第1篇：中医科工作计划
中医科年度工作计划
【篇1：中医科2013年度工作计划ok】
2014中医科下半年工作计划
2014年，在院领导的正确领导下，树立全心全意为人民服务的宗旨，圆满的完成了2014上半年各项指标和任务。现根据目前的发展状况，将2014年下半年工作计划做如下具体安排：
一、加强职业道德建设以及医疗法律法规的学习。
加强科室的团结，增强科室的凝聚力，向心力，使本科室的工作取得更好的成绩。认真贯彻执行我院的医疗核心制度，定期或不定期进行自查督导，严格按照医院的考核标准和奖罚措施。加强整顿行风建设，开展优质服务，进一步牢固树立为病人服务的理念，杜绝行业的不正之风。
二、加强科室学科建设和专业技术创新。
在科室学习有关中医适宜技术的知识，使科室每一名医护人员都能熟识关于适宜技术方面的适应证。为提高全科医护人员的专科理论水平。坚持以中医药为基础，中医方法为依托，为病人创造优质的就医服务质量。加强对新技术的推广，培养中医传承人，要求医师积极发表论文。
三、业务学习考核方面。
进一步完善业务学习制度，学习新知识，新理念、新内容。增强医护人员与患者的沟通能力，减少医患矛盾的发生。
四、进一步增加业务收入。
逐步提升中药及中医适宜技术使用率，力求在社会效益和经济效益方面实现双赢。
【篇2：2014年中医科工作计划】
2014年中医科工作计划
展望即将到来的2014年,我们充满了希望和期待,总结2013年工作存在的不足之处,认为以下工作需要进一步加强:
一、强化科室职工思想建设,进一步增强服务理念,不断改善服务态度,耐心解答问题,详细询问病史,全面仔细检查,力求正确诊断,治疗处置得力,必要时转上级医院诊治。 二、加强中医医疗文书规范和管理,根据理法方药的原则,认真及时书写中医门诊病历,病历记载完整,准确,整洁,要签全名,并详细向病人交代病情及注意事项。
三、提高中医服务能力建设,开展中医适宜技术的应用,对成本低,疗效高,简便易行,适宜农村使用的适宜技术进行推广和应用,比如针灸,推拿,拔罐,刮痧,中药贴敷,神灯红外线照射等,充分发挥中医药综合治疗手段以及简便廉价的优势和作用,以满足病人的医疗需求。建义开展针灸推拿科，一方面可提高单位业务量，另一方面方便辖区群众就医，人员方面可选派我科室工作人员进修或招聘此专业人才来我院开展。
四、强化学习氛围,提高业务水平,科室人员的业务素质服务意识需要进一步加强,建议选派人员去上级医院进修学习,建议订购相关医学杂志,使我们能接触到前沿,规范,标准的医疗临床知识,以规范我科在相关疾病诊疗项目上的理论知识,提高诊疗水平。
五、加强中药房的中药饮片质量管理,严格规范中药品进货渠道, 健全药品收货入库体制,明确岗位职责,实行贵重,毒麻药品专人管理,重点严把质量关,严禁假冒,伪劣药品入库,杜绝药品过期,无效,霉烂,变质的发生。
我院中医科还处于发展期,需要勤奋,正直,积极向上,不畏困难,以巨大的热情和信心投入到工作中去,为我们医院的发展作出力所能及的贡献!
中医科
2013-12-05
【篇3：中医科年度工作计划】
中医科年度工作计划
根据《六安市立医院三年发展规划纲要》的要求，在《中医科三年发展规划》框架下，为了完成年度工作任务，结合中医科实际情况，现制定2013年度工作计划如下：
（一）成立组织，加强领导；制定目标，落实责任。在总院的领导下，按照《中医科三年发展规划》所制定的长期规划、分步实施的工作目标，结合中医科实际，成立重点中医科建设领导小组，科主任具体负责目标任务完成。我们要把创建工作当做惠及自我、影响后代的一件大事来抓。因此领导小组要按照计划部署，认真开展各项项目建设工作，并确保落实。（二）对照标准，严格要求；规范管理，严格考核。我们自身对中医药科建设施情况实行阶段和年终督查，并将其列入年度目标考核内容。因此我们要自觉地要按照建设要求定期对中医科进行检查、监督和指导，对达不到项目建设要求的地方，限期整改。制定相关中医科工作计划细则和工作流程，并在医疗实践中不断完善和提高。“管理质量高不高，关键看病案；诊疗效果好不好，关键看方案；任务完成不完全，关键看落实”。所以我们要从病案质量抓起，从治疗方案做起，力争1年内病案质量、治疗方案完全达标。
