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目标作文 篇1
目标是一个人前进的动力；目标是一个人奋斗的方向。——题记
目标是黑暗中的一盏灯，给你指引方向；目标是沙漠中的一汪清泉，给你生的希望。你有目标吗？
中国作家莫言在获得诺贝尔文学奖后，他“惊喜而惶恐”，而他说“惊”是没想到奖项会落到自己的头上，他说自己从不为获奖而写作。他的目标就是写作。
目标不仅仅要制定，而且要制定一个切实可靠的，容易完成的目标。
如果莫言的目标就是获奖的话，那么莫言还会得奖吗？我想应该不会，因为获奖这一目标太大了，一时难以实现。
一位运动员在参加马拉松比赛中获得了第一，记者们询问他得到第一的原因时，他只是简单地回答说：“我并没有用什么技巧，我只是将终点分为好几个，这样来依次通过，就走到了最终点。”他将大目标改为自己力所能及的小目标，先将小目标依次来完成，最后当然就可以实现大的目标了！
其实我们的成绩提升也正是如此。面对与第一名有如此大的差距，我们是不是就以第一名的成绩为目标，发奋学习呢？这样做的效果并不好，这样做只是更多的给你增加压力罢了。我们应该以自己的前一名为目标去努力，这样也容易前进些。突破后，离第一名的成绩也就越来越近了！
目标也将决定着一个人的成败，所以一个好的目标会使我们受益终身
目标作文 篇2
开学已近一个月，高三考生进入总复习阶段。随着备考节奏的加快，部分考生出现烦躁、恐惧以及焦虑等不良情绪。相关心理老师表示，产生不良情绪大多因为孩子心理压力过大，父母要给予引导，让孩子正视自身位置，积极自我减压，调整好奋斗目标以便轻装上阵。
小玥是一所重点中学的高三生，学习成绩一直处于年级中上游。她这个学期开学后表现得忧心忡忡，精神状态也越来越紧张。据小玥母亲反映，孩子以前每天回家后都会安安静静地在屋里复习到夜里１１时左右，可近来总是复习一会儿就到客厅烦闷地溜达一圈，还不时大声发泄着自己的无助。就剩这么点时间，我该怎么办成了小玥这段时间的口头禅。孩子的焦躁状态让全家人有些不知所措。像小玥这样情绪、状态发生突变的考生并不是个例。
进入总复习阶段，各种测试会逐渐密集，备考的节奏日益加快。随着高考的临近，加上感到奋斗目标的遥不可及，考生很容易出现紧张、焦躁等负面情绪。北京市第一六六中学心理老师张瑶表示，现在这个阶段，父母要密切关注孩子的精神状态。当孩子因自身能力与目标院校间存在较大差距而产生不安感时，父母要引导孩子适当调整预期。在这个过程中，父母要让孩子明白调整目标并不意味着放弃理想，而是为了更好地前行。
目标作文 篇3
两只飞箭在空中驰行，不同的是，第一只箭以直线飞行，最后命中目标，另一支箭则偏离了靶心，胡飞乱撞，最后无奈地落在了地面。人生正如这两支箭，要带着目标上路，朝目标前行，否则你将碌碌无为，平庸的度过一生。
在漫长的人生路上，我们难免会有挫折与失败。当你心灰意冷时，想起目标，你便顿时有了前进的动力。建筑工程师的目标是设计完美的房屋，因此他们仔细认真；运动员们的目标是那金灿灿的奖牌，因此他们不懈努力。作为正在奋进路上的小学生，我们更应该为自己的目标而奋斗。
有这么一个孩子，一出生就左脸畸形，患有严重的口吃，可这个孩子却迷上了演讲。为了解决口吃的毛病，他模仿一位古代演说家，将一颗石子含在口中，既使磨破了嘴皮，他也始终坚持着。母亲经常看到儿子痛苦的样子，飞跑过去，抱着儿子留下了热泪，饱含深情地说：“我们不练了，儿子，不管怎样，妈妈永远爱你。”儿子却懂事的推开妈妈说：“不，妈妈，小虫还能破茧为蝶，这是我的目标。”
就这样日复一日，多年过去了，他终于改掉了口吃，而且还练就了好口才。总理竞选那年，他去参加了，对手用各种方法攻击他，并揭露了他在小时候口吃的毛病，可这非但没有让人们讨厌他，相反，人们知道了他的事迹后倍加感动。“我要带领人民成为一只美丽的蝴蝶。”这一句话一发出，全国沸腾。这位伟大的总理就是加拿大两任总理——让。克雷蒂安。
目标是成功的坚定基石，有一个明确目标的人才可以走向成功。人生仿佛是一片一望无边的大沙漠，目标是指南针，引你走向成功这片充满生机的绿洲。
