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奉献的作文 篇1
目前，全中国人民的心被重大的事情“吊着”，那就是新型冠状病毒。这个病毒于20xx年1月16日开始从武汉传播起来……
新型冠状病毒的症状一般为发热、乏力、干咳、呼吸困难。严重者表现为急性呼吸窘迫综合症，脓毒症休克，难以纠正的代谢性酸中毒和凝血的功能障碍，该病毒所致疾病目前没有特效治疗方法。虽然如此，但是我国的科学家和医护人员依然在一线奋斗，与病毒做着抗争。
在这次事件中，有许多人都做出了奉献，有在一线奋斗的医生和科学家，有不计其数的无名英雄，他们都是好样的。
前几天，我在手机上看到了这样一件事：一位网红主播辛有志过着很普通的生活，但却在这次国难中为国捐献了1。5个亿!我昨天又看到了一幕：浙江一位海外经商者从国外为中国进购了30万只口罩、十万只医用口罩，十万双手套和十万个防护面具。他们都是英雄，是国家的英雄。
新型冠状病毒的潜伏期是14天，而且这种病毒传染性极强，所以我呼吁大家尽可能要做到以下几点：
1：勤洗手，注意卫生
2：少出门
3：远离人多密集的地方
4：无论去哪都要戴上口罩
5：早发现早预防
无论怎样，都要爱护自己的身体，爱护自己的健康，我们要感谢那些在一线无私奋斗的英雄们，他们是令人敬佩的英雄。武汉因你们而感到骄傲，中国因你们而感到自豪!有你们在，武汉必胜，有你们在，中国必胜!
向你们致敬，那些敢于奉献的英雄!
奉献的作文 篇2
在许多时候，人是需要他人的帮助的，而在一个人遇到困难的时候，对他给予帮助，是很受人尊重的。这就叫做“奉献”。
在暑假的一天，天气异常的闷热黄昏时分，大雨终于来了，消去了几分暑期，这场雨来的可以算得上倾盆大雨。对我而言，这场雨来的很是时候，是一场及时雨，可对于有些人这场雨却不是那么惬意。
当我正满心欢喜地从家中的窗外望去时，感到这场雨是多么的令人心旷神怡呀。可是在这美景中我突然看到一位老人在一个电话亭旁边躲雨，那个电话亭只能容纳下他的上半身，没有雨具的老人虽然努力地往电话亭里钻，可还是无法阻止无情的雨水。因为雨很大，所以他的'裤子已经全湿透了。我心想，这家的子女真不负责任，这样大的雨怎么不来接老人呀。此时我心中立刻有了一个新的想法，为他送伞。我不假思索的冲下楼去，帮助这样的老人是我应该做的。我用50米冲刺的速度冲到老人面前，把伞递给了他。对他说“爷爷，你快回家吧。这么大的雨你可别淋感冒了。老人拿过伞，感激的说“小伙子，谢谢啊。”“没关系，您快回家吧。”目送老人渐渐地走远，我放心的回了家。
谈到奉献似乎离我的生活很远，很远，但似乎有很近，很近。奉献从我做起，从我们的身边做起，其实就是如此的简单。
奉献的作文 篇3
我自从生下北北后，阅读书目有了极大的调整，加上准备怀孕和怀孕的一年，这两年半的时间里除了极有限地看了几本专业书，其他都是在看养育孩子方面的书，现在我的小北北已经一岁半了，开始表现出强烈的自我意识，教育孩子变成一桩相当棘手的事情，我在知识的海洋里更像一个溺水的人渴求一小块飘浮的木板，幸运的是我读到了全惠星女士的《有服务精神的父母培养大人物》，这本书带给我的启发之多大大超出我的期望。
每当工作和孩子不能兼顾时我都要抱怨自己不是一个全职妈妈可以时时守着我的小北北，但全惠星女士特别提到绝对不要为孩子牺牲自己，做好自己才能做好父母，这让我意识到教育自我比教育孩子更重要、更有效、更迫切。一个妈妈不能完全停滞不前而鞭策孩子跑步向前，好妈妈就是跟孩子一起成长。我周围的很多家长了孩子做出了巨大的牺牲，如果跟他们讲不要为孩子牺牲自己，他们也许会诧异到怀疑你的母爱，其实全惠星女士在此书的前言部分就呼吁父母们，请跟她一起做个“奉献者”，这并不矛盾，在我的理解中，牺牲和奉献是两码事，牺牲损己未必利人，奉献是在圆满自己的基础上圆满别人。全惠星女士的家庭教育有一点让我印象极深刻：他们家到处都是书桌。书桌一多，家的每个角落就都充满学习的氛围，甚至，他们家的地下图书室成了周围孩子们的公共图书馆。
