第1篇：周工作计划3月第一周
三里屯幼儿园大三 班级 3月第 1周教育目标及活动本周教育目标生活活动目标：
1、在游戏和生活活动中知道必要的安全常识，学习保护自己，周工作计划3月第一周。
2、知道天气干燥要多饮水。
3、经常提醒幼儿按照墙上的作息时间表做事，引导幼儿关注。活动区目标：
1、建筑区： 能根据建筑图片有创造性的进行搭建。
2、小小记者站：能协调分配角色，有目的的观察、记录，并大胆完整讲述自己所记录的画面 。
3、棋类区：能遵守游戏规则，掌握游戏玩法。教育教学活动目标：
1、通过肢体律动，引导幼儿感受音乐的乐句；选择合适的乐器，演奏歌曲的乐句。
2、用歌曲表演的形式表达爱妈妈的情感，工作计划《周工作计划3月第一周》。 户外活动目标：
1、锻炼快速反应能力和按一定方向奔跑的能力。
2、在探索和实践中练习投掷的技巧。
3、通过活动，培养幼儿勇敢克服困难的精神，体验成功的快乐。教学名称周一周二周三周四周五奥夫音乐：愚公移山（我的家1）计算： 有趣的数字数学活动：时间不会再回来体育活动：时间大嘴巴奥夫音乐：愚公移山（我的家2）歌曲：《小乌鸦爱妈妈》仿编诗歌：《爱是什么》综合活动：工具是帮手学习做筷子操看图讲述：《为啥学不会》英语1课英语第1课英语第1课英语第1课英语第1课户外游戏名称集体游戏：花样玩绳集体游戏：小小飞行员集体游戏：捕鱼集体游戏：贴人集体游戏：时间大嘴巴
第2篇：周月工作计划制度
周、月度工作计划管理制度
一、目的：
为了各部门更好的完成当月工作计划及考核指标，有效地强化工作实施进度的管理，特制定本管理规定。
二、应用部门：各部门
三、了解对象:各部门、主管。
四、管理制度：
（一）周计划
1、范围：
（1）时间范围：本星期一至下星期五的工作计划。
（2）内容范围：主要日常工作，部门即将投入的工作。
2、时间节点
各部门每星期一上午讨论上周工作完成情况及布置本周工作计划。并于当日上午12：00以前提交周工作计划至中心领导。
（二）月计划
1、范围
（1）时间范围：每月1日至30日的工作计划
（2）内容范围：主要日常工作，部门即将投入的工作，公司下达的工作。
2、时间节点
各部门每月30日（遇星期日提前）上午讨论上月工作完成情况及本月工作计划。并于当日下午16：00前提交下月工作计划至中心领导。
3、计划内容及格式：
参照《周工作计划表》及《月工作计划表》。
4、计划的检查与协调：
（1）检查部门：总经理室、人力资源部、运行管理中心;
(2)检查方法：公司有关部门根据周、月度计划涉及内容，按实完成时间节点、通过询问、现场了解、核对相关报告的方式检查各部门计划完成情况，提交总经理，总经理根据具体情况在计划执行过程中对各部门进行协调和指导；
（3）协调：针对计划执行过程中，各部门在配合协调上产生的问题，在每周的工作例会或专题会议中进行协调，以保证公司整体工作的有效开展。
5、计划实施结果的考核：
计划实施结果的考核工作纳入月度绩效考核，由中心领导负责监督执行。
第3篇：1月第2周周工作计划
周工作计划日期:1.10-14上周分析上周通过培养教育，幼儿可以掌握简单的交通规则，并可以运用礼貌用语生活活动
1、能为他人服务，有初步的责任感，1月第2周周工作计划。