（三）适时总结，及时整改；加强交流，不断完善。要使中医药科建设健康有序的进行，这就需要们对照“二甲和三甲”中医科建设项目标准，适时总结，对发现的问题，及时制定整改措施；为了加快建设步伐，借鉴其他科室好的管理经验，取长补短，使中医科更规范，更有竞争力，更快达标。要及时搜集建设目标实施过程中好的做法和经验，采取多种方式组织各科交流和学习，如对照标准缺什么，补什么；没有条件完成的，邀请兄弟科室或相关部门帮助。要继续做好中医药的宣传工作，营造良好舆论氛围，才有利于深入推动项目建设的实施。
四、内强素质，发挥专长；外树形象，汇通中西，不断提升中医科在医院的地位。
中医药的卫生资源，在我市具仍有很深的群众基础。而我院中医技术力量在二级医院中又是较强的，因此加强对中医药事业宣传和引导，及时有效开展中医药服务，推广中医药适宜技术，在解决群众看病难、看病贵方面能发挥重要作用。以规范管理求生存，以科学发展观求发展。抓好中医工作内涵建设，抓好中医内涵管理，健全内部运行机制，特别对中医工作质量进行监控，对病案和处方发现的问题及时进行整改和完善。强化人才队伍培养，提高业务技术水平。发展中医药事业，关键在领导重视，重点在人才培养。如通过制定科研课题、进修培训、返聘考专家等途径和手段，提高中医药人员技术水平和服务质量，真正实现中医药队伍可持续性发展。我们要结合院内重点学科建设和中医科自身优势，不仅要把中医科纳入重点学科建设之一，而且还要首批通过检查验收。
五、对照标准，查漏补缺；确有困难，努力克服。为了保证使今年中医科目标任务顺利完成，我们要经常对照标准，发现缺那项补那项，做得不够的进一步完善，未整理的及时汇总，条件不成熟的创造和争取条件。目前存在最大的问题，就由于管理经验不足，不规范；我们往往只重视临床治疗，而忽视文字整理和经验总结；只重视科内交流，而忽视外向联系，这些都是今后创建工作需要重点关注的。
六安市立医院中医科 2012年12月26日
第2篇：中医院工作计划
绥棱县中医医院
绥中医发（2010）01号
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2010年绥棱县中医医院工作计划
2010年是“十一五”规划最后一年,是医疗卫生事业进入改革、发展的关键一年，我院将认真贯彻党的"十七大"精神和国家卫生工作的各项方针政策，全面落实"科学发展观"，进一步促进医院整体工作的发展，提高医院管理、医疗护理质量和服务水平，强化中医专病专科特色建设，进一步发挥中医药特色优势和提高中医临床疗效,突出中医药文化建设，推进医院工作迈上新台阶，今年我院提出以“管理效益年”为主题的工作方针，大力开展各项工作。为进一步统一思想、明确目标，现就全年医院工作计划如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻“十七届四中全会”精神，以“三个代表”重要思想为指南，坚持“以病人为中心，以发挥中医药特色优势为主题”中医管理年活动，进一步促进社会效益和经济效益同步增长，进一步解放思想，更新观念，理清思路，正视困难，认识不足，树立正确的发展观，切实采取有效措施，促进医院持续、长足地进步和发展。以社会需求、群众满意和医院自身发展的需要为标准，扎实抓好本职工作是统览今年医院工作全局的指导思想。
二、总体目标
巩固”医院管理年”活动成果，按照医院等级评审验收新标准开展迎检工
作，确保各项指标全面达到综合"二级甲等医院"标准；不断发挥中医药优势，提高医疗服务质量;优化中医药人员结构;加强中医药人员队伍建设,开展"治未病"服务平台.开展新技术、新项目，拓宽服务领域；加强重点学科和重点专科建设工作，打造医院核心竞争力，推进医院工作取得新的发展；继续提升医院综合实力，巩固地位；在学科建设、技术创新、经营理念、扩大外延服务、分配方案改革等方面取得新突破，硬件设施进一步完善，服务态度进一步好转，经济效益和社会效益明显提高，医院综合实力及可持续发展能力明显增强，职工待遇进一步提高。全院业务收入增长15%，达到900万元。
三、工作重点及具体措施
(一)、继续以管理年活动为主线;不断加强医疗质量建设.
