【导语】大文斗范文网的会员“tianyi33”为你整理了“【精选】描写兔的作文300字集合十篇”范文,希望对你有参考作用。
描写兔的作文300字 篇1
我家有一只小兔子,它的名字叫跳跳。我非常喜欢它。红红的眼睛像两颗红宝石,长长的耳朵,还有一个小小的嘴巴。全身雪白的毛,短短的尾巴像一个小毛球。跳来跳去真可爱。所以就叫它跳跳。
跳跳很喜欢吃胡萝卜和白菜。每一次它的小肚子叫的时候,它会自己跑到它的笼子里吃。吃完了它就会跑到我身边看着我,好像在说;小主人我的美餐吃完了,我想喝水。每到这个时候我就会给它拿一些水来喝。
每一次我放学到家门口的时候,跳跳都会跑过来,好像在说;主人你回来了,陪我玩吧。这时我都会迅速的把作业写完。跳跳看见我写完了作业,就立刻又跑到我身边。我就和它坐在沙发上一起玩了起来。
跳跳是我的开心果,每次在我累了,烦了的时候,它都会给我解闷,逗我开心,我很喜欢它。
描写兔的作文300字 篇2
在我的邻居刘姥姥家里,有一只非常可爱的小白兔。 长长的耳朵,红红的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,一身雪白的绒毛,便成了一只活泼可爱的小白兔。
小白兔吃食的时候,警惕的不得了,它先在食物的周围走来走去,并且目不转睛的盯着食物,走了大约一分钟,然后慢慢靠近,用脚触一下食物,然后立马跑开,确定安全了,再回来吃!有时候,小白兔也和我亲热得不得了。我把手靠近,起初它非常害怕,立马跑开了,一动不动的,然后,慢慢靠近,用头使劲蹭我的手,我也轻轻的抚摸它,它乐得在地上直打滚,淘气极了。
如果小白兔想睡觉的话,就会趴在一旁,一动不动的,一会儿就睡着了。小白兔睡觉的时候可爱极了!它的身子横躺着,四条腿伸直,有时,它睡着了腿还在动呢!可能在做梦吧! 小朋友们,这只小白兔非常可爱吧?
描写兔的作文300字 篇3
我最喜欢兔子,因为兔子是一种聪明伶俐、温顺乖巧的动物。今天,我就给大家讲一讲我曾经养过的一只兔子,它令我至今难以忘怀。
这只兔子的名字叫乖乖,因为它确实非常乖,所以才取名叫乖乖。它长得胖乎乎的,长长的耳朵短尾巴,和常见的红眼睛兔子不同的是,它的眼珠是乌黑乌黑的。而且它的毛色是黑白相间的,很特别也十分漂亮,我非常喜欢它,一有空就逗它玩,只要我把笼子打开,它那小小的脑袋就小心冀冀地探也来,东张西望,要是没什么动静,它就“咚”地一声跳出来,然后直奔厨房找吃的。乖乖的大板牙长长的,啃起花菜来“沙沙沙”一会儿就到肚里了。它还喜欢吃甜津津的红薯、大片的白菜帮子、嫩白嫩白的萝卜……乖乖有时也会凑热闹,在我们看电视的时候,它就跳到沙发上,紧紧依偎着我们,我想:它也许是寂寞了,也想有个伴吧!
虽然乖乖现在已经不和我们生活在一起,但我还是会时常想起它,我愿乖乖一天比一天可爱,一天比一天快乐!
描写兔的作文300字 篇4
小白兔有一双红红的眼睛,像一颗红宝石;它的头上长着一长长的耳朵,只要有一些响声,它就会活蹦乱跳地看着四周,像是受到很大的惊吓一样;小白兔的嘴巴是三瓣嘴,上面还长有一些硬硬的胡须,这些胡须可好玩了,细细的,像一跟跟银色的线线;我最喜欢摸的是小白兔的毛了,那洁白如雪的绒毛,光滑柔软,摸起来舒服极了;还有它的尾巴,短短的,总是摆来摇去的,很惹人喜爱。
小白兔走路是蹦蹦跳跳地,它可精了,不管它要到什么地方去,都会先用它的眼睛看看四周,觉得安全了它才快速地一蹦一蹦地蹦到它要去的地方。它喜欢吃菜叶,只要看见菜叶它马上先去闻一闻,然后才吃,而且吃得津津有味。它吃东西时,如果你用手轻轻地抚摸它身上的绒毛,它就会乖乖的安安静静地趴在地上,一副很温驯的样子。但是,要是你激怒了它的时候,它就会伸出那尖尖的爪子,想要抓你似的。如果你把它放到一个很安全的地方,它就会马上停止对你的行动。你再触摸它时它便会很温柔的舔着你的手。
这只小白兔真可爱!我很喜欢它!
