第1篇：新闻记者学习计划
记
者
部
工
作
计
划
科协记者部宣
经过磋商，现将记者部2014届工作计划安排如下：
一、招新工作
招新工作是一年工作的开始，也是工作的重中之重，因此科协内部是十分重视的，记者部计划招6名部员，三名男生、三名女生。主要在摄影、文采、交际这三个
方面进行选择和考察。
二、培训工作
1.word培训（9月14日完成培训，培训人：高栋）2.通讯稿、会议记录培训（9月18日完成培训，培训人：乔欢欢）3.摄影培训（9月18日完成培训，培训人：高栋）4.ppt与excel培训1（10月10日培训，培训人：何文龙、丁伟）5.策划书培训（10月12日培训，培训人：高栋、张彩云）6.办活动方式培训（10月17日培训，培训人：高栋、管苑）7.访谈方法与技巧培训（11月2日培训，培训人：武明明、韩园园、樊容君，马琛、高栋）
8.会声会影的培训（2015年5月1日培训，培训人：丁伟）9.微电影培训待定
三、百科知识竞赛
10月份，记者部中心工作就是配合办好百科知识竞赛，这也是部员第一次参加活
动的举办，希望他们从中得到锻炼，为11月份的活动打下良好的基础。
四、励志访谈录
11月份，记者部将开始发挥作用，开始访谈录的承办，这场活动持续时间将会是
一个月，此期间还会有期中考试的打扰，我们将请校外的学长学姐做培训，所有
人参与活动期中，包括主席团，部长，部员。整理阶段大家也会享受一群人高强
度工作的过程，锻炼自己。
五、电影月活动
本次电影月活动安排在2015年4月份，播放电影为《摩托日记》，将邀请全校的人观看。
六、科协vcr 此次活动属于科协内部活动，记者部将收集一年来所有的照片，做成视频和宣传
片，做以纪念的同时也为来年招新工作奠定良好的基础，交出好的宣传片。
这是个简单的计划，所有的培训都和活动计划有关，请主席团批评指正，我们将尽力改正，为科协的发展做出贡献。
科协记者部宣篇二：新闻专业实习计划
实习计划：
明日就要去《xx晚报》开始专业实习了，此刻心情很激动。尤记得三年前填报高考志愿时，因为对新闻记者这一职业的向往，第一志愿首选了新闻学专业，如今，经过三年的学习，对新闻媒体这一领域也有了大致的了解，新闻专业理论知识也基本掌握。然而，却还从以一名新闻记者的身份去亲身体验媒体这个行业。希望在接下来的两个月的专业实习中，能有很好的收获。
新闻记者是一个很锻炼人的职业。就个人而言，我是一个不善于跟陌生人打交道的人，往往过于沉默，尤其是不喜欢走出去，可以说是典型的“宅女”一枚。此次专业实习，能够让我以记者的身份深入社会生活进行调查采访，有了与社会各色群体交流的机会，希望能借此提高自己与人交流相处积极性与能力。
新闻学讲究“学以致用”，学到了专业知识，最终还是要学会运用到实践中。作为一名新闻记者，最重要的是学会发现并报道新闻事件，将所学到的新闻专业知识与实践结合起来，在此次实习中，务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务，努力将所学知识运用于实践，提高实际操作能力。
新闻媒体有着自己的行为规范及准则。希望在此次专业实习中，更加明确新闻行业的实际操作，培养政治敏感性和新闻敏感型，养成正确的新闻价值观。同时全面了解新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用，明确新闻宣传的政策法规。新闻线索来源于生活。这就意味着作为一名新闻工作者，最重要的是要深入社会、深入群众，发现、挖掘问题。在实习过程中，我将随着实习老师深入社会生活，在实践中提高观察和认识社会生活的能力，提高自身适应社会生活的能力，为以后步入社会、走上工作岗位打好基础。
当然，好的工作成绩需要建立在好的工作态度上。此次专业实习，务必完成实习单位、实习老师布置的各项任务，积极配合实习老师，同时要在老师的指导下，从被动到主动，能够自己积极主动寻找并提供新闻线索。篇三：记者部工作计划
