大文斗范文网会员为你整理了“艺体教研组工作计划”14篇范文,希望对你有参考作用。
篇一:艺体教研组工作计划
一、指导思想:
围绕学校办学目标,在新学期里,我们将深入细致的钻研教材,通过多渠道提高艺体教师专业化发展水平,培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍,充分发挥各科骨干教师的辐射作用,带动新教师快速成长。并一起努力探索新的教研模式,与时俱进,使艺体教研工作有新的突破,新的发展,新的成果。
二、工作目标:
1、加强自身学习,不断提升自身素质。深入理解新教材结构体系,从研究教材、研究课堂入手,带领本学科教师开展新课程研究,探索和研究符合本学科实际的可操作性强、行之有效的激情课堂教学方法。
2、本组每位成员都要扎实上好每一节课,在课堂中注重培养学生的学习兴趣,并在研究活动中通过教学五大环节的研究,特别是备课环节的研究,不断提升教师课堂教学能力,提高教育教学质量。
3、音乐:
严格按照教学大纲上课,从基础的音符、音阶、发声、理论抓起,从整体上提高学生的音乐水平。经过上学期的努力,学生的音乐素质已经有了大的进步,但是要想整体提高学生的音乐素质还需要我们在进一步努力。
4、体育:
严格按照常规要求上课,保证每节课学生的运动量。制定教学计划,认真备课、精心组织每一节课,做到训练目的明确,过程安排恰当。树立“健康第一”的教育思想,促进学会健康成长将增进学生健康贯穿于课程实施的全过程。
三、工作措施:
1、狠抓教学常规,规范教师教学行为。
(1)备课:要求每位老师备课之前认真钻研教材,按照学校常规要求备好每
一节课。特别是新教师,应在集体备课的基础上,更深入的研究教材,详细的写好每一份教案。
(2)上课:教师要做好课前准备工作,杜绝无教案上课。课中要注重组织教学、明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。
(3)反思:要做到课后及时反思,特别是听评课之后,及时反思,总结每位教师的优点和长处,及时学习反思。
2、同课异构。
本学期继续进行同课异构,各位老师要在集体备课的基础上,多参与听评课活动,特别是新教师。
篇二:艺体教研组工作计划
一、指导思想:
本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素质教育整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,继续加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教育的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素质和人文素养、培养创新精神和实践能力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校园。
二、主要工作:
积极开展教研活动,钻研教材,继续学习课程标准,进一步深入研究和探索课堂教学模式,提高课堂教学效果。
1、课堂教学
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期继续推进学校教研组活动,严格按照教导处安排了“一课三上,三课一评”活动,严格按照计划,落实调研工作,及时组织教师探讨、交流,开展教研组活动。
(1)有效备课
备课必须课时齐全,内容详实,格式规范。要特别强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学准备,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有一定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对教师备课情况的检查,每月不定期的抽查一次,改变以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并及时将检查情况反馈给教师。
(2)有效上课
教师上课,要有强烈的目标意识、质量意识和效益意识,教师要真正做到教学态度亲切,教学方法恰当,教学过程机智,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个教师至少开设一次公开课。
(3)有效作业
教师要按规定控制学生作业总量。对学生布置的作业必须精心设计,体现出个性化、基础性、层次性和选择性,满足不同层次学生的需要,务求针对性强,有实效。严格按照学校《教育教学工作规范实施细则》中批改作业的要求进行批改。
2、教育科研
(1)积极撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教导处案例一篇,随笔两篇。组织艺术教师积极参加各级教育机构的论文评选,积极向教育类杂志投稿。
