第1篇：继续教育培训~社会诚信答案
【诚信体系】
（）是认定个人信息的关键。工作信息 家庭信息 财产 可识别身份 参考答案：D
以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度, 重新号召全党坚持 “实事求是” 的思想路线, 并将“解放思想”与“实事求是”统一起来马克思主义诚信理论的,实现马克思主义诚信 理论的创造性发展的是()同志 A.毛泽东 B.邓小平C.习近平D.胡锦涛 参考答案：B
()是指医生违背医学规范和理论准则,脱离病人的实际病情需求,实施不恰当、不规 范、超常规的医疗行为,包括过度检查、过度治疗、过度用药等。过度医疗 态度冷漠 收取红包 数据失真 参考答案：A
()是指患者选择到某家医院就医,就有权得到与该院等级相适应的医疗服务。A.医疗权 B.知情权 C.决定权 D.隐私权 参考答案：A
有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校的“等级” ,这是()的表现。招生信息不实 编造数据 虚假评价 学历文凭批发卖 参考答案：A
()就是要搞清楚“事实” ,不歪曲事实,不夸大、不缩小事实,一切以事实为基础 和依据。信守承诺 兑现承诺 义利合一 实事求是 参考答案：D
中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会, 人们往往只在自己所熟悉的小社会圈 子里靠血缘、地缘讲诚信,这说明()。中国古代诚信范围具有相对封闭性
中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信 中国古代诚信趋向重义轻利性 中国古代诚信关系具有单向性 参考答案：A
诚信只能在诚信主体之间存在某种共同利益特别是共同根本利益的情况下才出现, 说明诚 信要()。
A 实事求是,求真务实 B 信守承诺,兑现承诺 C 义利合一,持之以恒 D 脚踏实地,竭尽全力 参考答案：C
《论语颜渊篇第十二》中,孔子认为治国理政()最为重要的。A 军备 B 粮食 C 国库
D 老百姓对执政者的信任 参考答案：D
()时期,佛教鼎盛,诚信伦理思想与先秦时期和宋明理学相比,略显单薄。A 汉朝 B 隋唐 C 六国 D 战国 参考答案： B “南京冠生园”垮于媒体的曝光,而根子上是企业本身失去了起码的()A 诚信 B 市场规则 C 创新 D 利润 参考答案：A
不论企业信用管理体系的运行, 还是企业诚信的信息查询服务体系的建立, 都需要()A 建立健全企业诚信的宣传教育体系 B 建立健全企业诚信管理制度 C 建立健全企业诚信的评价体系 D 建立健全企业诚信的法律支持体系 参考答案：D
财经工作非常繁琐,它要求财经工作者细心、耐心,能承受考验和风险,如果没有对工 作的热爱和热情, 就不可能做到真诚对待财经工作, 这意味者财经工作者应该()A 热爱本职工作,坚守诚信原则 B 严格要求自己,自觉履行财经道德义务 C 刚正不阿,对人为的授意造价说“不” D 自觉接受他律约束,严格遵守相关法律法规 参考答案：A
()什么是专业技术人员的行动准则,守法是最起码的要求。A 经济法 B 民商法 C 刑法 D 行政法 参考答案：C
抓好了()，就能推动思想道德建设，从而带动整个精神文明建设的发展。A 诚信建设 B 经济建设 C 思想政治建设 D 社会建设 参考答案：A
从诚信的形成机理来看，诚信是基于人们内在的诚信需要和动机，经过诚信意志的助推 和诚信行为的展示而最终形成，因而，诚信具有（）。A 外发性 B 内发性 C 连续性 D 稳定性 参考答案：B
我国传统社会中的诚信主要是（），而在现代市场经济条件下，诚信主要以理性做基础。A 理性诚信 B 组织诚信 C 情感诚信 D 个人诚信 参考答案：C
()的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。A 教育行业 B 财经行业 C 科技行业 D 医疗行业 参考答案：B
在一些人的价值取向里，只有利益，没有其他，利益是他们的唯一目的，是他们的唯一追求，这是（）的表现。A 大公无私 B 唯利是图 C 急功近利 D 自私自利 参考答案： B
尊重客观事实，尊重客观规律，不口是心非，不阳奉阴违，这是（）的表现。A 实事求是，言行一致 B 经常自省，随时反思 C 己所不欲，勿施于人 D 心怀坦荡，真诚待人。参考答案：A
要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否有违反诚信要求的行为，看看自己是否践 行了诚信，是（）的表现。A 从点滴做起 B 经常自省，随时反思 C 己所不欲，勿施于人 D 心怀坦荡，真诚待人 参考答案：B
社会诚信体系运行中的（）是指作为个体的诚信观念和诚信意识，通过实际行动表现出来后，形成崇尚诚信的社会氛围和社会风气。A 宣传环节 B 内化环节 C 外化环节 D 制度环节 参考答案：B