记者部工作计划 1.关于稿件。记者部每个月根据校报需要的主题进行写作，每人一篇，在每个月15日之前以附件形式发到部长邮箱。要求：主题鲜明，有思想内涵和现实意义，文章各部分内容的字符字号按照标准进行调整，文章配有图片，文字无语言语法错误。部长将明确记录每次交稿人员名单和每个人的稿件质量，用以作为日后评优的根据。对于无故不交稿或是稿件质量敷衍怠慢的将依次采取警告，谈话，全社通报批评以至强令退社等处分。2.关于例会。东校区大通社定于每月25日召开例会。没有特殊原因，记者部所有成员必须到位。部长将明确记录每次例会部员签到情况。对于不请假，不开会，迟到早退等行为将采取严肃处理。在例会过程中，要求记者部成员积极发言，热情参与，认真记录相关信息。部长要关注每一位成员的表现，为日后人才的去留提供依据。3.关于学习。在培训活动中，东校区记者部，编辑部，西校区网络技术协会采编部为一大组。作为记者部部长我将同这两个部门的负责人商定一个合适的时间组织各位部员进行培训。对记者部成员的要求：每次培训过后上交心得体会。培训过程中应有饱满的热情和积极的状态，多学习，多发问，多思考，具备举一反三的能力，让每一次培训都能达到应有的效果。
4.关于活动。记者部将根据实际情况定期组织部员游览张家口地区有特色的风景名胜。旨在激发部员热爱生活，热爱大自然的情怀，提高部员的创作积极性，开阔思路。在社团需要合力举办大型活动的前提
下，记者部每位成员都要有想法，出策划。要求每份策划都要有细节，能够落实到具体行动中去，出亮点，可以让众人耳目一新尽可能地吸引参与者加入其中。篇四：记者部工作计划与总结 经济管理学院科协记者部
工 作
计
划
与
总
结
目 录
一、2009—2010学年第二学期经济管理学院记者部工作计划??3
二、2009—2010学年第二学期经济管理学院记者部工作总结??12
三、2010—2011学年第一学期经济管理学院记者部工作计划??22
四、2010—2011学年第一学期经济管理学院记者部工作总结??27 2009——2010学年第二学期经济管理学院
记者部工作计划 2010年将是充满挑战的一年，也是记者部跟随着团学科的步伐重新上路的一年。在上个学期，我们以求真务实的态度，开拓创新的精神圆满完成既定任务，而这个学期我们更会注入百分之百的热情来把我部工作开展得有声有色。
上个学期的成绩或许值得骄傲，可也不难发现诸多问题。我们仍需改进，仍有进步的空间，仍希望成为经济管理学院优秀而称职的对外宣传窗口。特此，我们这学期将会做如下工作计划：
一、部门组织建设
（1）部门人员构成：
部长：罗懿 副部长：马沙沙 08级干事：侯杨 刘小青 任镭 吕方强 刘草茵 李海星 09级干事：李弘毅 任笑甜 李蕊 甘湘玉 杨盼盼 华正乾 刘海洋 裴建超
张晓萍 别秀 王宁 耿立志
（2）部门人员安排：
为了提高效率，使每个人都能在活动中充分发挥作用，形成互帮互助的形式，我部按个人擅长、优势互补原则重新将18个委员分成a,b,c,d四个组。a组：任镭 杨盼盼 别秀 耿立志 b组：侯杨 刘小青 刘海洋 任笑甜 华正乾 c组：吕方强 裴建超 张晓萍 甘湘玉 d组：刘草茵 李海星 李蕊 李弘毅
班级风采的采集仍是记者部工作中的内容之一，为与更班级保持一个畅通的沟通渠道，我部将主办记者安排如下： 06级：别秀
07级1班——5班：刘海洋 6班——9班：耿立志 10班——14班：张晓萍
08级1班——5班：王宁 6班——10班：李蕊 10班——16班：李弘毅
09级1班——5班：杨盼盼 6班——10班：甘湘玉 11班——15班：任笑甜
二、部门制度建设
（1）部门规章制度
1.做事积极认真负责，主动性强，遵守部门规章制度； 2.掌握部门内技术，了解部门活动情况，主动提高业务素质； 3.要有时间观念，有事不能按时完成工作或不能参加例会者，需提前请假； 4.每周召开例会一次，对工作及时进行小结及安排，同时加强部门内部的交流沟通； 5.加强责任心，将工作内容及责任落实到人，干事对每次的工作质量承担直接责任，提高干事工作效率；
6.互相了解每位干事，要有坚定理念，相信部门领导，要有团结
意识、团结观念；
7.主动提出自己想法，想法大胆，有创新意识，要有信心和决心完成任务。
（2）部门例会制度
为加强部门内部的沟通，及时部署工作以及总结阶段工作情况，我部延续上学期传统，开展例会制度，定于双周周一下午5点40分定期召开例会。例会内容大致分为三个内容：①对上两周工作进行小结，针对存在的问题讨论解决方案；②对下两周工作进行分配部署，明确责任分工；③干事自由交流时间，如对部门工作的建议等。
实行例会制度，不仅有利于妥善的安排工作及时解决工作存在的问题，更加有利于培养我部的凝聚力。团结协作，共同进步。