(2)积极参加学校科研处的交流活动,本学期教师交流的主题为:“学生良好学习习惯的培养”,主要围绕学生的课前预习、课前准备、课堂参与、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作交流、阅读教材、认真作业、自主检查、课后作业、课余读书等进行准备,交流内容要具体,结合具体的教学内容、学科特点谈具体的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清楚,可以写成具体的案例。轮到交流准备的教师要在上一周的周三前将交流稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在教师例会上作交流,并在月考核中加分。
3、兴趣小组
提高学生艺术欣赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培养学生的艺术特长。
三、措施
1、关于到多功能教室上课
由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过程中,艺术组的教师必须组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校园良好的秩序,保障学生的安全。
2、关于艺术作业的评价
艺术作业的评价是艺术教学中不可或缺的组成部分,艺术教师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在教师评价学生作业后批注时间。
四、艺术活动安排
二月份
1、参加学校的开学工作会议
2、制定学期教学计划
3、制定艺术青年教师“一人一课”安排表
三月份
1、互相听课,青年教师向学校作汇报课<莲山 课件=“课件”>莲山>
2、组织教师撰写艺术教学论文,上报优秀教学设计、教育教学叙事和典型案例及评析。
3、组织学生参加滁州市明光市小学生书画比赛。
4、全市中小学美术课堂教学示范课展示
四月份
1、学校艺术课堂教学展示活动,面向全市开放日活动。
2、市小学音乐评优课
五月份
1、小学美术说课比赛
2、开展一人一课活动。
六月份
“六一国际儿童节”庆祝活动,文艺演出与书画比赛。
篇三:艺体教研组工作计划
踏着岁月的鼓点,我们走进了充满希望的20x年。在匆匆步履里,我们即将拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福。新的一年,我们柏庄实验小学艺体组将把一切作为新的开始,努力践行“致力于让每个生命在跳动的旋律中健康和谐成长”的教学理念,积极推进素质教育,努力争创学校艺体特色,围绕“累经验、养习惯、激兴趣、育人才、出成绩”的目标,扎扎实实开展工作,全面提高学生的综合艺体素养。
工作目标:
1、进一步改进完善校园文化建设,提升品位,形成特色。
2、继续规范艺、体常规工作,全面提高艺体教师综合素养及学科教学质量。
3、扎实开展富有实效的艺体活动,培养特长生,提高学生艺术素质和运动能力。
4、组织学生积极参加各类艺体竞赛活动,力争在比赛中再创好成绩。
5、积极配合学校大队部开展各项重大节日的庆祝活动和纪念活动。
工作措施:
1、共创和谐家园,建设特色校园——多交流 学长处 积资料 勤构建
本学期,我校艺术组全体教师将继续以“省义务教育现代化学校”的标准为指导,以体现学校乒乓球球、五子棋棋、双语三大特色为宗旨,以体现书香文化为背景,努力构建一个集教育性、艺术性为一体的校园文化环境,营造积极向上的文化氛围,章显学校的文化特色,进一步提升学生的精神品位,培养学生的创新能力,促进学生的和谐健康发展。
(1)多交流、学长处:积极争取外出的机会,多看、多学、多思,取长补短,为我所用,不断改进自己的工作。
(2)积资料、勤构建:认真总结优秀的教学实践经验,平时注重收集有关校园文化建设的所需的材料(如图片、音像、宣传文字等),主动参与校园文化建设。
2、规范教学常规,提高教学实效——严要求 重常规 多做事 有质量
组织全体艺术教师认真学习教育大纲和课程改革标准,抓好艺体课堂教学常规,正常开展艺体教研活动。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,充分发挥艺体教研组长的核心作用,努力提高艺体教师的工作积极性。严格按照与学校特色相结合、与学生实际相结合的因素来衡量艺体教育的成效。
(1)严要求、重常规:平时严格要求自己,认真执行教学常规,积极参与教研活动,努力上好每一堂课,扎实开展好训练工作。
(2)多做事、有质量:积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争把每项艺体事务做得更好,全面提高艺体教育的质量。
3、狠抓训练工作,力争创出佳绩——有计划 重平时 抓特长 创佳绩
