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我与书作文 篇1
如果说我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，让我进行光合作用制造养料；如果说我是一条小鱼，那么书就是给我生命的大海；如果说我是一只健壮的猛虎，那么书就是我捕食的天地。
虽然现在的我是一名小学生，但是书已是我人生必不可少的精神食粮。在书中，我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童话。书使我懂得了“雨后为什么会有彩虹”、“天空为什么是蓝色的”、“雨是怎么形成的”、“为什么会有地震”等问题的答案。
书给了我快乐，那么书的海洋也就是快乐的海洋。以前，一直是爸爸买书给我看。可是，总是看了这一本，却没有下一本。对于我这么爱看书的人来说，没有书就等于没有米饭，所以我经常“挨饿”。但自从第一次去了路桥图书馆后，我和爸爸几乎每个星期都会去一次，不然心里痒痒。
记得那是我第一次去图书馆。那时，我简直不敢相信自己的眼睛：许许多多崭新的图书整齐地摆在书架上，每一本都散发着浓浓的墨香。我忙在一排排书架间徘徊。我从书架上拿下一本书轻轻翻开，嘿，还真有趣！就这样，不一会儿我就捧回了一摞。急忙翻开，一页、两页、三页……我如饥似渴地读着，完全忘记了自己，忘记了周围的一切。
图书馆即将闭馆的时候，我正沮丧地把一本本书放回书架。这时，爸爸突然过来了，他拿着一张“借书证”对我说：“有了这张借书证，我们就可以把书借回家看了。”听了这个好消息，我简直欣喜若狂，连忙挑几本书借回家。
从那以后，去图书馆几乎成了我的一种习惯，只要一没有书看了，我就会和爸爸去图书馆搬回几本。读着这些书，我仿佛快乐地畅游在海洋中。
假如我们要长成一棵参天大树，就必须要有书当作肥料；假如我们要长成一条大鱼，就要有书当作海洋；假如我们要长成一只雄鹰，就必须有书当作广阔的天空。
啊！书，我的最爱！
我与书作文 篇2
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”这句话说得多好啊！书籍，是人类幸福与智慧的结晶。读书，就是为了更好地汲取里面的精华，从而使自己的精神世界丰富起来。我与书的故事还真不少呢，我来给大家说说吧。
记得有一次，妈妈给我下了一道圣旨：“不许看课外书，除非语文成绩有所提高！”随后，她把我的所有课外书都搬到了主卧，上了锁。我像是被戴了紧箍咒的孙悟空，只得乖乖束手就擒。到了周末，作业都做完了，没有课外书我实在熬不下去，但我那脑袋说来也争气，它总能在这种“旁门左道”功夫上高速运转，像被按了开关似的。“要不用三十六计中的偷梁换柱试试”于是，我弓着背，踮着脚慢慢挪到妈妈的卧室门口。回头看一眼，她还在做饭，敌人不在火力范围内，所以我打开房门，钻了进去，以迅雷不及掩耳之势在她包里取了钥匙，解锁，取书，整个过程一气呵成。
真好，上次没看完的《老人与海》就在第二排的正中间。回到自己房间，我小心翼翼地把书放在桌上，用牛皮纸三下五除二地把书包了起来，在上面写了“语文”两个大字。再看看抽屉里的那本语文书，大小一致，天衣无缝。
这时，妈妈叫我出去吃饭，我随意将书反扣在桌上，大摇大摆吃饭去了。
“最近语文课认真听讲了吗？”
“放心吧，妈妈。”