描写兔的作文300字 篇5
雪白的绒毛,长长的耳朵,红宝石般的眼睛。这就是我的小可爱晶晶——一本英语书大小的兔子。
记得晶晶来我家时,非常胆小。它一见到我就跑,我捉到它时把它托在手上,它像小心脏一样,直发抖。我见那小家伙害怕,就把它小心翼翼地放进了兔窝,晶晶在兔窝里不一会儿就睡着了。
晶晶在我家的趣事可真不少。又一次,我放学回家了。一到家就看到晶晶向我跑来,轻轻一跃,就落在了我的手中,可爱极了。我写作业时晶晶也来“监督”我,它可能觉得有些无聊了,便从我的桌上叼走一本书,坐在我的书桌上津津有味地看起书来,“哈哈哈哈……”在旁边帮我听写的妈妈大笑起来,晶晶太有趣了!
晶晶它不仅十分有趣,还很懂事呢!在我上学的时候晶晶每天都会帮奶奶干活,爱干净的它一看到垃圾就会帮奶奶捡起来扔进垃圾桶,爷爷也唱那胡萝卜和晶晶玩,晶晶还帮我们拿拖鞋呢!
“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”怎么样?我那可爱的晶晶是不是很棒呢?你喜欢它吗?我很喜欢晶晶,它最可爱!
描写兔的作文300字 篇6
红红的眼睛,白白的毛。长耳朵,短尾巴。爱吃萝卜和青菜,一蹦一跳真可爱!哈哈!大家一定猜到了吧!对,是小白兔。去年春节妈妈给我买了一只小白兔。它长着一对毛茸茸的耳朵,像竖着两根油条。它有两颗红宝石般的眼睛骨碌骨碌的转着。一张三瓣嘴不停地一动一动。一条短短的尾巴。浑身雪白雪白的,像穿着一件白皮袄,又像一个大绒球。
我给它取名叫“小白”。它刚到我家时感到很陌生,总是卷缩着身子躲在笼子的角落里一动也不动。我蹲小身去抚摸它,并向它介绍自己,渐渐地它和我熟了。只要我一打开笼子,它就会围在我脚边转,当我拍拍手时它就伸出前爪扑向我,好像说;“小主人,给我点吃的,我饿了。”我就给它几片青菜叶,它一边吃,嘴里一边发出咔咔的声音。眼睛却盯着盘子,想把剩下的菜叶一扫而光。小白吃饱后,舔着我的脚,好像说;“谢谢你小主人,真好吃!”
小白每天吃许多菜叶,拉的屎也很多。它有个坏毛病走到哪儿拉到哪儿,让人哭笑不得,想打又不忍心,只好把它数落一顿。可它事后仍然是外甥打灯笼——照旧。没办法妈妈只好把它送去乡下。
虽然小白离开了我,但我的脑海里总是浮出小白的身影,想起我们一起度过的美好时光!
描写兔的作文300字 篇7
小萌老师养了一只可爱的小白兔。它的耳朵又小又软,可却很灵敏。用手去抓它的耳朵时,它就会很不高兴;小脚丫踢来踢去的;小白兔红红的眼睛像一颗红宝石,美丽极了!那可爱的小嘴像三半小面包,紧紧地抿着,像是要人们亲它呢!小白兔的手也很可爱,又短又小,爪子像小老鼠的爪子那么尖利。它的脚可有力了,一蹦一蹦地,跳得可高呢!还有它的可爱的小尾巴,短短的,像个白绒绒的小棉球。最吸引人的是它那一身洁白如雪的绒毛,用手轻轻地去抚摸,感觉舒服极了。
小白兔最爱吃嫩嫩的青菜叶了。只要你拿着青菜叶放到它的面前摇晃,它就会蹦蹦跳跳地紧紧地跟在你的后面。你走到哪里它也跟到哪里。一旦它能吃到了青菜叶,它那高兴的'样子真是让人觉得太可爱了。
我喜欢小白兔,虽然我胆子小,可我还是很喜欢它!