根据新的学期上级提出的部分要求,我们将重新拟定艺体工作训练计划,全面落实,责任到人,以提高全体学生的艺术素养,培养一批特长学生为宗旨,扎扎实实地开展艺体训练工作。艺体组教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,同时采取自愿报名的方式征集学校有特长的教师进行辅导训练,积极组织部分特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如跳绳、踢毽、田径、等各类比赛活动),坚持平时的点滴积累,早训练,有方法,重实效,力争在比赛中创出优异的成绩。
(1)有计划、重平时:根据学校和学生实际情况及早制订相关的训练计划,定好每周训练重点,坚持按时训练,讲究训练技巧,有阶段性的水平提升。
(2)抓特长、创佳绩:平时多留心观察身边的优秀艺体苗子,认真精心地选拔,重点加强培养,动员参加校内外各类艺体兴趣班,力争在竞赛中获得好成绩。
4、开展各类活动,提高学生素质——营氛围 多活动 有成效 提能力
活动可以培养人,也可以造就人。我们学校十分重视各类活动的组织开展和最终成效。本学期,我们将组织艺体教师认真制定艺体活动计划,开展各类丰富多彩的有意义的艺体活动,做到活动有目的、有计划、有实效。活动过程有记载、资料有积累。根据上级要求,结合学校特点,结合新学期各重大节日,我们还将举行体育节(春季运动会、冬季运动会),举行小艺术节等系列艺体活动,使学生能够在活动中养成良好的习惯,受到深刻的教育,全面提高学生的实践能力和艺术素养。
(1)营氛围、多活动:积极组织开展丰富多彩的艺体竞赛和活动,加强与其他学科活动间的相互支持和协调配合,使我校各类活动圆满成功地开展,使学生全面、和谐、健康地成长。
(2)有成效、提能力:活动策划周密,工作细致认真,注重活动成效,以保障学生在活动中得到教育,提高能力,有所收获。
5、完成资料积累,完善校本教材——理资料 累经验 编教材 促教学
积极组织艺体教师配合学校做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时,我们也将配合围棋专职教师和棒球教练一起完成校本教材的编写,通过校本培训进行普及,通过竞技比赛提高学生球艺和棋艺。
(1)理资料、累经验:定期收集整理教育教学资料,尤其是学生的优秀作品,学校的传统节目音像资料更是要注意收藏积累。同时还要做好艺体宣传工作。
(2)编教材、促教学:根据实际情况,学校逐步确立了围棋、棒球校本特色课程,为进一步促进艺体教学的发展,艺体组教师将积极配合围棋、棒球专职教师和教练共同完成校本教材的编写。
篇四:艺体教研组工作计划
一、指导思想:
在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,在教导处工作计划的指导下, 以提高课堂教学效率为抓手,教学常规为基础,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。
二、工作目标:
1、加强对美术兴趣小组的管理,加强对校田径队队员的管理,加强对学校场地,设施和器材的管理。在指导学生提高运动成绩的同时,培养学生、不畏艰难和团体协作的优良品质。在帮助学生进行科学锻炼的同时培养学生的文化素质和提高学生的理论水平。
2、继续认真负责地完成学校指定的各项任务。抓好群体工作和艺体的特色教学。策划、筹备、组织、实施各项校际比赛和演出活动。
3、研讨科学的培训模式,制定科学严谨的训练计划,注重过程控制,及时有效地调整训练方法。努力减少竞技运动对身体所带来的伤害,培养体育骨干,引导学生树立终身体育终身得益的观念。
4、积极发掘学生的艺术潜质,在提高学生艺术的同时,弘扬民族传统文化,培养学生的爱国主义精神。指导学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的主动性,积极性,教他们强身之道。
5、发现特长生,培养精华,开发潜力,提高体育运动水平和艺术技能。
三、主要工作:
1、组建校音乐、美术、体育兴趣小组。
2、规范课间操的队伍,进出场的纪律,秩序。
3、积极参加校园文化活动。
4、做好文艺汇演工作。
5、做好美术作品展示,评比工作
四、工作重点:
9月份:
1、认真制定好本学期各年级段体育、音乐、美术、教学计划。
2、组织好音、美、体兴趣小组正常开展活动。
3、组织教师参加文体活动。
10月份:
1、校运会(体育组)赛。
2、组织好学生开展训练工作。
11月份
1、市田径运动会。
2、冬季三项比赛。
12月份:
1、评选出优秀的书画作品。
2、庆元旦文艺演出。
3、认真做好校艺体总结工作
其他活动见学校教务处的活动安排。
六、具体安排:
1、音乐学科:具体由陈丽老师和颜清老师负责。
2、体育学科:分足球、篮球、乒乓球、太极拳、象棋。其中足球由张杰和邓建华负责,篮球由崔维国负责,乒乓球由陈康波和王敬宏负责,太极拳由外聘老师负责,象棋由汪建华负责。
3、美术学科:由秦明岚老师负责。
篇五:艺体教研组工作计划