目标作文 篇4
转眼，写周记的一周又过去了，这个历历在目的本子又一次传到了我的手中，看着它，我又想起了老师说的话——请每个星期将小组一周情况进行总结。
上周小结
纪律：组内可是“人才济济”啊!“多嘴大王”严硕便是我们组的那祸水，总得想办法将他与李洪威调开，我们组才不会被搅成一锅粥。于是，那“多嘴大王”便可怜了。结果便是——被三女包围，于是，一切都归于安静。
卫生：一团糟啊!首先在这里，我这个组长要先检讨——没有起到带头作用，值日当天迟到。但这世上没有后悔药可卖，以后一定要有记性哦。不过，知错就改，善莫大焉，被老师罚的下午，组员早早到齐了，比什么时候都勤快，每个人都是满头大汗的。“老班”，看在我们知错就改的份上，放我们一马吧!
学习：一切良好，只有一点，前面每一位组员都提到的睡神——李洪威，把他叫醒，又睡着了，再叫醒，再睡着……无奈!怎样的姿势都能睡，并且还有起床气，冲我们发脾气……
展望Next week
纪律：题目便说了，目标No1了，那便是朝纪律扣分零分进发，一分不扣，滴水不漏。二队，三队，四队……你们等着瞧吧!
卫生：尾声时一直不懂的一件事——为什么组内有卫生委员，卫生打扫评价还是“一颗星”呢?需要好好找找原因，我找到了两个——懒，忘性大。不知是否正确，在卫生方面，不求最好，只求更好!
学习：期中考试ing!要动员起全组的热情!想尽一切办法对付“睡神”!
目标作文 篇5
每个人都有目标，因为目标才去坚持，才去为此奋斗，也许，有些人盲目地去追求自己的'嗜好，但喜新厌旧，去追求其他，如果这是目标，是个准确点，那不会有一个坚定的目标，一个目标代表一个信念，信念的成功关键在于自己，一旦你动摇了，那个信念便消失，又得重新设下一个目标，其实，有时候自己立下的目标，必不是自己的准确的目标，或许，那目标太难实现，遥不可及，不如试着给自己一个最基础的目标，便是战胜自己，再试着慢慢递进一个目标，深入发展，这会是一个很好的开始。
一个简单的目标，一个坚定的信念。有人曾问我，我的目标是什么？我追求的是什么？当时我一头雾水，不知道自己的目标是怎样的？现在，因为这个目标坚持了我读书的信念，以前有时候，甚至大部分根本不想读书，想早点步入社会，反正也是迟早的事，但我想了很久，通过与班上的知音一番谈话后，我终于知道，并确认自己的目标啦！我要坚定起来，一定要！
为了这个目标，让我重新获取读书的乐趣。
目标、坚定，我一定要奋斗，加油！
往往一个目标会决定你的人生！
目标作文 篇6
今天上课以后，坐着烨爸的车，跟着烨烨一起回家。
路上，烨烨问了一个让我们特别惊讶的问题。
烨烨很启发性地问我们：假如音乐课上，老师对表现好的给予奖币。你们说这个奖币是一件好事情还是坏事情？
我跟烨爸两个人都沉默不语，等待烨烨的答案。
烨烨继续：“这个要分情况讨论，表面上看上去，得到奖币的人得到了很多快乐，因为得到了奖币，这是好的地方。可是我们学音乐到底是为了什么？难道是为了奖币吗？不是。这种奖励方法会导致我们忘记我们最终的目标。”
我郑重地告诉烨烨：“你说得太对了。那最终目标是什么？”
烨烨：“音乐是什么？你听不同的音乐有不同的感受，闭上眼睛听音乐还可以让你的脑子有很多想象，对不对？听音乐可以让你愉快，对不对？”
尽管烨烨巴拉巴拉说了很多，虽然还是没有把最终目标说明白，但我想他一直在强调的其实是他自己的内心感受。我真的发现从孩子身上，我们可以学得更多，更多关注自己的内在，而不是外在。
目标作文 篇7
霍尔金娜的泪水是否荡去了你曾经的遗憾？荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望？是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪？轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚强？或者，平平淡淡的日子连缀起心中的守望？或者，风风雨雨的心思编织着同一个梦想？让我们用心去体验生活，用笔去表达感悟吧。