()包括：编造数据、篡改数据、改动原始文字记录和图片、在项目申请、成果申报，以及职位申请中做虚假的陈述。A 虚假陈述 B 损害他人著作权
C 违反职业道德，利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划 D 研究成果发表或出版中的科学不端行为 参考答案：A
在科研活动过程中违背社会道德，包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源，属于（）行为。A 学术不端 B 创新不足 C 教育质量不高 D 缺乏技术突破 参考答案： A
对于学术上的是非观点，科技工作者可以通过（）的方法解决。A 讨论和实践 B 行政命令 C 强行干预 D 法律法规 参考答案：A
从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和 ,经过诚信意志的助推和诚 信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有()A 外发性 B 内发性 C 连续性 D 稳定性 参考答案：B
在整个的征信体系里面，（）要领先。科技 技术 教育 制度 参考答案：C
现代意义上的诚信,适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神,诚信关系的主体都是平等的,这体现了诚信的()特点。A平等性 B 推展性 C 渐成性 D 时代性 参考答案：A
()是诚信行为发生后,自我、他人或社会组织对诚信动机、诚信意志以及诚信行为 等情况所做的肯定的或否定的价值判断。A 个人诚信 B 诚信评价 C 诚信需要 D 诚信行为 参考答案：B
()是爱情得以生存的必要条件。A 各自独立 B 相互猜疑 C 相互信任 D 以金钱为唯一目的 参考答案：C()是一条最安全的处世之道。A 自信 B 诚信 C 自尊 D 友爱 参考答案：B
我国传统社会中的诚信主要是(), 而在现代市场经济条件下, 诚信主要以理性做基础。A 理性诚信 B 组织诚信 C 情感诚信 D 个人诚信 参考答案：C
诚信修养必须从一点一滴做起,这是由诚信品质的形成以及高尚道德的实现必须有一个 长期的过程所决定的,这意味着诚信应()。A 从现在做起,践行诚信要有紧迫感 B 心怀坦荡,真诚待人 C 说话算数,言而有信 D 从点滴做起 参考答案：D
近年来 , 为了顺利的与国际接轨 , 融入世界经济一体化进程 , 党和政府进一步 加强我国的(),在企业诚信建设、市场诚信体系建设、经济诚信法律体系建设等方面都取得了可喜成就。A、市场诚信建设 B、社会诚信建设 C、经济诚信建设 D、服务诚信建设 参考答案:C
()是当今经济全球化以及我国社会主义市场经济深入发展形势下的必 然要求。A、加强公务员的诚信教育
B、政务公开、提高政府行政的信息透明度 C、转变政府职能、建设服务型政府 D、经济诚信建设 参考答案: C
全社会的诚信状况与个人()的养成息息相关。A、诚信品质 B、道德品质 C、守法意识 D、服务意识 参考答案:A
商业上的失信行为也许会暂时给企业带来一定的收益 , 但当人们认清欺骗 背后的真相时, 便会对这些商家失去信任感 , 更不会再上当受骗购买相关的产品, 如果影响更大 , 甚至会对整个()带来负面的影响。A、企业 B、行业 C、国家 D、个人 参考答案: B
在社会主义诚信道德观的教育中 , 必须要弘扬以()为核心的时代精神。A、解放思想 B、实事求是 C、改革创新 D、诚实诚信 参考答案: C
专业技术人员申报专业技术资格评审 , 不实行()制度 A、审核公示 B、结果公示 C、过程公示 D、条例公司 参考答案: C
()是国家治理的基础。A、诚信 B、爱国 C、守法 D、遵纪 参考答案:A 诚信评价机制的建立,有助于个人、企业以及()之间的互相了解,规 范诚信行为,促进诚信社会的形成。A、政府 B、客户 C、家庭 D、朋友 参考答案: A
企业之所以不注重 “ 信用 ”, 与违规成本过低密切相关。这说明专业技术人 员社会诚信缺失的原因之一是()。A、传统习惯的影响 B、趋利思想的影响 C、诚信保障机制不健全 D、封建思想的影响 参考答案:B
香港的成功回归以及回归后的持续稳定、繁荣昌盛、继续向前发展的事 实也充分证明了邓小平同志()外交的意义与作用。A、经济 B、诚信 C、民事 D、形事 参考答案:B
健全的人格需要()的维护和支持。A、职业观 B、诚信观 C、道德观 D、价值观 参考答案:B
坚持廉洁司法,提升司法公信力,必须加强和完善反腐倡廉的()建设。A、政策 B、法律 C、制度 D、规章 参考答案: C
考试作弊是一种对()的践踏行为。A、道德 B、诚信 C、法律 D、规章 参考答案: B
一个社会的诚信建设 , 政府是(), 只有政府讲诚信 , 政策才能够得到很好的执行 , 政令才能畅通。A、关键 B、重点 C、基础 D、根基 参考答案: A
用()来促进官员负责 , 从而推动干部树立正确的事业观、工作观和政绩观 , 以良好的作风和扎实的业绩 “ 取信于民 ”。A、道德 B、法律 C、问责 D、制度 参考答案: C