一、工作目标
1、坚持潜心研究,认真指导的工作原则,围绕课堂和创新教育思想,开展好艺体教研活动,从而提高艺体教研教师的教研水平,确保素质教育在上新台阶。
2、深入开展艺体组教师的备课和课堂教学研究活动,让教师在教学研究中积累教学经验,提高教学水平,促进新理念,新方法的应用。
二、教研活动安排
第一学月:
1、教研组制定教学计划,讨论本学期教学重点。
2、艺体兴趣小组制定计划,总结上学期兴趣小组活动情况。
3、艺体教师美术常规课听课。
第二学月:
1、20x年春期课题研究计划、实施方案制定 。
2、艺体教师集体备课。
3、县艺术节节目选择和排练
4、校田径运动会准备工作。
5、艺体教师体育常规课听课。
第三学月:
1、卫生常识宣传活动“迎六一”艺术展示活动
2、艺体组课题研究问题探讨交流。
3、美术画展
4、艺体教师音乐常规课听课。
5、艺体教师集体备课。
6、自学读书笔记
第四学月:
1、“如何提高课堂教学质量”教学经验交流。
2、艺体组如何搞好学生技能训练措施交流。
3、“ 六一儿童节”文艺活动
4、集体备课
5、教学反思
6、艺体学期工作总结。
青龙中心校艺体教研组
篇六:艺体教研组工作计划
一、指导思想
为遵循教育指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新。坚持“健康第一”的指导思想,以课堂教学改革和师资队伍建设为重点,以提高全组教师群体专业化水平、服务于学校教育教学工作为目标,积极开展教学方法和学习方式的研究,同时正确认识和处理实施新课程和开展群体活动的关系,发挥学校艺体教育整体功能,协助学校推进素质教育,促进学生德、智、体美和谐发展。根据上级有关文件精神,结合我校实际,在学生中开展体艺活动,为学生构建才艺发展平台,激励广大学生积极主动地参与课内外活动,培养学生意志能力和学习参与积极性,促进学生之间、师生之间的团结协作能力,提高学生综合素质,促进学生全面发展和健康成长。以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高我校体艺教师服务于教育教学的水平和构建学生健康发展平台为目标。
以学校行政领导的创新思路、注重实效、科学管理为本组教研工作出发点,遵循学校具有本教研特色的管理建设,践行学校对教研组工作的指导性原则,要求教研工作具有计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特色性、科学性和实效性建设。以此来不断促进本组教师的成长,全面、切实地促进本组教师履行学校教务工作,提高所任学科的教育教学质量,为我校的体艺教学与发展全力以赴,尽职尽责!
二、工作目标
1、态度决定一切!从自己做起,在工作中要克服懒惰、畏难的思想情绪,树立自尊、自爱、自强和自信的思想观念,以饱满的热情投入到工作学习中去!
2、在工作和学习中,逐步构建本组教师 “团结协作、群帮互助”的教育教学局面,协调本组教师教育教学和教研关系,全面服务于学校教务工作。
3、坚持理论联系实际和学以致用的原则,确立终生学习、全程学习的思想观念。
4、立足课堂,加强本组教师之间的交流与研讨,反思与总结,协助逐步探索和构建学校体艺发展平台、校本课程研究及学生特色发展常态机制。
5、认真领悟新课程标准的精神,掌握新教材的编写意图,把握重点和难点,用好、用活教材。
6、帮助和促进本组教师积极参加教育教学交流活动,鼓励其他教师敏锐地捕捉教学中的问题,将问题转化为研究课题,使教研活动课型化、课题化。
7、根据我校具体要求,逐步完善、规范、落实各兴趣小组,组织学生参加各级各类竞赛并力争获得优异成绩。
8、按照学校要求,各学科教师根据相关教学内容在教育教学过程中,适当穿插家长行为教育、渗透学科法制教育和环保教育。
三、主要工作
(一)做好教研组日常工作。
1、学习我校教务工作计划,教研组共同商讨拟订教研组工作计划,保证本组教师学科工作开展目标与学校教务工作方向统一,增强教研组凝聚力。
2、履行我校教务工作要求,各学科教师制定学科计划和学科活动设计方案,有目标有针对性地开展工作,为协助学校构建和谐校园这一目标打下基础。
3、坚持开展教研活动,把教研活动作为落实教研组的具体工作平台。
4、思考和配合学校构建适合于本组教师的考核评价体系。
(二)配合我校教务处工作,落实、抓好本组教师的学科重点工作。
组织全体组员认真学习教务处工作计划,围绕教务处制订的各学科重点开展好教研活动,把知识学习与竞赛活动结合起来,培养学生个性特长,提高具有特长的学生体艺综合素养。
(三)深化课堂常规教学。
1、我们将认真进行教研活动,逐步做到活动有记录,研究有计划,每次教育研究活动都要有主题,学科间互相学习,共同进步。
2、结合体艺学科的自身特点,音乐,美术,体育学科之间根据学科间的不同特点,开展探索性的整合课堂教学研究,学科之间互相融合,互相促进,真正为提高学生的综合素质服务。
