【导语】大文斗范文网的会员“chinafreeman”为你整理了“【精选】水的作文锦集6篇”范文，希望对你有参考作用。
水的作文 篇1
大南山脚下有一片很大的荔枝林，叫荔林公园。在公园里有一个大大的、丫形的的湖。湖水绿葱葱的，湖边有许多芦苇和水草，还有许多的植物。
今天是星期天，爸爸带我到荔林公园的湖边。湖水里有许多小鱼儿，小鱼儿有我的橡皮擦那么大，一群一群的。还有一只小乌龟在水面上寻找食物，它探头探脑的样子真可爱！岸边的芦苇中传来一阵阵青蛙的叫声，“呱呱呱”，真像在一场开音乐会。
听爸爸说，以前这个地方很荒凉，湖的四周都是光秃秃的黄土。只要一下雨，黄土就冲下湖里，湖水变得很黄。而且湖水上经常飘着许多垃圾。
这里建成公园后，人们在湖边种了很多树，湖周围还种了一大片芦苇和一片竹子林，郁郁葱葱的，湖的一侧还建有一座大坝，于是，再也没有黄土冲进湖里了，湖水比以前变得干净了许多。
但是，今天我在湖边的角落里还是有一些垃圾，有几个饮料盒和塑料瓶。真不好！
我们一定要保护好环境，爱护身边的湖水。否则，我们就会住在垃圾里，害的还是我们自己。
水的作文 篇2
我家门前有一条小河，我经常会在河边观察这河水，可能很多人会说：“河水有什么可观察的！”可是你错了，河水有很多值得观察的地方，任何一样东西都可以仔细观察。
下雨了，雨点落在水面上，发出一阵响声，一下子是嗒的声音，一下子又是嘀的声音；河水涨了，哗啦哗啦的像一曲欢乐的歌；刮风时，河水泛起波浪，好像一条条长蛇在拼命的挣扎。
冬天到了，河面上结冰了，河水里的石头镶嵌在冰块中，好似一幅美丽的画，从我家阳台的那个角落看去，非常漂亮。冰块融化了，河水流动的时候，我感觉那石头好像也在动呢！是我看错了吗？太神奇了！我想，如果换个角度来看又会怎么样呢？
带着这个问题，我来到了桥头，原来，那几个大石头就像被放大镜放大了一样，比我在阳台上看到的大了许多，有好几块还高出了水面许多，那清澈的河水从石头下流过，在水和石头相接的地方，偶尔溅出一些小水花，可爱极了！
河水静的时候更加美丽，像一面超大的镜子。我扔了一块小石头下去，有圆形的波浪均匀地向四周扩散，紧接着我又从旁边扔了一块小石头下去，奇迹出现了，大小圆形的波浪交织在一起，形成了不同形状的波纹。
晚上河岸上的景观灯倒映在水里，这时候水面上有灯，水底下也有灯，就像一只只萤火虫在排队一样，我弯下腰发现有许多蜘蛛网，我想蜘蛛也在观察这美丽的景色，景观灯一会儿换蓝色的，一会儿换红色的……
原来，只要认真观察，会发现很多奇妙的东西，我要做个细心观察的人！
水的作文 篇3
不经意间翻落一本书，轻轻的伏下身子拣起，拍打掉上面的灰尘，眼球却被封面上的画面深深吸引：在平坦的绿茵场上，一位金发男孩向人们微笑着。但令我吃惊的是，他双臂撑着地面——他没有腿！这便是小说《生命的诗篇》的封面。
第一眼看到这本书的封面，我就被深深的震撼了，微微颤抖的手翻开了书页。我低着头静静地看着，完全被书中的情景吸引了。文中的主人公肯尼和我是同龄人——一个十四岁的美国少年，他的降生是不幸的，两次手术后刚满一周岁的肯尼便失去了腹部以下的身体，成了“半个人”所有认识他的人都认为他不会活下来。当他学习走路时总是听见有人在唧唧喳喳的议论他，甚至有时会隐约听到：“他没有腿，还想走。”虽然是短短的几句却深深刺痛着他那已经千穿百孔的心，不断打击着他想要坚强的意志，当听同学们嘲笑他时，他一度想要卸下坚强的伪装大声地痛哭；当他看着同学们在体育课上快乐奔跑玩耍时，那种渴望像一颗永远也不会发芽开花的种子埋在他心中最深的地方。遭受着世人得嘲笑和否认，他的身心严重的受着打击。但身残志坚的肯尼没有向命运屈服以自己的实际行动为世人创造了一个神话般的奇迹——他顽强的活了下来。肯尼以臂代腿，以手代足，克服了常人难以现象的种种困难，不仅可以独立的正常生活，而且还赢得了世人的'敬重。因为它不仅是“半个人”，而且仅有十四岁。