在认真贯彻基本医疗制度，基本诊疗规范、常规和标准的前提下，重点加强基础质量、环节质量和终末质量管理，全面落实“管理年活动”提出的各项工作要求,不断增强综合实力和竞争力。2011年要顺利通过“中医医院管理年活动检查评估”检查验收，实现“达二甲”医院的目标。全面推动医院的各项工作有序的开展，按着等级评审细则逐条落实，争取一次就能通过等级评审。
（二）、加强医院规模基础建设，增强医院服务能力。
1、基础设施建设：利用好国家、省、市、县有关对中医药的扶持政策。发挥中医优势，加大基础建设，增加业务用房，改善就诊环境，膨胀医院规模，在县委县政府和卫生局的支持下，今年在现有的基础上，完善现有业务用房的功能，扩大病房用房，合并科室设置，重点突出内、外、妇、骨伤、肛肠、针灸、推拿、康复等临床科室，健全医技科室。
2、医疗设备更新、投入:今年预购美国GE彩超、全自动生化分析仪、DR、C臂、急救设备等医疗设备，以满足临床需要，提高诊疗水平。
（三）、严格坚持办院方向、积极发挥中医特色，确保中医药的主导地位。
逐步改变我院西医技术比例过大，中医药使用比例较小的倒挂问题，解决目前中医院姓西的问题，确保中医药的主导地位。
1.加大中医药在临床上的使用；建立健全发挥中医药特色的奖惩机制，提高中医药使用比例。特别是中药饮片，中成药的使用，今年要以25%的比率增加，住院病历要逐渐中医化。所有临床人员都要接受中医知识的培训，可以自学，可以成教学习，但必须接受医院内部培训，护理要在护理服务中自觉使用中医护理知识，体现中医特色。广泛应用中药饮片和传统中医非药物疗法，使门诊病人中医药处方量占门诊总处方量比例得到提高，住院病人中接受中医服务病人占住院病人总数比例有所增加.2.加强有中医特色的专科专病建设，坚持以“专科特色为龙头，提高整体功能，促进综合发展”的办院方向，坚持中医特色，发挥中医专长，加强专科专病建设，要集中力量倾其全力，积极创造条件，选准项目，进行重点培植，着力加强骨伤、针灸理疗康复、肛肠，中医治疗糖尿病、肝胆病、脾胃病等重点专科专病建设，做好重点专科的申报工作，以实现本院在市级或省级重点专科建设上获得突破,使之成为县中医院的拳头科室。
在加强专科建设的同时，带动其他专科发展，全面促进内、外、妇、急诊等各科的发展和技术水平的提高。积极创造条件，支持督促各科室培植特色优势病种，开展特色治疗项目，特别是在确定专病种的治疗优势上下功夫，使我院的“骨伤、针灸理疗康复、肛肠专科”具有一定的规模。形成“院有专科，科有特色、人有专长”的良好局面。不断拓宽服务领域，提高医院的整体功能，促进医院的全面综合发展。
3、加强中医药事管理和中医药人才队伍建设;进一步优化中药从业人员的结构,合理配备卫生技术人员。提高中医药人员在医务人员总数的比例，中医类别医师的中药技术人员在同类人员的比例要逐步提高。使行政管理人员、专业技术人员的人才梯队和职称结构趋于合理，各类人员的学历层次完全达到“二甲”中医医院标准要求，保证医院的可持续发展。在科室建设上,临床科室设置要充分体现中医特色，进一步加强中医特色门诊建设，更要注重服务质量的提高和中医特色的体现形式及优势的发挥。不断完善中药房基础设施建设，达到《医院中药房基本标准》.4、对口支援乡镇卫生院建设充分发挥中医院在全县中医药工作中的龙头作用，真正成为全县中医药科研、教学、医疗、预防保健中心。为此在加强自身建设的同时我院还与上集镇、靠山、四海店镇等卫生院签订了对口支援协议。派出中级职称以上中医药人员到支援单位举办中医药知识讲座，普及中医药知识，推广针灸、推拿、刮痧和火罐等5项中医适宜技术，使受援方掌握了相应的理论知识和基本操作技能，为发挥中医药特色起到积极的作用，提高中医药的覆盖率。大力发展中医药社区卫生服务，充分发挥中医药的特色和优势，使其在预防、保健、康复、健康教育和常见病、多发病的诊疗服务中发挥重要的作用。
5、建设并逐步完善”治未病”服务平台，发挥中医药特色优势；根据《国家中医管理局关于积极发展中医预防保健服务的实施意见》和《国家中医管理局关于印发中医预防保健服务提供平台建设规范（试行）的通知》的精神和要求，医院从针灸理疗康复科等科室抽调相关人员筹建”治未病”中心。争取在2到3年内，完成“治未病”服务平台建设，建成规范的”治未病”中心，构建我院特色的预防保健服务体系。制定相关管理制度、工作制
度、服务规范、中医健康干预方案、技术操作规范、疗效评估标准、制定服务流程等。设计体质辨识表，有计划地开展体质辨识工作、建立健康管理数据库。在提供治未病服务的基础上，不断地总结、积累、提高：提高和完善中医预防保健服务网络和服务能力；加强中医预防保健对亚健康状态的指导和干预；提升中医预防保健自主创新能力；加强中医预防保健人才培养。
6、加强中医药在突发公共卫生事件和重大疾病预防工作上的参与能力。加强中医急诊急救能力建设，积极改善急诊急救基础设施条件，加大急诊急救技术培训，提高中医急救能力；提高中医院对感染性疾病的救治能力。鼓励中西医人员相互学习，坚持中西医结合，中医人员应掌握中西医感染医学、急诊医学的基础理论和所必须的专业知识与技能。进一步提高中医药防治常见病、多发病的基础上，重点加强心脑血管病、糖尿病、肝胆病、脾胃等重大慢性病的中医药防治。
（四）、加强人才队伍建设，积极实施人才素质工程。