企业走假洋品牌道路的原因很多 , 其中一个很重要的原因就是不合时宜的 政策误导 , 尤其是()。
A、企业管理政策 B、财政政策 C、税收政策 D、国家政策 参考答案: C
久而久之 ,()的行为受到惩罚 , 人们会恪守诚信 , 社会诚信之风自然会 慢慢形成。A、不文明 B、不道德 C、不诚信 D、不讲理 参考答案: C 哪项为加强专业技术人员职称申报评审诚信体系建设的方式（）A、建立职称证书查询制度 B、加强诚信社会信用的有效管理 C、统一社会信用代码制度
D、加强教育和培育公众诚实守信功能 参考答案: A
“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。”出自（A、《孟子·离娄下》 B、《论语·为政》 C、《论语·卫灵公》 D、《论语·颜渊》 参考答案：A
正确的思想舆论导向是促进（）的。A、国家富强 B、社会和谐 C、人民安康 D、经济发展 参考答案：B
（）是人内在的德性。A、“伪” B、“诚” C、“信” D、“德” 参考答案：B）。
信用体系更多指的是（），这里面也包括企业、事业单位的信用。A、社会信用 B、个人信用 C、政府信 D、商务信用 参考答案：B
（）的《个人信息保护法》中将个人信息定义为“有生命的人的信息，是指能够识别特定个人的信息”。A、日本 B、新加坡 C、美国 D、我国台湾 参考答案：A
在（）的法律规定中，将个人信息作为一个动态概念，要结合个案的情境加以判断。A、美国 B、韩国 C、新加坡 D、日本 参考答案：C
2015年1月，中央人民银行印发（），要求芝麻信用管理有限公司、腾讯征信有限公司等8家公司在接下来6个月时间里做好个人征信业务的准备工作。A、《征信数据采集法》
B、《关于做好个人征信业务准备工作的通知》 C、《征信管理条例(征求意见稿)》 D、《征信业管理条例》 参考答案：B
美国有的信用法制体系相对完善，它建立的信用体系是从（）入手的。A、教育层面 B、监督层面 C、政策层面 D、制度层面 参考答案：D
一个国家信用管理体系（）能否正常运转决定了一国的市场信用交易方式能否走向成熟。A、惩罚机制 B、运作机制 C、动员机制 D、保障机制 参考答案：A
国际上普遍认为（）应当特别保护，各国也对其采集做出了特别的法律规定。A、个人基本信息 B、个人敏感信息 C、个人消费信息 D、个人账户信息 参考答案：B
欧盟委员会2012年11月制订了具有更强包容性、合作性的（），里面对数据主体信息保护进行了规定。
A、《一般数据保护条例》 B、《公平信用报告法》 C、《个人数据保护指令》 D、《欧盟数据保护通用条例》 参考答案：A
我国（）中的第13条规定，“采集个人信息应当经信息主体本人同意，未经本人同意不得采集。但是，依照法律、行政法规规定公开的信息除外。企业的董事、监事、高级管理人员与其履行职务相关的信息，不作为个人信息”。A、《征信管理条例(征求意见稿)》 B、《个人信息保护法》 C、《个人信息保护法案》 D、《征信业管理条例》 参考答案：D
社会信用体系构建的顶层设计是（）。A、《第十三个五年经济社会发展规划纲要》
B、《社会信用体系建设规划纲要（2014—2020年）》 C、《关于社会信用体系建设的若干意见》 D、《完善社会信用体系》 参考答案：B
在第一波信用体系建设高潮里，人民银行是一个主要推动者，主要围绕（）问题做了大量工作。A、个人信用 B、信息信用 C、金融信用 D、企业信用 参考答案：C
“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域（）。A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信 参考答案：A
目前作出环境信用评价的主体是? A、政府 B、环保部门 C、第三方检测机构 D、公众监督部门 参考答案：B
十项惩戒性措施是针对哪类企业执行的（）。A、环保诚信企业 B、环保良好企业 C、环保警示企业 D、环保不良企业 参考答案：D
以下哪个选项不属于环境信用应用的主体（）。A、环境保护部门 B、财政部门 C、人民银行 D、企业 参考答案：D
（）是公共信用信息归集共享的总枢纽。A、地方信用信息共享平台 B、全国信用信息共享平台 C、国家企业信用信息公示系统 D、信用中国网站 参考答案：B
四大重点领域中，哪个是社会信用体系建设系统工程的“牛鼻子”（）。A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信
参考答案：A
《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度，加快推进社会诚信建设的指导意见》的核心内容是（）。
A、健全弘扬和激励诚信行为的机制 B、健全对失信行为的约束和惩戒机制
C、构建守信联合激励和失信联合惩戒的协同机制 D、加强法律法规制度和诚信文化建设。参考答案：C
基本诚信制度的目标是（）。A、完善相关法律法规