2、养成良好的饮水习惯。区域活动区域活动：美劳区目 标：初步了解和体验美术作品表现不同风格。区域名称：建构区目 标:在搭建过程中获得知识和感受快乐。日安排上午下午一教育活动：音乐“咚咚锵”目标：具有初步的协调配合能力，工作计划《1月第2周周工作计划》。教育活动：这些东西不能吃目标：了解生活中不能随便吃的东西。二教育活动：美术欣赏—年画目标：能够感受周围环境中为迎接节日而发生的景象。教育活动：连词游戏目标：学习使用简单的脸此句式。三教育活动：天天玩球目标：对冬季的寒冷有一定的适应能力。教育活动：小雪花目标：练习用不同声调、表情、动作表现散文的美感。四教育活动：那只箭能中靶心目标：运用已有的数字观念和方法解决活动的游戏中的问题。教育活动：我不打扰你目标：懂得别人做事时不能妨碍和打扰。五教育活动：歌曲—扭秧歌目标：尝试用秧歌的方式表达对称的感觉。教育活动：坐滑梯目标：练习边说儿歌边打节奏，能口手配合协调一致。体育活动
1、在游戏中发展四散跑的基本动作
2、活动中不怕冷，表现勇敢。家长工作坚持送幼儿按时来园，培养幼儿不怕冷的精神。
第4篇：1月第1周周工作计划
周工作计划日期:1.4-7上周分析幼儿在自理能力方面有了很大的进步，如：穿脱衣服、整理衣服等，1月第1周周工作计划。但在倾听能力方面还需重点培养。生活活动
1、能为他人服务，有初步的责任感。
2、养成良好的公共卫生习惯。区域活动区域活动：表演区目 标：培养幼儿对表演活动的兴趣。区域名称：美劳区目 标:喜欢用制作方式表达自己的所见、所知和对事物的印象。日安排上午下午一教育活动：绿色的世界目标：由仿编儿歌的兴趣，逐步理解别人的见解。教育活动：明亮的眼睛目标：初步向幼儿介绍有关眼睛的简单常识。二教育活动：冰的融化目标：能对身边的常见事物、现象进行大胆猜想和主动探索，工作计划《1月第1周周工作计划》。教育活动：图形分割目标：学习将一个图形分成若干部分，发现等分与布等分的差异。三教育活动：小矮人目标：在游戏中发展基本动作，不怕冷表现勇敢。教育活动：腊八粥的传说目标：向幼儿介绍腊八粥的传说，懂得爱惜粮食，了解民俗。四教育活动：比高矮目标：学会运用比较的方法进行科学活动，感受比较的过程和结果。教育活动：学做小主人目标：学习做小主人接待客人，对人热情大方有礼貌。五教育活动：挂灯笼目标：尝试运用绘画装饰的形式表达对规律美的理解。教育活动：动物头目标：学习折动物头并绘制动物五官。体育活动
1、在游戏中发展四散跑的基本动作
2、活动中不怕冷，表现勇敢。家长工作坚持送幼儿按时来园，培养幼儿不怕冷的精神。
第5篇：1月第4周周工作计划
周工作计划日期:1.17-21上周分析通过一周的培养幼儿在使用剪子方面有了较大的提高，但在剪拐角时还剪的不是很好，有时剪到轮廓里去，因此在本周将继续练习，1月第4周周工作计划。生活活动1．培养幼儿保持环境整洁，养成良好的公共卫生习惯。2．培养幼儿在日常生活和游戏中，会使用相关的数学语言。区域活动拼插区:尝试用不同的接口拼插交通工具。材料:雪花片，图示，工作计划《1月第4周周工作计划》。益智区:尝试利用图形进行配对 材料:各种图形，图示。日安排上午下午一今年的属相目标：了解今年的属相以及它的外形特征，并知道属相相同，年龄有可能不同。我叫轻轻（儿歌）目标：通过儿歌，懂得不妨碍和打扰别人活动和休息，尝试有语气的朗诵儿歌。二十二生肖的来历目标：了解十二生肖的来历，并能简单复述故事。折纸—电话听筒目标：尝试边对边及对中线折。三十二生肖歌目标：在愉快中感受歌曲活泼的旋律，巩固十二生肖的排序顺序及循环规律。头发、肩膀、膝盖、脚目标：尝试用不同的速度演唱歌曲，并动作代替歌曲。四老鼠运木头目标：能按照规则玩游戏，并体验不同的搬运方式。东东和亮亮目标：尝试评价他人并学会调整自己的行为。五和谁一类目标：能按物品的用途进行分类。动物乐园目标：正确理解5以内的序数几自然排序。体育活动1.尝试探索球的多种玩法。2.尝试听信号向相反方向追逐跑。家长工作请家长向幼儿介绍家人的属相，并利用废旧材料和幼儿一起制作一个幼儿喜欢的生肖属相。
