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勤奋的作文 篇1
在我生活的这十一年里，我曾经遇到过一个勤奋学习的人。
瞧！他戴着一副深褐色眼镜，水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃一般的小小的红色的嘴巴。
瞧！他正在他的书房里聚精会神地看着他的语文书。
“天灰蒙蒙的，又阴又冷。长安街两旁的人行道上，挤满了男女老少。路这样长，人那样……”
他朗朗的读书声把我这个大懒虫从梦中惊醒，我一看时间，连六点都还有没到，这难道还不算是勤奋学习吗？
哦，我差一点忘了告诉你们，他不仅是今天这样早的起来读书的，以前的每一天也都是这样的哦。
他不仅早上读书，连中午，下午，晚上都要读。
在中午和晚上，他的读书声整个院子里的人都听得到。他妈妈叫他吃饭，他也要把自己的计划完成了才吃饭，这难道还不算是勤奋学习吗？
在课堂上，他可以说是从一年级到六年级这六年里，没有被老师打过手心，也没有出现过没有做作业的现象，更没有被老师罚站过一分一秒。
老师讲课，他就认认真真地听老师讲，老师板书，他就把老师写在黑板上的字抄在笔记本上，老师叫做作业，他绝对是认认真真的做，有不懂的，就去问老师或同学们，这难道也不算是勤奋学习吗？
同学们，在我们的现实生活中，只有一百万分之一的人会这样做。他这样勤奋学习是好的，而有的人是上网吧打游戏，这是不健康的。希望好的同学能变得更好，学坏了的同学要好好学习，天天向上，争取夺个第一名。
勤奋的作文 篇2
以前从无知的我现在已慢慢地走向成熟。那可都是学习的功劳哦!是它给了我无限的勇气，是它使我有了奋发向上的精神，是它……要是没有了学习，我的'生活就会变得十分枯燥乏味，脑袋也一片空白。切记!切记!我们谁都少不了学习!请听我的几个学习方案吧!
一、清晨，我早早地起了床。预习今天要上的课文，把课后的问题完整地回答一遍，或者自己提一些问题并解答。预习好后，背要背得课文。然后可以随心所欲地看自己爱看的书，我很少看漫画故事，漫画故事不会给我带来好处，只回浪费我的时间。我喜欢看一些哲理故事，哲理故事蕴藏着大道理和大智慧。它就像一盏指明灯，指引着我走向成功的道路；它又像一个君王，告诉我社会上形形色色的事……启迪着我慢慢走向成熟。
二、每当到了中午，有些同学在教室里追逐嬉戏，这样不仅自己学不到知识，而且也会影响其他同学的学习。也不是说你一点不玩，应该多学习，少玩。因为现在的课程十分得紧张，想要娶得好的成绩，就要多复习课本上的内容。我经常利用课余时间和几位同学一起学习，一起讨论写作，一起复习课堂上所上的内容。我脑子里的墨水也越来越多，觉得学习是快乐的!
三、晚上我也不放过学习。老师布置回家作业里的抄写词语，我总会让家长帮我听写，这样会记得更牢。如果有不会写的词语，我会做上记号，以免以后再犯同样的错误。当然!我每天少不了的就是睡前看课外书，去细细品味书中的乐趣。边看书还边划好词好句，去感受经典之处。
有时，妈妈催我睡觉，可我紧紧地拿着书不放，非看完这一篇文章不可! 学习就像我的指导老师，把知识传授给我；学习又像一本藏在内心深处的好书，需要我用心去体会，去翻阅……
勤奋的作文 篇3
合上书，轻柔的晚风拂过发丝，思索着，思索着，思绪飘飞……
我坐在书桌前，同样的位置。我凝视着桌上的作业：做完了？可不还有预习吗？我打开语文书，却一个字也写不下去，天色入暮，没有心情去写了。不预习也不会怎么样吧……我暗自揣测着，一丝侥幸心理涌上心头。不写了！我把书丢进书包里，拉上拉链，打开了一本课外书，却未曾料到一颗恶果被埋下……
次日上课，老师开始讲新课文：《中国少年说》。课刚开始，老师便开始提问：“同学们，你们昨晚预习了吗？”我听了，心猛地一颤，我不想说谎，但我如果不说谎，我在老师心中还有信誉吗？努力埋着愧疚的神色，我强装镇定，应声附和：“预习了。”