我掩卷深思，肯尼顽强不息，追求生活。他是前进路上的强者！他是个平凡的人，却不是一个最平凡的人。肯尼矮小的身影在我面前晃动，他一步一步用两只手艰难的前行着。那身影越来越高大，矗立在天宇间，我无法估量肯尼用了多少多于常人的毅力克服困难。或许命运对肯尼是不公平的，但是肯尼却给命运一份完美的答卷。
慢慢地，我从书页中抬起头脑海中出现了许多问号：从肯尼身上我体会到作为一个健康人的幸福感，我们的条件如此的优越，命运对我们如此的厚爱。可是现代社会中有很多人总是看不起那些身有残疾的人还有一些人更可恶，他们玩弄残疾人的自尊使他们的身心受到打击;还有一些企业拒绝应聘身有残疾的人，即使他们才华横溢品质高尚，都将他们拒之门外让他们不能施展他们的才华让他们无法生计。拥有健康身体的人们都应该庆幸命运对我们是公平的，如果我们是他们，我们都不会希望自己身有残疾，不会希望别人嘲笑自己，不会希望付出更多更多的努力却只为跟上别人或和别人一样，不会希望自己的能力被否认 作为健康人，我们更应该用我们的热情和爱心关注残疾人而不是嘲弄他们，全社会都应帮助残疾人让他们的生活不在那么无助。让他们知道全社会都在关注帮助他们。让他们明白他们拥有全社会的爱，他们并不孤单，希望他们都能够像肯尼一样顽强不息，成为前进路上的强者。
我真挚的呼吁：“让我们与残疾人携手共进，互敬互爱，共同努力，创设和谐美好的繁荣社会。”
水的作文 篇4
“流泪”，笑话，我怎么会流泪呢!我可是个坚强的女生，不是什么大事我是不会轻易流泪的。说是这么说，可谁没掉过眼泪呢?再坚强的人也会落泪。那是一次英语课上，我第一次流下了委屈的泪水。
上课的铃声刚响，英语老师就开始教我们学习13课的英语单词。她站在讲台上大声朗读，我们在下面小声跟读。刚开始，同学们读得特别起劲。读着读着，教室里的声音越来越小，甚至……英语老师的脸色变得难看了，把书往桌子上一扔，“早上没吃饭呀，34个人的声音加起来还没有我一个人的声音大。
每次给你们班上课都是这样，自己朗读吧!十分钟以后抽查”同学们小心翼翼地读了起来，我生怕老师抽到我，一丝不苟地读了起来。十分钟过去了，老师开始提问，她先提问第一排的几个同学，回答得都不是太好，英语老师显然有点儿生气了：“也不知道你们上课都干什么去了，读了这么长时间，这么简单的单词都不会读。”等到提问到我时，我的心怦怦直跳，一再告诫自己要读好，可还是读错了几个单词。老师又开始了严厉地批评：“你呀，每次上课就没有认真听讲，不认真去读，现在读……”听了老师这句话，我流下了委屈的泪水。
下课了，我一个人趴在桌子上痛哭，同学们都来安慰我。回到家里，妈妈又给我讲了许多道理，我理解了英语老师的一片苦心。
在此，我想对英语老师说：“老师，我们知道自己有不对的地方，我们可以改正。可是上课你怎么一直批评我们呢?这样，同学们上课还有心情好好学习英语吗?希望英语老师在课堂上对我们多一些表扬，少一些批评，我们一定会让你满意的。
水的作文 篇5
从小到大，我流过许多眼泪，有时为感人的场面而流泪，有时为受到委屈而流泪……去年，我家养了多年的兔子死了，这是我很伤心，流下了泪水。
记得在几年前，爸爸在百姓网上看到有熊猫兔免费领养，便不辞辛劳，特地赶到老远领了一只回来。
这只兔兔有着棕白相间的绒毛，一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在小巧玲珑的脑袋上，四肢短短的，肥肥的，可爱极啦!虽说是初次来到我家，可它一点儿也不陌生，照样活蹦乱跳。给它喂一大朵青菜，它就毫不客气地夺过，然后飞快地啃起来，不足半小时这朵大青菜就被它全部消灭了。
我与这只兔子相处的日子久后，彼此也就更加亲密了。每次打开笼子抚摸它时，它都会把头伸过来，亲昵地挨着我的手，很是温顺。但是，好景不长。去年的一天，我放学回到家，不料竟发现兔子死了。听爸爸妈妈说，兔子这天早上就有些不对劲，全身不停地抽搐，什么也不吃，这样的情况一直持续到下午，在生命的最后一刻，兔子胡乱地蹦了几下，就倒下了。兔子的突然离去，时我很伤心，豆大的眼泪立刻如雨一样哗哗的流了下来，毕竟是跟了我多年的宠物啊!