B、提高全社会诚信意识和信用水平C、构建信用基础设施网络 D、弘扬诚信传统美德 参考答案：B
“加快社会信用体系建设”这个论述是在（）中提出来的。A、《“十二五”规划纲要》
B、《关于加强和创新社会管理的意见》 C、《十八大报告》 D、《征信业管理条例》 参考答案：A
市场经济实际上是一种（）。A、商品经济 B、自然经济 C、消费经济 D、信用经济 参考答案：D
不同的组织要根据不同的部门，根据自己的（）来确定诚信的重点，制定诚信的规范。A、性质 B、功能定位 C、规模 D、人员构成 参考答案：B
诚信建设不仅仅是一个市场体制完善的问题，也是一个（）完善的问题。A、经济体制 B、商业体制 C、社会体制 D、文化体制 参考答案：C
政府和（）的关系是社会主义市场经济体系建设中的一个非常重要的关系。A、市场 B、政府 C、个人 D、企业家 参考答案：A
（）是经济宏观调控的基础。A、社会体制 B、诚信制度 C、经济体制 D、信用制度 参考答案：C
社会体制的核心是利益格局和（）的建设。A、诚信体制 B、经济体制 C、文化体制 D、商业制度 参考答案：A
社会体制的定义是：特定社会中，人们之间社会关系的模式，它以利益格局和参与方式为边界条件，通过（）配置资源，充分激发个人和集体的参与热情。A、激励机制 B、惩戒机制 C、强迫机制 D、志愿机制 参考答案：D（）是指能够反映特定个人的信用状况的各种信息资料的总和。A、个人信息 B、个人信用信息 C、敏感信息 D、账户信息 参考答案：B
在界定个人信息时，无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息，（）是认定个人信息的关键。可识别身份 可伪装身份 可复制性 可迁移性 参考答案：A
《公平信用报告法》主要规定了消费者信用报告通常情况下不得包含的内容，此类内容主要是超过一定期限的公共记录中的（）。正面信息 负面信息 公共信息 私人信息 参考答案：B
日本个人信用征信系统由日本银行协会所属，全国采取（）形式，各金融机构自愿参加。成员制 会员制 区域合作 D、社团参与 参考答案：B
借鉴西方个人信用制度发展的经验，考虑目前我国的个人信用状况，我国宜采用（）模式。政府主导 市场主导 混合 单一 参考答案：C
一个信用体系的建立，最重要的是（）的建立。信用评估体系 信用法制体系 教育培训体系 惩罚机制 参考答案：B
英国个人信用信息中的账户信息由（）提供。征信机构 数据库 信贷机构 D、政府部门 参考答案：C
我国规定个人敏感信息在收集和利用之前，必须首先获得个人信息主体（）。明确授权 模糊授权 签字同意 D、口头同意 参考答案：A
欧盟为规范个人信息使用而发布的GDPR，于（）正式生效。A、2016年 B、2017年 C、2018年 D、2019年 参考答案：C
先秦时期就提出了“和而不同”“和合中庸”“政通人和”“天人合一”“协和万邦”，等等丰富多彩、意蕴深远的（）理念。A、重和谐 B、重伦理 C、重民本 D、重爱国 参考答案：A
（）是人类发展终极的诉求。
A民主法治 B公平正义 C诚信友爱
D人与自然和谐相处 参考答案：D
（）道德是政策法律的诚信。A商务诚信 B个人诚信 C政务诚信 D社会诚信 参考答案：D
【诚信体系】
现代诚信观的特点有()。A、开放性 B、多元性 C、义利相兼 D、情理并重 参考答案: ABCD
社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义 , 为 , 要倡导(), 在全社会形成和谐的人际关系。A、诚信做人 B、诚信处事
损人利己的行C、诚信经商 D、诚信为政 参考答案: ABCD
在历史的发展过程中,中华民族形成了以()的伟大民族精神。A、爱国主义为核心的团结统一 B、爱好和平C、勤劳勇敢 D、自强不息 参考答案: ABCD
信用评级的方法具体来说有()。A、自评与同他人互评相结合 B、组织考评与自我评价相结合 C、过程性评价与总结性评价相结合 D、定性评价与定量评价相结合 参考答案: ABCD
维系中国传统社会的是以血缘关系为纽带的封建宗法制度 , 这种制度重视个人对()的道德责任 , 强调个体利益服从家庭、宗族和国家利益 , 主张个人不得有 独立的利益和人格 , 只能无条件地为宗族和国家利益服务。A、家庭 B、宗族 C、国家 D、社会 参考答案: ABC
综观古代思想家关于 “ 诚 ” 的论述 , 其含义主要有()。A、宇宙万物之 “ 理 ”, 即 “ 天道 ” B、对己真实 , 不自欺 C、对人真诚 , 实事求是 D、人生修养的最高道德境界 参考答案: ABCD
诚信评级指标体系作为一个完整的体系来说,应该包括以下几个方面内容？()。
A、思想诚信、学习诚信 B、经济诚信、生活诚信 C、工作诚信,择业诚信 D、文化诚信、思想诚信 参考答案: ABC
创建诚信社会具有良好的社会和经济条件包括以下哪些? A、经济全球化、政府职能的转变、全社会的高度重视构成了创建诚信社 会良好的社会条件