描写兔的作文300字 篇8
我的小兔子观察记 我有一只小白兔,它虽然跟别的兔子没什么两样,但它给我带来了许多快乐。1. 有一次,我跟别人别赛比输了,回到了家,垂头丧气,无精打采的。任由家人怎么哄我我都不肯吃饭。我把自己关在房间里,望着小兔子,说:”你们兔子多自由呀,哪像我们人类,喜怒哀乐都有,我下辈子投胎一定要投兔子!兔子眼睛飞快的转了转,好像表示同意。它又啃菜叶子吃,又好像叫我要吃饭。2. 我的小兔子是母的,当它看到那正飞快奔跑的公兔子时,(是一个小男孩家的)小兔子相中了魔咒似的天天跑去公兔子那,我知道小兔子喜欢那只公兔子,便放下了心。可有一次,我偷偷的跟着这只兔子,发现它和公兔子居然生了兔宝宝,那些小兔子好可怜,没吃没喝的,快死了,我把它们带回了家。这样的话,这些小兔子既得到了照顾,又可以让它们的妈妈天天看到它们了。 小兔子,你带给我的喜怒哀乐我永远也不会忘记。
描写兔的作文300字 篇9
兔子长的十分漂亮,闪闪发光的黑眼睛再配上一条短短的尾巴,显得十分的可爱。
兔子喜欢晒太阳,经常在阳光下梳理毛发。一会儿伸出长长的后脚蹬掉毛发上的脏东西,一会儿用前爪抹脸,舒服的很。
兔子冬天不冬眠,而且就是晚上睡觉,一有风吹草动就会醒来,十分机警。
兔子一般生活在草原和大山里,在城市几乎看不见它。兔子还会打洞,俗话说“狡兔三窟”,可在大草原上有很多动物以兔子为食,有狼、狗等,所以有些兔子会打五六个洞呢。
兔子怕水,一见到小溪、小河,就绕道走。兔子虽说也会游泳,但只会简单的“兔刨式”游法,在水流稍稍有点急的地方是可以把兔子淹死的,所以兔子们都对水“敬鬼神而远之”。
兔子的窝是用枯叶、泥土、苔藓和羽毛建成的。兔子先把枯叶均匀的铺在窝里,然后再把泥土和苔藓混在一起,放到枯叶上面,最后把羽毛撒在窝里面。就这样,兔子的窝就建成了。
描写兔的作文300字 篇10
小兔子的种类很多,大体上可以分为家兔和野兔两种,家兔是由野兔经长期驯化而来的,虽然被人喂养的历史也已长久,但尚承袭着其祖先的不少习性。
兔是素食动物,它不以肉为食,但其躯体是其它动物,尤其是食肉动物甚为垂涎的美味佳肴。又因其个体小,自卫能力弱,故常被其他动物所辱。从其祖先起就逐渐被自然选择为能逃避肉食动物,并传种接代的特有的生理外貌和生活习性。
家兔承袭了祖先野生生活的习性,如胆小,举指轻捷,来去无声,后肢跳跃力强,繁殖力强,对敌害抵御能力很差。家兔有打洞的习性,一般在夜间活动量大,常在白天睡觉。家兔不宜群居,尤其是雄兔,关在一起易互相厮打。家兔适宜生活在干燥清洁的地方。
家兔繁殖力很强,每年可多胎高产。饲养6-8个月龄的母兔就可配种,当年的幼兔到秋季就可以繁殖。一般每只成年的母兔1年可产仔4-5窝,每窝产仔6-7只,多可达10只左右。如果每窝产仔以6只计算,每只母兔1年便可繁殖幼仔24-30只。
怎么样,兔子的世界也很有趣吧,可现在有很多人喜欢以兔肉为食,我们可不能做那样的人,也要制止试图伤害我们动物朋友的那些人。