“笔记做的怎么样？”
“全记书上了，整整齐齐，欢迎您随时检查！”话刚说完，我心一紧：“糟糕，要坏事！”果不其然，妈妈顺势走进了我的房间，拿起桌上的“语文书”检查起来。“这就是你的语文书？”妈妈铁青着脸，把牛皮纸乱扯一通，然后用手指不知在“老人与海”四个字上敲了不知多少下，我虽觉理亏，但是为了以后的安稳日子，我要学习与阅读兼顾啦！
现在，我长大了，也渐渐尝到了阅读的的甜头，妈妈也因为我日益提高的语文成绩而赞同并鼓励我阅读；我读了《培根人生论》，知道了“知识就是力量”的道理；读了《大卫。科波菲尔》，知道了一个人因该怎样成长，怎样面对困难；读书，使我留住了对人类本性的思考，体会人的真，善，美。
一夜风雨散，变化了时空。只有书依旧，笑看秋月春风。书就像一艘小舟，载着我向波涛汹涌的知识海洋驶去。
我与书作文 篇3
“叮铃铃……”一阵急促的闹铃声将我从梦中唤醒，我缓缓睁开眼，却听妈妈正在拍门呢，无奈，起了床，母亲看着一片凌乱的屋子，气得火冒三丈，恨不得把我吃了，最后只是让我把屋子收拾好。我本想再回被窝睡个回笼觉，却一不小心踩到了什么，摔了个四脚朝天，气得我抬起脚就想给它一脚。再一看，咦？这不是我昨晚没看完的故事书吗？我捧起书不自觉地看了起来，竟然入了迷，连睡回笼觉都忘了，直到妈妈拽着我的衣领，我才从书的世界里出来。看见妈妈张牙舞爪的样子，我叹了口气。
在被妈妈修理完一番后，我就去吃饭了，吃饭时却不忘捧着书，里面的内容看得我哈哈大笑。将一大片油溅在了书上，我顿时心疼得不行。这时妈妈说：“你要是再看，我以后就绝不会再给你买书！”听到这儿我吓得半死，立马把书放好，然后乖乖地吃饭了。
吃完饭后妈妈说一会儿跟我一起到街上买点东西，我愁眉苦脸。我虽然是个女孩子却不喜欢逛街，但看妈妈的表情我是非去不可了。哎……
在去之前，我背上了书包，往里面装满了书，一路上，我拉着妈妈的手，一边走一边看，撞到了许多人，妈妈挥着拳头，我才恋恋不舍地将书放回。到了服装店，妈妈试试这件，试试那件。看得我眼花缭乱。
突然我灵机一动，对妈妈说：“妈妈，我饿了，给我点钱呗。”妈妈疑惑地看着：“我不是刚吃完饭吗？”我说：“走了那么久，有点饿啊！”妈妈给了我30元，并对我说：“一会儿我就走了，你自己坐车。”我连忙道：“好的，您老放心！”拿着钱我直奔书店，到了书店，我随便找了个地方捧着书看，直到书店的灯亮起，我看着窗外才知已经月上树梢了。我到书架上拿了两本书，正准备结帐时，却见书架上的一本《草房子》正在打折，我眼前一亮，就要去拿，心想：“算了，不坐车回家也行，就当散步吧。”
路上我哼着歌，今天真是收获满满！
我与书作文 篇4
我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书一起，牵着我的魂，绕着我的梦。
我酷爱书，只要手中一有书，我就会立马打开书，像一匹饿狼遇见肉一样，津津有味地看起来，甚至有时会忘了吃，忘了睡；只要一路过小书店，我就会停下来，缠着妈妈：“给我买书吧！”为了书，我可以不顾一切。我在这知识的王国里遨游，无忧无虑，可是前几天……
爸爸妈妈担心我会把眼睛看坏，于是限制了我的看课外书时间还加了规矩。可是爱看书的我怎么能被这条“圣旨”所限制呢？