三、具体工作安排 篇五：新闻中心记者部相关工作事宜
新闻中心记者部相关工作事宜
一、章程
新闻中心是我院刚成立起来的一个组织，大家都是怀着热情和责任感来到这个地方。尤其是记者部，更是任务艰巨，改组以后将负责全院各类新闻的撰写。我院新闻中心隶属于青年传媒新闻中心，可以传承其部分精神：责任力，思考力，建设力。一个组织首先要有其灵魂，就如同一只军队要有军魂、要有敢于亮剑的精神一样。而我部门虽然是三个女生领导，但是各有优点，都认真踏实，有魄力，相信会把我们的新闻部建设成一个实力雄厚的部门。
写新闻首先要有较强的获取新闻信息的能力。记者被形容为“专业的信息的传播者”，作为一个合格的校园小记者，要具备敏锐的洞察力，寻找与我院的人和事相关的新闻素材。回顾以前的工作历程，再结合我院现实情况，我们概括了如下几个方面的来源： ? 学院学生会各部门举办的外部活动，例如上学期的“清风活动”和“职上谈兵活动”。? 学院青协办的外部活动，如“衣加衣”活动，去成都特校的各种支教志愿活动。? 院内组织参加各种校级活动，如校级运动会，小球运动会，传媒先锋记者月、辩赛等。? 学院举办的国内外各种讲座，活与学院专业相关的讲座，如犀浦讲座、心理讲座等。? 三大组织集体召开的，或者有老师出席的重要会议，如换届大
会、寝室问题征集意见大会等。? 各班级团支部特色活动，如绿色低碳环保活动。? 先进人物的采访，对竢实扬华奖章、各种“学霸”采访之外，也要深入普通同学中，发掘草根任务。包括在活动中取得优异成绩的人，或者担任部长或者协会负责人很出色的人。? 大三大四关于就业方面的指导，招聘信息之类的。
其次，我们要挖掘可供我部门利用的平台。由于我们新闻中心是团委下的宣传媒体，所以很多事情跟校团委相关。但是，我们在对外宣传的同时还要尽量做到扩大内部宣传，整合学院内部的各种信息以及资源。综合起来，可以有以下几方面的平台可以开发利用： ? 扬华素质网上的学院新闻部分。? 团委在线上定期供稿。? 学院自己网站主页。这个没有硬性要求，有较大发展空间。? 人人网上的公管新闻中心主页。可以用来提前通知学院的各种有意义的活动。
再者，还要把所有的新闻进行板块归类。在这一部分，我们初步的想到沿用风华公管”然后再拓展一些，如“毕业之声”，“风云人物”“团学魅力”“公管魅影”探索与争鸣等，具体的还有待商议。这相当于对所有新闻进行一个整合归纳。
由于记者部和编辑部存在相同的分工，记者部负责青协新闻的全局还有一些学术讲座、或者就业之类的团委新闻。主要是初期的招新、培训，还有团委在线新闻稿的发放。副部轮流值班，不以时间为依据，而以具体的工作量来分配新闻稿的任务。部门招人6-9人，每个部长负责2-3个干事。其中陈佳威还负责与青协相关人员联系，与部门内人员联系。其干事有向小刚、屈锡勇；崔焕影则在新闻考核这一块多分配点任务干事有杨新红、魏佳星，我则带张琦，应佳敏，和秦松昆。
二、稿件规定：
（1）新闻稿内容要求：
第一条 新闻稿的编辑要求用字准确，无错别字；语句通顺，无语病;合乎常规，不违反逻辑，无常识性错误。
第二条 新闻稿内容要坚持真实性、客观性，能反映真实的条件、过程。
第三条 新闻稿要与新闻事件的叙述或介绍要通俗明了、简洁凝练，注意用字、用词、用句，严禁使用粗俗、不雅的字、词、句，尽量避免使用口语化的字、词、句。
第四条 新闻稿必须注重实效性。活动结束后，活动新闻稿须在次日12:00之前完成，并依照本规范于24小时内发送至带领的部长（编辑）手中。
第四条 杜绝错别字，嘉宾、领导的顺序是否颠倒，姓名是否正确，尤其是在院长、书记这一块要特别注意。
第五条 要十分清楚稿件中哪些该写、哪些不该写，即要抓住活动内容的核心。
第六条 稿件中的各种称呼是否一致，是否正确；统一新闻稿中的称呼，以免出现混乱。（在文中第一次称呼我们学院时写“公共管理
学院”，之后便以“该院”或者“我院”相称）第七条 在所了解的信息不是十分确定的情况下，向组织活动的相关人员询问，确定信息的正确性，注意事物的前后关系；在拿到相关的资料时，不一味的复制粘贴，以免出错。就是说：借鉴别人东西的时候，不能单纯地照搬。平时多关注扬华网上其他学院的新闻。
第八条 在新闻风格上，可以稍微活泼一点，尤其是在新闻标题和新闻格式上更是要注意。
（2）新闻稿格式要求：