老师露出了欣慰的笑容，我更是被刺得抬不起头。老师随即向我们提问：“那有同学能告诉我课题中‘少年中国’是什么意思呢？”看着同学们高举的手，我更是无地自容，只在心底默默祈祷：千万别点到我！“丁睿槿，你来答吧！”我一听，立马慌了，不知所措，慌乱地翻书，却忘了书上还是一片空白，彻底傻了眼。心里又慌又乱，如风浪中的一朵残花，时而被抛至空中，飘忽不定；时而又摔在地上，生生作疼。我该怎么办？轻轻一踢同桌，“江湖救急！”他对我摇摇头。我这下感到彻底没救了，很无助。这一次，完了！我失去希望，无力地颤着腿站了起来：“‘少年中国’是，是中国的少年。”
“什么？”老师震惊地望了我一眼，同学们也转过头来，五十几双眼睛盯着我，我真想找个地缝钻进去，可哪有哇！老师失望极了：“坐下吧！”本以为是一句句“狂轰滥炸”，可就是这么冷的一句。我反而更希望被狠狠批评一顿，那至少让我感到我被关注了，我再也不敢偷懒了，一屁股倒在了椅子上，一点也没有如释重负的感觉。
回忆拉上帷幕。何为勤奋？勤奋，就是每一件小事都认真去做。勤奋，没有标准，永无止境。
勤奋的作文 篇4
我父亲从小就喜欢读书。他是一个普通的老师，而且他完全是自学的。现在他已经半个多世纪了，他仍然孜孜不倦地工作，并且对书籍着迷。
有一次，他妈妈告诉他去城里买煤。当我父亲到达县城时，他在书店停了几个小时。他完全忘记了买煤，用这笔钱买了一些书回家。当他的母亲问他在哪里买的煤时，他害羞地说:“哦，我在书店看书的时候忘记买煤了。”这让我妈妈生气了很长时间。在业余时间，我父亲喜欢写诗，但他不擅长，但他很认真。有一次，他帮母亲锄地，当他回来时，他写了一首诗:春耕震动了成千上万的人，每一缕烟都映着夕阳。我不知道战斗后天气是凉爽还是潮湿，但当我回来时，我锄了屏幕上的屏幕。其中，“shake”这个词已经连续被改了十几次。什么“移动”、“振动”、“响动”和“传递”真的很难思考。写完一首好诗后，他总是反复吟唱，反复阅读。
我父亲不是学者，没有渊博的知识，但是他勤奋的学习精神给我留下了深刻的印象。
勤奋的作文 篇5
时间过得飞快，如今，那家喻户晓的唐老鸭也有了儿子——唐小鸭。
这天，唐小鸭垂头丧气地回到家。唐老鸭很爱自己的儿子，一看见他这样，连忙问：“怎么了，我的宝贝儿子？”经过唐老鸭再三询问，唐老鸭才知道，原来唐小鸭的学校了来了一群中国小学生，他们要和唐小鸭的学校举行友谊赛，老师和让同学们都一致推荐唐小鸭参加游泳比赛。尽管唐小鸭游泳成绩全校第一，可唐小鸭很胆小，老想输了怎么办，输了多丢人。因此，他甚至连明天的游泳比赛也想放弃了。
唐老鸭听了后很是着急，他想：跟唐小鸭直接说说大道理，对他影响也不会太深，可明天的比赛，他那么优秀的成绩就因为胆小而放弃，多不值啊！这怎么办好呢？明星总归是明星，脑子就是转得快。唐老鸭很快就想出了好办法。
唐老鸭说：“儿子，你那么郁闷，我带你去外面散散步吧！”唐小鸭点点头，跟着走了出去。“那我们去哪儿散步啊？”唐小鸭不解的问道。唐老鸭眨眨眼：“去蹦极场玩！”说完，就把唐小鸭拉上了蹦极场。
“跳吧，唐小鸭！这么多人等着你呢！快跳吧！”风从耳边呼呼的吹过，唐小鸭看着下面那么多双期待的眼睛，心“砰砰”地急速地跳着。唐小鸭捂住胸口，心一横：今天我豁出去了！一、二、三，跳！唐小鸭闭上眼睛，张开双臂，尽情的享受着风给他的一个又一个拥抱。
落地了！唐小鸭的脚似乎碰到了地球最深的内部，滚烫滚烫的。他似乎失去了重心，左右摇晃，觉得天晕地转。唐小鸭摸摸自己的心：还在跳动着，我还活着！睁开眼：“爸爸，我成功了！我跳下来了！”是的，孩子，你成功了！”唐老鸭和蔼地说，“记住，勇敢拼搏才会赢！明天的比赛，你一定要去！”“哈哈，我一定会去，不管结果怎样，因为，我跳过蹦极了，我是男子汉了！”
浓浓的暮色中，只依稀看得见父子两肩挨得紧紧的身影，和那嘻嘻哈哈的笑声……