为提高全院专业技术人员业务素质和服务技术水平，采取多渠道、多途径的方式创造再学习的条件，加强人才队伍建设，完善人才梯队，优化人才结构，合理配置人力资源，计划今年引进1名本科学历毕业生，充实人才队伍；采取多渠道、多途径的方式创造再学习的条件，进一步加大人才培养的力度，特别是中医药人才的培养，提高学历层次，优化专业节后，合理调整、充实知识构成。开展“三基三严”全员培训，制定并落实“三基三严”培训制度，开展医师定期考核工作，依照《医师定期考核办法》和医务人员医德考评规范，对医师的职业道德，业务水平和工作成绩进行考核，提高学历层次，优化专业结构，合理调整、充实知识构成。大力开展院内继续教育，技术学习、业务培训、西学中和岗位技术练兵，全力营造浓厚的学习氛围，提
高医务人员的综合素质，积极派员参加省市以上的各种专业医学会、医疗单位组织的技术培训、交流、学习研讨等以提高理论技术水平和促进技术创新的继续教育，有计划地、有针对性地选准学科、分期分批地选调临床业务技术骨干到省以上医疗机构进修深造。今年选送中青年业务骨干5人到上级医院进修学习，努力为我院培养一支规模适度、结构合理、素质优良的专业队伍，为提高中医药的服务能力和促进技术创新提供有力的人才保障。
（五）、加大医院中医药文化建设,不断宣传和提高医院品牌效应.医院文化是医院的灵魂和向导，是医院生存发展的内在动力，是创建名院的重要内容，根据国家中医药管理局《中医医院中医药文化建设指南》的文件精神，落实做好医院文化建设的任务和措施，落实做好院徽、院标、医院宗旨以及核心价值体系、行为规范体系、环境形象体系等方面的建设，随着医院整体规模的发展，我院在人才、技术、医疗设备等方面得到进一步加强，内外科基础稳固，骨伤、针灸理疗康复、肛肠等中医特色专科和糖尿病、脾胃病、肝胆病等专病建设已具特色，但社会公众对中医院开设科目和特色专科专病了解不多、了解不够，在新的一年里，医院应进一步加大宣传力度，加大宣传医院专病专科、新技术、新项目开展等情况，一是加大媒体宣传，加强与县电视台的联络，对中医医院名医师、特色专科及新开展项目进行广泛宣传报道；二是加强与基层卫生院、城市社区医疗点的联系，建立协作互助关系，拓展医疗市场，增加对医院病源的输送；三是经常开展下乡义诊宣传、发放资料、院刊信息等形式，让广大群众进一步了解中医医院，了解中医，提高中医医院的知名度；四是充分利用职工自身服务和医院健教栏、宣传广告栏等阵地，加大中医药文化的普及和提高，形成有中医药氛围浓厚的宣传场地。
(六)、加强内涵建设，深化医德教育，树立诚信服务.在新的一年中，继续实行院科二级目标管理，落实做好各项规章制度、医疗护理规范及岗位工作职责，做到规范化管理；完善充实职能科室建设，发挥职能部门的主观能动性，轮流选派医院管理人员参加各种培训班,到省中医药大学及绥化地区各兄弟医院学习先进管理经验，提高管理水平；继续深入开展医风医德建设和开展纠正行业不正之风工作，落实医德考评制，坚决遏制医药领域商业贿赂等腐败行为；进一步加强院务公开工作，强化对社会、对职工的公开和监督力度，增强管理的透明度，提高社会的满意度和诚信度；规范医疗服务行为，强化服务态度，提高服务质量，严格教育、严格监督，树立诚信服务，构筑和谐平安医院氛围；巩固区级文明单位成果，今年争取创建县级文明单位，打造诚信品牌。
(七)、强化医疗管理，确保医疗安全 .医疗质量、医疗安全、医疗服务体系是一项系统工程，在构建和谐社会时期，强调医疗质量、确保医疗安全、完善医疗服务体系显得尤为重要。今年，医院提出开展以“管理效益年”为主题的工作方针，健全领导，落实机制，分为宣传动员、实施开展、自查整改、总结提高等阶段大力开展各项工作，做到规范化管理，提高整体管理水平，达到管理出效益的目标。在新的一年工作中，应以《医院管理评价指南》、《医院管理年评估细则》为指导，进一步规范管理，开展医疗质量、医疗安全、医疗服务检查，制订目标责任制考评细则，并督查落实，做到规范化、现代化管理，保障各项工作的顺利开展。同时加强医疗价格管理，控制医疗成本，降低医疗费用，切实做到减轻病人负担。
(八)、进一步深化医疗制度改革
加强经济核算管理，建立目标管理方案，实行科室绩效工资;增强成本意识，做到增收节支，适应绩效工资制度改革。继续实行岗位管理制度和全员
聘用制管理。
(九)、加强传染病防治和院感工作
根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及上级有关部门的有关规定，进一步加强做好H1N
1、肺结核、手足口病、艾滋病等传染病及公共卫生突发应急事件知识的管理和宣传学习，落实防患措施，提高预防和诊疗水平，落实做好各项疫情及突发事件的报告制度和处理措施，做好公共突发事件的防范和处理；加强医院感染工作的防患和监督处理，防止差错事故的发生；加快体检中心建设步伐，设立医院体检中心，扩大体检业务，做好保健工作；继续做好渠阳镇管委会儿童计划免疫保健工作，落实社区医疗保健工作任务。
新的一年，将给我院带来新的机遇，也面临着新的压力和挑战，随着新农和不断发展，医院环境和服务态度不断改进，来院就医就诊人数将大幅增加，医院将面临广阔的发展前景，因此，希望全院职工振奋精神，努力工作，不断创新，坚持以病人为中心，持续改进医疗质量和服务水平，努力构建和谐医患关系，为医院新一轮发展作出贡献。
