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最美教师作文 篇1
一双水灵灵的大眼睛,一头黑瀑布似的头发披在双肩,一个殷红的嘴总是微笑着,露出了一排洁白的牙齿。她,就是我们的美女老师——陶老师。
陶老师是我们班的数学老师兼副班主任,虽然她教龄只有两年,但她早已成为了我心中的最美教师。
那一次,我在学校里做数学回家作业,前面的题目都很简单,我只用了五分钟就都做完了,可这种好运气持续不了多久,写到了最后一题,我就被难倒了。咦?这个图形该怎么分呢?这边划一条线?不对。那里划一条线?也不对啊?咦,该怎么办才好呢?我正想着,忽然,一只大手在我肩膀上轻轻拍了一下,一个温柔亲切的声音在我的耳边响起:“李卓,你怎么了?一副愁眉苦脸的样子。”我抬头一看,原来是陶老师!我心中窃喜:救星来了!于是,我苦着脸说:“这道题我始终想不出该怎么做,您能教我吗?”“好哇!”陶老师微笑着说,她笑得那么甜,就像是我的一位邻家大姐姐。接着,陶老师站在我旁边,一步一步地给我讲解,一边画图,一边列算式,直到我明白了为止,通过陶老师的几步简单指导,我一下子茅塞顿开,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!这让我不禁暗暗佩服起陶老师了,她可真聪明!
陶老师不仅在学习上帮助我们,在生活上也是我们的好榜样,她经常和我们一起做值日,有时还会给我们发一些小礼物,她还教会了我们织围巾。总之,陶老师就像是我们的朋友一样,我们都很喜欢她。
陶老师,我心中的最美教师!
最美教师作文 篇2
在江西吉安,有一位“最美女教师”,名叫李存美。她是世界上最美的人,她是美的化身。
20xx年10月12日晚9:30分,吉安第三中学的同学们刚下晚自习,正准备回家。校门口正对着的马路是一条快速道,而这时正是人流及车辆增多的时间,道路上大货车如潮水般涌来。虽然马路上有警察管理交通,但仍旧有不遵守交通规则的行人和司机。
当孩子们从校门口向马路对面走去时,一辆刹车坏了的大货车正飞速驶来,马路中正低头复习的几位学生竟毫无察觉。人们看不清货车司机在干什么,只见货车还有几十米就要向那几位学生撞去,在这千钧一发之际,“最美女教师”李村美,刚出校门,见此情景,心急如焚。说时迟那时快,李老师迅速大声地向马路中间几位同学喊去,但由于下课人多,环境嘈杂,几位学生充耳不闻。叫喊已完全不管用。
没别的办法了,李老师立即丢下手中的东西,向马路中间飞奔,以迅雷不及掩耳之势把那几位学生推向马路边。
“叭叭——叭叭——”货车司机突然反应过来什么似的,拼了命地按着喇叭,刺耳的喇叭声一声接一声。可来不及了,那抹美丽的身影在猛烈的撞击下,像枯萎的花朵一般,趴倒在地。
事后,几位学生只受了皮外伤,而这位教师——李存美,却永远地消失在人世间。
听到这个故事的我,内心十分感动。李存美老师不顾自己恶安危,飞扑过去救下马路中间的学生,这多么伟大啊!难道这举动不值得让我们钦佩吗?
这位“最美女教师”李存美,她是世上最美的人,她是美的化身。
最美教师作文 篇3
每个人心中都有不会遗忘的老师,我也不例外。在我的心目中最难忘最美的就是龚丽萍老师,她是我小学的班主任。
记得我刚上学时胆子很小,是我爸爸硬拉着我的小手,把我带到学校的。第一次见到老师的时候,她中等身材,剪着齐耳短发,穿着很朴素,印象最深的是龚老师有两个深深的酒窝,笑起来特别的甜美。她笑眯眯的对我说:“我是你的班主任龚老师。”虽然龚老师看起来很甜美很温柔,但怕生的我当时没有和老师问好。爸爸把我交给老师后就上班去了,当时我都快哭了。龚老师摸着我的头说:“现在你是一名小学生了,勇敢点,在学校要认真学习。”突然觉得龚老师就像是我的妈妈一样,真好!
