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骑马的作文400字 篇1
每当忙碌的一天过去，繁空满星的夜晚就即刻登陆，就是在这时刻，我就时常想起跟叔叔在一起的那一段日子，他教会了我骑马。
那段日子，我总是苦苦央求叔叔教我骑马，因为叔叔是个骑手，我也想尝试坐上马之后的威风，可叔叔却不肯!但终于有一次，叔叔先是沉默了一会，继而对我说： 你想要骑马，必须要坚持、勇敢，还有...... 没等叔叔讲完，我就抢这说：放心吧，叔叔，我会好好努力的。
叔叔从马棚里牵出一匹马，教我怎样在马身上披马鞍，我一丝不苟的听着，然后就迫不及待地坐在马上，这匹白马好像很讨厌我似的，把我狠狠地甩下去，叔叔马上跑过来把我扶起来，教我正确地抓着缰绳。之后，我又骑上马，这时，它竟伸起前蹄，把缰绳抓得紧紧的我，不知怎么的，又一次摔了下去，一想到我跟叔叔说的话，我就鼓起勇气，重新爬起来，连续几次这样，我有点失望。不过，在那一瞬间，我的脑海想到：叔叔是个骑手，我也要成为一个骑手，一定要坚持，可这马却总对我下马威，我一定要控制这马!后来，经过我那坚持不懈的'精神，终于学会了骑马。在学骑马的过程中，我忍着疼痛，不顾一切的学着骑马!
那次刻骨铭心的记忆，总会时常浮现在我的脑海里，因为，它就是我记忆仓库里一颗耀眼的明珠，指明前进的方向，让我走上正确的轨道。这颗耀眼的明珠里有一些深刻的道理，就是：坚持就是胜利;失败乃成功之母!
骑马的作文400字 篇2
同学们，你们骑过马吗?你们觉得马儿温顺吗?那今天就讲一讲我骑马的经历吧!
从小到大，我骑过许多次马了，马给我的印象是：和蔼可亲、非常高大、很温顺很通人性的马儿。我不仅非常喜欢马，还非常喜欢骑马，也学会了、知道了马的品格。
在我三岁的时候，妈妈和奶奶带我去山城———重庆玩耍。曾经在那里就骑过一次马，那是因为我太小了，一看到马的时候，非常害怕，甚至还大声地哭起来，因为我认为马会踢我呢。然后，妈妈对我说：“上去吧，马不会踢你的。”妈妈的话使我鼓足了勇气，坐在了马背上，接着，奶奶在后面保护我。结果，马真的不踢人，它非常温顺。
后来，我长大了许多，又在银厂沟和友爱村旅游时，也骑过几次马儿，但这几次骑马，我一点也不怕了。等马牵来的时候，我一下子跨了上去，用手把缰绳逮住，我只听见马蹄声“哒哒”的声音，它带我四处看美丽的风景，我这时才感受到马儿真辛苦，每天，都要载着我们看着看那，有一些同学和游客只是在马背上享受，而不是真正地去体会马的感受和辛苦。
经过这麽多次骑马的经历，使我了解了马，喜欢上了马和骑马，知道了马的品格，它具有默默无闻的精神。它所给予我的将使我终身受用不尽，永远地记在我的脑海里!
骑马的作文400字 篇3
在五一的时候，我们家来到大罗山爬山。
可爬了不久，我那不中用的脚就开始疼起来了，走一步路就难受。于是，爸爸就做了我的一匹马。
骑上这匹“马”，就仿佛进入了格列夫游记中的小人国。周围茂密的青草和树木都是“小人”，而我就是“格列夫”。“小人”们必须要仰视我，令我有一种鹤立鸡群的感觉。
向远处眺望，群峦叠翠：在淡淡的雾中，远处的山若隐若现；清风吹拂着我的脸颊，树叶也随风舞动；清清的流水顺着河流。
走过了一段路，石阶上布满了青苔，万一滑倒了，那可就不好了。于是，我下了“马”。
下了这匹“马”，我仿佛又进入了格列夫游记中的大人国。那些挺拔的青草和树木都是“巨人”，而我就是“格列夫”。“大人”们都可以俯视我，令我对那些树木有一种敬佩的感觉。
走在“巨人”中，周围满满的一片都是绿色。耳边回响着昆虫和流水编织的欢乐之歌，却不见其身影。有一种说不出的乐趣。
罗山山水，水清清幽，幽汩汩渧，渧渧皆宜
瑶溪溪泉，泉澄澄雅，雅涧涧潭，潭潭亦深
这可在石碑上的对联让我久久不能忘怀。
骑马的作文400字 篇4
今天，我们去拉市海茶马古道骑马，选马的时候妈妈很挑剔，我就说：“随便一匹马就行了”。妈妈最终选了一匹不高不矮、中等个头的马。我们骑上马开始出发了，起初妈妈和我都有点紧张，牵马的叔叔告诉我们：“放松一点、保持平衡，千万别尖叫，不然紧张的情绪会传染给马儿的。”慢慢地，我们母子俩就没那么害怕了，还学会了一点小技巧，那就是——上坡身子向前倾，下坡身子向后仰。这招挺管用的，让我们闯过了一关又一关！翔翔妈妈实在是太紧张了,不敢和我们一起往前骑，中途就放弃了。走到一半路程，妈妈们觉得差不多了，我们就转弯原路返回。下山的时候马儿好像有点饿啦，不断停下来在路边吃草，叔叔松开绳子没有牵着马儿，妈妈就有点害怕啦，还需要我的安慰，那个时候我感觉自己是一名小勇士。希望下次我能独自骑马奔跑起来，体验飞翔的感觉。
我们返回到起点，吃完饭就去划船。好不巧啊 ，刚上船就碰上大雨，我们赶紧跑回餐厅里躲雨。眼看雨下个不停，游船计划要泡汤了，我们只好搭车去下一个目的地——束河古镇。
对了还忘记跟你们说，马这个东西不能光看外表，重要的是要看它乖不乖哦。
