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快乐的劳动节的作文 篇1
今天,吃完早饭,我和妈妈一起去买菜,买了很多菜。如:圆椒、白菜、肉、豆腐、鸡蛋等等。
回到家里,我开始帮妈妈洗菜,我铿锵有力地对妈妈说:“我要把菜洗得干干净净。”我在洗菜的过程中很快乐,因为我帮妈妈洗菜。到了12点,我们开始吃饭,香喷喷的饭菜中有我的劳动,妈妈夸我是她的小帮手。吃完了午餐,我们开始了大扫除,我拿起扫把,开始扫了起来,我左扫扫,我右扫扫,终于,在我的不断地扫地之下,灰尘最终还是屈服了,在我辛苦扫地的灌溉和我亮晶晶的汗水滋润之下,地板亮出了她白的风貌。我又拖地,在我的努力下,地板白亮亮的。妈妈看见我那么努力,对我竖起大拇指。我高兴的笑了。我继续干活,我把我自己的东西整理好,使我的房间更美。我突然想起还有一件事没做,当然就是抹桌子,这也是一种活。于是,我开始抹桌子,抹得干干净净,不留一点灰尘。我的活干完了,整体看上去,还不错,很漂亮,很干净。
结束了,劳动结束了,我兴奋的心情也平静了下来,一天的疲劳都消除了。啊,劳动真快乐。现在回想起来,我的心仍有点激动。
快乐的劳动节的作文 篇2
今天是五月一日也就是劳动节姑姑带我和弟弟龙泉湖玩儿童乐园,还有一钩鱼,和小木马,还有小火车,最有趣的就是我和弟弟玩溜冰,哈哈好有趣啊!
我的弟弟溜的比我好他一会从这跑到那;跑的`可快,我那也下差从这溜到那边,有从那边溜到这边;你追我赶的有趣极了。
快乐的劳动节的作文 篇3
五一节的晚上,只有我跟妈妈在家,我灵机一动,对妈妈说:“妈妈,我来给你上课吧!”妈妈一听,很高兴,“好啊,从现在起,你就是陈老师。”
只有妈妈一个学生还不够,我拿来两位布娃娃,让它们坐在凳子上,这样,我就有三个学生啦!
上什么课呢?我喜欢画画,那就上美术课吧,我让妈妈先等一会,先画一幅画,我画的是吹泡泡,因为想赶快给妈妈上课,我画画的速度比平常要快很多,不一会儿,就画好了。
哈哈,有了这幅画,我可以上两节课啦,语文课和美术课,语文课可以教看图写话啊——妈妈听了我的安排,夸我真聪明!
好了,开始上课啦!一根过期的长棍面包就是我的教鞭啦,很有意思吧!上课时,我就跟学校里的老师一样,当妈妈不认真时,及时提醒她;想出很多问题,问妈妈,让妈妈举手发言;当妈妈答错时,我也没有批评她,而是把正确答案告诉她,并且耐心解释……上完语文课和美术课,我还不过瘾,又给妈妈上了一节数学课。我找了一道难度比较大的思考题,这道题没有难倒妈妈。数学课上,我一不小心,把100写成10了,这个错误被妈妈发现了,我很不好意思,老师怎么能够这么马虎呢?我提醒自己,千万不能再出错了,老师教错了,学生学到的知识就是错的,那就是误人子弟。
所有的课都上完了,一共上了1个半小时,真累呀。看来,当老师还真不是件轻松的事!妈妈还夸我是个好老师呢!
快乐的劳动节的作文 篇4
今天是五一小长假的最后一天,我在家里头憋了两天了,今天无论如何,都要和妈妈一起到店里,妈妈拗不过我,这不,一大早,我们就开车来到了西环中路。
还没到店门口,比我们来得早的商家就已经在街上忙碌了。他们有的拿着大笤帚打扫卫生;有的拿着五颜六色的彩旗,要往绿化带里面插;还有一家已经撑起了彩色的气球,远远望去就像一个大大的不倒翁;我们隔壁的皇朝家私已经撑起了双层拱门,地上铺好了红色的地毯,一直铺进了店里面,好像在说:“快来我家买家具吧,我家搞活动呢!”
爸爸妈妈把我放下之后,也急忙撑起了蓝色的拱门,吹风机呼呼地吹着,写着申鹭达的蓝色拱门就像一道弯弯的小桥,稳稳地立在了店门口。
店外布置好了以后,店里面也开始忙碌了。彩色的拉花、特价商品的爆炸签,给进店顾客的小礼品,将整个店里面装扮得喜气洋洋。妈妈还没擦完样品,顾客就已经上门了。妈妈一会儿说土话,一会儿说普通话,忙着解答顾客的各种问题。有的问:“马桶省不省水呀?”有的问:“洗脸池子底下的柜子是什么材质的呀?”“菜池的钢板是多厚的呀?”还有的问:“水龙头的铅含量超不超标呀?”还有个顾客更有意思,还没有买东西,就要求赠送浴室挂件。看着妈妈娴熟地回答各种专业的、刁钻的、有的可能无理的问题,我深深地感觉到,原来卖个马桶也这么难呀!
过了好久,成交的顾客终于走了一部分,妈妈忙里偷闲,赶紧喝了口水,看着妈妈口干舌噪的样子,我心想:做生意还真不简单。
整个上午,我的感觉就是忙、乱。害得我游戏都没玩到心里去,我问妈妈这几天是不是都是这样,妈妈说:“五一那天更忙!”我晕,下午可不来了。