B、社会主义市场经济的发展奠定了诚信道德准则坚实的经济基础 C、社会主义精神文明建设加快了社会诚信教育的步伐,为诚信道德观提 供了良好的文化土壤
D、“ 依法治国 ” 方针的确立和社会主义法律体系的不断完善,为社会诚信 教育创造了良好的制度环境 和法律保障。参考答案: ABCD
西方国家十分重视政府自身的诚信机制建设 , 这主要表现哪几个方面? A、政府行为的诚信约束机制方面 B、政府公务员的个人诚信约束机制方面 C、对政府诚信监督机制的完善
D、侧重完善和加强体制内部和社会舆论两方面的监督 参考答案: ABC
增强全民的公正意识应做到以下哪几个方面 ? A、树立全民的正义意识 B、树立平等观念 C、树立法律保护意识 D、树立公共理性意识 参考答案:ABD
晋文公知礼、尊礼、恭敬、诚恪 , 具有()的美德 , 这是他之所以能成就霸业的主要原因。A、义 B、忠 C、信 D、仁 参考答案: ABCD
当前我国诚信的法律法规不完善主要表现在以下几个方面？ A、法律法规不健全 B、诚信方面的立法严重滞后 C、对失信行为的惩罚不严 D、社会信用体系不健全 参考答案:BC
建立健全与诚信建设有关的各种制度有利于社会诚信的建立, 具体是()。
A、诚信建设制度是道德枷锁,不能用法律来约束 B、建立稳定有效的产权制度,切实保护私有产权 C、营造民主、公平、公正、公开的政治环境 D、加强法制建设,为社会诚信提供刚性的制度保证 参考答案: BCD
习近平同志指出, 要加大培育和弘扬社会主义核心价值观 , 加快构建反映()的价值体系。A、中国特色 B、先进特性 C、民族特性 D、时代特征 参考答案: ACD
良好的金融基础设施一定是有一个良好的教育培训体系，教育要从（）几个方面入手。A、政治知识的教育 B、金融知识的教育 C、法律知识的教育 D、道德层面的教育 E、以上选项都正确 参考答案: BCD
社会信用体系的四大重点领域是（）。A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、个人诚信 E、司法公信 参考答案: ABCE
哪些企业要强制纳入环境信用评价范围（）。A、污染物排放总量大的企业 B、环境风险高的企业 C、产能相对低下的企业 D、生态环境影响大的企业 E、连年亏损的企业 参考答案: ABD
政府诚信主要表现在（）几个方面。A、政策的连续性
B、政府的行政行为公开、公正、公平C、依法行政按约(章)办事、信守承诺 D、为社会提供一个诚信的环境 E、保密性 参考答案: ABCD
在规范诚信主体的过程中，要注重舆论宣传，主要包括（）。A、政府的舆论宣传
B、对市场主体的舆论宣传 C、对社会的舆论宣传
D、对企业内部的舆论宣传 参考答案: ABCD
【诚信体系】
社会道德建设一般靠自律和他律来完成,主要途径包括哪些？ A 加强个人内心信念 B 提高他人觉悟水平C 修身正己 D 加强道德教育 E 加强法律法规建设 参考答案：ACDE
为保证诚信目标的实现,法规制度的设计要遵循的主要原则有什么？ A 无赖原则 B 有效原则 C 刚性原则 D 一致原则 E 利益原则 参考答案：ABCDE
下列诚信特点的描述中, 决定了诚信的形成不是一蹴而就的, 也不是一劳永逸的是 ？ A 稳定性 B 内发性 C 渐成性 D 长期性 E 变动性 参考答案：BC
科技行业存在的主要诚信问题有哪些？ A 虚假陈述 B 损害他人著作权
C 违反职业道德,利用他人重要的学术认识、假设、学说或者研究计划 D 研究成果发表或出版中的科学不端行为 E 在科研活动过程中违背社会道德 参考答案：ABCDE
为保证诚信目标的实现,法规制度的设计要遵循的主要原则有哪些？ A 无赖原则 B 有效原则 C 刚性原则 D 一致原则 E 利益原则 参考答案：ABCDE
我国人民银行征信系统中，储存的个人信用记录包括（）。A、银行信贷交易信息 B、个人的基本信息 C、消费信息
D、社会公共信息 E、以上选项都正确 参考答案：ABCDE
在英国，消费者的个人信用报告所包括的内容有（）。A、公共信息 B、账户信息 C、查询信息 D、关联信息 E、欺诈信息 参考答案：ABCDE
在开展社会信用体系建设的工作中，各地的实践有哪些（）。A、设立监督检举机构
B、印发各地规划纲要或指导意见
C、成立信用办、信用中心等组织机构 D、建设信用信息平台，对接全国平台 E、对信用记录和产品的应用 参考答案：BCDE
我国信用体系的构建策略包括（）。A、整合个人信息资源
B、科学建立个人信用评估体系 C、建立个人信用法制体系 D、建立相应的教育培训体系 E、建立有效的惩罚机制 参考答案：ABCDE
当前我国社会诚信意识和信用水平偏低，主要表现在（）。
A、诚实守信的社会氛围尚未形成 B、食品药品安全事件时有发生
C、商业欺诈、制假售假、偷逃骗税、虚报冒领、学术不端等现象屡禁不止
D、政务诚信度、司法公信度离人民期待有一定差距 E、以上选项都正确 参考答案: ABCDE 通常所说的隐私权包含哪些方面的含义是什么？ A、个人的不受非所意愿的他人干预处理私人事态的自由 B、公共情况不被侵犯的权利 C、私人情况不被扩散的权利
