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同桌的作文 篇1
我的同桌叫王新,他勤奋好学,博古通今,深得老师和同学们的喜爱。
因为他酷爱读书,所以视力严重下降,才四年级就戴上了“玻璃瓶底”式眼镜。也正因为如此,大家都叫他“四眼儿”。可王新却不以为然,笑着说:“戴眼镜,这才能体现我的学识来。”一听这话,大家都无话可说了。
一开始,我认为他是个“书呆子”,只会看书,不会活学活用。一次,老师出了一道很难的数学题。我思考片刻后,就马上写出了答案。看着我的同桌埋头苦干、焦头烂额的样子,我心里暗暗自喜。可是没等多会儿,王新也迅速的写完题了,只见老师在他的作业本上打了大大的对勾,而在我的作业本上打了大大的叉。等老师分析完题后,我打心里佩服我的同桌了。从那以后,我不再认为他是个“书呆子”了。
有一天,他邀请我去他家玩。在他书房的书架上摆满了《资治通鉴》、《三国演义》、《海明威文集》等各种文史书籍,特别引人注目的是墙上挂着一幅幅书法作品。他还兴致勃勃地把一张宣纸铺在宽阔的桌面上,他一边细心反复的磨着墨一边对我说:“磨刀不误砍柴工,要写出好字,磨墨是个耐心活。”然后,他聚精会神地一笔一画地写着,他的字,粗中有细,细中有力,字字刚劲挺拔。我正想称赞他的书法时,只见他一声不吭,正在专心致志的反复写着“博”字,足足写了十遍后,他才放下笔抬起头,惊奇的发现我站在他身边,好像我是一位不速之客。他显得有些尴尬,赶紧解释说:“练书法最能磨练人的注意力”,还鼓励我说:“你比我聪明,如果能克服粗心大意的毛病,你的学习成绩肯定会超过我的。”真想不到,我欣赏他美妙的书法时,却能得到他的鼓励。
从此以后,我拜同桌为师,经常请教他一些字体的写法。经过半年多的苦练书法,我逐渐养成了耐心细致的好习惯。在一次全校的书法比赛中,王新得了金奖,我虽然名落孙山,但在期末考试中,我却得了全年级第一。
同桌的作文 篇2
那个正在书架旁看书的女孩是谁?她个子高高的,长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛下面长着一个小小的鼻子,鼻子下面还长着一张能说会道的嘴巴。只要他略张嘴巴,微微一笑,便会露出两排小白牙,齐齐的,亮亮的。她还留着一头乌黑的长发,她就是我的同桌。
我的同桌是一个爱看书的女生,她几乎每时每刻都在看书。下课的时候,别人都出去玩了,只有她在教室里,拿着一本《兔王圆点点》津津有味的看了起来,边看边做读书笔记,她还时不时的把自己不明白的问题写在一个本子上,读完一章后把正确的答案抄在本子上。如果遇到不懂的问题,她会读第二遍,第三遍,第四遍……直到把问题弄明白它才会继续往下读,她对书的热爱是任何人都比不了的。
我的同桌不仅是一个爱读书的女生,更是一个爱助人为乐的优秀少先队员。记得有一次,那是一个风和日丽的早晨。天气像一个淘气的小朋友的脸,说变就变,早上还是晴空万里,到了中午就乌云密布,下午就下起了倾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘记了带伞。看着我的同学一个个走出校门,我心想:这下完了,我死定了,爸妈在上班,淋着雨回家的话一定会变成“落汤鸡”的,如果不淋着雨回家,在这里等着也不是办法。我心急得像一只热锅上的蚂蚁,正当我心急如焚的时候,突然出现了一个熟悉的背影,我看了看正是我的同桌,她是今天最后走的值日生。
“你为什么不回去?”
