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花的启示作文 篇1
门前,一簇梅花,奋力的生长着。每当走过家门,我都要情不自禁的望上几眼。
“一年之计在于春”,春天,各式各样的花儿长了花蕾,准备含苞欲放,而梅花,在百花中,只能带给人们一片绿意,没有丝毫别的色彩,看上去十分不起眼。此刻,我想起了罗曼罗兰所写的《名人传》,里面的贝多芬、托尔斯泰等名人小时候甚至到晚年都想梅花一样黯淡无光,而后来,都成了世界知名人物,这让我知道:不能歧视那些学习成绩不太好的同学。
转眼,夏天到了,百花争艳,令赏花人目不暇接,而梅花,此时,不知在哪拐落,正偷偷哭泣,无人问津,梅花依然没有一个花蕾。天空,太阳晒得它头好晕好晕。这时,我忽然想到,有一次考试,我没有考好,紧接着,好几天都无精打采,情绪低落,后面的考试越考越糟,现在,我真想对梅花说:“挺住,不然,你将会陷入泥潭中一样,越陷越深,越陷越深。”
秋天到了,是丰收的季节,而梅花,什么也没有收获到。记得小时候投稿,几乎都是石沉大海,查无音讯,我是十分懊恼,是妈妈的一句话鼓励了我:付出了不一定有回报,而不付出是一定没有回报的。‘加油啊!梅花!’
严冬,大雪纷飞,万物都像是睡着了一样,没有任何颜色,只有白。这时,梅花先是默默地长出花蕾,再是静静地开花,给人一生的希望,让人心旷神怡。此时此刻,我想起了爸爸的一句话:奋力拼搏,永远向上!我要向梅花一样,不怕困难,不断进取!
这就是梅花带个我的启示!
花的启示作文 篇2
静静地走近她,接触她,除了那淡淡的清香,什么也别带走。
久久地,别离开,让时间悄悄地流淌,才能细细品味出她香而不酽的高雅,空空幽兰的高雅。
真正的美绝不会让人一见钟情,你非得接近她,感受她,再染着一身淡淡的清香离去,轻轻地离开。
除了心香什么也别留下。
晨,莲。
纯白的花瓣轻轻地托着一颗小水珠,颤巍巍的,水波也颤巍巍的摇曳,摇曳。
晨,莲绽开的时辰,若清晨都无力笑对蓝天绿水,还待何时呢?
人生的清晨需要我们努力绽开笑颜去开拓,不然,又怎能期待中年、晚年时静坐莲台笑对人生呢?
一个精巧的白瓷瓶,一汪清水——这便是她的栖身之所。
窗外,金灿灿的阳光懒洋洋地斜瞅着她人见人怜的风韵。清水,一掬死水。
玫瑰无力地低下了她那红艳艳的头!她层层叠叠的花瓣深深地渴望水的滋润,正如人不仅需要享乐,还需要知识的浇灌。
玫瑰深深浸在水中的茎却无法理解这份浓浓的悲哀。
透过艳丽的花儿
却觅不到向往的清香;
素白的花儿啊!斜探的花筒倾注了什么?朝天的花筒又盛放了多少?或许一季的清香果在当中酿成。
如艳丽的花儿,把精力放于外表的修饰,便无力完善内在的馨香。
没心香的美,是一段无心的日子,开完了一季的灿烂,便不经意地飞逝了
“菟丝附蓬麻,引蔓故不长。”
窗台上,绿色的线条勾勒着一片自我的剪影。
修长的绿披挂下来,呈一种柔柔的弧度,缀满了一串纯白红心的小花——菟丝般柔软的吊兰呵!
别,别去依附……
自成风格的绿色弧线是你自我的本色。
夜,轻轻的滑落。
如水月亮的亮度,你开得那么尽兴那么坦然,花瓣嵌合成好深的花筒,开口翻得恰倒好处,呈一种优美的弧线,像一枝洁白的喇叭。
夜来香,你是在宣告,宣告我在名利的追逐中将你白天满心盈香淹没得没留一丝痕迹?
你是在诉说,诉说我曾错过了多少美丽,将染满了馥郁的心境泡得没了颜色?
翻译着,雨水写在丁香的诗句:
“握一柄油伞/独自徘徊在悠长悠长在寂寞的雨巷/我希望逢着/一位和丁香花一样结着愁怨的姑娘。”
丁香一样的姑娘只是诗人一份虚幻的诗情,正如“青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁”,青鸟一般仅是人们美好向往的幻化。
岁月的流逝中,这份向往与我发舒泛黄的诗在雨中颤巍巍的。
其实只要怀着这份向往,便能诗情地走过岁月这条悠长、悠长又寂廖的雨巷。
花的启示作文 篇3
梅花给我的启示
我们家的后院有半亩。妈妈说:“让它荒着怪可惜的,你们喜欢梅花,就用来种梅花吧!我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,过了几个月,居然收获了。
妈妈说:“今天我们来过一个收获节,让你们爸爸也来看看我们的成果吧,好不好?”妈妈吩咐我们在后院的茅亭里过这个节日。
那天晚上天色不太好。可爸爸还是来了,实在很难得。
爸爸说:“你们喜欢梅花吗?”
