手举得高高的。可当老师的目光再一次偏向对面时,我心一死,完了……手似乎已没有了力气,垂了下来,“啪”的落在了桌面。没错,我听到了两个字“朱倩”,黑板上也多了一颗刺眼的“星”。也就是在画完这个星的同时,下课铃响了,朱倩那组的人跳了起来,并发出了令人厌恶的奸笑声。那一刻,我……
那一刻,那一刻,我恨恨的在心里说:“数风流人物,还得看俺!今天算你运气好,朱倩 ,等着吧!”
激动人心的作文400字 篇3
“五(1)班加油,五(1)班必胜!我和一些女生奋力地呐喊助威。没错,我们班正与六(1)班进行一场激动人心的足球赛。
快看,足球赛开始了!只见我们班的选手站在各自的位置上,微微弯曲着腰,手撑着膝盖,集中精力盯着对方选手,生怕对手有个虚晃,一个个蓄势待发,虎视眈眈地盯着球,仿佛这次比赛稳赢。
哔——“哨声响起,我们班地选手便争先恐后地朝球涌去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一个踢到了球,只见他灵活地带动着球,左踢一下,右钩一下,时不时来几个幌子,让对手晕头转向,一下子不知该踢哪一边好。这可给小章许多机会,只见他趁人不注意,渐渐靠近了球门。快!踢呀!有些急性子同学叫了起来。可小章却开始玩弄起足球来,一会儿传给这个同学,一会儿又传回来,就是迟迟不射门。我心中不禁出现了一丝失望,低下头,完了,完了,这次又要输了!突然,“砰”地一声,我惊得赶紧抬起头来,只见小章的脸上露出胜利的微笑。怎么,发生了什么?再一看球门,足球正安安稳稳地躺在球门里。我们进球了!大家欢呼雀跃,仿佛这是我们第一次进球。再看六(1)班,还没进球,劲儿就泄了一半。最后我们以1:1的成绩与六(1)班平局。
虽然这次比赛没有取得最后的胜利,但我们比上次有了很大的进步,真是一场激动人心的比赛!