【导语】大文斗范文网的会员“NXVII”为你整理了“有意的活动作文六篇”范文，希望对你有参考作用。
有意的活动作文 篇1
今天，是我参加小记者团的第一次活动，一次有意义的活动。
老师把我们带到了多媒体教室，一些领导、老师讲完话后，有一位十分幽默记者叔叔，给我们讲怎样摄影。刚开始我不以为然，心里想：照像那么简单，只要按一下快门就行了。可是我错了。那位记者叔叔教我们怎样拿照相机，怎样照出好的照片。照相机要左手一个手指按键一手放边上，右手一指放边上，一指托住照相机，听这位记者叔叔一说，我自然而然的想起“万事开头难”这句话。我以前还真没动过照相机，都是爸爸妈妈给我照，所以我下定决心要好好学，再深入听下去，一次有意义的活动。“照像的时候要找好角度，不一定光平面照，还可以从上向下照，有时候从上向下照效果会更好一些……”
记者叔叔讲了这几十分钟，让我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你觉得多简单，都要把这件事做好做完。做的好了要让自己做的更好，没有落后只有进步。不要为自己有一点点的进步而感到骄傲，要为自己以后能成为合格的小记者而不断努的力学习。
有意的活动作文 篇2
在不久前，我们都刚刚经历了丰富多彩的暑假，而每一个人的暑生活都是不同的：有的到世界各地去旅游；有的则趁假期走亲访友；还有的则在家看课外书，丰富自己的课外知识……而我，在暑假生活中参加了一次有意义的活动——学习扎染。
这是我们社区的一次以“扎染艺术”为主题的活动，我也有幸去学习。接到这个消息，我激动得都睡不着觉了。
第二天我早早出门，来到了社会活动中心，我推开大门，首入眼帘的是“扎染学习”这四个大字，我心里忐忑不安，扎染好学吗？我能学好吗？
老师详细地介绍了扎染的步骤，我全神贯注地听着，生怕漏下一个细节，该自己动手实践了。我按照老师讲的方法，用力把布拧紧，轻轻地用四个皮筋绑住。可是，那块布在我手中犹如调皮的小精灵，抽紧这这个角，那个角就松开了……我一用力，不好，布竟咧开了大嘴……我一下傻眼了！这下可怎么办呀？急得我像热锅上的蚂蚁，老师走了过来，用甜美的声音问我：“同学，你怎么了？”“布……布坏了。”我结结巴巴地说。“没关系，再拿一块就行了！”我不安的心情才慢慢平静下来。
吃一堑长一智，我又开始了第二次尝试。可是，当我用皮筋绑的时候，布仿佛和我做对，它不肯听我的指挥。我想：没关系，再试试！可是在一次次失败下，我的自信心也被打挎了。唉，“万事开头难”。我眼巴巴的看着别人成功做出精美的扎染布，心里犹如打翻了五味瓶，我想到爸爸常对我说的一句话“世上无难事，只怕有心人”。
“困难如弹簧你弱它就强”，我又重新振作起来，我先把布紧紧地攥在手里，快速地用皮筋绑住，再把绑好的布调整好，慢慢地把布浸泡在颜料里，待染料均匀上色后，再用清水涮一下，我静静地等待，心里仿佛千百个小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么图案？终于可以拆开看了。我怀着激动的心情把皮筋一个一个地拆下来，轻轻展开扎染布。啊，一块圆形图案的扎染布出现在我的面前，我成功了！我又骄傲、又自豪！这毕竟是我亲手制作的，看来拔开云雾就是艳阳天呀！
通过这次活动，我懂得了艺术创造的艰难，也明白了生活不是一帆风顺的，在挫折面前学习直面，在困难面前学会战胜，在困境面前学会拼博，相信成功定在风雨后！
有意的活动作文 篇3
星期六早晨，阳光明媚。今天是慈善日，我和爸爸一起去城市广场参加一个活动，去帮助贫困山区的小学生。
到了现场，那里十分热闹。有许多义工团队的摊位，他们正忙碌着。有的'义工在给老年人免费测血压，有的在帮市民识别真假人民币，还有的在给别人义卖袜子，不少小朋友也加入了义卖活动。
来到越民生义工团摊位前的心愿栏，栏上挂着100位小朋友的心愿卡，我看到他们有的爸妈离婚了、有的家人去世了，但他们依然很坚强，让我敬佩无比。我们选了089号小朋友，他今年8岁。爸妈离婚后，他是跟着爸爸一起生活。他爸爸在城里服装厂上班，一个月最多回来几天，平时都是爷爷奶奶照顾他。可没多久，他爷爷就去世了。可最近一段时间，他爸爸都没回来，他想爸爸了。小朋友的心愿是要一个“赤焰雄狮”的玩具。我们认领他的心愿卡，马上到滨江小学门口买了玩具，让工作人员把东西送到这位小朋友家里。还和他的照片合了影，留作纪念。
在回家的路上，我想：希望这位小朋友收到礼物后，会很开心。以后我可以和他一起联系，成为好朋友，一起分享快乐。
在此希望大家能多多帮助贫困山区的小朋友，让他们过上幸福的生活，和我们一起快乐成长。