有一次，我做完作业，刚想抽出《窗外的小豆豆》来看，忽然，我想起爸爸妈妈限制我的规矩，又把手缩了回来。我脑子里灵光一闪，对了，我可以用作文书遮挡啊？这样既不会被妈妈发现，又能看到《窗外边的小豆豆》了。想到这儿，我抽出《窗外的小豆豆》和比它大一些的作文书，打开作文书，把《窗外的小豆豆》放在里面，坐在沙发上看了起来，我看得如醉如痴，完全融入到故事情节里去了；不知怎么的，我的眼睛向右瞄了一下，竞然看到了一个背景！我起初还以为那是幻觉，可是当我认认真真地看了那个背景，发现这不是幻觉，那是妈妈的影子！刚才我竞然没有注意到，妈妈已经站到了距离我不足两米的地方！我继续若无其事地看着书，其实心里已经七上八下了；妈妈距离我这么近，该不会在监视我吧？万一妈妈发现了我未经允许而看闲书的话，虽然不至于吃“竹笋炒肉片”，但一定会尝到“唠叨大餐”的“美味”！突然，妈妈“哇”的一声，吓得我魂飞魄散，吓倒在沙发上，嘴里还不断重复着：“妈呀，妈呀……”接着，妈妈笑嘻嘻地说“我吓你的！”然后小孩般地跑开了。幸好，这本闲书没被发现。我虽惊魂未定，但半分钟后，我又拿起书“啃”了起来……
这就是我和书的故事，现在，你承认我是名副其实的“小书虫”了吧？
我与书作文 篇5
书，它像一个巨大的海洋，里面装着快乐，知识和智慧，还有情感。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯的阶梯。”是呀，在快乐的书海里游览过的人，在成功上更上一层楼。
书，它不仅能丰富知识，还能陶治情感。当你静静地坐下来，捧起一本《假如我有三天光明》时，你就会觉得，你就是书中的那个小女孩，与她度过一次又一次的难关。你会知道小海伦失去双眼的痛苦，在遇到教师又是保姆的好人时的幸运，当上大学时的艰苦……你会感到你好像被书关进去了一样，在书海当中慢慢地、细细地体会书。当小海伦难过时，你也会感到伤心，当她幸福时，你会感到无比的欢乐，当她艰苦时，你会感到身上好像有大山重的岩石在“泰山压顶”。书也像一面镜子，它就这么奇妙，给人带来无限乐趣。
书，它不仅能陶治情感，还能叫我们怎么做人。当你翻开《崇尚科学，抵制邪教》这本书时，你就会知道什么叫邪教，什么叫科学。它告诉我们，我们要抵制没有科学依据的邪教，相信科学，因为科学成就未来，有许多的人因为邪教毁了他的一生。有一个十分聪明的小女孩，善于弹琵琶，有一个幸福美满的家，可她妈妈却迷上了邪教，还差点害死了小女孩，可是她的双手严重烧伤，导致她再也不能弹琵琶了。我真为小女孩的事感到难过，也对邪教的憎恨。
书，它不仅能教我们做人，还能启迪智慧。我翻开《寓言大王>这本书时，沉沉地陶醉了，精彩的故事，深刻的含义，使我感概万千。骄傲的兔子与不懈的乌龟赛跑，好心的农夫与恶毒的蛇，河神与诚实的樵夫……这些故事一幕幕地出现在我脑中，我满怀情意地想：如果这些寓言是花朵，那么我就是蜜蜂，我要在花中寻找香甜的蜂蜜，满足我心中的快乐。
书海，这个巨大的知识宝库，它能给我们快乐、知识、还有智慧，给我的成长道路上画上一条美丽的弧线。哦！书，我成长的好伙伴。
我与书作文 篇6
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢读书，因为读书可以开阔视野，可以让我在书中找到许多乐趣。