绥棱县中医医院 二O一0年一月十五日
第3篇：中学部工作计划
中学部工作计划
一、指导思想：
用核心价值观打造发展的平台：科研兴校、名师强校、质量制胜。创建适合学生发展的教学模式。
二、工作理念：特色、情商、质感、福祉。
三、工作目标：
1、年级部特色化深入。风格迥异，精彩纷呈。
2、利用“八月会议八项规定”的平台，强化教师的思想瓶颈突破和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的名师、骨干教师团队。
3、落实安全工作责任制，防止安全事故的发生。创建零违纪班级。
4、利用教育部十二五课题“少教多学”为平台，推进“四三三”教学模式，构建特色高效课堂。
5、质量是生命，聚焦“两案”。 辅优补差，注重尖子生和特长生培养，整体推进，实现学生发展变化信息轨迹动态曲线谱，保生率底线90%，控制线95%以上。
6、九年级质量为焦点，实现中考全县前十中进5人的突破，平价生上线率实现40%以上。
四、工作措施：
（一）主题发展
政教处：开展以“一个目标、两个服务、三个重点、四个突破、五个场所、六个渠道、七种方法、八步程序”为特色。扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。
教务处：
七年级：开展以培养学生的“五自”（自信、自立、自强、自尊、自爱）、“四会”（会做人，会学习，会生存，会处事）的行为习惯为主题，陪养学生良好的学习、生活习惯，强化常规养成教育为抓手，使之尽快步入健康发展的良性轨道，为学生的终身发展打下坚实的基础。
八年级：开展以“快乐学习、幸福成长”为主题，培养学生自主学习、自主生活的能力。
九年级：开展“爱祖国爱妈妈”为主题，旨在让学生明白做人的意义，让他们明白自己肩负的社会责任和家庭责任，从而让学生明白自己学习真正目的和含义。
（二）抓好六支队伍的建设，创建“务实、静心、高效”在团队
教干队伍建设。
1、静下心来抓管理，潜下心去抓质量。
2、对内低调做人，高调做事；对外高调做人，高调做事。
3、教干群体目标一致、分工协作、责权分明、勤政务实。
班主任队伍建设。博爱、责任、创新
1、班主任管理理念的更新：一是整体理念，即一荣俱荣、一损俱损；二是平等理念，即师生平等、生生平等；三是班主任工作的最高目标“为了一切学生”的成长和发展；四是人本理念，即承认学情差异、并重个性张扬、追求全面发展；五是创新理念建立适应学生发展的班级管理制度及学生操行评比体系。
2、班主任工作能力的提高：一是提高施爱能力，即让学生深切感受到班主任的爱真切而具体、深沉而含蓄；二是提高协调能力，即服从学校安排，团结任课教师，融入社会并与家庭密切合作；三是提高个异教育能力，即制定辅优补差的措施，提倡“特别的爱给特别的你”；四是提高激励能力，即提倡正面教育引导学生，探讨班主任表扬学生的艺术，建立完善班级学生激励制度。
3、班主任的管理与考核：实行学校管理、政教处牵头、年级部主任具体负责的班主任管理体制，建立了以班级目标管理、学生行为动态考核为中心的班主任及班级工作的考评制度，将纪律、卫生、学习、黑板报、升旗仪式、晨训、宣誓、主题班会、志愿者活动、学生就餐、宿舍就寝、班级竞赛、好人好事、义务劳动、公物管理、班主任计划、总结、论文、个案、家访记录、学困生培养与转化等内容纳入考核范围，对班级工作实行量化，每天一公开，每周一通报，每月一公布，严格兑现奖惩。
4、激励机制的运用：计划开展以冠名班主任、优秀班主任、优秀团支部、文明班级、文明宿舍、文明餐桌等竞赛等为主要内容的评优系列活动，对做出突出成绩的班主任给予一定的倾斜政策，如晋职晋级、绩效分配、先进评选、外出学习旅游等方面的优先照顾，实行了阶段性考核奖励兑现。
骨干教师队伍建设
1、加强对青蓝工程工作的监督和指导，凝聚两者智慧的结晶。辐射能量，散射空间的热爆。
2、激活对骨干教师考核的机制，能力和态度不稳的给予缓聘，乃至解聘，真正发挥模范带头作用。
3、青蓝工程的引领，全面推进业务能力，扩大骨干教师队伍，破格选拔和培养青年骨干教师，培养和推出教育教学管理和教研教改的标杆性教师。
教研组长队伍建设：
通过建设教研组文化、建设组本基础性管理（即做好教学过程管理与监控以及质量管理与监控；作好期中、期末考查的总结与反思文化）、组织课题研究、组织研究学生、组织教学研究等五个方面，引导、激励、培养一支理念新、行动实、用心做、有智慧、有成效的优秀的教研组长队伍。
教师队伍建设：
目标：建设有思想、有责任、有魅力的团队。
1、利用八月会议八项规定为平台，实现思想突破，打破思想禁锢教学创新发展的瓶颈。工作公式：工作=责任+态度+创新+执行力。
2、坚持“专业引领、骨干带动、合作探究、自我批判、自主发展”的策略，坚持两案和“四三三”教学模式论，让人人走进高效课堂，打造一支魅力型教师团队。
学生干部队伍建设：
1、正确使用、严格考察、积极培养、关心帮助学生干部；
2、培养学生干部的积极主动性、注重个人能力的提高、增强整体团队协作意识。
（三）注重管理过程，创新育人环境，不断提高学生的综合素质和创新能力
1、落实班主任岗位职责，班级管理有特色，活动开展有成效。
2、常规教育活动丰富多彩、形式多样、新颖时尚，让学生在活动中陶冶情操，在活动中提升能力。