时间一天天的过去了,在龚老师的教导下,觉得上学是件很有趣的事,胆子也不像以前那么小了。有一次,我的算术测验有几道题算错了,龚老师把我叫到她的面前,比较严肃又耐心的给我讲解错在哪里,为什么会犯错,直到我明白。老师经常跟我们班的同学说:“知识可以改变命运,知识可以创造未来,知识可以丰富理想。”那时候我还太小,没有明白其中的道理,现在觉得那就是真理!现在我已为人妻为人母,能体会到老师当年的用心良苦,老师的无私奉献!
有些时光过去很久都没忘记,有些回忆存在脑海不曾退去,亲爱的龚老师非常感谢您,您永远是我心中最美的老师!
作文最美教师【3】
鲜花心中雨露最美,因为雨露滋润了鲜花的成长;苍鹰心中长空最美,因为长空成就了它的飞翔;鱼儿心中大海最美,因为大海给予了它的生命。在我心中,魏老师最美,因为是她激励着我不断成长,不断进取,不断完善。
我是新转来的学生,所以一切对于我来说都是陌生的,没有朋友,没有乐趣,孤单而又寂寞。那是一个阳光灿烂的日子,但发下来数学试卷上一个个醒目的红叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到了吃中午饭的时候,一点点食欲都没有。当最后一个人打完饭,魏老师用她那柔和的声音说:“谁还没有打饭赶快上来打?”同学喊着:“丁子超没打!”“赶快吃饭,不吃饭不行的,不吃饭怎么能长高个呢?”“老师,我实在不想吃!”“不行,赶快到食堂打饭。”魏老师用她那毋庸置疑的声音严肃地说。在老师威严的目光注视下,我只能服从命令去食堂打饭了,埋着头不言不语地把饭吃完了。魏老师温柔地把我叫到办公室,问我不想吃饭的原因,我支支吾吾地说:“因为,因为数学没考好,我心里难受极了。”魏老师耐心地听我讲完,语重心长地告诉我:“一次考试失败并不代表永远都会失败,每个人的一生都会经历许许多多的考试,会经历许许多多的成功和失败,每次失败后,只要认真反思,认真总结,化失败为动力,成功就在不远处。而不吃饭是最无能的一种表现,因为它对考试成功没有丝毫的帮助。老师相信以你的能力和进取心一定能考好的……”从老师的办公室走出来,我忽然觉得一丝温暖从心底流过,在老师期待和信任的目光中,一种不怕输的精神从我的心里油然而生。是的,失败不可怕,输也不可怕,可怕的是我们对待失败的态度呀!
在魏老师的鼓励和引导的下,我很快地融入了这个新环境。一切变得不再那么陌生,一切变得不再那么孤单,我有了很多的新朋友,我有了欣赏我,信任我的魏老师。在我心中,“最美文苑教师”这个称号,魏老师当之无愧!
最美教师作文 篇4
我的家乡就是美丽的山城——重庆。
顾名思义山城最美的就是山,但山城的山并不是泰山、华山、峨眉山之类的名山大川,而多是不知名的山峦、丘陵。别看它没有姓名,要说美却丝毫不比那些名山大川差。站在山城的任一个地方,放眼望去,到处都是山,都是碧绿的山,数也数不清看也看不完,而且,每座山都有每座山的风景,千姿百态,连绵不断。家乡的父老乡亲世世代代就生活在这山里,就是这些大山孕育了乡亲们艰苦朴素的品格,诞生了像我们课文上学的挑山工那样的千千万万的棒棒军,形成了一道独特的山城风景。
山城的美,除了山还有河。最著名的就是长江和嘉陵江,两条大江交汇于此,站在山上望去,整个山城被两条江二分为四,长江大桥和嘉陵江大桥横跨两江,将东西南北连成一体,江上游轮穿梭往来,岸上高楼林立,十分繁华。家乡的河和不知名的山一样,更多的是不知名的小河,我回到家乡几乎见到村村有山,村村有河。别提有多美!