第九条 标题：标题统一使用三号加粗黑体字且居中对齐；有副标题的，副标题使用“—”后加四号宋体字且加粗，居中对齐。
第九条 正文使用四号宋体字且两端对齐，所有行距均设定为单倍行距，首行缩进两字符。
第十条 落款：落款与正文间隔3行，落款分别为记者、摄影、编辑，统一右对齐。
第十一条 采稿及撰写人中的文字记者职务统一落款为“记者”，摄影记者职务统一落款为“摄影”；审稿人职务统一落款为“编辑”。
（3）部门合作和分工的要求：
第十三条 记者部内部成员之间，应默契工作，合理分工，不计较工作的多与少。还要与编辑部那边协调工作。
第十四条 每两周左右前后汇报工作，以便相互间了解新闻工作的进度。
第十五条 会议或活动之前，安排好谁负责拍照，谁负责写稿。拍照的人就要借相机、拍照、还相机。而写稿的人则负责会议或活动内容的记录、写稿，而且工作必须到位。出现特殊情况双方可以协助。
（3）记者要求： 第十六条 参加有关会议，了解新闻部的工作、活动计划，接受新闻部的各种教育、培训活动（新闻稿的采写、拍照）。准备采访本、培训本。
第十七条 在记者部的各种会议上，参加讨论，对工作提出批评和建议。
第十八条 记者团成员均发给“记者工作证”。不得外借他用。如发现将予以按制度处理。第十九条 每次例会所有成员必须提前5分钟到场，不能中途无故退场。而且必须带纸和笔，做好会议记录。第二十条 无论干部干事都要积极参加决策讨论，和一般问题的发言。例会要注意言谈举止，无有损会场气氛，穿着要得体。第二十一条 部员看到部长短信或电话时，应立即回复，以便工作安排。
第2篇：新闻记者培训计划
篇1：淮阳县广播电视台新闻采编人员岗位培训计划 淮阳县广播电视台
新闻采编人员岗位培训计划
为深入贯彻落实党的十八大精神，全面提高新闻采编人员整体素质，完善新闻采编人员职业资格管理，根据《新闻记者证管理办法》的有关规定，现决定对我单位单位的采编人员开展岗位培训和考核，具体计划如下：
一、培训目的为全面提高新闻采编人员的整体素质，教育和引导新闻采编人员认真履行职责，使其更加自觉地坚持马克思主义新闻观，树立社会主义核心价值观，形成自觉遵守新闻法规规定、自觉遵守新闻职业道德的良好风气，更好地为人民服务，为全县工作大局服务，为社会主义和谐社会建设服务。
二、培训内容
培训内容以国家新闻出版广电总局组织编写的《新闻记者培训教材2013》和配套制作的6集电视教学片为主，包括“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”6个专题和我国主要新闻法规规章以及新闻单位管理规范。
三、培训对象
新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编岗位人员（含持新闻记者证记者和未持证的采编人员）。
四、培训方式
采取单位集中培训与采编人员自学相结合的方式进行。
五、具体培训计划
1、培训时间：2013年11月25日——2013年12月25日。
2、安排集中培训和学习讨论时间不少于18个学时。每周二、周五下午为固定集中培训学习时间。
3、培训内容：组织新闻部、专题部、制作部、总编室等部门的所有采编人员集中学习6集电视教学片；自学《新闻记者培训教材2013》；聘请县委宣传部新闻科专业教师围绕教材大纲和内容，开展“中国特色社会主义”、“马克思主义新闻观”、“新闻伦理”、“新闻法规”、“新闻采编规范”和“防止虚假新闻”六大版块进行专题培训。
4、结合各自部门工作实际开展学习讨论，切实提高新闻采编队伍素质。
5、2013年12月26日，对所有参训采编人员的培训和学习情况进行闭卷测试。考核结果记入个人档案。
淮阳县广播电视台
二〇一三年十一月二十五日篇2：小记者下学期培训计划 小记者下学期培训计划
为陶冶学生的情操，提高写作能力，培养敏锐的新闻触觉，及时捕捉、报道最新动态，宣传先进典型、身边事身边人等，为展示小记者们的才艺搭建舞台，特制定以下工作计划，3月份：小记者纪律培训 4月份：小记者摄影培训 5月份：小记者新闻采访培训 6月份：小记者写作培训及评比
小记者纪律培训
一、活动目的:为了让小记者队伍更规范,为了以后活动更顺利地开展,对小记者提出纪律要求并进行分组和培训
二、活动内容:对小记者队伍进行纪律培训
三、活动地点:四楼会议室
四、活动过程:
1、第3周:对139名小记者按年级进行分组，确定各 年级所坐的位置，并确定年级组长和班组长。
2、第4周：规范小记者言行，并进行上下楼及站队 的训练。
小记者摄影培训
一、活动目的：
培养学生掌握摄影基本技巧，激发摄影兴趣，增强审美能力。
二、活动内容：
邀请报社获家长摄影人员对学生进行摄影知识讲座，参加摄影实践，进行摄影作品展览。
三、统筹安排，确定课程
4月份开始进行摄影培训（孩子自己对摄影有一定的兴趣。必须得到家长的支持。）
1、第一周学习基础摄影知识。选择摄影专家为同学们开设摄影专题讲座。如构图、光影、人物、风景等。要求学生在理论上基本掌握这些基础的摄影技巧。为摄影打下一个扎实的基础。
2、第二周在理论的基础上，带领学生进行时间探索。首先对校园的环境进行拍摄，根据学生的具体情况，制定相应的拍摄主题。
3、第三周对学生的作品进行指导评价。摄影完成后与学生一起对照片进行具体的分析，肯定优秀，指出不足，力求学生的摄影水平能得到提高。
4、每一次在亚教网上对学生的摄影作品进行展评，对好的作品在校报和晚报上投稿。
小记者新闻采访培训
一、活动目的：写作是作为一名合格小记者的基本功，为了能够提高学生的写作水平，更有质量地完成新闻稿件，在5月份进行小记者的写作培训。
二、活动地点：四楼会议室
三、活动过程：
第二周:了解新闻,知道新闻与写作的区别,如何写新闻,布 置学生发现身边的新闻,并完成作业。
第三周:了解采访,知道采访的步骤和准备.布置学生采访任务。
第四周:学生展示自己的新闻作品,和采访作品,教师进行指导与评价。（将学生好的作品在亚教网上展示，投稿到校报和沧州晚报。）
小记者写作培训
1、小记者站结合晚报社的主题征文或自定主题征文进行
稿件征集活动，并结合学生的投稿，对学生进行写作方面的指导，提高学生的写作水平。
2、根据一学期的学期与活动，对小记者进行综合评价。
希望根据活动计划能够顺利地开展各项活动，提高小记者的各项能力，使小记者团成为一个充满活力的团体。篇3：新闻记者培训第五章新闻采编规范提纲整理(科教)第五章知识点归纳
（一）怎样合法正当地获取新闻事实？
获取事实的原则：守法原则、伦理原则、正当原则。
要遵循法规：宪法、基本法律中适用于新闻传播活动的条款。获取事实如何遵循正当原则？
1.记者不能使用非法手段获取新闻信息或拍摄新闻照片，慎重使用隐形采访等非正常采访方式；
2.记者不能为个人或亲属的利益利用其职业关系获取新闻事实或机密信息；
3.记者不能为追求报道的轰动效应，认为地制造事实，违背新闻真实的基本原则。
（二）、如何确保报道的真实与准确？ 新闻真实与准确的要求有哪些？
1．证实确有其事，不道听途说，不策划、不制造新闻事实；
2．确保“五个w”等事实要素齐全，尽量核实及保证所引用材料或观点均有确切的消息来源 3．对新闻报道中设计的关键事实和数据，坚持“核实、核实、再核实”的生产机制和报道责任。
怎样核实新闻事实？
1．到达现场，核实新闻来源及基本事实；
2．多方求证，核实“5个w”等新闻基本要素； 3．查找权威资料，核实报道中的关键事实；
4．审慎使用网络消息源，对网上传播的消息核实后再报道。
怎么解释新闻事实？
1．事实叙述具体准确，减少形容词等修饰性用语； 2．表述方式直截了当，不用夸张手法解释新闻事实； 3．全面报道完整的事实，对复杂事件进行连续跟踪报道。
新闻报道过程中如何避免风险？ 1．保留采访录音等证据材料 2．消息来源的引用方式要规范 3．引用的关键信息和数据要准确 4．不能任意改动新闻图片 5．坚持事实和评论分开的原则 6．“情境再现”的事实要有据可查
（三）新闻报道中使用引语的规范 引语分为直接引语和间接引语
引语特别是直接引语的作用：生动还原现场，强化报道的可读性。
直接引语，即直接引述别人的原话，把它放在引号内。直接引语效果主要包括： 1.保持新闻的真实感； 2.增加新闻的信息量； 3.提升新闻的趣味性；
4.深化报道的主题；5.体现记者的客观立场。
间接引语，则用记者自己的话转述别人的话，被转述的话不加引号。间接引语的使用效果包括：
1.发挥概括提炼作用。在不改变愿意的情况下，将受访者的原话适当整合、提炼，使其观点更简洁、鲜明；
2.方便读者阅读理解。
何时使用直接引语，何时使用间接引语？