3、创设规范的育人环境。①强化班风、校风和学生行为规范教育。②积极构建育人环境，增强环境的文化因素来育人的感染力
4、采取措施积极抓好留守学生的关爱工作，建立档案，拟定关爱计划，制定关爱措施，切实落实好关爱工作，当好学生的第二父母，弥补学生缺失的爱。
5、文化润校，打造个性化班级文化，拓展学生发展的空间，挖掘学生潜力，培养综合型人才。
（四）质量是生命，是学校持续发展的永恒主题
1、对照《教师行为规范八不准》、《教师职业道德八条》狠抓教学常规。
高效课堂是永恒的主题：从第二大周开始进行三轮的赛课：全员参与--60%参与--30%参与。要赢在课堂。
集体备课、课件制作要实施三次提炼。
导学案是特色：除每生每科配发一本纠错集，导学案就是我们课前、课堂、课后辅导的主阵地，除预习和课后作业要作检查外，其余作业必须全批全改。批改要求严格执行导学案使用要求。
2、做好培优辅差工作，年级部主任抓优生、教研组长抓补差。每位老师都要制定培优辅差实施方案并对照执行。
3、以语文学科国家级课题《少教多学》为载体，辐射其它学科，让人人有课题，人人都参与。
4、加强导学案的使用效率，加强预习检查力度，高效实施“四三三”教育模式的性价比。
5、本学期四次月考，四次评比。评比优生增长率，评比总分提高点，评比班级平均分上升率、评比学困生进步率、评比学生评教满意率。通过五率评比线性发展，打好质量工程仗。优秀率达到60%以上、及格率达到90%以上。
（五）加强宿舍餐厅管理。
各处室、班级全力支持宿舍和餐厅管理工作，实行量化考核。政教处牵头成立宿舍餐厅督查小组，每天对他们管理人员的服务水平、服务能力、服务质量进行量化考核，考核的结果直接与工作人员的工资挂钩。通过前后勤的共同努力，不断提升服务水平和能力及服务质量，给学生创造舒适、温馨的生活环境。
第4篇：中班级工作计划
中班级工作计划
【篇1：2015年秋季幼儿园中班班级工作计划】
2015年秋季幼儿园中班班级工作计划
悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期我班插了名新生，现在共有幼儿名，其中有男孩名、女孩名。通过小班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作：
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿动手操作能力，建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养，幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多：教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备，积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。四、班级管理
1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作，提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况，有针对性地出好家园共育栏目，及时向家长宣传有关幼教知识，让家长及时了解幼儿在园情况。 2、认真填写家园联系册，使其充分发挥桥梁作用。3、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
【篇2：2015年班主任工作计划】
班主任工作计划
一年之计在于春，在万物复苏的春天，我们又迎来了新的一年，今年我继续担任五年级的班主任工作，和孩子们互利互勉，继续发扬上学期好的优良班风、学风，在原有的基础上争取更大的进步。
一、指导思想 坚持以德育为首，以日常行为规范为准绳，以新的教育理念为中心，大力培养学生的创新精神和实践能力，力争我班在各方面都有新的突破。
二、基本情况
本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯，他们爱学习，有上进心。从上个学期期末测试结果来看，学生能较好地完成学习任务，学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力，也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差，家长又疏于督促，还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按时完成作业，还需要老师好好引导教育。
三、明确目标
俗话说“有目标才有动力”。确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。有了长远的奋斗目标，才能使同学们团结一致，努力学习，全面发展，共同进步。仅仅有长远目标还不够，还应有近期的。一个个目标的实现，将使班级形成很强的凝聚力，才能让同学们鼓起学期的勇气，为这个班集体的荣誉而努力。
长期目标：形成积极、团结、向上的班风；努力、好学、坚持不懈的班风，争创文明班级。
中期目标：学会听课，不逃学，认真按时完成各科作业。课前预习，课后复习，养成良好的学习习惯。