3、配合学校从七年级军训开始,严抓学生的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培养。了
(四)学校第二课堂的建设。
根据体艺学科的特点,有针对性地组织和指导学生开展丰富多彩的竞赛活动和课外活动,提高学生的综合素质,丰富校园生活。
四、具体措施
1、继续学习新课程标准与新的教学大纲,开展集体备课、说课,互听课的活动,一起探讨研究新的课堂教学方法。
2、提倡写教学反思,促进教师积累教学经验。
3、根据学校指示实时开展各种兴趣小组活动,丰富活跃学生的课余生活,做好学生特长发展的培养和训练工作。
4、加强自身业务素养的有效提高,订购相关学科教师成长和发展资料,积极主动吸收新的教育教学知识和经验,积极参加对外的交流学习、教研活动。
五、具体工作安排
体育组:
1、按照学校领导及德育处的要求,制订好课间操协助管理工作、课外体育活动的开展以及评价机制,认真贯彻落实上级主管部门对体育活动的方针与政策,结合学校实际制定切实可行的可行性方案。
2、抓好教学常规,提高课堂教学的实效性,积极参与校际间的教研交流活动。
3、遵照学校要求,实时协助学校教务处、校办、德育处及团支部开展相关的田径运动会。
4、履行上级主管部门及学校要求,适当开展教师运动比赛,丰富学生、教师的校园文化生活。
5、围绕学校实情落实我校特长生的训练工作。
6、积极按照学校要求收集整理资料,作好迎接上级主管部门各项检查工作。
7、建议和配合学校依照学校发展具体情况、逐步构建学生才艺发展平台,丰富学校师生文化生活,协助和促进我校整体形象的提高。
美术老师:
1、积极完成学校布置的各项工作,逐步构建学校师生专用画室;逐步提高美术教师协助学校进行软环境的完善能力,为创建和谐、美丽的校园环境作出美术老师应有努力。
2、组织学生参加绘画比赛等各种美术活动。
音乐老师:
1、积极完成学校布置的各项常规工作;
2、积极协助参与、组织学校文艺活动;
总之,个人认为体艺教研工作是学校教育教学工作的有机组成部分,服务于学校素质教育的重要教研与工作平台。在上级主管部门及各位领导的高度重视与支持下,我校体艺教育教学环境得到了前所未有的建设,为我校体艺教师个人发展及体艺教育教学提供了更好的物质条件和工作环境。
因此,我们只要遵循学校管理建设,积极落实学校教务工作,按照要求,逐步做到工作有一定的计划性、前瞻性、常规性、特色性和实效性。在工作中逐步突出特色,逐层落实,加强相关考核评价体系的构建与匹配,以促进学校整体发展为出发点,我们一定能够做出自己的特色!
篇七:艺体教研组工作计划
一、指导思想
本学期体艺组教学工作紧紧围绕义乌教育局的《义乌市中小学“高效课堂”建设实施意见》精神为指导,按照学校“务成求实”的校训要求,认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针,积极开展学校体育、音乐、美术活动,激发学生的学习兴趣,营造生动、活泼、富有创造性的教学氛围,提高课堂教学质量和管理水平,努力实施《国家学生体质标准》,认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》。以增强学生体质,促进学生健康成长为重点,结合学校的实际,加强学校精神文明建设创设良好的育人环境。提高教育质量,增强学生的身体素质,提高学生的健身意识,培养学生的艺术天赋。丰富学生课外文体活动的内容和形式,不断提高教育教学质量,促进学生德智体全面和协调发展。
二、工作思想和目标
1、坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、课例研究的分析与突破。
2、加强教师队伍的建设,加强新课程研讨,提高教师的一专多能
的素质,从而更好地为学生服务。认真做好新教师的培养工作,对新教师提出更高的要求,多听好课,精品课,老教师要尽可能的多指导,并从中学习新的理念,使新老教师共同的进步。
3、继续挖掘和丰富学生校园文化生活,趣味运动会、学生乐器独奏、班班有歌声、人人会设计比赛,让学生在紧张的学习中丰富生活。
4、继续抓好学校田径、篮球、排球、乒乓球、体育高考队、音乐高考队、音乐合唱队、美术高考队的训练和指导工作,争取在比赛中获得佳绩,为学校获得更多的荣誉,同时也为高校输送更多的优秀人才。
三、工作重点
1、抓“规范”:在日常教育教学活动中,严格执行教学“十认真”和“高效课堂”的要求,加强每一位教师的政治、业务水平,认真备课,积极准备,进一步提高每一堂体育课的课堂效果,发挥我们教师的教学作用、互帮互学,充分展示自己教学改革的尝试,积累实践经验,努力提高教学水平。
2、进一步围绕新课程标准,强调教研活动发挥集体的力量,抓好课堂教学案例研究为重点,逐步将教研活动围绕怎样打造“高效课堂”为课题,强调课堂教学实际情况,激发学生的学习主动性、创造性,从而提高学生身心健康和谐发展。
3、认真上好课,使每一堂课都有所收获。教师之间要积极协调好,体育教师特别是场地、器材的布局和使用,并切实做好安全工作,