我最近迷上了四大名著中的《三国演义》。当看到《赤壁之战》这一章节时，汉和吴联手领兵放火把曹操烧得就剩几根毛了，多亏一场及时雨浇灭了大火，不然曹操早已命丧火海之中。我心想：诸葛亮不是神机妙算吗？他一定没算出要下雨，不然就晚一天放火了。书上还说：诸葛亮在曹操逃跑的岔路口的'一条路上，让关羽领兵守着，还让关羽在那条路上点火放烟。刘备听了，疑惑不解地问："在有埋伏的路上，点烟不就让曹操知道哪条路有人了吗？"诸葛亮却笑而不语。鲁莽的张飞自认聪明地说："那曹贼对我二哥有恩，他下不去手的，还是让我去吧。"此时我的心里，也产生了和张飞一样的想法。这时候，只听妈妈喊道："小书虫吃饭了，我做了香喷喷的锅包肉。"一听到锅包肉这三个字，我眼前一亮，冲到饭桌前。等我的肚子变大了，已经把读书这件事抛之脑后，只想着出去淘气去了。
在夜里，我在梦里看见关羽对曹操下不了狠手，把他放走了。最后曹操越来越强大，吞灭了吴和汉。我喊出声来："都怪诸葛亮，他应该让张飞杀了曹操的。"喊声把爸爸吵醒了，爸爸还以为我从上铺上面掉了下来，连鞋都没来得及穿，就飞奔过来。看到我没事，才松了一口气。后来，我把事情告诉了爸爸，爸爸听后哈哈大笑说："真是个小书痴。诸葛亮足智多谋，他妙算华容道，可不是儿戏。你想啊，刘备可没孙权强大。曹操剩下的地盘也会被孙权夺去，那孙权就更强大了，要打败刘备就是囊中取物。"听了爸爸的话，我恍然大悟，不禁感叹诸葛亮的才华。
正如冰心奶奶所说：“读书好，多读书，读好书。”我也深有体会，读一本好书，不仅能让我的小脑瓜充满智慧，还让我学会了许多做人的道理，让我在书籍中体验到了无限的快乐。
我与书作文 篇7
书，是不老的长春藤，永远散发着勃勃生机；书，是不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香。每个人都有书的伴侣，让自己的生命趣味无穷。-题记
莎士比亚说过：“书是全世界的营养品。”听说了这句话后，我就与书交上了朋友，整日徜徉在书的海洋中，不可自拔。不知不觉中，我竟发现自己身处于一片奇异的世界中。我左顾右盼，突然看见像书的巨大雕塑，因为好奇心按捺不住，不由自主地把手放了上去——
奇怪的事情发生了，我进入了《骑鹅冒险记》的世界中！我惊奇地打量着四周，突然，一个声音在我耳畔响起：“欢迎来到《骑鹅冒险记》的世界中！您将作为旁观者亲身体验这里！”我被这突如其来的声音吓了一跳，不由地退后一步，竟撞到了主人公家的大门，我又惊讶起来—我竟然一点都不疼，好像身在一片虚无中，甚至像魔法师一样被融入了门中！真是好巧不巧，主人公正怒气冲冲地朝我的方向走来，那发怒的样子像极了一只发了狂的狮子。我尴尬地笑笑，正要应对，谁知他竟透过我的身体，像没有看见我一样开门走了。原来如此！我恍然大悟，故事里的人看不见我也碰不到我，我也只能看见他们和听见他们的对话，其他的也同样做不到。一切都想在3D影院一样在我面前上演，于是我亲眼目睹了主人公的一系列冒险以及主人公由大变小再变大的过程，深刻地体会到人不能任性的道理……
我被传送出了《骑鹅冒险记》，又轻车熟路地随意找了一本书融合了进去——
我进入了《白雪公主》的故事中，这个故事耳熟能详，我一边为白雪公主担心受怕、打抱不平，一边为恶毒王后的种种行为感到不齿，又为白雪公主与王子的圆满结局和恶毒王后的下场拍手叫好，深刻体会到善有善报、恶有恶报的道理……
走出《白雪公主》的世界，我又到《鲁滨逊漂流记》、《小红帽》等故事的世界中畅游，让我兴趣盎然又意犹未尽……
正当我打算再融入一本书的故事中时，却出乎意料地撞了墙，疼得我哭爹喊娘。