D、所有与个人相关的信息不被知晓的权利 E、对私人事务的自主权 参考答案: ACE 英国消费者的个人信用报告包括哪些内容？
A、公共信息 B、账户信息 C、查询信息 D、关联信息 E、欺诈信息 参考答案: ABCDE
【诚信体系】判断题
在经济生活中，信用是市场交易的必备因素，市场经济就是信用经济。×
当前我国社会诚信问题的一个重要根源在于公民诚信意识淡漠，诚信危机在社会上最突出的表现是职业诚信危机。√
孟子认为，“信”是为人处世的基本规范，要“言必行，行必果”。√ 我国目前的税收政策不能适应中国经济发展的方方面面。× 加强诚信道德观教育能够促使人与自然更加和谐的相处。×
社会主义核心价值体系建设为公众的健康价值观树立提供了有效的思想保证。√ 诚信是社会主义核心价值的基石。√
对中国社会诚信的现状，看不到主流，悲观失望，是非常危险的。×
真正的政绩，体现在政绩的内容上，应该是实实在在、有利于地方和单位的建设与发展。√ 人与人之间的沟通交往，最忌讳的是投机取巧，只有真诚，才能相互吸引、相互感动。√ 遵纪守法是市场经济的基石，也是会计执业机构和会计人员安身立命之本。√ 在一个社会中，可以让大学来单独解决腐败。× 市场经济是信用经济，也是法治经济。√ 诚信行为仅仅是熟人圈子里的诚信。× 在现代社会里，诚信只是道德问题。×
目前应结合市场经济发展的新形势及时修改或完善现行的相关法律法规。√ 两个以上国家或者地区参与生产的货物，以先进行生产的国家或者地区为原产地。× 中国传统文化重德治而轻法治。√ 诚信是做人的基本道德规范。√ 诚信是成功者的唯一通行证。× 干部守信用，核心是对群众负责。√ 只有坚持诚信，才是治国理政的法宝。√
市场经济中诚信度的高低完全取决于个人道德水平。× 中国提出“诚信是金钱”这个概念只是近几年的事。×
在荣辱观的教育中，良心与美德的实践符合主体最重要、最根本的利益。√ 自爱是自尊的根本特性。×
坚定的道德意志是推动诚信观实践的根本力量。√ 教育的核心在于人格的完美。√
当前，受功利因素的影响，我国学校诚信教育缺失。√
诚信是中华民族传统美德，是社会生活的常态，诚信的道德观念永远不过时。√
第2篇：诚信教育——员工培训的必修课
诚信教育——员工培训的必修课
基层供电企业要想打造诚信服务的品牌形象，归根到底是企业的员工有没有诚信意识，能不能诚信服务。因为员工直接面对广大客户，每位都是企业形象代言人，他们的形象好坏,服务质量的优劣,直接影响到企业的声誉。因此要把诚信教育纳入员工培训的必修课，不断强化诚信服务意识。
一、基层供电企业呼唤诚信教育
毋庸讳言，在一些基层供电企业，员工的诚信意识确实存在着“水土流失”现象。主要表现三个方面：一是对客户不讲诚信，服务态度不认真，经常发生工作失误，或是采取一些小伎俩欺骗客户，侵犯客户的利益；二是对同事不讲诚信，在工作之中不能做到相互帮助、相互配合，工作出现矛盾，不采取正确态度或正当的途径来化解矛盾，而是暗地相互攻击；三是对企业不诚信，不严格按照公司的要求去做，对企业的一些规章制度，采取“上有政策，下有对策”，打擦边球，谋取自私利。出现上述现象，就会“一粒鼠屎坏了一锅汤”，砸企业的牌子，影响企业整体形象。因此基层供电企业呼唤诚信教育.二、诚信主题教育要常抓不懈
眼下，各地供电企业都在轰轰烈烈开展“人人讲诚信”主题教育。但是诚信教育要克服“一阵风”现象，不能制定一个实施方案，开展几次活动，就万事大吉了。因为诚信是人的思想品质的一种外在表现，是人们的一种自觉自律的行为，它不是某项业务技能，技能是可以通过短期强化培训就能达到目的。而诚信教育是一个系统工程，要采取多种教育方式，既可以通过演讲、讨论、比赛、讲座等专项活动进行诚信理念教育,也要有长期的教育规划，持之以恒，常抓不懈，否则，难于取得很好的成效。
三、诚信主题教育要与中心工作融入结合开展诚信主题教育、加强诚信建设，是供电企业内质外形建设的一项重要任务，要纳入日常的安全生产、经营管理和党建工作中，形成长效工作机制。诚信教育不能片面认为它仅是思想政治工作，不能采用传统的说教模式，一定要找好载体，要与具体活动想结合、相融入。公司要在开展诚信教育和诚信建设过程中坚持做到与“四好”领导班子创建相结合，与践行“干事、干净”廉洁理念相结合、与加强行风建设相结合、与解放思想大讨论和“主人翁风采”主题实践活动相结合、与安全生产和优质服务相结合。并融入文明行业、文明单位、文明窗口、文明部室、文明班组、文明员工等群众性精神文明创建活动之中，融入“电
网先锋”党支部创建工作之中，融入“号、手、岗、队”等青工品牌创建工作之中，融入企业文化建设和企业文化宣传“四进”活动之中。
四、诚信主题教育领导要扮好“教员”角色
