“翻转课堂”工作计划 一、第 六 学期“翻转课堂”实施目标 1、由骨干教师带头，组织全校教师学习已制定的翻转课堂课堂模式和教学流程。
3.进行本校翻转课堂模式的宣传，在各个学段—单元逐步推广。
4.实施评优制度，公开展示优秀翻转课堂实施班级教学实况。
5.组织教师交流总结经验，编写翻转课堂相关课题和论文。
二、组织机构部门职责 部门 具体职责 X XX 部 1.宣传我校翻转课堂课堂模式和教学流程； 2.张贴我校翻转课堂相关规章制度； 3.制定翻转课堂教师授课课程安排表； X XX 部 1.组织全体教师学习翻转课堂课堂模式和教学流程； 2.开展优秀翻转课堂班级和教师评选活动； 3.组织优秀翻转课堂实施班级教学实况展示活动； X XX 部 1.组织全体教师探讨翻转课堂教学模式教学反思； 2.组织优秀教师传授课堂教学模式教学经验； 3.组织全体教师编写翻转课堂相关课题研究报告；
三、“翻转课堂”工作计划 1.教师推广阶段 由参加培训学习的骨干教师在学科小组起带头作用，为其他老师讲解翻转课堂的课堂模式和教学流程，重点交流翻转课堂实施过程中对学生的引导。
2.学生推广阶段 由学校组织，向学生讲解翻转课堂的优势，激发学生对全新学习方式的兴趣，引导学生用正确的态度接纳翻转课堂教学模式，体现学生在翻转课堂中的主体地位。
3.推广模式评比 在翻转课堂的实施推广阶段，要组织骨干教师进课堂，走进教师的授课现场，亲身感受上课范围，课后调查记录学生对翻转课堂的体会，综合授课氛围和我学生反馈，评比出优秀翻转课堂班级和教师。
4.推广成效展示 在全校范围内展示优秀翻转课堂上课方式，组织全体教师观摩学习，感受学生学习热情。鼓励全体教师将优秀课堂模式与自己授课方式进行对比，发掘授课弊端，及时与学生交流，收集学生上课真实感受，进行改进。
5.推广结果总结 领导小组对本学期翻转课堂实施情况进行总结反思，组织教师结合实施翻转课堂后课堂氛围、学生学习热情等变化，交流总结经验，完成课题报告和教学论文的撰写。
