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开学的作文600字 篇1
寒假班开课了,我带着激情,怀着责任,开始了新一轮忙碌。
认识了很多新孩子,他们对我一如既往的喜欢与亲近让我的心又一次年轻起来。
第一天,我没有让孩子们写作文,我并不想让这些刚刚从考场里走出来的孩子立即背负上沉重的压力。逐一认识了他们、讲了一些该注意的事项以及介绍了我们这个临时小集体以后,我让孩子们认认真真地抄写了《脚丫》作文选里的优秀作文《雨中》,正规的书写是形象的代表,我想让他们向我展示一下不同的自己。
快放学时,发生了一件意外的事情。当我和一个接孩子的家长说话时,安静的教室突然躁动,后数第二排的两个男生(同桌俩)竟然动手打了起来。我来不及问明情况,只能迅速过去强烈制止他们。一个孩子冲动得不行,另一个孩子相对平静,但一句不让。我很快弄明白,甲在学习的过程中,自己将一支笔推到了乙的桌面上,快放学时,乙同学想将笔送还给甲,结果却在送还过程中被甲自己碰掉在了地上。甲让乙拣,乙说你自己弄掉的,为什么让我拣。仅此而已,就打起来了。
送走了孩子,坐进了驾驶室,车却没有立即发动,我在随身笔记本上写下了下面几句话:
“平静下来想一想,事情原来很小。”
“宽容别人就是尊重自己。”
“海纳百川,有容乃大。”
“宽容是一种美德。”
在我给孩子们上作文课的过程中,我从没有把自己单纯地看成是一个作文老师,“先做人,后作文。”的理念时刻在指导着我,我也一直随时随地地向孩子们教授一些最基本的道德和生活常识。当我写下上述句子的时候,我知道,明天的作文课有了生动具体的内容。
不备课,是我一贯的作风。照本宣科,太缺乏灵活性,引导孩子即情即景来完成作文才更有意义。对我来说,临时冒出来的灵感和想法总让我的课堂更有激情和活力;而对于孩子,引领他们从身边刚刚发生的事情中去感受、思考和写作,谁能说这不是更灵活的方式呢?
开学的作文600字 篇2
今天,我们行知小学六年级的全体师生,冒着寒风,踏着大雪,到十三中去举行小学阶段最后一次的开学典礼。
走进十三中,团结、和谐、宽容、大气的校训映入我的眼帘。如果十三中做到了这八个字,这应该是一个很好的学校。
我们绕过中间的花坛,进了中央的一栋楼,到了小报告厅。大家落坐。十三中的杨老师用幻灯片给我们展示了十三中的各种活动、社团,丰富精彩。原来中学也有这么多的课余活动呀!光社团就有20余个,有许多还拿到了奖项,真不错!我还以为初中的学业紧,没有工夫去搞这种课外的东西。看来我想错了,初中的活动比小学更精彩呢!
当然,学习不能耽误。我们的学哥:陈驰睿同学给我们讲述了他在十三中的校园生活。十三中的特色是以小组为单位学习的。一般,8到10人一组。他们每天下午有两节课是自习课,每个人都自主地预习、复习、整理、总结、学习。他还自己制订了一个学习计划单。比如:预习时遇到不会的东西,记下来,明天上课时认真听讲,解决这个问题;准备一个纠错本,把错过的题目记下来,方便复习,查漏补缺等。看来初中最重要的是自主学习。
之后,到了互动环节。很多同学都提问。这又让我更进一步地了解了十三中的情况。早上7:30到校,11:50吃中饭。初一4:45~4:50放学,初二4:55~5:00放学,初三5:25~5:30放学。初一有专门针对学科的培优训练,一星期两次,放在下午第三节或第四节课。初中并不说是海战,主要是享受学习的乐趣
这次开学典礼让我认识到十三中是那么的优秀,也让我对初中有了一些思考。我希望我能在留下奋发图强地学习,考进这所优秀的学校。
开学的作文600字 篇3
教师开学几天后就要我们准备班干部竞选的演讲稿,我当时不怎么在意,就想还有两个星期呢,这么早很容易忘的。
一个星期之后,我对自己说:“星期五再说吧,教师不是说下星期四中午才竞选的吗?”到了星期五,正好是中秋假期的第一天,我当时为没有作业的快乐和满满幸福感将准备演讲稿的事情忘到九霄云外了。
星期一,我加急地准备了演讲稿,星期二才打印出来,我从星期二一直开始背到星期三,只有两天,因此我的准备是相当不充分,也造成了后来……
竞选
到了星期四中午,黑板报上出现“班干部竞选——六(2)中队”的字样,我的心就开始“怦怦”地跳动,时而快,时而慢。幸好竞选是按学号来的,我的学号是偏后面的,我长舒了一口气,心里默背着稿子。这时候,陈彬如上来了,念了几句就下去了,这让我很吃惊,不禁让我想了好久,最后我做出了一个十分郑重的决定——删除。
我原先的稿子是一面多五六行,删改后只有它的二分之一,这样比较方便,看着这个不像演讲稿的稿子,使我人一下子轻松了!