近期目标：认识自己的不足，改掉坏毛病，热爱班集体，以小学生守则为规范，遵守班级校规班纪。四、实施办法
纪律方面：培养正确的舆论，并利用舆论压力促使学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。制定班级的规章制度，约束学生的行为习惯，每周班会总结一周来学生的表现情况，评选进步学生。对经常违纪学生循循善诱，及时与家长取得联系，达成共识。
卫生方面：排好值日生表，制定值日生制度，明确规定值日生在本天的责任，尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。监督乱丢垃圾的现象。文明礼貌方面：作为班主任，首先要以身作则。常言说“身正，不令则行；身不正，令都不行”，言传身教，不仅要教会学生学习，更应教会他们如何做人。鼓励学生见人要礼貌，主动打招呼，友善对待他人，做个文明礼貌的好学生。
五、培养班级骨干 班干部是班级的重要组成部分。是班主任工作中的得力助手，为老师同学排忧解难。他们在学生中应是比较有威信的人。所以在平日我首先教会他们工作方法，培养他们为积极为班级服务，为学生服务的意识。由于有了班干部的密切配合，所以班级班风正，学风浓。
六、转化后进生
后进生能否转化是衡量班主任工作好坏的一项工作之一。因为他们在班里是比较特别的一群，学习成绩差，不遵守纪律，无心向学，得过且过。在班里不受欢迎。所以，转化后进生的工作比教育其他学生要付出双倍的努力。首先把真诚的爱要给予后进生，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。其次要善于发现他们的闪光点，树立他们学习的自信心，让他们再次融入班集体中，感受到班集体的温暖。
七、多与家长沟通
教育学生只有学校教育而离开家庭教育、社会教育就显得孤掌难鸣。学校教育应与家庭、社会紧密联系。所以班主任要及时与家长沟通，发现学生存在问题，及时补救。
八、工作安排表
二月份
1、制定班级制度，对学生进行常规教育。 2、搞好黑板报，布置教室
三月份
1、进行安全教育
2、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，督促学生按时完成作业。
3、通过组织学生活动培养学生的集体观念，增强班集体的凝聚力。
四月份
1、对学生进行思想品德教育。
2、组织学生参加学生组织的各项活动。 3、强化班级制度，培养良好的学习习惯。4、召开家长会。
五月份
1、对学生进行常规教育。 2、做好期中复习指导工作。
3、组织学生利用班队会讲故事，明事理。 4、召开班干部会议。六月份
1、强化学生的行为规范。
2、组织学生过好六一儿童节。 3、组织学生做好总复习工作。
七月份
1、教育学生注意安全，以防不安全事故发生。 2、做好复习工作，迎接考试。
【篇3：2015中下班级工作计划】
2015年3月
2014学年第二学期中一班班级工作计划
在春雨绵绵中，在嫩芽吐绿、万物复苏中，我们又迎来了新的学期。新学期，对孩子来说是一个新的起点，对家长来说蕴含着新的希望，而对老师来说，则面临着新的挑战。因此我们将会更加严格要求自己，在总结上学期工作经验的基础上，根据班级的实际情况和孩子们的年龄特点制定本学期具有本班特色的班级工作计划。
一．班级情况分析
本学期我班共有幼儿38名，其中1名是新转入的插班生。经过小班整年，中班一个学期的学习生活，孩子们在学习和生活上都有了很大的进步：大部分孩子已经养成了良好的行为习惯，对人有礼貌，语言表达能力、交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的进步；学习上乐意参加各种活动，有一定的创新意识和创新精神；大部分孩子能爱护公物，关心集体，热爱集体，愿意帮助老师做些力所能及的事，而且集体意识较强，有一定的责任意识。但也存在着很多的薄弱环节，如个别孩子用餐速度较慢且总有漏饭、掉饭的现象；在倾听习惯和轻声说话习惯上还有待加强；自我中心意识较强，合作意识较薄弱。个别孩子依赖性较强，动手能力较差，生活自理能力仍较差；个别孩子太过自由散漫。
因此，本学期我们将根据本班幼儿的实际情况，把集体教育和个别教育相结合，争取在家长的支持下，在培养孩子喜欢上幼儿园的基础上，认真规范孩子们的一日常规，努力做好保教工作，进一步培养孩子的自我服务能力及助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处的情感，特别对新入园幼儿及能力较差的幼儿强化辅导，使他们在自己原有的基础上都能得到很好的发展，缩小孩子间的差距，增强每个孩子学习的积极性。
二．工作目标要求 1．继续加强班级管理，培养孩子们的良好习惯，使孩子们在和谐温馨的环境中成长。
2．贯彻《指南》精神，提高保教质量，增强卫生安全意识，杜绝重大责任事故的发生，确保生命安全。
3．在各领域中开展丰富多彩的教育活动，并将自主游戏渗入其中。通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，开展各种活动，使孩子们在各个领域的融合中获得更好的发展。
4．认真实施班内制定的特色班级活动，对班内的问题及时反思、揣摩，促进幼儿全面发展。
5．通过多种渠道、多种形式与家长沟通，搞好家园互动，挖掘家长资源和社区资源，拓宽教育空间，发挥家长优势，实现同步教育。