请以“＿＿＿＿＿＿＿”为题，写一篇不少于600字的记叙文。
要求：
①把题目补充完整，并将题目抄写在作文格的第一行；
②贴近生活，言之有物；
③认真书写，力求工整、美观；
④文章不得出现真实的校名、姓名。
为了心中的目标
题记：树林美丽深邃幽静，但我有承诺尚待实现，行百里方可沉睡。
——弗罗斯特
当我在读《我的名字叫红》的时候，曾在纸上写下：它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯，上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是，那一刻，我定下了目标：像他一样，做一个用文字编织的作家。
这真是一个让人开心而又无奈的过程。
常常在深夜，我在灯下看一本又一本的名著，认真思索着这些词句的内涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻将它记下。常常抱着一本书，我又哭又笑，希望的是读懂他们的心，汲取他们文字的力量，长时间的阅读使我的眼镜不堪重负，但我想我是开心的。
在读过书之后，我会试着用笔记下我的感受，那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者，面对着一块石头，想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到，甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。
我终是克服了心中的忐忑，我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵，傍晚的夕阳，高大的梧桐树，不起眼的野花，盛夏的暴雨，婴儿的泪与笑，停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证，它们在我的文档中占据了位置。
但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻，我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受，而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候，我忽然发现我不知道好文章是什么。
我试着翻看我读的书，它们并不是由词藻堆砌而来的，作家们用字准确、冷酷、细腻，这些词句不一定优美，但足以表达思想。于是，我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家，他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。
现在，我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法，心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后，便收起我视为珍宝的一切，朝着目标，继续风尘仆仆。
目标作文 篇8
有一个目标对于我们来说真的很重要，因为它指引着你可以有一个明确的计划知道自己要干什么，不会过得糊里糊涂的日子。对于每一个人来说，目标是任务也是一个小小的梦想，我们总是希望自己朝着自己制定的目标前进。
一个人如果没有目标，那就会没有了计划，什么事情都做不好，还会耽误了太多时间。目标很重要，因为目标是我们生活和学习的动力，也许你有许多好的想法，但是你如果不制定一个计划，那就只是空谈，没有动力就会什么都失去，失去了机会，错过了时间。有了目标才会有动力。
如果一个人为了能实现自己的目标而倾尽全力，那就有可能会实现，同时也说明目标在它心中特别重要。不要害怕目标没有实现，日积月累总有一天会有实现的那一天的！我们的目标可以一步一步的实现的，可以首先由小目标开始，关键是要为自己设定一个目标。所以说目标是很重要的！
目标作文 篇9