三十几号的数字又传入我的耳畔,我有些忐忑,有些激动。六年级了,这可是我最后一次在小学的讲台上竞选班长了,可我好像还如五年前一样泛着羞涩,小眼睛紧盯着每个同学的表情,一举一动……
我想了好多好多,每年的竞选就像一个个慢镜头一般,放电影似的展开,直到竞选完毕。忽然,我发现手心多了一层冷汗。
结果
结局是好的,我如愿以偿地当上了正班长,希望下次,不或者在初中、高中,甚至到了大学以后都能好好对待所有的事情,尤其是竞选。
开学的作文600字 篇4
开学了
开学了,新一学期的期盼来了!而三姐妹的感情也出现了破裂。就因为一个转学生,转学生的名字叫米雪,别看名字像个文静的女孩,其实米雪跟大班长也就是三姐妹的一员骆雪是个十足的假小子哦!两雪遇在一起这可麻烦咯!
上课铃响了。骆雪一拿语文书就往讲台上走,偏偏米雪伸出脚,想让经过这的骆雪摔个仰面朝天。没想到让骆雪知道了,大大方方踩着米雪的脚过去!踩得米雪直叫疼。真是自作自受!
骆雪走在前面听到了,脸上浮起一丝笑意。周围的人看到了都哈哈大笑,没想到欧阳老师刚好走进来。看到了同学们在吵闹。
晓珊三姐妹里的一员,误以为是骆雪扰乱课堂。老师问晓珊:“晓珊,这是怎么回事?”“是骆雪搞成这样的!”晓珊想都没想,便说出来,也不管对或不对。
“哦”。老师很生气。
老师走到讲台上面,:“肖宇,你上来带读。骆雪,你出来一下!”看起来,老师真的很生气。
骆雪知道老师叫她出去干吗。回头做了个鬼脸,还看了一眼晓珊,晓珊看起来很生气!不知是为什么。
欧阳老师静下心问:“骆雪,刚才是不是你捣乱课堂!”
骆雪知道班规第五条:“凡扰乱,捣乱课堂者,一概抄指定最长课文。”
她想说不是自己,但是一旦这样说,转学生米雪就要抄课文。犹豫了一会,骆雪作出决定自己扛下来:“是我做的。”
“真的?”欧阳老师不相信。
“千真万确!”骆雪肯定的说。
“那好,班规你是知道的,就抄28课。”欧阳老师说。
“遵命!”每当骆雪充满活力的这样说,欧阳老师就知道这件事是骆雪自己要扛下来,便心中无数。
要想知道后来怎样请看下集。
……
开学的作文600字 篇5
就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己缓缓地有一点危机感了,害怕同学超越本人。为了能在初二学的好一点,我决定当初就想好新学期的打算。
第一,自我介绍,我决议学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对老师部署的作业也不当真实现。对这些消散的时间,我不能挽回,我必定要控制。然而我不怕,废弃了会让我更认真点。那些货色当前来做也一样,何必就要当初呢?我对自己说。
第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不均匀的,分数高的跟分数低的相差多少十分。以前的两个学期我的思维还不够成熟,主张还比较简单。现在我不以前那主意简略的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成就能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。
第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会不外错。在以前,每一次周测下来我都会有很多弊病。那些过错的地方看起来我我都知道,但仍是做错了。从前我不认真去反思,去发明自己的毛病,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。
还有,在初一我发现有良多人比我尽力。在咱们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。然而后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是赫赫有名地认真学习,她不懂感认真像咱们求教。老师你多次叫我向她学习,这回我意识到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的在这个学期。英语我一定会跟上去,信赖我。
新的学期,我会有新的改变。老师请你信任,我会给你带来惊喜!