“我没带伞,爸妈在上班,没办法回去。”
“我带你回去。”
“可是我们家的方向不一样,你这样送我会很晚才能回家。”
“没关系,晚一点回家没关系。”
她说着就拉着我的手朝我家的方向走去。到了家,我妈妈正好在家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈连声道谢。可我的同桌却说:“这是我应该做的,再说他是我的同学,我帮助他也是举手之劳。”说完她就向我和妈妈道别转身离开了。
这就是我的同桌,一个爱读书,爱帮助人的女孩子。
同桌的作文 篇3
新学期到了,我原来的同桌转学了,我旁边多出个位置。上课时,老师宣布有个新同学要加入我们班级,就坐在我旁边的空位上。
老师话音刚落,一个敏捷的身影出现在教室门口,看清来人以后,全班顿时沸腾起来。此人满脸金毛,身着黄衣,腰围虎皮裙,嗖得一下跳到我旁边,原来是大名鼎鼎的齐天大圣啊!同学们高兴的大叫起来。
孙大圣果然十分聪明,脑子特别灵活,老师讲的知识点,他很轻松就掌握了,并且热心地帮助我学习。
运动会上,大圣更是大显身手。快看!他在那里扔铅球呢!只见他深吸一口气,用力把铅球扔了出去。破纪录了!破纪录了!我们开心地大叫。接力赛马上要开始了,我是倒数第二棒,大圣最后一棒。哔!哨声一响,我们的第一棒飞奔出去我们遥遥领先,但我接力时太紧张,竟然掉棒了,眼看着被其他队追上,我拼尽全力,十分沮丧地把棒交到大圣手中。他朝我眨眨眼睛,一瞬间就反超了对手,第一个冲到终点。我们胜利了!大家欢呼着围着大圣跳。
我请求大圣,让他在课间休息时带我去游览国外知名景点。他起初不愿意,在我强烈争取下,他同意了。我们去了比萨斜塔、白宫、伦敦桥、大本钟我真是太开心了。大圣看着我满意的笑容,他也开心地笑了。
同桌的作文 篇4
开学的第一天,我们班要调座位,我多么想和我的好朋友张子瑞座,老师未按我想,真是气死人了。
我的新同桌是方恒,唉别提了,不讲卫生,除了活泼勤劳,样样不通,还考了几次鸭蛋。我们背地里管他叫圈圈王,和这样的同桌座在一起真倒霉。过了几天,老师有事调课了,改为美术课,我们不知道要调课,我们都没有带彩笔,怎么办啦,正着急,这时,方恒把彩笔借给我们用。下课了我们都去玩,只有方恒在教室画画,上课才画玩。我们互相看了看觉得很不好意思。我赶紧把桌上的界线给擦了。
同桌的作文 篇5
落叶在空中盘旋,那是它对大地的感恩,挫折是你成熟,成功让你奋起……兴怀感激,使我愈挫愈勇!
我敬爱的同桌:是你在我心灰意冷的时候让我充满自信;是你在我骄傲自满的时候让我明白“虚心使人进步,骄傲使人落后”是你让我明白宽容待人、严于律己。你是谁?你就是我的同桌。
同桌这个名词我相信大家都不陌生,因为我们每一年都会有一个新同桌,而这个同桌这个字眼将伴随我们走过人生的四分之一。我们的同桌是我们在整个班里离自己最近的人,在这里我想借鉴李白的诗句“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者则改之”同桌就应该取长补短,使自己更加优秀。
同桌是班里可以给你最多关爱额和关心的人,希望同学恩都善待自己的同桌,不要和自己同桌争吵,凡事学会礼让,不要争强好胜。就像我们政治老师说的一样,辱骂别人就是对自己、对他人的伤害,难道你自己没父母吗?难道你是有娘生没父母教的人吗?尊敬别人就是尊敬自己,你敬别人一尺,别人还你一丈。希望同学们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
记得我读过的【钢铁是怎样炼成的】最著名的一段是:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。”
记得有一次,我忘记了打钢笔水,下节课是语文课,语文老师说过只能用钢笔写作业,不可以用铅笔或者圆珠笔。怎么办?我的同桌好像看出了我的心思,说:“怎么了?”我说:“没什么,只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔吗?”他思考了一会儿,说:“这样吧,我把我钢笔里的墨水输到你钢笔里点儿,也许能称撑一会呢!”我说:“谢谢你啊!”他说:“不客气!”说着把他钢笔拧开,把墨水一点一点的滴到我钢笔里,他本来很少的墨水变得更少了,那天多亏了他,我才能撑下来呢!
这就是我和我的同桌,有笑有泪,有打有和,有哭有闹,配合默契,友谊长青,虽然我们快分别了,但我却难以忘怀我的同桌。
我最尊敬、最敬爱的同桌我在这里希望你的成绩蒸蒸日上,学习更加努力!不要辜负老师、同学、家长对你的期望!希望你身体健康,万事如意!
