岗位职责 实施方案 自查报告 整改措施 先进事迹材料 应急预案 工作计划 调研报告 调查报告 工作汇报 其他范文
首页 > 其他范文 > 其他范文

关于活动的作文10篇

作者:jja67时间:2022-08-07 下载本文

【导语】大文斗范文网的会员“jja67”为你整理了“关于活动的作文10篇”范文,希望对你有参考作用。

活动的作文 篇1

活动是我们开心的起源,活动可以让我们动力无穷。在世界上有许多地方有活动:在学校的运动活动,在小区的广场活动,在超市的打折活动,生活处处都是活动。

从活动作用与分类去诠释“活动”。

前几天,我刚参加学校的一项活动:实践活动。那天我来到学校大门口,我发现有四辆大巴车都准备好了,我才知道二三四五年级都可以去学校组织的活动。校园里静悄悄的,奇怪了,以前学校没那么安静。我以为上课了,可是有许多同学从大门口进来。我走到教室里,孙老师在班上,大家都在做自己的事,谁也不肯说话。我交完作业,老师说:“全体起立,准备出校门口。”我们出了校门口,坐上一辆大巴车。我坐在最后面一排。

实践活动课准备活动,学校统一组织,学生参加校外活动。

到了目的地后,孙老师说了几句话,实践老师在讲课时我们不能说话,自由实践时,如果少了物品可以向别人借,以后我们要来到新建的实践活动教室的上课。教我们实践的老师是——冯老师。

上课前交代注意事项。

冯老师开始讲课了,他拿了两个铁条,两边各有一个扣子,还拿了一个灯泡,灯泡上也有扣子,还拿了一个按钮。冯老师把这三个东西扣在一起,按了一下按钮,接通电源,灯亮了。老师示范讲解结束后,我们开始自由实践了。我拿了一个电扇、两个铁条和一个按钮开关。我把这三个链接起来,推上开关起来,只见电扇快速地转了起来。我欣喜地报告冯老师,并把这个一套装置拿冯老师看。冯老师看了看,点点头,夸赞我:“嗯,你做得不错。”冯老师又让我们做个难一点的,我们按照老师讲解的内容、步骤,积极准备。我加快速度,做了一个,不用开关,能播放出一段音乐,还可以扇风的东西。

文章重点部分,冯老师带我们做实验,“小灯泡”亮了,“小风扇”转了。分人轮流描写法,写完“我”,写冯老师;写完冯老师,写“我”,表达有序,点赞。温馨提示,科学实验的课堂,要多描写冯老师神态、动作,要多刻画我的内心活动。

那节实践很快结束了,我参加了那样活动,真令人难忘,又叫人开心!

活动有始有终,实践课结束了。表达自己情感,开心难忘。

活动的作文 篇2

下午的时候第三节课是我们的课外活动。

我们就来到了操场上,首先我们的老师先让我们跑了一圈,跑完以后儿我们都可累了,气喘吁吁的喊真累呀!我们跑完步了,就开始做运动了,我们做了一会儿运动就开始玩了,我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧!

我们的老师先让我们分成男女一队,就开始玩了,我们玩得是抱球赛,我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得,我们在后面一直喊加油加油不停地喊,就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油,到了最后我们赢了,我们蹦的可高了,由于赢了随意就欢喜若狂,可开心了。到了第二关我们又开始比赛了,我们组一直喊着加油,但是这一次我们却失败了,我后悔极了,但是,只要我还有信心,我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队,我们跑着跑着就剩一个人了,终于跑完了。我每们组就赢了,我们可快乐了。

活动的作文 篇3

今天我们班的一些同学一起去越秀山游玩。

首先,我和我小姨两点十五分准时到越秀公园的五羊石像那里盖章,听说以前广州最有名的就是越秀区的五羊石像了,现在我来到这里游玩真的很开心。然后我们通过查看地图终于找到了镇海楼的准确位置,我们也顺利地盖了个章。

接着我们又去了激流冲浪,在那里我们又盖了个章,还拿到了一个紫色的笔盒,现在我终于知道那个礼物是什么了。在那里我还看到了我们之前书写的“中国梦”,我小姨说我写的字还不够漂亮,鼓励我要加把劲,努力把字写好。在那里我跟几个刚好碰到的同学一起去激流冲浪那里玩,这是我第一次急流冲浪,我很紧张,但是也充满好奇心,心里很想去玩但是又害怕!玩的时候真是好刺激,好吓人啊,感觉我都快飞出去啦!急流冲浪真是刺激极了,现在想起来,脚还在发抖呢!