山城更美的是夜景。夜幕降临后,站在山城最高的鹅岭公园向下看去,只见灯火通明,形成一片灯的海洋,尤其是灯光映照在长江和嘉陵江里,犹如宫殿一般华丽辉煌,让人产生无限遐想。如果是站在江边望去却又别有一番风景,山上的灯就在头顶,和天上的星星相互辉映,让你分辨不出哪是灯,哪是星星。
这就是我的家乡——重庆!重庆不但山水美,而且人的心灵更美,所以感人的事时常发生。感动是大自然赐予人类的美好事物。感动可以是瀚海中微渺的小鱼;感动可以是空中一线绚烂的烟花;感动可以是清晨草尖上的露珠;感动可以是西天若血的残阳;感动可以是广阔大漠中的一株绿草;感动可以是幽暗深谷中的一丝光线。
感动亦是心与心之间的问候。
在平淡的生活中,总是有一些不平凡的感人事迹。平凡的沙子中蕴含着宝贵的黄金;平凡的泥土里培养出鲜活的生命;平凡的事业后矗立着壮丽的.人生。重庆,一座历史悠久的城市,孕育了世世代代的中华儿女。提到重庆人,耿直,豪爽,开朗,善良,淳朴。
在1991年的时候,41岁的童木兰从新疆调到巴南区看守所做管教干部。刚开始,对那些任性爱惹事的失足少年,童木兰又恨又气。工作时间长了,她发现,这些青少年在本质上并不坏,他们中有的人是被人利诱、有的人是一时冲动而犯下错误。从此,童木兰决定要将更多的关爱和尊重带给他们。每到过节,童木兰总会从家里拿出自制的香肠、腊肉给在押人员改善伙食;在押人员心情烦躁、情绪不稳时,童木兰总会耐心地开导、教育。到后来,在押人员只要心中有了烦恼,都会主动找童木兰倾诉。
14年来,100多名失足的青年在童妈妈的帮助下走上正轨,大家都亲切地称她妈妈。只要社会和家庭给予足够的关爱,多给失足的孩子们一些生存的余地,我相信他们会变好。这是童木兰一直坚信的。
杨玲是童木兰花精力和时间最多去管教的一个。20xx年,杨玲因贩毒吸毒被第二次送进看守所,当时情绪低落,几度自杀,童木兰便对其无微不至地关心和照顾,生病了帮她买药,最终令其敞开心扉。后来杨玲在永川监狱服刑的4年,童木兰不间断给她写信、寄钱。20xx年3月,提前释放出狱的杨玲无家可归,只得带着女儿来投奔童木兰,后来正式成为了他们家的一员。
20xx年感动重庆评选委员会评价说:女民警女囚犯十年相知,恶之花泪水中涅磐;红与黑几度碰撞交融,成就多少母女情缘。那一声声含泪的呼唤,超越了血缘,升华了女警的侠骨柔肠——大爱无言!爱,在付出中变得恒久。我对这位女警充满了敬意和感动,因为从她身上,我感受到的是人性的光芒和无私的大爱。
黄静,33岁,中共党员,重庆南岸区实验小学教导主任,美术教师,毕业于四川美术学院,已有10多年教龄。同大多数这个年龄的女教师一样,她的一个肩膀担着父母、丈夫、孩子,另一个肩膀担着学生,哪头都不能松劲儿。虽然一天到晚忙忙碌碌,但工作之余能和家人一同吃饭、看电视、说话聊天。
但这一切却,发生了变化。她报名支教了。
她生活在一间不足二十平米的小屋里,没有空调,没有冷气,有的只是一台小小的风扇,虽然尽职地发挥着本能,却也无法驱散夏日的炎热。
黄静曾经说:有时候晚上挺害怕的。白天还好,晚上老师们都走了,这一楼就只剩我一人了。不过,只要心态好,久了也就习惯了。她是个很乐观的人。
那个时候,初来乍到的黄静被安排上一年级六个班和六年级一个班的美术课。白天,繁忙的教学工作冲淡了对家人的思念;夜晚,四周万籁俱寂,黄静的脑海里总是浮现儿子天真可爱的笑脸。
不是所有的学生都对美术有兴趣。老师不能只是默默付出,要让孩子们明白你的劳动。看到他们不认真,我就会告诉他们,为了这一节课,我做了多少课前准备,费了多少心血。他们一下子就认真了。为提高学生的学习兴趣,黄静想了许多方法。她总是在课堂上和学生一起动手画、动手做。没有教具,自己掏钱买材料做;没有课件,晚上借用办公室的电脑加班制作;布置的作业一定全批全改;经常举行班级画展等等。她还将自己探索积累的挤奶油绘画技法教给学生和其他美术教师,使学生整体绘画创作水平有很大提高。