从地上爬起来，我揉了揉脑袋，原来我与书的奇遇是在做梦啊！从床上摔下来的感觉可真不好受！不过也感谢这场梦，感谢这场我与书的其余，不仅让我对书的认知更近一步，也让我收获了不少道理！
我与书作文 篇8
书，是一匹神奇的坐骑，带我们去到浩瀚的天地，让我们领略人世的真谛；书，是一颗炽热的火种，温暖我们的心灵，照亮我们的灵魂；书，是一个不开口的老师，让我们得到做人处事的道理，从而成长……我从书中也得到了许多道理，让我受益匪浅。
在我幼年时期，我的爸爸妈妈便会在晚上睡觉时给我讲一个小童话。而当爸爸妈妈在讲故事的时，我便会想着这个故事的结局是怎样的。因此，我不管是在读书还是听他人讲故事时，我都会带着对结局的无限遐想继续读下去。
后来，当我学会了识字，我便开始拿起一本本书阅读起来，虽说有一些字我并不认识，比如“狼”读成了“良”，“肚”读成了“土”等等，但这并不影响我对读书的喜爱。等到我再大了些，我便开始看起《西游记》、《三国演义》、《水浒传》，书中的一个个情节，一个个人物令我不能自已，沉浸其中……
我与书之间发生过许许多多的故事。记得有一次，我在做一本课外练习题时，出现了一道和课外阅读有关的题目，它要求我们写出一首骊歌。这真是一道难题啊！一开始，我愁眉苦脸，不知道这道题目应该如何填写。突然，我脑中灵光一闪，想起来我曾经在林海音的著作《城南旧事》中读到过一首骊歌，“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”。于是，我茅塞顿开，把这道难题解开了。
你看，平时多读书所积累的知识，总会有派上用场的时候。
还记得我刚开始学习游泳时，一直不能将手脚搭配协调，还老是会呛水，我始终学不会，都想要放弃了，忽然想起了“磨杵成针”的故事。故事中的老奶奶都能坚持不懈，将一根铁杵磨成绣花针，那我难道不能坚持下去，学会游泳吗？想到这里，我咬了咬牙，坚持了下来。最后，功夫不负有心人，我成功地学会了游泳。这不正是一个小故事带给我的巨大力量吗？
你看，读书有这么多的好处，能让我们的知识更加丰富，在生活中活学活用；让我们博学多才，懂得许多做人处事的道理；能帮助我们写作，让我们的语言更加优美；还能让我们从中感到快乐，让我们修生养性……
所以，我相信我会一直读下去，读更多的书，让我的知识更加丰富，让我的生活更加充实。
我与书作文 篇9
一个美丽的下午，我一蹦一跳地走在回家的石板路上，脸因为剧烈的运动而变得红扑扑的，像熟透了的苹果。从远处传来鸟儿的欢声笑语，像是发生了什么天大的喜事。
推开家门，我看到桌子上摆着几本书，都是我爱看的，心下顿时一喜，便连忙跑去问老妈。
我说：“老妈，这是你给我买的吗？”老妈转过头撇了一眼，道“是我给你买的没错，可是，我在这老半天了，没见你问我，反倒问起书来了，我这是养了一个什么闺女啊……可惜我只听到了前半段，因为我已经抱着书跑远了。
“看书不要太过火！”老妈冲我喊了一声。
“哦！知道了！”回答的声音很有些虚无缥缈。
我是一个不折不扣的书虫，天天都会看书，因为看书能了解一些有趣的东西。至于我和书的牵绊是什么时候开始的，那就要从五岁那年说起了。