加强学生的保护和自我保护意识。
4、时刻关注学生的心理健康发展,确保学生的安全,学会一般的自我保护和互帮方法,根据不同年龄、不同内容积极做好准备活动,形成一个“互相关心、团结友爱、积极向上、主动锻炼、提高素质”的氛围。
5、推动群众性的体育活动,抓好跑操质量,形成一个自觉锻炼身体的好氛围,积极筹备春季趣味运动会,同时要抓好各运动队、高考队、兴趣小组的管理和训练工作。
四、本学期的具体工作安排
认真组织、管理好学生的“跑操”活动,提高“跑操”的质量,不仅要让学生得到锻炼,还要使学生有一个团队意识,要求跑得整齐。认真的组织好学校的各项文体活动,如:春季趣味运动会、高一、高二排球赛、春季跑操比赛、高一乒乓球赛、音乐的班班有歌声比赛、合唱比赛,认真的做好组织和训练工作。
五、切实做好特长生招生工作,做到公平、公正、公开本着负责任的态度为学校选拔优秀人才。加强学校体育、音乐、美术器材的管理工作,及时的报批、报损工作,做到物尽其用、人尽其责,切实做好器材的保养和保管工作。
篇八:艺体教研组的工作计划
一、指导思想
新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺术、体育等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。
二、工作目标
(一)立足课堂,以教学为中心。
课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,综合组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。
首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。
其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高综合组老师的课堂教育教学水平。
再次,认真课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教后小记,写在备课本相关教学内容的教案后面。
(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。
教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。
规范教研组活动。安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。提高对教育改革的认识,明确教育科研的意义。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。
鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。
(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。
课外活动是学校艺体工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。
(四)教师加强进修,不断提高业务水平。
综合组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及想邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。
三、具体活动具体安排
二月份
1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。
2、二课堂各项活动组训练核实人数。
三月份
1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。
2、教学工作常规全方面开展。
3、“绳彩飞扬”高一、二跳绳比赛开展。
四月份
1、开展好教研组各项活动。
2、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。
3、教研组进行集备课、听课。
4、“凝心聚力”高一、二拔河比赛,迎五一,庆五四“梦想、腾飞,我秀我青春”幼师班专场演出。
五月份
1、开展好教研组各项活动。
2、进行组内听评课活动的总结。
3、“畅想青春,唱响未来”庆“五四”高一、二合唱比赛。“我爱国球,拼出精彩”高一、二乒乓球比赛。
六月份
1、组织学生期末各项考核。
2、教研组活动总结。
3、完成各项工作总结。
4、“踢出快乐,踢出健康”高一、二踢毽子比赛。“多彩校园,多彩生活”二课堂活动汇报表演。
以上是本组本学期工作计划,我们要认真向其他先进的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。望各位领导监督检查,多多指导,多提意见!