通常，新闻价值较大，富有个性的言论，应该使用直接引语，如果只是一般性事实的陈述或者比较零碎的话，则使用间接引语。此外，如果要表现事件双方的对话，以此来增加现场感和真实感，则主要使用直接引语。记者还可以巧妙地穿插、组合直接引语与间接引语，使报道显得更具节奏感。
使用引语应该遵循的原则
1.准确完整，尊重愿意。直接引语应该是某人所说的原话，除对语法和句法错误等进行必要的纠正外，记者不得制造、添加或修改直接引语。间接引语必须必须忠于当事人表达的原意，尽量保证引语被“原汁原味”地呈现出来。2.精选引语，激发兴趣。3.不要“异口同声”。一句直接引语应该只能是一个人、一张嘴讲出来的话。
采访对象说的原话如何调整？
1.原话有语病，不适用于书面表达。 2.表达模糊，不清不楚。3.多余字词可以删减。
4.翻译外语或解释方言时的做法。
使用引语时，如何避免过度解读或曲解原意？ 1.尽量完整地引用引语； 2.保留原始材料；
3.联系受访者加以核实。
如何平衡引语的数量和质量？
1.引语的数量，包括单条引语的字数和同一篇报道中使用引语的次数。在单条引语中，引语的字数不宜太多，篇幅不硬冗长，表达的意思也不应该有太多的层次。同一篇报道中，应该使用多少条引语，一般要根据报道篇幅来适当安排。
2.引语的质量判断的标准主要有三个方面：1.是否充分体现人物的情感或个性，即让读者感觉到只有他才能说出这样的话来；2.是否是生动的、清晰的、简练的、即引语是否是精挑细选出来的，读者阅读时能快速把握引语的核心意思；3.是否能给人带来启发或令人印象深刻，即引语是否具有深度、内涵是否丰富。
使用引语的具体规范和技巧主要包括哪些？
1.不同的人所说的不同的话尽量不要放在同一段中；
2.同一段中引用多次同一人的不同的话，可以只交代一次出处。
5.引语标点符号的使用规范，主要包括：直接引语要用双引号，直接引语中的引语则使用单引号；如果把引语作为单独完整的话来用，标点放在引号之内，如果把引语作为记者的话的组成部分来用，则标点放在引号之外；提示语（即引号的出处）在中间时，提示语后一般用逗号，如果要表示两组引号内是同一个人说的话，但不是同一个话题，则也可以用句号；如果提示语在末尾，则引语后面要用句号，并在引号之内；如果引语是在一句话的结束部分，则标点符号通常放在引号的外面。
（四）如何确保新闻报道的客观公正 新闻报道如何体现公正？
1.克服偏见、平等对待每个人； 2.保持独立，做到利益规避； 3.保持中立，平衡呈现各方观点。
怎样保持中立并做到利益规避？
1.在冲突议题中保持中立，提供均衡机会； 2.不接受采访对象的好处，不做有偿新闻。
批评报道如何注意平衡？
1.对报道中受到批评的当事人，要给予其回应的机会； 2.报道中的语言追求朴素平实，避免主观倾向
评论和事实为什么要分开？
1.有助于保证新闻的客观性和公正性； 2.保护新闻记者，适当规避报道风险
（五）怎样合理使用消息来源 1.使用消息来源的原则 ⑴坚持“三角平衡”原则 ⑵坚持“多重佐证”原则 ⑶坚持“事实核准”原则
2.报道中注明消息来源的方法
⑴明确交代信息来源 ⑵说明具体职务和姓名 ⑶转载媒体报道要说明来源 3.寻找权威的消息来源的方法
中国人民大学新闻学院陈力丹教授等在《中国新闻职业规范蓝本》中提出以下方法： ⑴司法机构、仲裁机构、行政机关、公证机关在具有法律效力的法律文书中确认的事实。⑵具有合法地位的政党、国家机构在公文、正式出版物、蓝皮书、白皮书等具有法律效力文件中确认的事实，或其负责人在新闻发布会、记者招待会及其他正式而公开的场合，以该政党、国家机构的名义发表的讲话。
⑶为配合特定机关履行职责的需要而发表的消息，如通缉令等。
同时，此书提出了可能不被主张为权威消息来源，只能作为引述而不作为事实进行叙述的消息来源，如下：
⑴新华社、人民日报社等具有较大社会影响力的传媒所发布的信息。
⑵公安机关、检察机关、纪检监察部门提供的案件记录、情况说明等非正式材料。⑶内部文件不宜直接采用，若要采用，最好有该文件所在机构正式授权，并在报道中交代信息来源。
当下，政府开设的微博又增加了一个获得权威消息来源的渠道。虽然政府提供的官方资料可信度有时受到质疑，但记者发布此类信息，至少做到了有据可查。4.使用匿名消息源面临的风险
⑴新闻报道成为被消息源利用的工具。⑵为虚假新闻亮“绿灯”。
5.必须使用匿名消息源时，应保证一些基本前提和原则