那天，我躺在奶奶的大床上，无聊地滚来滚去，最后累了，趴在床上一动不动。正当我无聊地盯着天花板时，老妈回来了，手里还拿着本绘画版的《安徒生童话》。我本来是不想看的，因为觉着看书很枯燥，没有意思。这时，老妈对我说：“你必须得看，不然我就把你爱吃的所有糖果都给扔了！”于是我就极不情愿地翻开了书，一看到图页，我立马被吸引住了：那上面是一个美丽的公主，一对淡雅秀气的丽眉好看至极，一双杏核般的大眼睛一眨一眨的，活灵活现，一张樱桃般的小嘴不点而朱，肌肤白皙的像个瓷娃娃，最美的当属她那蓝纱裙，一层蓝色的缎布上披了一笼蓝色的绢纱，用蓝色丝线固定好，从远处看，像无数的蓝蝶随风飞舞。我仿佛着了魔，一页一页地翻着，看着，连老妈叫我吃饭都没听见。
就这样，我慢慢爱上了读书。
时至今日，我与书的牵绊持续了十多年，可我还是喜欢读书，书可以让我领略辛弃疾的豪放爱国，体会李白的浪漫情怀，感受李清照的柔情似水……书让我明白了很多，懂得了很多，我已经彻底离不开书了。
书和我一直牵绊着，直到现在，我还不能忘记书带来的那份悸动，它像一张网，牢牢网住了我，带给我意想不到的惊喜和快乐。
我与书作文 篇10
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯，从书籍中汲取知识和力量，是人生存之必须。
我与书，就如同鱼儿和水，雨露和小草，有着千丝万缕的联系。每当我捧起书时，都会深深陶醉，那其间的深动情节就如同一双纤柔的手，把我推进那一望无际的知识海洋；每当我捧起书时，所有的烦恼与忧愁都会一下灰飞烟灭，那其间的深动情节就如同一扇大门，打开了我的心扉，带我徘徊在青山绿水之中，呼吸大自然间新鲜的空气，在蔚蓝的学习天空中尽情畅游……
我爱读书，书籍能给我很大的动力，让我在细节中领悟许多；我爱读书，书籍能给我无穷的力量，让我自信地划去一个又一个问号；我爱读书，书籍能让我深入了解世间万物的千变万化，进一步探索古往今来的种种光辉传奇……桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山庐山的云雾飘渺以及长江黄河的波澜壮阔都如诗如画的展现在书中，成为让人爱不释手的风云画卷；金字塔的宏伟精巧，万里长城的气势磅礴，莫高窟壁画的惟妙惟肖以及北京故宫的宏伟瑰丽都尽情在书中释放，使人惊异于那古代人民的无穷智慧……我爱读书，爱书中描绘的种种景致！
让我印象最深的是《鲁滨逊漂流记》，书中描写的主人公鲁滨逊是个勇敢顽强的人，读了鲁宾逊在荒岛上28年的求生记后，我不禁对他产生了深深的敬意。如果没有了敢于同生活抗争的顽强意志和决心，鲁滨逊也不会在荒岛上创造出生的奇迹。人人都要学会攻克难题，生活的强者！读了这本书，我感慨万分，人类要学的东西太多了，用微笑面对生活，用行动学会生存……
办法永远比困难多，只要有生活的信心与勇气，相信每一天的天空都会晴空万里！
书犹药也，善读之可以医愚。《基督山伯爵》、《飘》、《最后一课》……每一本书都蕴含着不同的意义，每一本书都有不同的乐趣所在，在漫长的人生道路上，只要有书籍陪伴，生活就会变得有声有色，我爱读书，爱书中描写的种种景致。
我与书作文 篇11
“书是人类的营养品，”这是莎士比亚眼中的书；“读书破万卷下笔如有神，”这是杜甫眼中的书。而在我眼中，书就是一位朋友，陪伴着我一路成长，引领者我在浩瀚的知识宇宙中漫步。下面我来与大家分享一下我与书的故事吧！