“喜欢。”我们都争着回答。
“你们谁知道梅花的好处?”
弟弟说:“梅花好看。”
我说:“梅花还很香,香得醉人。”
爸爸说:“梅花的好处很多,但有一样最可贵:这梅花,是我们伟大的祖国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不同,愈是寒冷,愈是雪压,花开得愈秀气。她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管经历了多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,不论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
说完,爸爸叹了一口气说:“所以,这就是我对你们的要求!可不要辜负我的一片苦心呀!”
我们谈到夜深才散,可爸爸说的话却深深地印在我的心上。
花的启示作文 篇4
我想大家都知道,花儿在春天绽放,春天是个温暖的季节。可是,你有没有想过,在寒冷的冬天,当你躲在家里取暖,当你在雪地上和小伙伴打雪仗的时候,有一种花在无声的开放,它就是—梅花。
梅花,它就像冬爷爷派来的天使,降落在人间,瞧!它那五瓣花瓣是多么的冰肌玉骨,还有红色、粉色、八色等多种颜色,不光这些,连它的香味都是沁人心脾的……
我爱梅花。古今中外,诗人作家不知写了多少赞美梅花的诗句作品,如“墙角数枝梅,凌寒独自开”,等等。梅花还和松、竹被称为“岁寒三友”,在华侨老人的心目中,梅花有代表着中华民族那些有节气的人……
多么坚强的梅花啊!只有它,会在寒风呼啸中开放,只有它,会在数九寒冬中微笑。梅花,它挺着身子,面对着漫天飞舞的雪花,好像在说:“看!我是多么的坚强!”
作为一个中国人,我们无论遇到怎样的困难,都要想梅花一样,坚强不屈,一次不成功,可以再试着第二次,第三次,一种办法不成功,我们还可以用另一种方法再试试。在生活中,我们应该勇敢地面对困难,不屈向上。
说到这里,我想起了我们敬爱的江姐,她为共产党付出了一切,最后倒在了xx的枪口下,在这之前,她不知忍受了多少痛苦,酷刑、拷打,但她都坚强的活了下来。多么坚强的一个人啊!她就像这梅花一样。我们要学习江姐的精神,一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
花的启示作文 篇5
一朵飞行的花改变了我生活的颜色
这是我写的一首名叫《蝴蝶》的诗。
翻看以前的日记,偶尔会自嘲一下当年的幼稚,偶尔会静静地仰望窗外的天空,很久都不说话。
还记得那个时候,在伤心难过之际,喜欢去乡间的田野,用双手去感知泥土的沉睡。
天有时是纯净的蓝色,有时是浅灰色,有个女孩正用她不太好听的'声音与自己对话。
有一年的四月,去时,发现田间已开满了油菜花,它们在不太温暖的季节中,被带有寒意的风吹摆着、摇曳着。
它们不像牡丹那么高贵而被世人所爱,它们也不像菊花那么脱俗而被哲人所爱。但它们却开得如此绚烂,那么顽强。
瞬间,突如其来的感动淹没了一切。
花不为君开,生命的苍凉和绚丽,是自己的选择。再卑微的生命,也要骄傲地活过;世俗之人,也不必过着卑微的生活。
从此,我学着用一种淡定来承受现有的生活,比如再不会不吃早饭就急着去学校了。现在的我,会在起床后喝一杯温开水,会在书包里塞上自己喜欢吃的食物让我幸福的胃和我一样快乐着,这是一种更好的选择。
有人说,一个人要学会在自己的记忆中选择,那么他才可以经常快乐。从前的我,只记住了漆黑夜晚的寂寞,只记住了那些低落时的难过。如今,无尽的快乐替代了曾经的悲伤,印刻在我的日记本里,成为我回忆中的永恒。
感谢那些在风中摇曳的油菜花,是它们,向我述说了生活中的温暖与勇敢,改变了我生活的颜色。
花的启示作文 篇6
每当我经过池塘边的时候,我总会好奇地问妈妈:妈妈,荷花怎么还没有开啊?要到夏天荷花才会开。妈妈亲切地告诉我。