⑴事件涉及重大公共利益。⑵别无其他信息源。
⑶消息源的消息只关乎事实，不涉及评价。⑷编辑部内部有科学规范的把关体系。⑸详细说明为何匿名处理。
⑹避免过于模糊的提法。报道过程中，消息源即使必须被匿名处理，也应尽可能明确，避免过于模糊的提法。
（六）怎样规范编写新闻报道
1.撰写刊发报道题文一致要求的原因
新闻标题的作用是提示正文，引导读者阅读，因此新闻标题要服从于正文内容，并保持题文一致，也不能为了吸引眼球而编造标题。“文题不符”是报纸的重大差错，也是需要编辑人员着重注意避免的。
准确把握新闻内容，制作精当、抢眼、不落俗套的标题，有如下几点要求： ⑴要准确 ⑵要传神
⑶拒绝网络新闻“标题党” ⑷广播电视新闻中的标题规范
在广播电视新闻中，有一种新闻内容的形式与报纸的新闻标题类似——引子，它的目的是引起观众对消息的兴趣。引子规则与新闻标题规则大致相同。但老生常谈与故作聪明的引子通常会引起观众的反感。引子不应该过分渲染，也不要过度推销其后的报道内容。
引子应该是完整的句子，并且自成一体。引子与其他新闻或广告内容分离。引子不需要有新闻标题那种概括性，它的目的是吸引观众继续收看。2.报道的署名规范
新闻作者的署名也是新闻事实的组成部分。作者署名的真实性，是新闻报道可信性的重要保证。记者在报道中要署真名，以便使读者清楚地知道谁应该对报道内容负责。因各种原因记者不得不使用笔名或别名时，须经媒体认可并备案；若遇有关报道会威胁记者的人身安全而不得不使用化名时，须告知媒体批准。
由记者处理的通讯员来稿和读者来函，也应署上记者真名。为了鼓励记者自采稿件，不鼓励与通讯员联合署名；凡采用通讯员的稿件超过八成的，不许再署记者姓名；凡采用了通讯员稿件中部分内容的，要把通讯员名字署在前；联合署名的稿件，只按半条记工作量。在有多个署名的情况下，除非是信息提供方有特殊的要求，第一个姓名应是该文执笔记者，以便告知读者谁是内容的第一负责人。3.新闻语言的规范
⑴新闻语言要准确、清晰、简洁
⑵要避免使用不熟悉的术语或专业词汇 ⑶新闻中数字使用规范。
①要有数字的直觉，能够觉察数字是否准确和规范。②稿件中使用数字要准确，应与原始资料反复核对。③经验规则是，要尽量少使用数字，数字的堆砌会制造阅读困难。数字应四舍五入力求简化，并且放在上下文中以求含义清晰。⑷四类用词要特别注意： ①感情色彩过于鲜明。
②褒贬明显的形容词和副词。
③含义不确切的民间称谓或口头用语。
④在报道各种产品、商品时，不应使用“最佳”、“最好”、“最著名”等具有强烈评价色彩的词语。
4.转载新闻和更正新闻的方法
⑴转载新闻须注意一下几点：
①力求独家报道，能够不引用其他媒体内容就不要引用。
②援引其他媒体信息时，须注意选择最初媒体来源，不得从二手新闻转述。使用其他机构的资料时，应做出说明。通稿式的新闻稿件必须注明消息来源，采用外电或国内媒体新闻稿，必须注明作者或译者的姓名及出处。
③转载时应考虑提供该报道的新闻机构是否可信。被援引的媒体应具有较高权威性，包括综合性官方媒体、行业性官方媒体对本行业的报道；地方性官方媒体的本地新闻报道、新闻业界有一定公信力的社会媒体。
④引用来自互联网转载的媒体内容时，须认真加以核实，否则不能作为消息来源直接引用。
⑵更正新闻的注意事项
第3篇：【写作】新闻记者工作总结及计划
下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。
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1.新闻记者年度工作总结及计划2.项目部审计工作计划书
录
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目
新闻记者年度工作总结及计划
自从从事新闻工作以来，时间转瞬即逝。尤其是在XX年的新闻报道中，时间更是过得特别快。回顾这一年的新闻工作，我个人可谓感受良多，既学到了很多新的知识和理念，也还感到仍有很多不足之处需要改进。在这一年中，我与《xx快报》的记者和领导们，共同经历了很多新闻事件的报道和活动的组织、策划以及落实，从中体会到了团队精神的重要性，尤其在领导的部署和指点下，完成了很多意义深远的新闻报道工作。