这次实践活动不仅学会了查看地图,还学会了自立自主辨别方向!在这次活动中,我感受到了亲情的可贵,也觉得玩得特别的开心!

活动的作文 篇4

在我们可爱的母校,开展了许许多多的活动,有合唱比赛,魔方大赛,跑步接力竞赛……但我最喜欢的活动却是“网上认星”活动。

“认星”活动可有趣啦!我们每个同学都有一本认星手册,这里有爱心之星、健体之星、勤俭之星……我们自己首先要选择认什么星,然后再根据自己认的星开展相应的活动,并进行博文的记录。每周我们还要开一次班会评比,如果老师和同学们都觉得你达到了“星级少年”的要求,你就可以获得一颗“星星”,再努力你就可以获得星级少年奖章一枚。

记得那天,我们班在微机室进行网上认星,我怀着激动而又兴奋的心情操作着我的电脑,经过一系列复杂的程序,我终于进入了我的博客。

我开始写博文,我用激动得已经颤抖的双手打字,费了半天的劲,终于写好了一篇,正准备上传,却发现自己竟然忘记了保存!这个小小的插曲让我手足无措,但却不能破坏我渴望发微博的心情,我重打鼓另开张,一口气连写了三篇博文。当我把文章发送到网上的时候,小脸激动得通红通红。在选择认星种类时,我充满自信地点击了“爱心之星”,因为我决心自己以后要做一个充满爱心的小使者,能够时时处处的帮助他人。耶!以后我也有属于自己的小博客了!这时,我的博文上出现了老师的评价:优。有很多同学羡慕地对我说:“你好厉害啊!”我高兴极了,心中充满了骄傲,脸上也写满了自豪!

我爱母校大同,是您给了我们更多的机会展现自己,我也喜欢“网上认星争星”活动,是这次活动,让我懂得了“赠人玫瑰,手留余香。”的道理,让我们都行动起来吧,因为,帮助别人就是快乐自己。

活动的作文 篇5

春节爸爸带着妈妈,我和妹妹去他工作的济源玩。

我们正好赶上了庙会,爸爸决定带我们去逛庙会。我们刚跨过门槛妹妹就跑到一家小店前,向爸爸喊:“爸爸,这些东西好漂亮,给我买一个吧,就一个嘛!”爸爸爽快地答应了,我们两个一人买了一瓶泡泡水。这是我们最喜欢的游戏了。

我灵机一动,对妹妹说:“我们可以比一个赛,看谁吹的泡泡最多,最大,行不行?”妹妹说:“好!”说着就拉我来到一块空地上。

说比就比,我们先剪刀石头布,我输了,只好让妹妹先吹,只见她蘸了蘸泡泡水,鼓起腮帮子,使劲一吹,有好几串的泡泡争先恐后地钻了出来,像一群自由的小鸟飞向了蓝天。我们一数,哇!整整有二十个,再看看她,已经乐得合不拢嘴了。我说:“别得意,看谁会笑到最后,我一定会打破你的记录!”我也学着她的样子,鼓起腮帮子使劲一吹,果然也有许多泡泡飞了出来,我们一数,竟然有二十五个,我高兴得一蹦三尺高。妹妹不服气:“第一次总会有失误的,这次算练兵,我们再来!”我笑着跑得老远才回过头对她说:“赢一次也是赢,下次我们再点吧。”看着妹妹气得直跺脚,爸爸妈妈也笑了起来。

笑声一直在空中回荡了很久很久,带给我们无限的欢乐与笑声,所以这是我们都非常喜欢的游戏。

活动的作文 篇6

“加油!加油!摘下来了,摘下来啦!耶……”这个声音仿佛又回荡在我耳边。那欢乐的声音,是我们在最喜欢的摘果节中传出来的。

纪念革命烈士的前一天里,我校六年级学生正在平台举行摘过节前的仪式。瞧!我们个个脸上洋溢着笑容,大概是因为天空晴空万里吧!我们盼望已久的摘果节在队歌声中拉开了帷幕,我们带着包装得精美别致的果篮来到了后花园,开始了我们的摘果节活动。

来到后花园,眼前又是一个崭新的模样:身边都是一棵棵大树,种在一起,就像一把把大伞为我们遮风挡雨;右边的几棵树上都挂满了广柑,像一个个灯笼,最右边的那一课上有许多广柑都聚在一起,像是一家人团聚;仔细一看,树尖上还有一个最大的广柑,它那神情,仿佛在对我们说:“来摘我呀!来摘我呀!看谁比谁高。”