这天晚上，我一直以泪洗面，无论妈妈怎么来劝我，都无济于事。至今想起这事，我心中仍然很伤心。
水的作文 篇6
每个人都期望能找到一盏生命的明灯，为自己照亮人生之路。有人说，那是家，它能在打雷刮风下雨时做你的避风港；也有人说，那是智慧，他能在你遇到艰难险阻时让你迎刃而解……读了《母亲的纯净水》，我恍然大悟，原来生命的明灯就是日日夜夜守护着我们的母爱，它点燃了就永远不会熄灭，着凉了我们成长的每一段道路、每一个角落。
《母亲的纯净水》这篇文章讲述的是一个平凡而又美丽的故事：一位母亲为了自己的女儿不受同学的歧视而又可以为自己清贫的家庭节约些钱，便在纯净水瓶子里灌了凉白开拿给女儿，而女儿却毫不知情。当同学告知她真相时，她感到很生气，才意识到一向节俭的母亲不会为她大方起来，怎么会因为自己的索要，就在家庭拮据的情况下买纯净水？放学后她马上与母亲谈了此事，母亲说了自己的想法：穷没错，穷不可怜，新穷了，才算真穷了。后来，她不论是上学还是工作，都爱喝凉白开——即使她有不菲的薪水。
合上书，闭上眼，慢慢的回味着故事情节，文中的母亲那躬行节俭的形象仿佛出现在了我面前，她没有那么伟大，可却蕴藏着伟大、深厚的母爱！这份母爱，装不下别人，她容得下的，只有自己的儿女。稳重的母亲用它勤俭、乐观的生活态度，教会了女儿如何面对困难，如何做人，如何对待生活，每一位母亲，或许都与这位母亲一样，以自己一生的勤劳和节俭，送别了那清苦匮乏的生活岁月，再辛苦中，把我们拉扯大，有一句话说得好：每个母亲对自己永远是那么“自私”，而对子女的爱却是那样博大。母亲愿意把所有痛苦、艰难自私的留给自己，等待儿女的，却是辉煌灿烂的人生道路。
睁开眼，想想自己的母亲，不正如文中的母亲一般，虽然平凡，可却流露着伟大的母爱吗？我的母亲很爱我，真的！还记得上小学的时候，我呀特别调皮，有一次，我成同桌不在，便在他的课桌上用马克笔乱画，什么猪啊猫的，桌上到处都是我的杰作，后来，同桌发现了，就哭着去找班主任，老师很生气，便让妈妈来学校一趟，教育了我一顿，还让我把“杰作”擦干净。我心里很不是滋味，那时我还这么小，老师也太残忍了吧。可妈妈并没有“弃我于不顾”，她见我的小手在这大冷的冬天使劲地用抹布擦桌子，实在不忍心，心疼起来了，就陪我一起擦，可当我体会到母亲的一丝安慰时，却又听到了母亲的唠叨声，可我却深深地明白，每句唠叨，都包含着母亲亲切的关怀，对我而言，这唠叨，就是求之不得的享受。
母爱，是母亲关心你、训斥你、保护你时的一点一滴联系起来的。正是这些平凡的母亲用自己的平凡创造了伟大的母爱，才让我们的世界有了伟大的存在。
