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珍惜的作文300字 篇1
有人说生命是付出的，有人说生命是享受，而我认为生命就是不断拼搏，永不言弃。
在我们的生活中，我们身边有天生残疾的人，也有后天残疾的人。比如英国的史蒂芬·威廉·霍金，他是著名物理家、宇宙学家，毕业于英国牛津大学、剑桥大学!不幸的是霍金他36岁时得了运动神经病，在两三个月以后身体开始瘫痪!从此坐在轮椅上生活。在不久后他又做了串气管手术，这让他失去了说话能力。可是他没有放弃，还是靠自己的能力写出了两部轰动世界的著作。在1988年写出的《时间简史》和20xx年的《果壳中的宇宙》这两部作品都很好。霍金在20xx年去世，享年76岁。
霍金这位“宇宙之王”，让我懂得了每个人要珍惜生命，不可以自暴自弃。生命的宝贵在于顽强，在于厄运面前要勇于挑战。我们生活中有些人面对困难，就会自杀，这是对生命的无视，这是错误的。生命只有一次，我们要珍惜生命。
珍惜的作文300字 篇2
人生苦短，何不及时行乐？所谓行乐，就是珍惜现在自己所拥有的，不要等到失去了才知道自己最珍贵的是什么。在我看来，人最大的缺点就是不懂得珍惜和满足，用我们的方言来说就是“贱骨头”，一个人要学会了珍惜，那么那个人已经获得了一种莫大的幸福。
有些人在遇到困难挫折时，总喜欢把困难放大，而在别人对自己好时，把幸福缩小，认为他人的行为是理所当然的，在这个世界，没有“谁必须对谁好”的原则，只有你“必须对别人好”的义务。
有的人住在大的房子里，整天抱怨房子大，难打扫。比起那些贫困的人来说，你不觉的这是一种幸福？有的人有着一份很好的工作，却成天嫌它累。比起那些游手好闲的人来说，你不觉得这是一种恩赐吗？有的人拥有一个很疼爱自己的老公（婆），但他们却总是觉得自己的不如别人的。比起那失去亲人的人，你不觉得这是一种享受吗？
从现在开始，不要在不懂得珍惜，珍惜自己所拥有的，就是你这辈子最大的成功！
珍惜的作文300字 篇3
每当看到抽届里那块永远闪光的.手表，我都会想起5年级前那遣失了的友谊，那和我每天都形影不离的朋友，那件另我永远难忘的小事……
记得那年夏天“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们都纷纷走出教室去做早操。只留下我的好朋友一个人在教室里打扫卫生。那是我从小到大最要好的朋友，我们每天都“粘”在一起。因为她过不久就要转学了，所以我们更加亲密了，过了10分钟，同学们都回来了，我也走到自己的座位上坐好。手不经意的往裤袋里一摸“不好！我的手表不见了！那可是爸爸从美国带回来的啊！”我大声的喊着，这时，全班100多只眼睛全部投向我这边。“真的不见了！同学们都在自己周围找找啊！那表丢了我准死定了！”我急切的边跺脚边说。只见他们都热心的在周围找了起来。我把书包里的书本全部倒在桌面上，找啊找，可还是没有！我心想：“不对呀！我肯定带了！会不会是被谁偷了？她！一定是她！刚刚只有她一个人在教室里，不是她还会有谁！”虽然我不该这么不信任自己的朋友，但不知怎的，火气一上来，就难以控制了！“叮铃铃……”上课铃响了，于是我把书包狠狠地往椅子上一摔，回头瞪了她一眼，这一节课我都没有上好，心里想的全是背判朋友的她！
珍惜的作文300字 篇4
伟大的前苏联作家——高尔基，曾写信教育儿子：人生的快乐，在于奉献而不在于取得。高尔基就是一个例子：他写了那麽多的书，供人们阅读，这也是奉献呀！
哪怕是奉献一点。说不定有时你只需抬一抬手，就能温暖别人的心，快乐自己。
苏霍姆林斯基曾说过：爱，首先意味着奉献，意味着把自己的力量献给爱的人，为所爱的人创造幸福。这句话说的真是一点不错。就如同老师爱每一个自己教过的孩子，看着他们一点一点的长高，一点一点的长大。
所以老师把自己的青春全奉献给了这一尘不染的讲台，让这些孩子们快乐的成长和学习，长大后，变成一个伟大的人。这就是奉献，献出自己的青春，教出了一个个国家栋梁！而我相信老师们的心里并不是枯燥的，当老师们一看到孩子们天真活泼的笑，心里一定像灌了蜂蜜似的，充满了快乐。所以让我们奉献爱心，收获快乐。
