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快乐六一作文 篇1
今天，我们迎来了一个属于我们自己的节日——“六一儿童节”，一大早我们就心花怒放了。
“哇，可以去玩喽！”瞧，我们班那些小男生在大声欢呼了。我和小伙伴们也一起出发了，我们先走进304班，他们班的游戏可简单了，就是转呼啦圈。我信心满满地拿起呼啦圈，转了起来，不一会儿就转了30个，我得到了十分，开心地一蹦三尺高！之后，我们又玩了一个夹弹珠的游戏，这个游戏听别人说可难了，我想去挑战一下自己。我坐到座位上，拿起筷子做好准备。计时开始了，我心里可慌张了，手一直发抖，这些弹珠像抹了油，一颗也夹不住。这时候，我灵机一动，心想：如果把筷子分开一点，然后把碗立起来一点，弹珠不就滚到筷子上了吗？想完我便去尝试，可是这并没有我想的那么简单。弹珠就像是个调皮的小孩儿，滑来滑去。我一次又一次地失败，最后我终于找到了感觉，夹起了3颗弹珠，得到了6分！虽然与别人相比有点少，但是我已经尽力了。接着，我把其他班级的游戏都玩遍了，最后在奖品区得到了一个小奖品，心里比吃了蜜还甜。
啊，今天真快乐，我真希望每一天都是“六一儿童节”啊！
快乐六一作文 篇2
今天，是我们盼望以久的六一儿童节，迎着阳光明媚的天气到了这开心又愉快的日子。
早上，我在外面学习画画美术班的老师叫我去参加地铺画。那也是我第一次参加这个活动。
我们全班同学兴致勃勃的围绕在一张很长很长的白沙布上，兴奋的画了起来，有的画人、一条可爱的小鱼、美丽的贝壳、笨笨的小猪、还有可怕的怪兽、最妙的是还有人画乐比乐、而我画的是一只可爱的小兔……画完之后我们所有人都拿起画笔，开始为自己的作品添色。五彩缤纷的颜色在白纱布上跳着、蹦着好像七色彩虹一样在跳舞。 在喜气洋洋和依依不舍中结束了这次六一儿童节的活动。
快乐六一作文 篇3
“六一”儿童节那天上午，五年（4）班发出了一阵阵兴奋的喝彩声，热烈的鼓掌声，快乐的叫喊声、胜利的欢呼声，谱出了一首迎接“六一”的歌声。
原来五年（4）班在玩着惊险激刺的游戏来欢迎“六一”儿童节的到来，是啊！是多么值得庆祝的事！我们班在杨老师的组织下尽情地玩起游戏来。第一个游戏是“击鼓写词”，一开始同学个个摩拳擦掌，没等老师讲完游戏规则，就迫不及待“唰”的举起小手，老师请了几个同学上场。其他同学都为自己的`组里加油，而场上的同学更是一副跃跃欲试的样子，都想夺取胜利。大家都喊“加油”，场面一下子就热闹起来。随着五声鼓声，场上的同学写出了“五福临门”，“五湖四海”等词语。毓毅赢了，场下“轰”的一下爆发出一阵烈的掌声，同学纷纷夸他厉害。他笑得合不拢嘴。
“顶杯竞走”开始，我和俊偲号称“顶杯王子”；只见俊偲轻轻地把里面装着沙包的杯子放在头上，用又快又稳的步伐向终点走。而我也不甘落后。我信心十足，非得战胜他不可，因为“一班容不下二虎！”我把手张开保持平衡，以矫健的步伐直冲终点，由于我冲得太快，手碰到终点——黑板的同时，杯子也掉了下来。虽然俊偲比我慢，但是他的杯子到达终点还没掉下来。老师判我们并列第一！虽然只是并列，我也觉得很开心。
“六一”节是我们的节日，我们少年儿童就更应该珍惜这美好的节日。
快乐六一作文 篇4
今天我起了个大早，飞快地穿上昨晚已经套好的新校服后，兴高采烈地向学校进发。
虽然只过了十几分钟，但我已经激动的不得了！如同过了几小时一样，因为今天是六一，所以大家都争分夺秒地像被打扮的像丽多彩的学校冲刺。
到了学校后，我们班的大多数人都到了。当当当，当当当！上课的铃声响了，当其他班进场站好时，我们班却站在主席台后。当全校都安静下来时，主持人说下面请三年四班的同学上台表演，于是在大家羡慕的眼光下，我们班昂首挺胸地上台表演。
音乐响起后，我们习惯性的拍手。尤克里里的切音优美无比歌词出现时，我们非洲鼓也大显神威，同尤克里里和小乐器一起演奏这让人听了激动无比的音乐——小宝贝。
表演结束后，开始了今天精彩的游园环节。在如此多的有趣的活动中，我印象最深的是三年二班的掌上明珠，至于哪里好玩？那就听细细道来吧！
玩完了自己班的好玩游戏后，便开始了游戏“掌上明珠”之旅。当我我刚走到三年二班门口，老黄就把我拉到了队伍第二位，使我不用自己排比神龙还长的队伍。到我了，我拿着乒乓球拍，小心翼翼地把球放在上面。规则要求不把球掉落的前提下，赶十米方可通关。原本以为很简单，做起来却很难。游戏前半段还好，可到了后面就不那么容易了。有好几次差一点球就落地了，短短的十米，我很艰难地把球运到终点。
回想起成功前的景象，就像经历了冒险一样，好不刺激！
快乐六一作文 篇5