先是第一小组摘。只见老师搬来了梯子,放在树中央。周香莲和郭姝含用力地把梯子往下压,靖林萌第一个登上梯子,拿起剪刀,和着树枝一起剪下来了。靖林萌把果子递给了陈俊霖后,就慢慢地一步一步踩稳了再下来。陈俊霖先拿起橙子放到鼻前,闻了闻果子的香气,其他三个人也看了看,嗅了嗅,就放进了篮子里。到我们了。我们可是个团结小组,每个角色大家都试过。先是陈浩然去剪果子,后来又换我剪,后来又换涂云翔,最后又换沈牧。我们四个动作都很敏捷,就像猴子一样,在林间从这棵树跑到那棵树,又从那棵树跑到这棵树。我们的动作快,每人才当不同的角色。

最精彩的时候来了。周赛男实在是等不及了,竟跳起来摘了广柑。接着,陆陆续续的同学都挑起来摘。张云琪正跳起来摘那个果子,可是,他再怎么努力也还差那么一点儿。韦栋岚正在袖手旁观,见张云琪需要帮助,马上走过去抱起他,让他顺利摘到了一个果子。接着,又有几个胖子一起去抬起张云琪,竟搭起了人梯。张云琪害怕了,就叫了一声,我们看见了使劲喊:“加油!加油!”当张云琪摘到果子后,大家嘴里都传出一阵阵欢呼声:“摘下来了,耶!”还差一个果子了,但那果子实在太高,很多人试了,回来的表情只丢给我们五个字“实在太高了”。这时,周天禹上场了。他爬上了梯子,使劲摘那果子却摘不下来,他想尽一切办法都不行。在无意间,他知道了旋转这个办法,不一会儿,就摘下了一个果子。接着,又是两个,三个,四个……“六个!周天禹摘了六个!”我们齐声叫道。周天禹这次帮了我们个大忙,可称他为“巨人”。

退旗后,我们回到了教室,数了数,我们共摘了六十多个。郭姝含和周香莲拿了十几个广柑放在篮子里,并把感谢的话也装在了篮子里,送给了那些老师。我们也尝了一个果子,可能是酸酸的,可能是甜甜的,还可能是微苦的。

这次活动结束后,我懂得了许多,比如感恩为我们付出了的人等等。这次活动的`收获都刻在我心上,永远,永远……

活动的作文 篇7

这次去参观翰林园,第一是为了我重要的作业,第二是参观哪里的庙会,第三是到那里顺便了解一下历史。

我们一家四口人在里面见到第一个景观是一樽雕像,我好奇的上去看了一下,哇!竟然是真人扮演的,我心里想这个人太厉害了连雕像都扮演的那么逼真,我暗暗对他发起了敬佩之心,最重要的 是他是由一个老爷爷扮演的。

我们进到了景区看到一个门,就走了进去,到了里面是一个古时候学生考试的地方,我们在那里拍照,突然一位叔叔说出了话:“我们的演出马上开始,请到外面等候,我们的演出前半场在外面 表演。”开始前先找些游客穿上古时候的衣服在讲讲演出内容就开始了!外面的演出有=+分钟就到了里面的演出了,演出的人先检查考生有没有小纸条,突然!有一个检查员发现两个考生有小纸条,立 即把其中一个送到现场的囚笼里。然后把另一个压倒板凳上去,打那个人的屁股,哈哈哈太好玩了。

看完了那场戏我们又到其它景点游玩,我来到了一个很危险地方不敢走了,我就换了一个桥还很危险,无奈只好硬着头皮走了过去。

历经四个小时左右 我们游完了全部景点,吃了午饭,就高高兴兴的回家了。

活动的作文 篇8

今天,晴空万里,阳光四射。当我从被窝里探出头来时,我就觉得这不是平凡的一天。

为什么说不平凡呢?因为我们学校迎来了本学期最流连忘返的一天,也是同学们期待已久的一天——元旦游园活动。

跟随着气势蓬勃的音乐,我们来到了操场上,捐赠仪式开启了我们元旦游园活动的大门。只见一位长得英俊潇洒、高大威武的老师,站到主席台上,向我们述说着山区小朋友们的艰苦的学习环境:山区的孩子们跟我们一样,也热爱着音乐,但是他们连一件乐器也没有,他们很想有一台自己的钢琴……为了帮助贫困地区的孩子拥有自己喜欢的东西,我们小朋友都献出了自己的一份力量。