几个月过去了，我想起我曾经用法宝冲刺四年级期末考试的事情。那时我修身养性，加上爸爸鼓励我为自己目标而努力的法宝，最终我成功了，我实现了我的期末目标。感觉那时的我就像一条龙一下子跃出水面，兴高采烈。
可是，那样子的我，好像丢失了。五年级一开学，我学习的状态大不如前，可能是参加的节目太多，在学校进行了长达一个半月的戏剧训练，每天占用时间约三个小时。节目结束后，整个人不在状态，我变得更贪玩，上课不专心，成绩一落千丈，对自己完全失去了信心。但是，爸爸要我把自己的缺点说出来，再说出优点，最后把缺点的牌混在一幅扑克牌里，原来我的缺点在一幅扑克牌里的小点点，根本不算什么。他用扑克牌的鼓励，让我自己清楚地看到其实自己并不像自己像的那么糟糕。爸爸告诉我，只要我愿意，我说出来的缺点，都将消失。我看着爸爸坚定的眼神，我觉得我能重拾信心，回到最佳状态。
我顺便说一下我的语文、数学和英语情况。
语文需要长期的积累，才能考出好成功。我上语文课时，有时不听课，不知道是课堂太无聊了，还是我被窗外的风景迷住了，或者我还留在课外书的精彩世界走不出来。我在语文的辉煌成了历史，成绩也不太理想。可是，明明四年级期末的时候当我用法宝后，成绩一下子上去了，我也觉得不可思议，百思不得其解。我相信现在再一次使用我的法宝，我能回到正常的状态，再接再厉，一步一步登上山顶。实战的力量，取长补短，把语文老师的优点全学了，四大版块的知识（基础+阅读+作文+附加题）全都巩固了，那时候就修仙成王了吗？
数学课说难不难，说易不易。以前对我来说不难，我的成绩基本在特优以上，现在对我来说就不容易了。我当然要跳出这个死胡同，一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。一至四年级的辉煌已是过去，现在听课稍有不认真，成绩一落千丈，我得把李强老师教我学习数学的方法与技巧，还有他做人的温暖态度，统统记在心底。我想，我的数学科也会变得越来越容易的，我的法宝的力量在心里，它也能让我回到正常的状态。
说到英语，很多人都会想到我们熟悉的她是谁？对了！是我们学校的名师大王Dolly老师，有她在，我会考出不满意的分数吗？Dolly老师的严谨与认真，还有她对我们负责任的细心，以及对我们的关怀，总是无微不至的。如果按她的要求来学习也考不出好的成绩，那肯定是我自身的问题了。Dolly老师满身都是宝，好好听她的教导，我的英语成绩肯定不会少。
名师出高徒，我有这么多优秀的老师指引我的未来，我可以继续成就我的辉煌战绩。目标催人奋进，期末的目标深深烙在我的脑海。我要注意细节细节再细节，我会成功的！
我的法宝是什么呢？这是一个秘密，等我成功了就告诉你。
目标作文 篇10
有人说：“人只要有了一定的目标，并一直为了这个目标不断努力，就一定会成功。”果真如此吗？
从前有个渔夫每次打鱼前都要立下了一誓言。市面上什么价格最高就准备捕什么，偏偏捕到的不是想要的。结果只好空手而归，最后在饥寒中死去。这个渔夫不是没有目标，而是目标不切实际。所以人生目标要选择。
如果卢浮宫着火，你救哪幅画？很多人要救蒙娜丽莎，著名作家贝尔纳的
回答是：“我救离出口最近的那幅画。”他的理由是：“成功最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。”这则小故事告诉我们选择目标一定要选择最可能实现的。因为当你追求最有价值的目标——蒙娜丽莎，很有可能未救出人，就葬身火海。我们只能是选择最有可能实现的目标，也就是切合适的目标。
我的人生目标过去是做父母最好的孩子，在学校做老师最优秀的学生，将来到社会上做最出类拔萃的人。这样的目标让我活得很累，无论我怎样努力也没办法成为最好的。于是我重新确立我的目标，做孝顺的孩子，做优秀的学生之一。这样的目标很实际，我正在向这个目标一步一步逼近。我深信自己会实现这个目标，所以我每天都快乐。将来到社会上，我的目标也很实际，就是做一名人民警察。因为我相信自己一定会除暴安良，保护好人民财产的。一想到我的目标有可能实现，就忍不住心花怒放，做什么事情都特别有精神。