开学的作文600字 篇6
今天,我经历了一次别开生面的开学典礼――网上开学典礼。因为“新型冠状病毒”疫情十分严重,所以我们才有了一场这样特别的开学仪式。
首先,老师告诉了我们什么是新型冠状病毒:新型冠状病毒,临时名称为20xx-nCoV冠状病毒,是20xx年在人体中发现的冠状病毒新毒株,起源于武汉。该病毒症状一般为发热、乏力、干咳、逐渐出现呼吸困难,严重者表现为急性呼吸窘迫综合征,脓毒症休克,难以纠正的代谢性酸中毒和凝血功能障碍。
然后,老师告诉了我们口罩的佩戴方法和洗手的方法:
1、正对脸部的应该是医用口罩的反面,也就是颜色比较浅的一面,除此之外,要注意带有金属条的部分应该在口罩的上方哦,不要戴反了。2.分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先将手洗干净,确定口罩是否正确之后,将两端的绳子挂在耳朵上。3.将口罩佩戴完毕后,需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皱,最好覆盖住鼻子和嘴巴哦,如此医用口罩的效果才会更好。第一步是搓手掌,两只手的手指并拢掌心相对互相搓洗。第二步是洗手背指缝,一只手的手指放入另一只手后背的指缝相互搓洗,然后再交换搓洗。第三步是洗掌心指缝,两只手掌心相对,手指互相交叉搓洗。第四步是洗指背,四指并拢弯曲放入另一只手的掌心搓洗,然后交换搓洗。第五步是洗大拇指,一只手握住另一只手的大拇指进行搓洗,然后交换搓洗。
第六步是洗指尖,五指并拢放入另一只手的掌心搓洗,然后再换手搓洗。第七步是洗手腕,一只手握住另一手的手腕进行搓洗,然后再换手搓洗。
这场开学典礼真是别开生面呀!
开学的作文600字 篇7
清晨,当太阳从漫天红霞中喷薄而出,把万丈金光洒向大地,一种蓬勃向上的激情,就会油然而生。看到这个充满生机的世界,人们不能不热爱和赞美赐予我们生命和力量的万物主宰——太阳。
中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。而在绚丽多彩的希腊神话中,太阳神被称为“阿波罗”。他右手握着七弦琴,左手托着象征太阳的金球,让光明普照大地,把温暖送到人间,是万民景仰的神灵。
太阳是银河系中的一颗普通恒星,位于银道面之北的猎户座旋臂上,距银心约2.3光年,它以每秒250公里的速度绕银心动,公一周约需2.5亿年。太阳也在自,其周期在日面赤道带约25天;两极区约为35天。
太阳的质量相当于地球质量的33万多倍,体积大约是地球的130万倍,半径约为70万公里,是地球半径的109倍多。虽然如此,她在宇宙中也只是一个普通的恒星。
太阳的内部,从里向外,由核反应区、辐射区、对流区三个层次组成。太阳的能量来源于其核心部分。太阳的核心温度高达1500万摄氏度,压力相当于2500亿个大气压。核心区的气体被极度压缩至水密度的150倍。在这里发生着核聚变,每秒钟有七亿吨的氢被化成氦。在这过程中,约有五百万吨的净能量被释放。聚变产生的能量通过对流和辐射过程向外传送。核心产生的能量需要通过几百万年才能到达表面。
太阳核心释放的能量向外扩散,使得太阳表面温度大约达到就像一个高温气体组成的海洋。大部分太阳能以热和光的形式向四周辐射开去。太阳这个巨大的"核能火炉"已经稳定地"燃烧"了50亿年。目前,它正处于壮年,要再过50亿年它才会燃尽自己的核燃料.那时,它可能膨胀成一个巨大的红色星体……
开学的作文600字 篇8
不知不觉,时间的脚步匆匆太过,曾经还懵懵懂懂的'我们,竟在转眼间以涉足于初三的生活。
对于初三,感慨万千!