童年的梦，是七彩的梦；童年的歌，是欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。6月1日，学校到处是一片快乐的海洋，整个校园沉浸在浓浓的节日喜庆中。
今年的六一节没有百家宴，但是有家委会的妈妈们为我们精心准备的麦当劳和精美的蛋糕，看得我垂涎三尺。品尝完美食后，我们开始颁发奖状。班上有些同学获得了好多奖状，两只手都拿不下，而我呢？只有可怜巴巴的一张奖状。我在心里暗下决心，今后我要向好同学学习，争取明年拿更多的奖状。
游戏时间到了。第一个游戏是“海底捞珠”。我本以为是用手捞，没想到是用筷子，而且只有30秒。哦，我的天哪，这不是为难我嘛，我笨手笨脚地用筷子在书里夹珠子，而那些珠子也是调皮，硬是不让夹，我只能干着急。时间到了，我只夹到一个，真可惜啊！
第二个游戏叫“套圈运球”。这个项目要两个相互合作，站在一个呼啦圈里，背靠背，中间夹着一个气球，把气球运到对面再回来，谁快谁就赢。轮到我和鹏焱上场了，一声令下，我们就冲了出去。由于我们配合默契，赢得了比赛。
六一，我们的节日。迎着初升的太阳，期盼我们能茁壮成长。
快乐六一作文 篇6
每年的六一，都是我过得最快乐的一天。
——题记
引子：
今天是6月1日，今天，是属于我们小孩子的天堂。——因为今天是儿童节，在今天，我们小孩子可以尽情地“淘”，尽情的欢乐，让我们下面几个快乐镜头，一起感受儿童节带给我们的快乐之旅吧！
镜头一：魔镜之旅
我们住在北山上，所以，北山游乐场便是我“淘”的最佳特点，第一个项目：魔镜迷宫。一听这个名字，就让人展开了无尽的遐想：
它为什么叫魔镜迷宫？
如果是迷宫，它到底有多少面镜子？
镜子是什么形状的？
里面是不是除了镜子还有别的障碍物？
在里面走来走去会不会出不来？
…………
还没进去，我便提出了好多的“为什么”。看着前面有很多人，我问爸爸一道题“爸爸，假如你在学校准备进行各方面检查，意思就是检查项目有很多种，你对你的同桌说‘我觉得第一项是查视力。’而同桌却说‘我觉得第一项应该是查听力。’碰巧，这时医生走了出来，你说，医生会说，第一项查什么？”
爸爸思考思考，说“第一项先查眼力。”“拜托，这是脑筋急转弯耶！”请不要想的这么现实好不好？”我简直i服了you。这下爸爸答不出来了。我继续说“一声接着说，先检查第一项：把收据拿出来，看看交没交检查费再做体检！”爸爸笑了。碰巧前面没人，爸爸拉着我就往前面给钱——一人十元，一共二十元。付了钱，我们钻了进去，里面给我的第一个印象就是——
搞什么啊！怎么全都是镜子，还是黑乎乎的，难道这里是“万花筒制造厂”吗？拜托！拜托！制作者不是个“脑残”吧？
静下心来，仔细看看周围的景象——一片片长方形的镜子矗立在我眼前，不多不少，每个三片——难道真的是要制作万花筒？我继续往前走，双手四处摸着，直接导致了一个结果——“哎呦！”我的头狠狠地撞在了镜子上。咦？怎么会这样？双手不是摸到了吗？“琭琭，你注意到前方了吗？”爸爸半开玩笑地和我说。什么？我抬头一看——前面也有镜子啊。——原来，我的手左右一边一个地摸，忘记了前面的镜子。我尴尬地笑了笑，继续向前走。
随着无数次的碰撞，我终于走到了终点，终点又给我了一个印象——建魔镜迷宫的地方原来不会是一片山路吧？——怎么一会儿高一会儿低啊！我叫苦不送，和爸爸异口同声“这二十块钱是白花了。”
镜头二：摇头飞椅的“闭眼神功”
刚歇停下来，我便又拽着爸爸去玩“摇头飞椅”。摇头飞椅，顾名思义，坐在一个估计应该差不多有可能好像挺不安全的反义词的座位上，两根军绳绑着，三分钟时间内，能让你体会在高空中飞旋的感觉（心脏病、脑残、肺癌、（包括良性）、等其他一下就s的人员不可上台）。
我怀着忐忑不安的心情坐在了椅子上。“叮铃铃——”——拉铃了。我朝爸爸微笑了一下，爸爸给我照了一张照片。这时，——
启动了。
唯一能让我心情平静的就只有往下看寻找安全感了。可是，过一会儿，我的肚子便翻江倒海——
摇篮一会儿上一会儿下，一会儿高一会儿低，我的身子上下摆动，胃也上下晃动，我把头仰起，紧闭双眼，把握军绳的两只手却从未放开过，这下好多了——把眼睛闭起来，让心放松，让身体随风飘荡。只想过了三十秒，三分钟就到了，我恋恋不舍得下来了，兴奋地告诉爸爸，告诉他我的“闭眼神功”。爸爸只是微笑地看着我。
镜头三：购书之旅
看！《疯了桂宝》系列丛书。“史上最囧的疯胖子”带我走进了一个充满“疯”的时代，有意思吧？
快乐丛书，接连二三！
让我数数：一、二、三、四、五、六！总共有六本！这可算是儿童节的一份大礼了吧？！
罕山公园游玩之旅，购书之旅，快乐麦肯大吃之旅，这就是我的儿童节的最大惊喜。每个人都拥有自己的儿童节，好好珍惜我们现在的童节吧。
想想吧，当你15、16岁的时候，还能过儿童节吗？
真的，每年的六一，都是我过得最快乐的一天。