俗话说，有什么样的领导就有什么样的兵，企业领导者作为企业的决策者、管理者，他们的一举一动、一言一行，都自觉或不自觉地辐射和影响企业员工。如果一个企业领导诚信度很高，不仅能得到员工的信任和支持，同时也会在诚信主题教育中起到“教员”作用，即使不讲一句大道理、不作任何说教，员工也会在潜移默化中受到感染，也会向其看齐；反之就会失信于员工，不仅损害自身和企业形象，还会产生“上梁不正下梁歪”现象，这样一来，企业开展怎样的诚信教育都不会收到成效。因此，领导干部要以身作则，身体力行，带头参加“人人讲诚信”主题教育，带头讲诚信、守诚信、促诚信、作表率。上行下效，会使企业心齐风正，凝聚力增强，形成人人讲诚信、和谐促发展的良好局面。
五、诚信主题教育要有鲜活教材
开展诚信主题教育应该去除生硬的说教和抽象的理论，要有鲜活的教材，要把正面典型引导示范、反面典型告诫警示贯穿始终。这种鲜活的教材，既可以从古往今来诚信故事中去寻找，也可以挖掘和宣传职工身边诚信先进典型。通过讲身边的人，讲身边的事，教育身边的人，发挥引导示范作用。反面典型也是如些，可以通过查找本单位、本部门在诚信建设方面存在的突出问题，有针对性地提出改进措施，来增强员工诚信服务意识。以此引导员工树立诚信理念、提高诚信意识
第3篇：质量诚信教育培训管理办法
质量诚信教育培训管理办法
一、目的：为了强化企业质量诚信意识，加强企业质量诚信教育，落实质量诚信教育培训制度，提高整体质量诚信素质，特制定本制度。
二、适用范围：本制度适用于公司所有各部门及车间。
三、职责：经理室负责全公司质量诚信教育培训及计划制定，办公室及各部门协助落实培训制度、计划和实施。
四、相关规定
1、经理室根据公司实际情况及相关规定，制定质量诚信教育培训计划。
2、企业诚信教育培训内容为：
⑴ 产品研发、生产、采购、销售、服务等产品设计领域；
⑵ 企业诚信文化的建设、宣传及活动组织；
⑶ 内部员工环境与职业安全健康；
⑷ 社会环境与社会责任。
3、公司质量诚信教育的实施
⑴ 凡在岗的专职检验人员，必须经过上岗培训，经考试和考核合格者，取得相应资格证，方可持证上岗。
⑵ 根据产品生产季节特点，公司每年定期举办2-3期培训教育。
⑶ 在公司统一组织定期培训的基础上，各部门及车间利用早会或班前会等工作时段，组织传达、学习、讨论、落实、监督质量诚信工作的相关内容，收集员工诚信教育信息，并及时反馈给经理室，以利进一步改善和提高。
⑷ 培训教育方式：可以通过专题培训、书面文字的张贴和传达、先进员工经验交流、图片展示等多种方式。
⑸ 对在培训中，成绩优异及贡献较大的人员给予一定的精神和物质奖励。
第4篇：关于大学生诚信教育大会上的发言
关于大学生诚信教育大会上的发言
各位老师、各位同学： 大家晚上好，很荣幸能够作为学生干部代表就我们今天晚上的主题——大学生诚信教育在这里发言。首先呢，请大家思考一个问题：“你最愿意和怎样的人交往？”请你用四个形容词来概括。大家有纸和笔的可以在纸上写下这四个形容词，没带纸笔的同学也可以在脑子里大致的想一想。大家对自己最愿意与之交往的人的描述各有自己的看法，说明大家选择交往对象都有自己的取向。虽然由于时间的原因，我们在这里不好做出统计，但可以肯定的是，在这些丰富多采的词语中，诚实、守信是出现频率最高的词语之一。接下来，我跟大家一个故事，这个故事也许很多同学都听过，故事是这样的：2001年9月3日，中央电视台《新闻30分》报道了南京冠生园食品公司在生产月饼的过程中竟然对前一年没有卖完的过期变质月饼进行去皮取馅，重新炒制，用陈馅制作新月饼。这一事件曝光后，南京大街小巷到处都是散落的“南京冠生园”月饼，一时令环卫工人大为头疼。南京冠生园的月饼和其他产品从此无人问津，南京冠生园由此亏损严重，一蹶不振。2002年2月4日南京冠生园因资不抵债向南京市中级人民法院申请破产。百年名牌究竟毁于谁手？稍微想想，我们都能得出答案：是冠生园食品公司自己，正是它欺骗广大消费者的不诚信行为导致了冠生园的毁灭，它的衰落让我们真切感受到了诚信的巨大威力，也让我们去思考这个社会的诚信缺失问题。
“人无信不立”，在全社会倡导诚信的今天，作为中国接受文明教育最充分的大学生，应该身体力行，领文明之先风，做诚信之表率。然而，大学生的诚信现状让人无法乐观。
根据我的了解，我这里总结了大学生诚信危机在我们身边的几点表现：
1．抄袭成风，蒙混过关。
在大学制定的教学计划中，给学生留有很多自习时间用来预习、复习课程或涉猎课外知识。但现在有很多学生把这些自习时间用来打牌下棋、上网聊天玩游戏等，要到交作业时，借其他人的作业花几分钟完全抄袭过来就算完事。很多毕业生，毕业论文抄袭严重，几乎没有自己个人的一丁点研究成果，包括一些大学教授，也存在着严重的抄袭现象，例如浙江大学院士课题组多篇论文抄袭造假被国际期刊撤销就是一个典型的例子。为了杜绝论文抄袭成风的现状，国内许多大学的毕
业论和著名的期刊机构都先后采用了“学术不端文献检测系统”，预防学术不端行为。
2．考试作弊，屡禁不止。
尽管大学都制定了严格的监考制度，不仅对考场纪律有严格规定，而且对监考老师的职责也有严格的考核，但学生的作弊方式还是层出不穷，无奇不有，作弊的手段也是防不胜防。在我们的校园里，我们经常看到可以看到一些小广告，而在其中，居然有许多替考、代考、甚至销售舞弊工具的广告，前天我在我们5号楼寝室楼下就看到有人贴着卖英语