第6篇：12月第2周周工作计划
周工作计划日期:12.6-10上周分析上周通过教育活动，大部分幼儿都能独立做事情，喜欢做值日生，但幼儿在穿脱衣服时，仍需老师提醒，12月第2周周工作计划。生活活动
1、学习便后自己擦屁股，养成便后冲厕、洗手的好习惯。
2、学习在生活及游戏中保护自己不受伤害，也注意不伤害他人。区域活动图书区：了解动物和人是怎样过冬的。材料：动物过冬的图书美工区：指导幼儿进行剪纸。材料：卡通图形轮廓图、剪刀日安排上午下午一《故事：萝卜回来了》目标：能从前之后有顺序的阅读《换位置》目标：尝试短距离快跑，提高身体躲闪能力及协调能力二《小小裁判员》目标：体会规则在体育活动中的意义《图形分割》目标：尝试将一个图形分成若干部分，发现等分与不等分的差异三《快乐火车》目标：在游戏中对数学产生兴趣《小雪花》目标：尝试有语气、有情感的朗诵诗歌四《小鸟和大象》目标：愿与参加音乐游戏活动《小猴上公园》目标：尝试简单的评价别人和自己的行为五《冬装设计展览会》目标：能够尊重他人对美的感受《小小手》目标：清晰准确地唱出歌曲，区分四分、八分音符的节奏，并能合成节拍做动作体育活动
1、引导幼儿喜欢参加竞赛，能协调的变向走跑，工作计划《12月第2周周工作计划》。
2、引导幼儿练习球的多种玩法。家长工作家长应主动与幼儿聊天，让其评价自己与同伴的行为，并对幼儿行为给予鼓励和评价。
第7篇：11月第1周周工作计划
国际C班周工作计划日期:11.1-5上周分析通过一周的培养,幼儿已基本养成勤剪指甲的好习惯，在日常生活中仍需要提醒幼儿不要把手指放到嘴里，11月第1周周工作计划。生活活动
1、提醒幼儿便后把秋衣塞到秋裤里，不露小肚皮。
2、指导幼儿叠马甲，并整齐摆放好。区域活动表演区：继续指导幼儿进行《三只蝴蝶》的表演。图书角：能根据图片内容简单讲述。日安排上午下午一《树叶飘》目标：尝试有表情的朗诵诗歌生活活动：自己的事情自己做目标：尝试整理被褥的方法二《你真棒》目标：能看出说出同伴的长处科学活动：全脑数学目标：引导幼儿复习认识不同形状的物品,并尝十分类计数三《迷路的小花鸭》目标：尝试用歌声表现不同情绪语言活动：图书和我交朋友目标：引导幼儿知道爱护图书,不损坏图书,喜欢看书四《会变的图形》目标：能在各种图形上添画，发展想象力社会活动：猜猜好朋友是谁目标：通过游戏懂得大家都是好朋友五《扔沙包》目标：尝试单手肩上用力投掷，发展全身协调力美术活动：几何图形组画目标：发展幼儿观察能力,尝试画长、方、圆、三角形状构成的物体体育活动
1、冬锻活动，工作计划《11月第1周周工作计划》。
2、游戏《勇敢的小猎人》家长工作请家长带领幼儿走进大自然，观察动植物，感知自然界色彩美。
第8篇：11月第2周周工作计划
国际C班周工作计划日期:11.8-12上周分析上周幼儿在自理能力方面有了很大的进步，多数幼儿能够自己独立把秋衣塞到秋裤里，并且学会了穿马甲，拉拉链，整理马甲摆放好，11月第2周周工作计划。生活活动
1、学习便后自己擦屁股，养成便后冲厕、洗手的好习惯。