有意的活动作文 篇4
星期日,妈妈带我去西湖边,做了一次有意义的实践活动。
那天细雨蒙蒙，寒风刺骨，无数雨点飘进了伞里，落到了我的身上。我搓着双手问：“妈妈，我们什么时候才能找到一个人特别多的十字路口呢？”妈妈微笑着回答我说：“医院旁边应该有十字路口吧，那里的人很多，老人也应该很多。”
我们走啊走，好不容易才找到了一个十字路口，人很多，可是老人却很少很少。
过了一会儿，机会终于来了，我身后走来了我心目中理想的服务对象――一位老年男子。我趁着好机会，鼓起勇气上前问道：“爷爷，您过马路吗？我能扶您过去吗？”那位老人显得有些惊讶，我害羞地解释道：“我想扶您过马路，体验一下生活，同时也做点好事。”老爷爷听了，笑呵呵地对我说：“好啊，做好事是好的。”
绿灯亮了，我小心地搀扶起老爷爷过马路，老爷爷的脸上露出了笑容。顿时，一股甜滋滋的味道流进了我的心田……旁边一位老奶奶夸我：“你真是有爱心的小朋友啊！”然后，她把我搀扶老爷爷的情景用手机拍照了下来，并说：“我要让我的小孙女好好向你学习。”
通过这次生活实践活动，我懂得了献出爱心,无比快乐！
有意的活动作文 篇5
11月18日，我去三门峡路社区中心参加一个大众网小记者团的爱眼护眼的公益活动。虽然今天有点冷，但是我依旧兴高采烈地和爸爸一块儿去了。
今天参加活动的小记者还真不少。一进门，我就发现一个测视力的灯箱立在那里，我上前一看，呦!我的视力那么好，居然能看到倒数第二行。我和爸爸都半信半疑，我们找到护眼专家认真地测量了一次，果然，我的视力双眼都是1.5，是今天去的小记者里面唯一一个双眼达到1。5的人。我既兴奋又自豪，这多亏了我平时爱护眼睛，注意写字姿势呀!
我们进入一个大厅，大厅里排列着许多桌椅。有一位护眼专家给我们讲课，首先，我们了解了有关视力的遗传因素。眼睛近视的原因有两种，第一种是先天的，第二种是后天的。如果父母都是近视且达到600度的，那么遗传给孩子近视的机率就有70%，如果父母没有遗传给孩子近视，那就要靠孩子自己爱护眼睛，来降低近视的发生率。接着，专家告诉我们如何保护爱护眼睛，应经常登山，远眺，远眺一定要一远，一近;平时少看电视，电脑，每看20-30分钟，就要休息一下;写字的时候要眼离书本一尺，胸离桌边一拳;日常饮食要多吃点肝脏，玉米，蛋黄和菠菜等明目的食物。我认真地把这些知识都记在了小本子上。专家还教我们做了护眼操，做完护眼操，我觉得眼睛轻松了许多，整个人都神清气爽起来。
最后，我们还采访了护眼专家，更进一步地丰富了护眼知识。我高兴地对爸爸说：“今天这次公益活动真有意义，等回去我一定把护眼知识宣传给同学，让大家都和我一样拥有一双明亮的眼睛。”爸爸听了也赞许地频频点头，这次真是不虚此行啊!
有意的活动作文 篇6
五月三十一日，六年级和一年级的同学们在分部参加了一次义卖活动。活动方法是每个班准备一个具有本班特色的商店，由本班的学生担任服务员，出售不需要的，七八成新的物品。
三十一日早晨，同学们都早早地来到了学校，忙着搬桌椅、做横幅，一些班干部不停地跑上跑下，寻找安排好的服务员分配一些简单的准备工作，或小跑着搬运要出售的物品。离活动开始还有十分钟，我们的商店就已经基本布置好了。站在校门口向大操场望去，十三个小小的商店摆满了各式各样、花花绿绿的物品，店牌上五颜六色的艺术字十分显眼，使我看了都想马上去购物了。一年级的小同学戴着各种小头饰，在他们的商店边上跑来跑去，迫不及待想要马上开始活动。
随着老师说出“活动开始”这几个字，全场沸腾了。每个同学的脸上都露出兴奋的神情。一个个小商店马上被人群包围了，售货员的吆喝声，“顾客”们的叫声、讨价声响成一片。各班分配好的人员正在工作：宣传员忙不迭地发着传单；环保员快速地从地上捡起一片片废纸；市场管理员跑到售货员面前，正在说着什么；推销员亲热地招呼着顾客……我们的老师也加入了进来。他手里拿着收款箱，一会儿拿起小饰品向同学们展示，一会儿又放开他的大嗓门吆喝，吸引了很多外班同学。
活动还在进行着，许多同学的书包已经满满的了。一个同学向我展示他买的商品---一本书、一个头饰、毛绒玩具、还有一个钥匙链。他高兴地告诉我钥匙链只花了五角钱，不但比商店里买的便宜多了，质量也不差。我也买了许多东西，其中一本名著只花了两元钱。这个价钱真的很合算。
活动结束了。各班的商品都卖完了。同学们抱着鼓鼓的书包，美滋滋地回了教室。我们班总共卖出了1100元，这可是班里所有工作人员换来的。这次义卖活动让我们体验到了劳动的乐趣，同时也为学校的建设出了一份力，真是一举两得。它令我难忘。