四、六级答案的小广告，而且还明码标价。这真的让人不可思议，当今大学生怎么啦？曾经的天之骄子怎么沦落到如此境地，竟然需要用弄虚作假来完成学业。大家回去在一些宣传栏找找，或许还能找到这个让所有大学生汗颜的广告。
3．求职履历，“掺水”成风。
随着高校扩大招生，大学毕业面临就业压力越来越大。有些学生在求职履历上作文章，涂改成绩、夸大事实、制造假证件、虚构经历，绞尽脑汁玩手段。许多大学生们普遍认为，在求职过程中，个人履历和自荐信是第一敲门砖，一定要想办法反映出自己的“辉煌历史”。许多学生的辉煌是自己奋斗的真实成果，而少数奋斗不果或奋斗不力的学生，没有辉煌的的历史，就打起了制造“辉煌”的歪主意，以增加竞争资本，比如弄来一本别人的证书，贴上自己的照片，经过两次复印，俨然就变成自己的了。我曾在报纸上看到过这样一则报道：一个集团公司在检视某校应聘学生交来的自荐表时发现，该校“学生会主席”和“班长”特别多，有的班甚至有五六个人同时出任“班长”。显然，有人在履历中造了假。
4．助学贷款，处境尴尬。
为了保证经济困难的大学生能顺利完成学业，国家采取了一系列政策措施，其中，大力开展国家助学贷款是一项涉及面广、支持力度强、深受广大学生欢迎的重要举措。国家推行政府贴息助学贷款政策，无需抵押。如期还贷，靠的正是学生的诚信。但结果往往让学校和银行处于尴尬境地，这是大学生诚信素质低劣的重要表现。比如前不久，中央财经大学的一项调查就显示，有20％的受助大学生竟然表示未曾考虑过还款问题！在我们学院我也听说过个别已毕业的大学生拖欠银行贷款，直到银行把相关情况反映到他工作单位，才被迫履行他本该自觉履行的还贷的义务。这样的人是我们所不齿的，作为以怨报德、背信违约的典型，这些人是非常的成功的。
大学高楼越来越多，高楼里面的教授也越来越多，而比高楼、教授更多的的是扩招后的大学生。我们有些大学生总是抱怨社会上有人“抹黑“大学生，总是痛恨那些似乎要动摇“天之骄子”地位的人。可我们大学生想过没有，真正要思考的是我们！我们又有几个人真正把握住了大学四年时光呢？又有几个人敢说自己在大学里从没舞弊过？
虽然只是少数大学生走在不诚信的行列上，但他们影响的却是整个大学生队伍的荣誉。大学生诚信问题已经成为一个严重的社会问题。但是针对以上大学生出现的诚信危机，我们又不能简单地归结为大学生道德品质下降，大学生诚信的缺失，实际上是社会、家庭、学校诚信缺失的一个缩影，导致大学们诚信缺失的因素有很多，包括外部环境欠缺、学校教育滞后、家庭教育乏力、自律意识较差和约束机制缺乏等等。
大学生诚信缺失问题亟待解决，但是该怎么解决？我觉得政府、社会和学校应该加强大学生诚信教育合预防监督，比如教育部今年高考招生工作特别添加了在报名提供材料时要签订诚信承诺书的内容。考生在申请报名、提交相关证明材料时，须签订诚信承诺书，承诺本人所提供的证明材料客观、真实、准确，承诺参加招生考试时遵守有关管理规定。但是外部的监督教育终究是外因，其根本决定作用的是内因，我认为最重要的还是我们大学生自己要提高自身的自律意识，因为社会和学校再怎么教育、再怎么采取措施杜绝不诚信现象，总会出现上有政策、下有对策的的情况，因为我们有很多大学生是相当“聪明”的，就拿我前面提到的为杜绝论文抄袭现象，部分高校检测本科生毕业论文，可是据2010年3月的《长江商报》报道，武汉大学论文反抄袭软件遭学生破解！与其这种“道高一尺魔高一丈”的无限循环，还不如切实加强大学生的诚信自律教育，这样才能从根本上解决大学生诚信危机问题。我认为在校园里，我们大学生可以从以下几个方面来逐步扭转大学生诚信缺失问题。首先，营造诚信的校园氛围。我们学院，无论是团学会还是各个社团，可以尝试着举办一些与大学生诚信相关的活动，这既是对诚信精神的一种宣传，也可以唤醒更多的同学对大学生诚信问题的重视，那些因舞弊而因小失大的事情也许慢慢地变少，直至消失；其次，发挥
党员干部的表率作用，带动诚信风尚兴起。建立大学生良好的诚信品质关键还是在于大学生本身，从道德主体讲，学生党员和干部是学生的表率，普通学生都向我们看齐，我们的行动直接影响着校园的诚信氛围；最后杜绝不文明行为，倡导校园诚信文明。在校园和班级活动，以至我们日常生活的的各方面都要尽力做到公平、公正、公开。例如我们学院今年各社团公开竞选就是一个很好的例子，这样那些靠关系、弄虚作假的不诚信行为就不攻自破。只有诚信之风养成，那些缺乏诚信的行为才会被压制下去，人人做到诚信，那么扣在我们大学生头上的诚信危机的帽子才会被摘掉。
我们社会普遍倡导诚信，这恰恰是因为当今的社会缺乏诚信，我前面所罗列的一些大学生诚信危机的表现其实就在我们身边。从一个国家的高度来说，作为中国接受文明教育最充分的大学生，我们是这个民族的希望，迟早会成为这个的脊梁，如果最基本的诚信问题在我们身上都不能得到解决，那么这个国家、这个民族的未来怎么会光明？所以，最后我在这里倡导，也在这里衷心地希望在座的各位干部和党员在今后的工作、学习和生活中，以身作则，作诚实守信的模范，在做到诚信自律的前提下，用自己的实际行动去带动身边的其他同学，把诚信认识化为诚信情感，进而变为诚信行为，从而营造诚实信用的校园风气，以不愧于学生干部和党员这个称号！
谢谢大家！