2、指导幼儿拉拉链，系扣子。区域活动表演区：能初步感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏。建筑区：能够主动寻找和发现周围环境、生活中感兴趣的事。日安排上午下午一《小动物找家》目标：发展幼儿的综合能力语言活动：蜗牛列车目标：能够认真倾听故事，了解故事的基本内容，工作计划《11月第2周周工作计划》。二《找妈妈》目标：让幼儿了解动物的生长过程数学活动：找朋友目标：能用7以内的点卡表示物体的数量。三《龟兔赛跑》目标：培养幼儿的阅读能力及理解能力健康活动：小猴搬家目标：练习钻过60厘米的拱形门。四《小猴搬家》目标：尝试钻过60厘米的拱形门美术活动：勤劳的小蜜蜂目标：引导幼儿辨别5-7种图形。五《美丽再现》目标：体验装扮的快乐社会活动：美丽再现目标：体验装扮的快乐。体育活动
1、练习新操、队列。
2、游戏《夺红旗》家长工作请家长帮助幼儿收集秋天花卉和树木的图片资料。
第9篇：11月第4周周工作计划
国际C班周工作计划日期:11.22-26上周分析上周通过教育活动，使孩子们懂得了要爱护玩具，不能破坏玩具，11月第4周周工作计划。下一步要进行互相交换共同分享玩具的活动。生活活动
1、学习便后自己擦屁股，养成便后冲厕、洗手的好习惯。
2、学习擤鼻涕的正确方法。知道打喷嚏、咳嗽不对人，形成良好的卫生习惯。区域活动美工区：能利用身边的用品或废旧品制作益智区：寻找5~6种树叶，描述树叶的特征并分类日安排上午下午一《歌曲：可爱的玩具》目标：喜欢欣赏内容有趣的音乐作品科学活动：昨天、今天、明天目标：了解一个星期有七天和昨天、今天、明天的含义，工作计划《11月第4周周工作计划》。二《猜一猜》目标：能用适当的方式表达交流探索的过程语言活动：复述故事-----龟兔赛跑目标：尝试有语气的复述故事。三《有礼貌讲话》目标：能主动与熟悉的人打招呼绘画活动：龟兔赛跑目标：引导幼儿能根据故事，画出其中的一个情节。四《脸谱》目标：尝试对称，均匀的涂色社会活动：我能参加吗目标：尝试掌握加入别人活动和接纳新伙伴的交往技能。五《猎人和狼》目标：尝试短距离快跑全脑数学活动目标：了解边角关系、尝试分类集合。体育活动
1、让幼儿了解锻炼对自身的好处，喜爱体育活动
2、好玩的球，探索球的多种玩法家长工作请家长帮助幼儿收集秋天花卉和树木的图片资料。
第10篇：12月第3周周工作计划
周工作计划日期:12.13-17上周分析通过一周的培养，大部分幼儿懂得如何进行自我保护，并掌握了简单的自保手段，个别幼儿需继续培养，12月第3周周工作计划。生活活动
1、能保持环境整洁，养成良好的公共卫生习惯
2、能为他人服务，有初步的责任感区域活动积木区：大胆猜想和主动探究，能大胆提出问题材料：铃鼓、沙锤、撞钟美工区：喜欢用美术方式表达自己的所感材料：纸、笔日安排上午下午一《雪孩子》目标：学会单独讲述简短的故事美术活动：运动中的小朋友目标：尝试画出各种形态的运动中人物的形态并均匀涂色，工作计划《12月第3周周工作计划》。 二《长大一岁了》目标：感受自己在长大，能做许多事情社会活动：冬天的衣服目标：了解冬天的服装特征，初步具有随天气变化增减衣服。三《小动物过冬》目标：感知动物的生活习性，了解动物的生活习惯语言活动：丢失的手套目标：感受童话中反复性的语言形式。四《恭喜恭喜》目标：体验简单音乐作品的情绪和情感科学活动：静电目标：激发幼儿对静电产生原理的兴趣。五《漂亮的吉祥钟》目标：认读数字6，理解数的实际意义音乐活动：堆个雪娃娃目标：学习三拍子的乐曲打节奏，感受冬天堆雪人的快乐心情。体育活动
1、探索2-3中运动器械的多种玩法
2、能用感兴趣的方式发展基本动作家长工作请家长鼓励幼儿自己做力所能及的事
第11篇：11月第3周周工作计划
国际C班周工作计划日期:11.15-19上周分析幼儿在自理能力方面有了很大的进步，如：穿脱衣服、整理衣服等，11月第3周周工作计划。但在倾听能力方面还需重点培养。生活活动