一个暑假,我从外公家回来,忽然看见池塘里开满一朵朵引人注目的荷花。站在远处,就能闻到一阵阵芳香。如果把荷花比作古代大美女西施,淡妆浓抹总是那么美丽,那么合适不过。一朵朵荷花就像一位位娇小可爱的舞蹈家,一片片碧绿的荷叶好似为她量身定做的小舞裙,随着清风优美地舞动,灿烂的微笑让人陶醉,不管从哪个角度看,都是那么迷人。
有一位古人赞美荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花虽然身在满是淤泥的池塘里,但是它依然保持着洁白的身躯,从不与污浊的东西交往。
啊!荷花,你有着洁身自好的精神,那么纯洁高尚。
荷花,我爱你。
花的启示作文 篇7
还记得那是去年秋天,妈妈从花市上买来一盆菊花,金色的花朵,柔软的花瓣,在风中轻轻摇动,好看极了。妈妈告诉我,菊花不畏凌厉的秋风,在其他花草树木全都凋谢的时候傲然绽放,这叫“待到秋来九月八 我花开后百花杀”。
不知不觉已经到了深秋,菊花经历了几场严霜的摧残,花瓣褪色,叶子也耷拉下来,皱成一团,像个小老头,一点也不漂亮了。我看到这样的情景,更加有种古诗中“悲秋之感”,于是我走过去,搬起花盆,打算扔掉它。谁知,我竟没有搬动它,用力一抬我才惊讶的发现,菊花的根竟然已经穿过了花盆底下的小洞,深深的扎进了土里!它们密密麻麻,紧紧的抱住了盆下的土地,像依偎在母亲怀里的小孩子一样。我感到既震惊又感动,这一盆普通的花朵,为了生存,竟然有这样的毅力。小小的花盆无法束缚它,寒冷的秋风无法使它凋谢,虽然风吹雨打,让它失去了从前的美丽,它也依然骄傲的挺立着,是那么坚强,那么勇敢,为了更好的生存而奋斗着。想想受了委屈就只知道怨天尤人的自己,面对这盆花朵,我不禁惭愧的低下了头。
一棵小小的菊花,启示着我,无论面对什么困难都要坚强勇敢,自己争取美好的明天!
花的启示作文 篇8
最近,我在课外,无意识地看到了一篇文章《赶花》。文章叙述养蜂人的一生的生活。文中蜜蜂不像蝴蝶那样,一天就只知道东游西逛,蜜蜂一天就只知道采蜜,到始年才能得到更多的花蜜,说明了人只有“赶花”,而不能让花等人的道理,启示我们:在学习,工作上也要有“赶花”的精神,赶了就会有收获,而“等”今天等明天,明天等后天,时光流逝,将一事无成。
我对这句话感受很深。众所周知,骄傲的同学最终会使人落后,而持之以恒勤奋学习的同学学习成绩必然会领先。骄傲的同学总觉得自己学的差不多了,所以就停下来了,不去向前“赶”。正相反,学习虚心的同学总觉得自己学的太少了,所以就不停地“赶”,成绩就不断上升,就像养蜂工作那样,一年四季不停地赶花,才得到了花蜜。
我自己在学习中虽然没有等,但是向前“赶”的那种劲头也不足。自从学习了这篇文章后,我下决心从明天起,不,从现在起,用养蜂工那种“赶”的精神鞭策自己,使自己的学习成绩不断提高。
我的心里希望大家在学习上不停地“赶”,班级与班级之间不停地“赶”。让我们的班成为先进集体,让我们每个人的成绩不断提高!
花的启示作文 篇9
我喜欢高大挺拔的梧桐树;喜欢亭亭玉立的桃树;还喜欢像翡翠一样翠绿的雪松;但是我最喜欢的还是那粉嘟嘟的樱花少女们了!
我家马路旁边盛开着许多美丽的樱花。一排排、一棵棵、一朵朵。有淡粉、深粉还有乳白色的各种颜色的樱花。
那花瓣一层一层的,像是一个小面包,远远望去仿佛成了粉红色的海洋。
近一点,你瞧!那花瓣淡粉淡粉的,摸上去软软的,可舒服了,用小鼻子闻一闻,发现那花瓣有一点点的清香。
近一点,再近一点。我发现那黄色的花蕊像个金针菇一样,前面圆圆的,后面细细的。用手摸一下树杆粗糙不齐,好像奶妈粗糙的大手上布满的老茧。
有一天我在写作业时,我写着写着都把注意力转移到外面去了,正好那一天下着雨,外面天色渐渐变黑了。我心想:今晚作业这么多,我写了这么长时间,好累呀!我好想休息一会儿。就在这时,外面的雨又下大了,我看着那片樱花树,心里不禁想:外面雨下这么大,可是樱花还是坚持挺立在那,连头也不低一下,我不禁暗下决心说:“我也要像它一样,坚持把作业写完,”然后我就开始继续认真做作业了。
樱花呀樱花,是你告诉了我做什么事情都要坚持不懈,你真是人类的好老师呀!