因为教学条件的限制,城一校的每个班级人数基本都是70左右,这让黄静很不习惯。而一年级的孩子又总是最活泼的一群,一天的课下来,黄静的嗓子便嘶哑了。她制作了许多可爱的桃心、五角星,用于教学奖励。只要孩子们答对一个问题或者画好一张画,她便在他们的额头上贴一颗,一节课下来,额上贴星的孩子兴高采烈。她总是在课堂上和学生一起动手画、动手做。没有教具,自己掏钱买材料做;没有课件,晚上借用办公室的电脑加班制作;布置的作业一定全批全改;经常举行班级画展等等。
很多人都有一个梦想,做大事业,有大出息,出大成就。黄静却总是说,我只是在我的工作岗位上做着自己该做事,没想到会得到这么高的评价。她只是千千万万支教队伍当中的一员,为祖国的教育事业默默耕耘,但她的敬职敬业却深深印在了我的脑海中。
感动重庆,那是中华美德的淋漓表现。但不是只有大人物才能让世人记住,那些做了感人肺腑的事的小人物更让人牢牢地记在心里。感动你我感动重庆,这世界有爱才永恒
我知道,这个世界拥有善心的人很多,而经常有善行的人却不是很多,为善一时容易,为善一世却很不容易。心与行的距离在此表现得很清楚。
贫穷并不可怕,就怕在贫穷面前丧失斗志;贫穷并不可怕,就怕在贫穷面前熟视无睹。我深深地感到,爱需要奉献,爱更需要我们拿出具体的行动。其实,每一个人都有善心,但善心与善行之间好像还有一条小巷要走,我真心的希望这条小巷短些、再短些,也真心地希望这条小巷亮些、再亮些。这样,阳光就会洒满世界的每一个角落。
最美教师作文 篇5
这个金色九月,带着金色的阳光,在这金色的季节里,我们高高兴兴地迎来了新一届的教师节。
辛勤的老师们,伴随我走过了四年的风风雨雨,让我从“叽拉叽拉”学语到了读字,让我明白做人的道理和,畅游书中的海洋。六尺讲台上,总是可以看到他们熟悉的身影,他们在这六尺讲台上流过无数滴汗水,粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日,年复一年地写个不停,写过无数个春夏秋冬,写下了渊博的知识,他们留在了我的心中,他们将自己所有的学识毫不保留地交给了求知的学生们,他们就像火红蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了无数个学生。
在我幼小纯洁的心灵中,有这样一位好老师,她永远都像冬日里的暖阳,温暖着我的心。她就是我的班主任。她和蔼可亲,给了我们母亲一般的爱;她知识渊博,幽默风趣;她工作严谨,教学经验也非常丰富。她是我心中最敬佩、最美丽的老师——廖老师。
四年级刚开学,廖老师就开始让我们写日记,那时,我的作文写得还不好,很胆小,不敢动笔,可因为作业,无奈,只好动笔。一个星期后,我忐忑的把日记交给了廖老师,满以为会被骂,可没想到廖老师竟然在我的日记本写了个“好!”字,还笑着对我说:“你写得很好,要继续努力哦!”
什么?我写得好?还是作文写得好?在这之前,可是没有一个人发现过我的作文潜力呀!可也正是廖老师这微不足道的一句话,让我爱上了写作,每天写一篇作文是必须的,每一次,老师也会给我4颗星(最满就是4颗星),几句鼓励的评语。我每一次也会很期待的交日记的那一天。
老师的嘴巴给了我无限的关怀,老师的微笑给了我无穷的力量,老师的双手给了我飞翔的翅膀……老师给了我很多很多,不仅提高了我的写作水平,还使我懂得许多做人的道理。此时我更深刻地感受到那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴的真正内涵。
一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛犹如一团团火焰照耀着一张张灿烂的笑脸。老师,我的好老师,感谢您明亮的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您耀眼的阳光射入我的心灵。值此教师节来临之际,让我真诚地祝福一声:老师,教师节快乐!