1、学习便后自己擦屁股，养成便后冲厕、洗手的好习惯。
2、培养幼儿按顺序穿衣服的好习惯。区域活动表演区：能初步感知歌谣、歌曲和生活中的节拍与节奏。材料：铃鼓、沙锤、撞钟美工区：指导幼儿进行几何图形粘贴。材料：几何图形、范例、胶棒日安排上午下午一《动物王国里的数字》目标：认读阿拉伯数字1-5健康活动：扔沙包目标：练习单手肩上用力的投掷，发展全身协调性，工作计划《11月第3周周工作计划》。二《歌曲：在农场》目标：初步感知音乐的前奏歌表演活动：小猫小猫你别吵目标：引导幼儿用动作和表情表现人与小动物之间的友好关系，知道关心周围的人，不打扰别人。三《绘画：秋景》目标：初步感知秋天的特征数学活动：全脑数学目标：引导幼儿观察图形进行形色辨认发展空间对应能力。四《金色的房子》目标：能够认真聆听，积极回答语言活动：饥饿的毛毛虫目标：了解星期的顺序。五《小青虫爬爬爬》目标：尝试多种姿势爬行游戏活动：老狼几点了目标：引导幼儿对数字排列产生兴趣。体育活动
1、冬锻活动。
2、游戏《小青虫爬爬》家长工作请家长帮助幼儿收集秋天花卉和树木的图片资料。
第12篇：12月第4周周工作计划
周工作计划日期:12.19-23上周分析通过培养小朋友生活常规有了较大的进步,但有的幼儿主动学习探究的意识还需要加强培养.生活活动培养幼儿安静午睡,上床时不带小玩物,懂得不影响别人休息区域活动美工区:尝试用各种不同的花边装饰、帽子、围巾、手套等材料:各种围巾，帽子，手套形纸，图示，彩纸表演区:尝试分角色复述表演故事材料:头饰，服装日安排上午下午一美术活动：圣诞节目标：通过绘画来表现对圣诞节的认识和感受，12月第4周周工作计划，工作计划《12月第4周周工作计划》。美术活动：圣诞节目标：通过绘画来表现对圣诞节的认识和感受。二语言活动：小松鼠三识雪兔目标：能理解故事内容,了解雪兔的过冬语言活动：小松鼠三识雪兔目标：能理解故事内容,了解雪兔的过冬方式。三音乐活动：小花狗目标：感欢快的乐曲,并能够通过强弱音的演唱及动作将感受表现出来。音乐活动：小花狗目标：感欢快的乐曲,并能够通过强弱音的演唱及动作将感受表现出来。四四：社会活动：小动物怎样过冬目标：了解动物过冬的不同方式。社会活动：小动物怎样过冬目标：了解动物过冬的不同方式。五语言活动：连词游戏目标： 尝试使用简单的连词句式。联欢:快乐的圣诞节目标:让幼儿感受节日快乐体育活动
1、单手向前上方快速挥臂
2、喜爱集体游戏家长工作引导幼儿观察节日的街道与平时有何不同
第13篇：月周工作计划跟进思路
关于各部门月周工作计划的跟进方案
一、目的通过计划的有效执行，进一步落实目标责任，合理调度配臵资源，提高工作效率，确保部门工作目标的顺利完成。
二、成立组织机构
成立计划管理部门，由总经理领导。抽调相关部门人员组成，具体负责本方案的修订与实施；企业计划管理体系的建立；项目计划的审核、数据的统计汇总以及配套激励考评机制的建立等工作。
三、整体实施跟进计划大致可分为如下几个阶段：
（一)跟进前期准备阶段
先了解各部门的本周工作计划的内容，检查其计划是否目标明确、可实施的。各部门员工的工作分配状况，从而跟进相关事项的负责人。
（二）跟进实施阶段
1.进度安排：拿到工作计划表后，首先跟各部门经理了解计划的详细实施情况，明确时间进度要求和质量要求，明确此事所涉及的人，以及每个人所负责的内容。设立自己的“工作事项跟进表”，填写各部门工作进度。当跟进一次没有结果时，填写含有工作事情进展、问题解决办法和下次跟进时间的工作事项跟进表，以书面方式落实跟进，直至跟进事项完成。