篇九:体艺组教研组工作计划
一、工作目标
1、坚持潜心研究,认真指导的工作原则,围绕课堂和创新教育思想,开展好艺体教研活动,从而提高艺体教研教师的教研水平,确保素质教育在上新台阶。
2、深入开展艺体组教师的备课和课堂教学研究活动,让教师在教学研究中积累教学经验,提高教学水平,促进新理念,新方法的应用。
二、教研活动安排
第一学月:
1、教研组制定教学计划,讨论本学期教学重点。
2、艺体兴趣小组制定计划,总结上学期兴趣小组活动情况。
3、艺体教师美术常规课听课。
第二学月:
1、20__年春期课题研究计划、实施方案制定 。
2、艺体教师集体备课。
3、县艺术节节目选择和排练
4、校田径运动会准备工作。
5、艺体教师体育常规课听课。
第三学月:
1、卫生常识宣传活动“迎六一”艺术展示活动
2、艺体组课题研究问题探讨交流。
3、美术画展
4、艺体教师音乐常规课听课。
5、艺体教师集体备课。
6、自学读书笔记
第四学月:
1、“如何提高课堂教学质量”教学经验交流。
2、艺体组如何搞好学生技能训练措施交流。
3、“ 六一儿童节”文艺活动
4、集体备课
5、教学反思
篇十:体艺教研组的工作计划
关于体艺教研组的工作计划
一、指导思想
认真实践“三个代表”精神,围绕学校教学与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,真抓实干、与时俱进,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好“五好”教研组建设。
二、工作要点
(一)狠抓教学常规、保证教学质量、深入推进课改。
1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。在已经列入课改实验区的情况下,认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,在起始年级按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课,在全市推行新课程改革中起示范作用。
3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,以音乐为主,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的.艺术课堂教学氛围,积极提升我校图音体学科教学的水平和地位。
4、按照学校要求,落实图、音、体学科的和教师个人的科研课题。
5、按照学校统一部署,在高中学生中继续开展主题研究性学习研究。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、继续鼓励年轻教师攻读研究生或在职研究生的课程,倡导刻苦学习英语,争取同等学力硕士学位。
2、积极安排电脑操作技术、课件制作、网页制作等现代教育信息技术的学习。并在此基础上,基本实现电脑备课和教案课件化。
3、 更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习
(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。
1、认真组织全校师生深入学习第二套学生广播操。
2、组织高中男女队参加桂林市重点中学生篮球赛;。
3、筹划和举办首届“广西师大附中体育艺术节”及相关各类比赛。
4、抓好市级以上各项中小学生体育比赛的训练与比赛。
5、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加桂林市有关的声乐、器乐比赛和全国中小学生绘画书法作品比赛。
(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。
篇十一:体艺组教研组工作计划
一、指导思想:
在新课程标准理念下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教育生态的学校教育理念,以教导处工作为指南,围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨,以推进新课程改革为中心,以提高教学质量为重点,以课堂教学为立足点,积极进行新课程改革,深入开展组内教研,认真做好教学研究、教学指导、教师基本功等工作,全面提高课堂教学教研水平,提升教师自身的专业素养和业务能力。
二、基本情况:
我校艺术教研组包括体育、音乐、美术三门学科,为了提高学校的艺术教育教学水平,有5名教师,分别是体育:杜端阳、李海粟。音乐:李胡梅。美术:冯邦伟。这些老师,有的是专业的,有的不是专业的,但都有敬业精神,都很积极努力。想把庆安小学的艺术活动进行的有声有色,丰富多彩。
三、主要工作目标:
(一)教育教学工作
1、认真学习新的课程标准,改进传统教育教学方法,以学生发展为本,克服传统教育教学的弊端,积极开展多种形式的教学研讨活动。
2、抓好教学常规管理工作,力求做到备课认真,规范,教研活动有内容有总结,有实效,有提高。注重课堂活动的设计、教学内容的扩充和深化、以适应教材变化给教师带来的新要求。
3、坚持教师基本功练习。教师坚持每天练一练粉笔字、钢笔字和简笔画等,并定期在组内交流心得和经验。
4、充分利用好学校的各类书籍杂志和网络资源,倡导“让读书成为一种习惯”的学习理念。要求组内教师每学期至少研读一本教育教学专著,。另外还要加强现代教育技术能力学习。