在最后,我在这里祝全体同学、家长、老师:一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰。四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照。八方来财,九九同心,十全十美。
同桌的作文 篇6
我和同桌被班里同学称“双胞胎”,原因就是;她和我一样都是齐齐的短发女生,而且身高相似;相貌上,我们两人皆是单眼皮、小眼睛女生。就这样,我们两个人在班里有时会被认错,就被同学们戏称为“双胞胎”。
我们就像亲生姐妹一样时刻在一起,做什么都要一起。我和同桌
习惯两个人无时不刻的手牵手走过校园的每个角落,她手里攥着的零食,和我分享;我手里的饮料,我们一起汲取。 我们两个人都喜欢听音乐,耳机里的音乐传入我的左耳,她的右耳。她的声音很细腻,每每听歌时,她都会哼唱几句,我也会跟着附和几句。
多次,耳边都会传来我和同桌像双胞胎的话语,我们相视一眼笑着回答:我们就是“双胞胎”。
同桌的作文 篇7
我们班新转来一个“大肥猪”,本来这件事也算不了什么,可是老师竟让他做我的同桌,啊呀呀!老天爷你不带这么玩的。
我本来就因为他胖,而产生了厌恶,现在他竟还给我来了一个“下马威”,这不等于是雪上加霜嘛!事情是这样的,一天中午我正享受着午餐,可是他不知怎的,如打了鸡血一般,兽血沸腾,一下子就把我的饭盆给撞倒了,本来我想想也就算了,他应该会给我道歉的。但是他像是一切都没发生似的,一如既往的吃着饭菜,我气得脸色发青,如吃了苦瓜似的。而且跟他做了几天的同桌,我还发现了他的一个缺点,就是总喜欢把手伸到我这边来。无能为力的我只好划了三八线,于是这使我们的感情像划了三八线一样隔离了开来。
可是通过几件事竟使我看他的态度一百八十度的大转变了,事情是这样的:有一天我的笔没墨了,我去向别人借,他们都不肯借给我,走投无路的.我,只好向我的“大肥猪”同桌去借,没想到,他竟不计我们之前私人的恩怨,大公无私的借给了我。这还只是让对他抱有一丁点好感,真正让我大转变的是一件事:因为我是运动队的,所以每天都要体训,有一次我在跑步时,一不小心把脚扭伤了,这下可怎么办,没想到神机妙算的我,也会有倒霉事情。我向老师请了个假,便一瘸一拐地走向校门口,可是我实在没力气走向校门口了,正当我急得如热锅上的蚂蚁时,突然一个熟悉的身影,把我背了起来,我一看居然是我的同桌,他说:“你家在哪?我送你回家。”到了我家,他二话不说地走了,这时我十分的感激他。从此我们之间的三八线分开了,我们也成了好朋友。
可是好景不长,短短的一年过去了,我的同桌“大肥猪”却要转学,我有许许多多的话想对我的同桌说,我想最后再喊你一声“大肥猪”。
指导老师:
教师评语:很精彩,小作者很好的运用了感情贯穿法,描写了我对同桌的看法,从厌恶-好感-感激-恋恋不舍,构思明确,又加入了自己的真实情感,很棒!
同桌的作文 篇8
我很喜欢我的同桌,她就是我的朋友——王瑜晗。
她长得非常可爱。她有一头乌黑的短发,月牙般的眉毛,一双水汪汪的大眼,红嘟嘟的樱桃小嘴。王瑜晗平常很喜欢穿粉红色的裙子,再穿上漂亮的高跟鞋,看上去非常淑女。再扎上高高的马尾辫,真的好可爱!
她有时候很像个小老师,记得有一次,王丽丽和吴晓兰在吵架,她走了过去,问清了原因:她们因为都想同时看同一本书吵得面红而赤。王瑜晗说“既然你们是好朋友,为什么不能一起看呢?”她们俩听完就觉得自己做的不合适,都低下了头,互相说了声对不起。又给王瑜晗说了声谢谢,就一起高高兴兴的看书去了。
王瑜晗还非常喜欢做手工,花瓶。蛋糕都做得惟妙惟肖。我们都看不出来是假的。综合实践课上做手工,她还得了前三名!她的手真的好巧啊!
她还是一个非常细心的女孩,去年我过生日时,邀请了她和几个好朋友。吃完饭之后,我看见她们在悄悄说些什么。有一个小朋友把我带进房间了然后关上门还俏皮的说“我叫你的时候再出来哦!”几分钟之后就听见有人说可以出来了,我打开门,看见正在点燃的生日蛋糕,还有祝你生日快乐的歌声。我顿时眼泪润湿了眼眶,感动的说:“谢谢你们!”
这就是我的同桌,听了我的介绍,你是不是也很喜欢她!