记得那是今年暑假的一个晚上，我梦寐以求的一本书──《明日香──生日快乐！》终于来到了我的怀抱。我欣喜万分地把书抱在怀里，心想：今天晚上可以看个够啦！我迅速地走进了房间，迫不及待地打开书，一页、两页，就像一匹饿狼一般贪婪的读着。我全神贯注地看着，仿佛周围的一切都与我无关，深深地陶醉在书的世界之中。我津津有味地看着，希望时间慢一点，可是“时间爷爷”偏偏要与我作对似的，时间飞快地流逝着。
正当我看得如醉如痴的时候，妈妈站在房门口，对我亲切地说：“龚茹悦，时间不早了，赶快去睡觉啦！”我用那种撒娇而调皮的声音答道：“妈妈，拜托了，让我再看看五分钟吧！不，十分钟就好！”我话音刚落，妈妈就怒气冲冲地对我说：“还不去睡觉，再不去睡觉你就不要睡觉了！”
此时我飞快地从书桌里取出手电筒放在口袋里，再把书放进衣服里，得意洋洋地对生气的妈妈说：“好啊！晚安，妈妈！”我立刻躺在床上假装睡觉，五分钟后妈妈还在房间门口，我在床上装得浑身不在，时间一分一秒地过去了，妈妈以为我睡着了就离开了房间。
听到妈妈的脚步声已经走远，我悄悄地猫着身，手脚并用的爬向门边小心翼翼地把门插上。我一阵窃喜：这下妈妈不会进来了吧！我躲在被子里，举着手电筒看着书。到了夜深人静时，我才猛然想起该睡觉了，这时我才依依不舍地把书放下，进入了甜蜜的梦乡。
书──就是我的好朋友，伴我一路成长。它带我在书中漫步，在书中遨游，我从中收获知识、明白人生的道理。我爱读书！
我与书作文 篇12
阳光洒下一地金黄，一阵风，吹起了我的裙摆，片片女贞花瓣扬扬洒洒，伴着暖阳落在干净的地面上，刚是入秋，天儿还算凉爽，所以决定回趟老家。
“阿狗，回来了。”身后一个沧桑的嗓音将看呆了的我拉了回来，我转过身，奶奶抱着几本书，推了推老花镜，从门里踏了出来，不用说是奶奶又去整理她的“宛院”了。
这个“宛院”是老家后院的一间小屋子，一开始只是放些杂物，但不久便被奶奶收拾出来，当藏书阁了，奶奶爱书，是我打记事起即便明白的事，她把她所有珍爱的书都放进了屋子里，用木板在门上落落大方的刻了两个大字，“宛院”。
“奶奶今天看什么呀”我弯唇一笑，渡步上前凑过去，奶奶拍拍书面“连环画，你小时候最爱看的”说着便坐在了女贞树下，我靠在她身边，翻开的第一页。小的时候也是坐在树下，只不过是坐在奶奶怀里，看着年代很久了的连环画，怎么也看不腻，小小的我总是求着奶奶给我念书，如果奶奶不肯就蹭在她怀里，用小马尾摇啊摇，每次都会弄得奶奶“咯咯”的笑，这种办法屡试不爽。
到了大一点的时候就学会自己看书了，从“宛院“的一排排手中抽出最想看的，学着奶奶，坐在树下，有模有样的看着，但总是因为选的时间不对坐在树下，没一会儿便被叮了一身包，后来学精明了，就坐在房间里，看齐天大圣大闹天宫，看贾宝玉的“这位妹妹似乎在哪里见过”总是一看一下午，再抬头，奶奶逆着光走来“啊狗，吃饭了”。
如今我也还是喜欢着奶奶的“宛院”，许多我没来得及看的书，许多曾经最爱看的书，都是回忆，长大之后的我，喜欢在秋日午后从排排整齐的书海中拿出几本游记，坐在窗前，那时候的阳光正好，不烈却暖洋洋的。
“妈，宝贝，进屋了，外面凉。”不远处是妈妈在叫唤，“好”奶奶笑着，一片花瓣悄然落下，夹进了正被奶奶合上的书页里，她有些摇晃的站起身，逆着光走向屋子。
我与书作文 篇13
以前，爸爸总认为我长不大。因为我的生活中充满了动画片、小人书，而那些爸爸认为我该看的文学名著、科普节目，我却从来不屑一顾，它们对于我而言，就是个摆设。但是人生总有很多转折点，而这一次就发生在去年暑假，我与文学名著结了缘。