2.进度跟踪与控制管理：定时了解工作情况，如：设计是否可行、资源供应情况、进度、各部分的合拍度。每天的工作内容由跟进员总结，跟进员必须了解负责所在部门工作的进度及临时进度变更。发现计划工作中存在的问题及时处理，注意计划工作实施时需控制管理的几个环节：
①人员负责与实施工具的安排
②进度的安排与把控
③工作质量的监督。
3.计划协调管理：整体工作进度协调，实施计划工作中与其他部门的协调，部门内部工作中人员调动的相互协调等。
（三）跟进验收整理阶段：每个部门的工作验收标准不同，可按计划进度分步、分时验收，也可以待计划工作完成后整体验收。
（四）跟进汇报阶段：
1.跟进员验收整合好各部门跟进工作，在每周一公司例会之前汇总审核各部门所填报计划表，经双向沟通无意见后，提交总经理审核；
2.总经理审核同意后，计划管理部门再将部门计划管理表反馈至部门执行；
3.会议上总结一周内公司各部门的周工作计划执行的情况，根据公司的考核绩效为标准，对各部门周工作计划实施情况评优。
第14篇：4月一周工作计划
一周工作计划（4月18日-22日）
1、完成三普图纸的绘制
2、组织讲解员对新沙盘的理解和认识
3、引接自治区对9个乡镇文化站项目检查
4、对奇台县文化馆全国第三次文化馆评估定级工作中存在的不足进行拾遗补缺。
5、周一在全馆组织开展进一步落实“改进机关作风、加强行政效能建设”的职工大会。
6、奇台县文化馆（古城艺术团）计划下周进一步落实业务人员细化量化工作。各办公室开展业务工作：美术书法摄影办公室：计划开展美术书法摄影的业务学习；舞蹈创编室：创作舞蹈《党旗飘扬》；音乐戏剧创作办公室：创作歌舞剧《红色畅想》；档案室：继续完善文化馆评估定级工作的档案资料；文学创作室：创作小品《牵手》；非物质文化遗产办公室：收集非物质文化遗产资料。
第15篇：3月3周工作计划
桃李芳园久敬分园周工作重点（3、21--25）上周工作分析：在上周的工作中，重点对幼儿户外体育游戏进行了丰富，增设了户外玩教具，孩子们对户外锻炼的兴趣是非常高的，在教育活动中幼儿在认知方面有了很大的进步，但书写和阅读的坐姿仍需进一步培养！上周班级博客中针对预防春季传染病设立了家长之间的互动话题，部分家长很配合工作，积极地参与其中，并把自己的好的建议和方法提供给大家，在此，对参与话题探讨的家长给予表扬！本周工作重点：
1、对幼儿（手、口）进行晨检，加强晨午晚检工作，3月3周工作计划。
2、户外活动中知道出汗了及时请老师擦拭；
3、通过博客、网络宣传春季如何预防传染病知识！日工作安排
1、周一：语言“幼儿园的早晨”目标：
1、早晨能主动向小朋友、老师问好！
2、培养幼儿养成主动向他人打招呼的好习惯！2．周二：数学：“不同的几何图形”目标：
1、能在操作中观察比较、认识圆柱体的特征；
2、初步懂得球体育圆柱体，能从生活中找出相似的物体；
3、发展幼儿观察、比较和综合概括的能力，工作计划《3月3周工作计划》。
3、周三：音乐“讲礼貌”目标：
1、练习弱拍起的演唱方法；
2、学会在前奏结束后开始演唱歌曲。
4、周四：美术“包装礼物”目标：
1、学习用各种方法进行礼物的包装，体会包装的乐趣！
2、了解赠送礼物是人际交往中的一种礼节！
5、周五：社会“美丽的祝福”目标：
1、礼节祝福的含义，了解节庆时人们彼此祝福的方法；
2、园艺用祝福的方式表达自己的情感。家园配合：
1、天气比较舒适，请家长配合按时送幼儿来园参加早锻炼活动；
2、在家为幼儿准备练习本，请家长每天到博客上去看当天的作业；以便按时指导幼儿完成；
3、请家长多关注博客、关注我们的宝宝在各项活动中的表现和成长痕迹！