自己也深深懂得,时间的流逝并非让我们叹息并且惋惜昨天,而是让我们学会利用明天。
一天天的时间流逝,日照始出,日落告别。时间的脚步真的太过匆匆,白天与黑夜交替的太快,墙上的钟表未免也转的太快。可是,昼夜交替,时间流逝,这是大自然亘古不变的规律。唯有把握,利用,时间不是被用来被浪费的,而是用来拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。
初三,丢掉了初一的稚气,找不回初二的迷惘,对于初三,骄阳似火敌不过心中豪情,阴雨连绵浇不灭满腔热火。人生在世,浮华世间,自当追求卓越,而忽随波逐流。
小鸟飞不过苍穹,只因它没有眺望,从这个山头望向那坐山头的相信定是愿意抬头欣赏,而不是俯视感到惊恐。既然羡慕,为何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那梦想的彼岸。夸父追日并非自不量力,当夸父倒下的那一刻,是否会有这样一个念头?努力过,便无悔。
天空固然高,道路固然难。可要的就是那一份信念。墙缝中的小草,石头下的小花,固然也是太过于执着,可正是这份执着,为人们眼帘映入眼帘,为人们增添了一丝芳香,更让人们的心灵为之颤动,宵小生命,如此坚毅,作为我们。今日不拼待何日?不把握好今天,有什么资格说期待明天?不去弥补昨天的遗憾,有什么资格说后悔?
纵使千风百浪,也要观大海青山,纵使倾盆大雨,也有屋檐的角落,纵使时间流逝,不是还拥有此时此刻去拼搏吗?心中的信念,牵挂着远方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的历史。人,努力过,便足够,只因拥有一个无悔的青春,只因人生的旅途值得期待,纵冷落,纵失败,吾,亦不悔。
开学的作文600字 篇9
说实话,我很讨厌我的妹妹,不为别的,只为有了她便否定了我被疼爱。
也许这就是小的与大的关系了吧。我常常想为什么母亲非得把我先生下来呢。我记得有一次,明明是妹妹将爸爸的雨伞给弄破了,妹妹却诬赖给我。虽然说爸爸没有骂我吧,我却还是觉得很不服气。
妹妹,在我很小的时候就否定我应该被疼爱。大外婆去世时候,妹妹4岁了,父母接到这个消息就连夜乘车去了大外婆家,只把我一个人留在了家里和爷爷居住。我很难过,因为平生那是第一次离开父母。父母虽然很急,却将妹妹带了去,我不了解它们的做法,则他们给我的解释却是“妹妹比较小。”那时我幼小的心灵便受了伤害,我也只不过才7岁而已。于是早上,我只有自己穿衣服,晚上睡的时候总把被子捂住脸,空荡的房屋里恐惧再加上恐惧。爷爷睡在另外一个房间,除了帮我做做饭,其余也只好我自己做了。
父母回来时,脸色也不怎么好。我哭了,妹妹也哭着,父母却没有顾虑我,知道妹妹停止哭泣了才发现我也哭了,才来好好的安慰我。是吧,这验证了,妹妹的存在否定了我被疼爱。
妹妹始终还是会长大的,母亲把爱倾注在她身上,总会遗忘我。即使是她上学,第一次考了让人难以想象的分数,父母也没怎么责怪她,再想想我,是批评声加上叹气声。这就是我再次与妹妹的区别,我该如何表达我对她的嫉妒和憎恨呢。或许有人认为她没有错,错了,其实她有错,至少她不该这么的冤枉我吧。
…….妹妹,一个让我觉得很恐惧的词语。
也许我永远都应当拥有比她少的疼爱吧。