那天，我在看完最爱的《喜羊羊与灰太狼》之后，没有缘由的觉得非常无聊，于是我转向小人书寻找慰藉，但是令人失望的是，它们竟然同时失效。没有办法，我只好转战爸爸的书橱希望能够找到些新奇的事物来打起我的精神。这时爸爸刚买的一本《三重门》吸引了我的注意，我记得爸爸跟我说过“这是一本非常畅销的书，最重要的是作者还是一位初中生”。畅销书真的就是可读的好书吗？我倒要见识见识，带着一种赌气的心理，我开始阅读这本书。没有想到的是我越看越入迷，还真的被作者那种夸张的写法、形象生动的比喻所吸引。自此以后，爸爸书橱里的《雾都孤儿》《围城》等相继成为我的囊中之物。那几天，我沉浸在书的海洋里，觉得趣味无穷。
过了两个星期，爸爸书橱里的书全部被我征服了，没办法只好拉着爸爸去了一趟书店。到了书店，我直接跑到文学书所在处，选书了很长时间后，突然发现爸爸不见了。原来爸爸看完杂志去小儿书那里找我。这也难怪，如果以前的我，那里就是我的圣地了。不得不提的是，爸爸找到我的时候很吃惊，这也难怪，因为我手中捧的全是过去爸爸希望我看而我推托的书。“你怎么看这些书了？”爸爸问。“哎呀，老爸，你女儿也是会变的嘛”，我有点害羞的说。那是我第一次出来买书而不用跟爸爸据理力争。
在回家的路上，我自豪地告诉爸爸，这些书不再枯燥无味，现在它们是我人生中伴我成长的精神食粮。透过这些书，我看到了一个又一个精彩的画面，认识了一个又一个独特的朋友，最重要的是领悟了无数深刻的道理。今后，我依然会喜欢更多更好的书。爸爸笑着对我说“你长大了”，那一刻我自己也觉得自己长大了。而这是文学著作带给我的影响，也是我与书的故事，书与我的结缘。
我与书作文 篇14
北宋大诗人苏轼曾经说过“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。的确，书籍在不知不觉中已经融入了我的生活，将我从一个“小文盲”转变成一位“小作家”。
小时候的我与书可是“结怨颇深”，不知道为什么，我打小就不喜欢看书，从没像其他孩子一样要求爸爸给我买书。可是渐渐地，我上了小学，学的东西越来越多，需要我掌握的东西也越来越多，而写作就是其中的一项。
记得上一年级时，有一次，语文老师要求我们在假期里写一篇100字的日记。对我而言，那可是我第一次听到“日记”这个词，一时丈二和尚——摸不着头脑的我不知所措。但这个问题并没有困扰我很久，一进入欢乐的假期，我就把这个烦恼抛到了九霄云外。到了星期天的傍晚，想起这个作业的我心急如焚，犹如一只热锅上的蚂蚁，可是对于我这个没读过一本书的“小屁孩”而言，又能有什么办法呢！情急之下，我哭了。在一旁的老爸看见他的宝贝女儿掉眼泪，当时就急了，忙上前询问。向老爸说明了来龙去脉后，他忽然哈哈大笑，对我说：“不就是写篇日记嘛！老爸教你！”于是，像抓住了救命稻草般的我毫无保留的相信了老爸，并按照他说的，写下了一篇不是日记的日记。第二天，日记下发后，我急忙翻看，没有星，只有一个日期和一个大勾。我既失望又疑惑，便去询问同学，得知他们的日记都得到了星。我更加困惑，就去向我的好朋友寻求帮助。她告诉我，她之所以作文写得好，就是因为她从小看书，中外名著、散文、诗词……她都看过。听了她说的话，我才意识到我犯了一个天大的错误，那就是不看书！古今中外，有哪个文人没读过书?我想，应该没有吧！
从那以后，我慢慢地开始看书，从童话故事一直看到中外名著，从看书变成了爱书，这是一个多么奇妙的过程呀！
