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【精选】写同桌的作文400字四篇

作者:想方非时间:2022-08-29 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“想方非”为你整理了“【精选】写同桌的作文400字四篇”范文,希望对你有参考作用。

写同桌的作文400字 篇1

我的同桌是个男生,他中等个头,每天头发都很乱,不过有一双炯炯有神的眼睛,让人想到了伟大的科学家爱因斯坦,照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话,我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦,可是他只是有一个科学家的发型,基他方面表现的却不像是一个科学家。

每次做作业,同桌总是让我教他,其实是想抄我的作业。每当这时,他总是苦苦哀求,说什么如果不把作业借给他,他 就大难临头了,而我总是在没有下一次的警告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试,他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语,一收他那些玩世不恭神态,强忍着泪水,可能他知道男儿有泪不轻弹吧,而我也后悔不该让他总抄我的作业。

我的同桌当然也是有优点的,他不管什么时候都是脸上挂着微笑,平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步,在班上是体育委员。身为体育委员,他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材,也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好,可是在其他方面还是很称职的,教室地面上有垃圾了,他会自觉地拿起扫帚打扫卫生,下晚自习了,他会把教室里所有的节能灯都关了,要是有哪位同学生病了,他会忙前忙后,给吃的给水喝,还会逗同学开心。

我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐,真是活宝级的人物啊!

写同桌的作文400字 篇2

她聪明、爱笑、漂亮、活泼,她瘦瘦高高,黝黑的皮肤在黑夜里简直看不见。她就是我的同桌——张晓薇。

晓薇最大的优点就是十分聪明!

她长着一双充满求知欲望的眼睛,一张不论什么时候都能说出大道理的小嘴,在我们班级里,老师、同学都喜欢她、佩服他。遇到难题,只见她紧盯着那道题,一动不动,嘴里不停的喃喃自语,这架势倒真像位老师。忽然,她眼前一亮,仿佛有什么灵感了,立刻埋头在纸上画画写写。可不知怎么的,她又停住了。她嘴巴撇了撇,两只大大的眼珠转了转,又陷入了沉思……皇天不负有心人,经过她的努力,终于解出了这道题,笑开了花!

说到笑,不得不说,晓薇的特点就是笑!

“哈哈哈哈——”

听,又是晓薇她在笑了!不过,她笑起来啊,蛮好玩的!她的水弯弯的大眼睛眯成了一条美丽的弧线,鼻子稍稍翘起,笑肌抬得很高,嫩红嫩红的脸蛋变成一个黑里带红的小苹果,樱桃般的小嘴咧开,露出那两排白白、干净的牙齿,哦,还有她那淘气的马尾辫,总是在晓薇背后一摇一摆的。

……

不论什么时候,她总是那么聪慧,爱笑。她的优点也有很多,数都数不清!真是飞机挂暖壶——高水平(瓶)啊!

写同桌的作文400字 篇3

每次上英语课,总有许多人在看我抖动的笔,他们总在看我的答案。其中也包括我同桌

说起他,我不得不佩服他的偷看功,为此考试或做作业,他都趁我不注意见偷看我的答案,有时不管我怎么遮住我的答案,到后来他便告诉我,他已偷看成功。他还夸自己说只要我一动笔头,他就可以知道我在些什么

又一次,为了捉弄他,我先写了一个错误的.答案,然后用玻璃胶粘掉,他发现我有了变动,便也把答案粘掉。接着我写上了一个正确的答案,再粘去,仍然写上这个答案。我这样反反复复地该,最后我去看他的答案时,惊人的发现:他的答案依然与我相同。从此以后,我不敢再小瞧他了。

当然,给他偷看也有好处,每次当我有什么的事求他,我便故意拖着声音说:“对了,等会儿好像有英语听写吧,你……”我还没说完,他就对我点头哈腰:“行行行,我一定照办不误!“哈哈,这滋味儿真爽!

他是一个十分忠厚老实的人。但很有自己的主见,每次,他都会要排好自己的时间。一旦作业没完成,他宁可放弃一些好差事,也会先完成作业,这一点令人佩服!

他,是一个成绩平平的男生;他,是一个幽默的男生;他,是一个有主见的男生。他,就是我的同桌——朱奇亮。

写同桌的作文400字 篇4

从二年级第一学期开始,王含丹就成了我的同桌。虽然期间分开坐了一段时间,但我们仍然相处得很好。王含丹不仅学习成绩顶呱呱,人也特别好。和她在一起,我学到了很多东西。

王含丹是个女生,可是她没有其他女孩子常有的那种娇气,从不跟人斤斤计较。有一次,课间休息的时候,同学们都在教室走廊上玩。忽然,隔壁班一个同学横冲过来,一下把王含丹撞了个四脚朝天。他也不道歉,直接就跑了。当时,在一旁的同学们都有些愤愤不平,想去找那个同学算账。可是,王含丹站起来后,却没有去责骂那个同学,只是轻轻地嘀咕了一句:“下次当心点。”然后拍拍身上的灰尘就走开了。

王含丹还常常帮助别人。记得三年级时,有一次上电脑课,老师要求我们在电脑上画画。我画的是一幅风景画,画中有云朵、房子、大树、小鸟、草地。画到大树树干与树枝连接部分时,我怎么也画不好。这时,王含丹发现了我的难处,她二话没说,主动教我一笔笔地画。最后,我很好地完成了这幅画。老师看过我这幅画后,连声表扬说:“画得好,画得好!”后来,我用这幅画参加全县中小学生电脑制作比赛,还得了一个三等奖呢。

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