而在我们许多家庭中多的可能是麻将桌吧？大人一边搓麻将一边看电视同时抱怨孩子不爱学习，全惠星女士本身是博士，当然并不是在偏面的要求妈妈们的学历，但她的六个子女全部取得博士学位这一惊人的事实证明了身教的力量。最后我想说一下服务精神，服务精神现在已经很少有家长提了，记得小时候大家还常说为人民服务，但那时人民是很模糊的概念，在强调个性发展的今天，大家崇尚的是不逆孩子的意，让其自然发展，譬如不愿意跟别的小朋友分享的玩具可以先收起来避免孩子发生争执，自己的孩子抢了其他小朋友的玩具也不会硬夺出来归还，总之很多行为是从个人的角度为出发点，很少考虑到别人，当然这样做也许是因为现在孩子少，担心孩子太老实了到时候吃亏，但是“一个人伟大与否，取决于他给予了别人多少帮助。”全惠星女士把中国古代的“幼吾幼以及人之幼”进一步地提升到了“幼人之幼必惠及吾幼。”可能大家会拿社会大环境做为借口，觉得我们的孩子就是生活了这样一个竞争少人性的大环境中，但环境的改变需要我们几代人共同的努力，不妨从我们自己，从现在就做起。
后记：这是很早以前的一篇应景作文，措词有点夸张。后来看到这本书，还是觉得有值得学习的地方的。
奉献的作文 篇4
老师，相信大家都知道是谁，在我心里，老师就像一泓清泉；给我们滋润；老师就像一缕阳光，给我们温暖；老师就像一本书籍，给我们无穷的博学知识。
有的人认为老师是没有温柔的态度，错了，其实外表越顽强，严格的人，内心就越脆弱，就越是温柔，老师就是这样的，还有的人说老师打我骂我是老师偏心，对成绩好的同学温柔，对成绩不好，调皮的同学严格，又错了，其实老师是在关心我们，如果老师不问或者不骂我们了，就是不管我们了。
有一次老师叫我们写作文，当时，我的作文水平很差，我正在写一篇风景的作文时，老师过来，我用手缓的想把作文遮住，老师事先知道，好像已经看透我的内心了，什么事都难不到她，老师把我的作文本拿起来，看了看说作文中有些错别字把他改过来，我原本扑通扑通的心跳渐渐变得平稳起来了。
我找同学借了改正液修改了错字，慢慢的，几分钟过去了，老师又来到我的桌子旁，心想;老师是想鼓励我，可没想到的事发生了，老师骂了我一句，字写得这么丑，桌面这么马虎，重写。
这件事一直在我心中回荡，直到有天，我渐渐长大了，明白了老师为什么叫我重写，我把现在的作文和以前的作文对比了一下，真的是天壤之别呀！
我越来越大，知识也越博学了，老师为我们奉献了这么多。
老师真伟大，谢谢您，老师！
奉献的作文 篇5
太阳底下最光辉的职业是什么？那就是老师！老师，一个多么响亮的称谓！我为你感到骄傲，感到自豪！
我，一个默默无闻的幼儿教师，在我深爱的这片幼教领地辛勤耕耘了十多个年头，我欢笑过，抽泣过，委屈过，但我从未放弃对它的满腔热情和热爱。
随着时代的发展，师德师风注入了新的内涵，我们的视野和思维已不能仅仅着眼于孩子的现在，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”。这是我们的目标。我们也不能用过去的社会意识形态来教育现在的孩子，在教育过程中，老师要给与满腔热情利用各种途径开发孩子多方面的智力。为此，我不断加快自己的步伐，不断地改进自我，不断地超越自我。这靠的是什么？是什么给了我不断前进的力量和勇气？那就是我对幼教事业的热爱、对孩子那份无私的爱！
正如陶行之先生所说：“捧着一颗心来，不带半棵草去。”作为老师，就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着清晨的阳光，踏进明亮的教室，一张张稚气的笑脸，就像鲜花开放，而一双双信任的眼睛，正期望着我带领他们遨游知识的海洋，此刻，我会让我的爱像太阳一样，温暖身边每一个孩子，照亮每一颗幼小心灵，让我的爱化作无尽的力量，给孩子自信、自强，让每个孩子成为未来的栋梁！因为我知道，作为老师，就要像父母之于子女，农夫之于土地一样有着深挚的热爱，如果不是从心的深处，热爱你的学生，你便教不好你的学生，我深信这是十分正确的。所以，要做一个优秀的老师，必须热爱孩子，理解孩子，乐于与孩子生活在一起。