在去年的4月份，xx首届“津洽会”期间，面对本市有历以来，规模，品牌阵容的展会，《xx快报》积极主动的参与到会展的前期报道和各项活动中去。从3月中旬就开始为“津洽会”的前期报道开辟专栏，本人在对“津洽会”的报道中也受益匪浅。据统计，快报经济部共在“津洽会”期间跟踪报道了2xxxx篇新闻，完整、真实的记载了“津洽会”的盛况和成果。并受到市商务委和报业集团领导的好评。此外，经济部还积极参与到“津洽会”的活动中去，与“津洽会”组委会共同主办了“xx论坛.聚焦连锁xx”以及“xx车展评选”等多个精彩的活动。真正做到关注事实、并参与事实。我本人也从中增强了组织能力和协调配合能力，并从中对报道大型活动新闻和现场纪实有了很多的体会，增强了写作能力，对新闻有了更深刻的了解。也正是报社给了我这样的参与和学习机会。在去年7月报社为增强版面可读性和新闻的力度，鼓舞记者的士气，在报社的各新闻部门中间开展了当日新闻的评选活动，充分调动了记者的积极性。在这次活动中，在领导的指教和策划下，我的几篇稿件也有幸获奖，但回顾获奖的经历却感慨万千。其中，狗不理在海外遭遇抢注的报道，功夫在于平日于口内的积极联系和多新闻的不懈追踪。而xx商场假货内幕的稿件，获奖原因主要是能够生动、深刻的挖掘行业内幕。该稿件报道后，也引起了市商业部门、市工商局等部门的高度重视。主管部门还特此对本市商业市场进行了更严格的强化管理。这我从中也体会到，作为一名记者与事实、新闻和服务社会中紧密而有益的联系。随后，我的又一篇报道，关于对本市商家向未成年人售酒的调查，也获得了好评。并且部门随后还专门开设了关注未成年人消费的专题报道。但在撰写这些新闻报道的同时，我也深刻的感受到部门领导和编辑给予我的支持和帮助，因为受到个人能力的限制，在很多新闻报道中我也经常漏洞百出，有时还会犯错
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别字、语句不通等很低级的错位，如果没有领导和编辑的把关，就不会有合格满意的报道。
去年中秋节前夕，作为快报经济部负责商业的记者，我也积极的与行业不盟联系，通过报社给予的优厚条件，与家乐福超市进行了月饼置换。使得报社20xxxx记者、编辑在中秋节前夕每人都能有月饼与家人共享佳节。而在这些与外界积极交流的活动中，部门领导总是给予能效的支持，使得记者对外没有后顾之忧。这也是经济部能够促成很多活动的主要因素。在一年一度报纸发行的高峰期，报纸的发行量对于今年快报的成长至关重要，也是关乎我们每个记者切身利益的大事。在报社部署的整个发行工作中，我虽然完成了订阅的定额，但在订阅数量上，与部门的其他一些记者仍有差距，这还需要在今年的新闻采访工作中，与各部门各企业间加强协作，再接再厉。
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项目部审计工作计划书
结合我县实际，本着科学合理、量力而行的原则，对____年度全县审计项目行政工作计划安排提出如下意见： 一、财政收支审计
根据省审计厅要求，我县今年安排12个财政收支审计项目，包括： 1、本级预算执行审计7个，即对县财政局、民政局、人口和计划生育局、法院、检察院、经贸局、信访局进行预算执行审计。
2、地税系统审计1个，并延伸审计啤酒有限公司、石材有限公司、液压机械有限公司、xx房地产有限公司、旅游开发有限公司、县网通公司、创业集团公司、纺织有限公司、县烟草公司、县信用合作联社、县房地产开发有限公司、县第六建筑公司12户纳税企业。
3、乡镇财政决算审计4个，即对镇、乡、镇进行财政决算审计。 二、经济责任审计
经与县委组织部商定，今年将结合其他专业审计，加大任中审计力度，共安排任中经济责任审计项目11个，即对县交通局、科技局、统计局、招商局、畜牧局、文体局、财办、扶贫开发办、工会、第二实验小学、职教中心的单位主要负责人进行任中经济责任审计。离任经济责任审计根据县委组织部安排随时进行。三、财务收支审计
全年共安排7个行政、事业单位财务收支审计项目。1、市局项目2个，对县物价局、水利局进行财务收支审计。
3、县局项目5个，对经济开发区管委会、县供销合作联社、民营办、实验中学、中心卫生医院的XX年度财务收支情况进行审计。
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