回到教室后,我们的游园活动正式开始了。

首先,我来到了105班的教室,这里的项目是蒙古族骑马射箭。我右手挽着弓,左手拿着箭,怀着紧张激动的心情,轻而易举地把箭架在了弓上后,我使出了九牛二虎之力,把箭拉到了极限的位置,右手不停地摆弄着弓,想把弓移到最佳的位置。一切都准备完毕后,我看准了时机,手一松,“嗖”的一声箭飞了出去。我的心仿佛也在箭上,和箭一起飞走了。“砰”的一声,箭稳稳地吸在了靶心上。顿时,我心花怒放!接着,我又连射了两箭,都稳稳地吸在了靶子上,赢得了胜利。

接着,我又去了608班的教室,这里的项目是畲族民俗游戏飞镖。那里,我遇到了我的同学小卫,我们决定来一场激烈的比赛。我左手五指握镖,右手指着靶心,身体微微往后倾斜,眯起左眼开始瞄准。此时,我听见边上围观的同学在吆喝,小卫同学已射中了20分,这让我增加了几分紧张。我再次瞄准之后,左手往前一推,飞镖离开了我的手指,我紧张的心终于放了下来。更让我高兴的是,我竟然中了30分!随后,我又射了五镖,但总分却落后于小卫10分,与胜利仅一步之遥。虽然有点儿失望,但我还是很开心,因为生命在于运动,运动在于拼搏。

我又参加了平衡抢花帽、击壤(汉族游戏)、智力大冲关等游戏。

这次游园活动,真让人叹为观止,让我忍不住作诗一首:心灵之箭射靶心,飞来之镖中高分。相聚千里送,中华民族是一家。

活动的作文 篇9

中秋佳节即将来临,我们班举行了一场隆重的博饼活动。有精彩的问答节目,有激动人心的表演,八仙过海,各显神通。随着一声“叮当叮当——”,开心的博饼开始了!

我们的组长林泽松首先拿起了两个骰子, 放进碗里,看谁先博饼。骰子在碗里发出“乒乒乓乓”的响声,是3,陈仕达先博。陈仕达双手握着骰子,嘴巴说:“天灵灵,地灵灵,老天爷给我一个状元吧。” “叮当叮当”骰子停住了,大家伸了伸脖子,摇了摇头:“原来是一秀啊!”接着我们的新同学常靖仪,一只手拿着骰子,在手里甩了甩,:“哇!是状元带八!” “靖仪,你太厉害了!”我们欢呼着,兴奋着。

博饼活动在一阵阵的“叮当叮当——”骰子声欢歌笑语中推向了高潮。终于又轮到我了,我右手拿起骰子,双手合十,吹了口气,默念道:“来一个三红 吧!”大家聚精会神地盯着骰子,骰子像着了魔一样,相互碰撞,相互挤兑,“三红、三红是三红!”我兴奋地叫着。只可惜三红已经被人抢先了一步……

在一片欢笑中,我们结束这次博饼。同学们拎着各自的战利品回家去了。校园里依然荡漾着我们的欢笑。这次博饼我懂得了一个道理:不管做什么事,要预算并分工合作,相互配合。同时同学们之间也增进了友谊。

活动的作文 篇10

时间过得很快,就像吹过耳际的风,只和你打个招呼就悄然离去。不过在学农期间,我学会了许多有趣的知识,感受到了同学之间深深的友情。

令我印象最深刻的是“插秧课”。我们穿着拖鞋,去到了实践的地方。教官示范了插秧的动作,然后就让我们亲自下水体验。大家都无比兴奋,像小鹿一样活蹦乱跳。“咚——咚——”我们终于跳下了水,水真冷啊!我的脚都快冻僵啦!水上面还有很多水蜘蛛和小虫子。这次插秧活动中,我感受到了农民伯伯种田的辛苦。而且我对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句诗有了更深的理解。以后吃饭一定不可以像以前一样浪费了,因为每一粒米都是农民伯伯用辛勤的汗水换来的!

我还记得有一次晚上回到宿舍里,小圆同学突然想家了,便哭了起来。我们都安慰她,跟他讲故事、讲笑话,还把饼干分给她吃。小圆很快就不哭了,擦干眼泪,害羞地接过饼干,开心的笑了!通过这件事情,我懂得了同学之间要互相帮助,我以后也会更加珍惜同学之间深深的友情!

在学农生活中,还举行了拔野草、挑粪和野炊等很多令人难忘的活动。在这次既丰富又有意义的活动中,我感受到了我们的生活和食物都来之不易。以后再回想起来,将会是人生中最美好的一次回忆!

关于活动的作文10篇

关于丰富的活动作文10篇

关于节日活动的作文10篇

关于活动的作文400字10篇

关于描写活动的作文10篇

《关于描写活动的作文10篇.docx》
关于描写活动的作文10篇
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
相关文章
猜你喜欢