三．具体内容与措施
（一）保育工作
1．做好晨检工作：做到一摸、二看、三问、四查，认真详实记录晨检，严格执行接送卡制度。
2．认真做好卫生消毒工作，严格执行消毒制度并认真填写消毒记录。做好疾病预防工作，做到“早发现、早治疗”。
3．做到环境卫生保持整洁，通过每天一小扫，每周一大扫的方式给孩子创设一个干净舒适的生活环境。
4．引导孩子不挑食、不剩饭，养成良好的进餐习惯，保证营养均衡。5．认真做好班级物品安全，发现问题及时上报并及时修理，做到预防于末然，班级物品定期清点，做到人走灯灭、人走水停等。6．妥善保管好药品，按时定量给幼儿服用。
7．教给孩子正确的入厕、洗手、饮水、午睡等一日生活环节的规则。
（三）班级建设
继续大力推进师爱“五个一”、班级建设“五个一”“田园课程工程”继续深化“让孩子做最好的自己”的快乐班级建设。
1.师爱五个一：一个甜甜的微笑，一声亲爱的宝贝，一句亲切的问候，一个温暖的拥抱，一次真诚的赞扬。
2.班级建设“五个一：通过一种精神、个性班名、班级一景（蒲团妙用；“美丽在线”；精品主题展示；创意区角、精彩主题秀）一块版面、一本故事集（教育故事、学习故事、生活故事），在此基础上，争创幼儿园最美教室。3.田园课程：认真践行“科学世界的教育”与“生活世界的教育”一体化运行的“新田园课程”体系，依据快乐班级建设架构我们田园课程的“四类课程”：
1亲自然奥秘探索：让孩子们融入自然，大胆地进行科学探索，扩大他们的活动空间，解放他们○的手脑，为孩子提供更多的社会互动、语言表达、身体活动、探索发现的机会。开拓走进自然的集体生活，在操作、体验中萌发对野外生活的兴趣，感受发现的快乐。通过“囡囡种植园”、田园探秘、妙妙工具箱、小博士每月安全专题，水之灵性、火之灿烂等活动板块，带孩子走进田园，亲近泥土，感受大自然的清新。
2野趣体能：通过“田园运动”“挑战运动”“亲子运动”三大板块架构走跑、攀登、钻爬、平衡、○
沙水、投掷、纵跳七个区域的”“野战兵”品牌建设，通过班级小区域、混龄自主区域、情景性户外活动、亲子运动会等形式，利用幼儿园周围环境中可锻炼身体的一切自然因素，开展各种富有挑战性和趣味性的、符合孩子自己意愿的、力所能及的身体运动，以促进孩子形成良好的运动习惯，增强体能，提高心理素质和环境适应力，让孩子在亲近自然、与自然的依存互动中体验快乐，获得终身受益的经验。
等活动形式，开设“生态德育”、“田园画廊”、“丫丫印染坊”、“舌尖上的美食”；“布艺秀”、“手工坊”、“陶艺”等原始创意板块，充分利用自然资源，探寻本真的教育，顺从孩子的天性，体验探索的快乐。4家乡风情：重视“一班一品”班级特色活动的开展，在活动期间，由孩子自主选择社团进行活○
动，逐步构建适合幼儿年龄特点的“麻溪民间体育”班本课程体系。4．有效教学：在教学中，尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容，制定好每月、每周、每日教学工作计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动。合理利用、整合各方资源，充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。（三）家长工作
1．做好家园联系栏的定期更换工作，针对实际情况主动及时地与家长沟通、联系，交流教育心得。建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、电话交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
2．与家长经常保持联系，利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
3．做好家访、电访、短信等形式与家长保持密切联系，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。
4．鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，活动尽量让家长感到满意、放心，以取得家长对班级工作的支持与配合。
总之，本学期我将继续努力把班级工作做好，争取取得更好成绩！
附月工作安排： 3月份：
1．班级整理、大扫除，部分环境更新。
2．进行信息家访、做好招生报名收费工作。
3．安全大检查，针对存在的安全、卫生问题进行整改或维修。4.学习新学期早操。
5.植树节主题教育。 4月份：
1．清明节、爱鸟周主题教育。
2．抓好幼儿的常规检查与各类消毒工作。3．开展好户外活动和混龄活动。
4．正常进行教学、教育，并及时布置好主题墙。5月份：
1．劳动节主题教育及防震演练。
2．加强卫生、食品检查，预防初夏季传染病的发生。3．开好家长会及亲子活动。4．认真开展班级特色活动。6月份：
1.大扫除，整理班级物品，进行安全、保育自查。 2．加强幼儿达标训练，为幼儿达标检查做好准备。3．特色班级成果展示。
4．做好幼儿期末复习、幼儿作业查漏补缺工作。5．组织好家长开放日活动，合理安排好幼儿期末汇报演出。7月份：
1．班级清点财产、资料归档，做好物品保管工作。2．幼儿假期安全教育。