5、积极组织教师参与校内外的各种教学竞赛活动,积极组织教师观摩各种形式的教学公开课及教学研讨活动,发挥专职教师的带头示范作用,主动上研讨课,组织同学科的教师听课学习、交流讨论。积极参与区组织的各项活动,努力提高自身的业务水平。
6、本学年每个学科至少一位教师积极参与公开课教学。任课老师上完课作反思。学期结束时,每位艺术专职老师至少交一份自己最满意的教学设计、反思、案例、或论文到教研组。
7、掌握现代技术,发挥网络教研作用。积极利用网络教育资源,促进自己的教育教学水平的提高。
(二)抓好学校体音美训练队训练工作 体音美专职老师抓好校体音美训练队的组织训练工作,加强学校体艺特色建设。根据学校发展规划的具体要求,积极开展课外兴趣小组的活动,并逐步形成以篮球、田径、器乐、舞蹈、美术为主的学校体艺特色项目。要求带队教师训练有计划,有内容,有记载,推动学校艺术工作的开展。
(三)进一步抓好学校群体活动
1、坚持抓好课外文体活动,充分调动全体学生的积极性,推动学校体艺活动的开展。
2、积极组织开展丰富多彩的体艺竞赛活动,同各年级组各部门密切合作,组织举办好学校开展的各项活动。
3、每天课间操、眼保健操落实,有专人组织,值班教师检查督促,值日生到各年级各班检查打分,每周进行公布。
总之,我们艺术教研组的全体教师将团结一心,共同努力,把培养现代化全面人才做为自己的奋斗目标,争取在教学和教研工作中再创辉煌。
四、教研活动安排:
9月:
1、认真学习美术、音乐新课标和教材,体音美学科教师师结合学生情况制订各类计划。
2、审批艺术学科计划。
3、组建学校体、音、美兴趣活动小组,并组织开展培训活动。
4、各级参加区音美教师会:商讨计划,了解区教研活动安排。
5、美术加强手工制作学习。
6、辅导学生参加市区科技节的比赛。
10月
1、校体、音、美兴趣活动小组继续开展训练活动。
2、国庆节的宣传庆祝活动。
3、继续辅导学生积极参加市区组织的科技节的比赛活动。
4、教师自学几篇有关音乐、美术、体育教改的经验文章,研讨音乐、美术、体育教育教学。
5、与区音、美老师积极交流探讨课堂教学的有效性。
11月:
1、音乐、美术学科上研讨课。
2、音乐老师练习竖笛。美术老师学习手工制作(泥工)。
3、校体、音、美兴趣活动小组继续开展训练活动。
12月:
1、开展系列艺术教育活动之一:学生优秀书画作品展。
2、复习、期末考试。
1月:
1、艺术学科撰写学期教学论文。
2、讨论总结本期的教研活动。
体艺组教研组工作计划五篇范文
篇十二:新学期艺体教研组工作计划
新学期艺体教研组工作计划
一、指导思想
本学期我组的教研工作以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,立足校本,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,创新教育模式,强化“教师发展学校”的氛围,研究提高课堂效率的策略,构建自主互助的学习型课堂。以“自荐观摩”活动为契机,引导教师深入学习课改理论和课标,研究教材、教法,尽快地把新课标理念落实到教学实践中,明确教研为学校决策服务,为教育教学和运动竞赛服务的方向,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在竞技比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。
二、本学期教研目标
1、加强教研工作力度,提高学科实力和教师整体专业水平。
2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。
3、充分发挥骨干教师的作用,以老带新,促使青年教师尽快成长。
4、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平。
5、课题研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学中得实际问题。
6、在市、县等各级各类评比、竞赛等活动中争取优异成绩。
三、主要工作措施
(一)、加强教师的理论知识和业务的学习,进一步转变思想观念。
按校教导处的要求和部署,采取集中学习和自主学习相结合的学习方式。以《基础教育课程改革纲要》、《走进新课程》以及各自的`专业为主要学习内容。围绕新课标、新教材,研讨在目前情况如何使课堂教学既达到师生融洽,课堂气氛活跃,又能使学生的技能得到提高。充分利用我校的教育资源及网络,进行业务学习。努力使教学成绩和学生的专业成绩有一个较大的提高。
我校艺体教学随着办学规模的扩大,随着学校办学条件的改善,也一步一步更加规范。教学质量也随着学校整体教学质量的提高在稳步提高,但是传统的教学方法和手段,已很难满足教学需要和激发学生的学习热情。我校的艺体教学除了正确地运用现有教具、器材外,还要积极地开展电化教学(如多媒体),努力探索新的教学手段。
(二)、重视教研教改,进一步加大教研教改的力度。
1、充分利用每周一次的教研时间,结合各科的实际确定每次教研的主题及负责人。负责人组织好各科的集体备课、课题研究和各种竞赛活动的组织准备。
2、根据本学期的工作重点,确定艺体组本学期的教研课题为“音体美教学如何提高学生的学习兴趣”。
3、主要步骤、措施:
(1)在原基础上积极发现更多的特长人才并吸纳入班,形成一个依次递进的良好生源体系。
(2)每个辅导教师实行分组分专业辅导。
(3)对辅导中遇到的问题及时商讨解决
(4)加强辅导时的管理,对每次参加辅导的人员要进行考勤。
4、课题研究要求:
各位教师学期初要认真写出本学期的教学计划,于学期末写出经验总结或研究报告。
(三)骨干带动,进一步加强对教师的培养:
1、加强青年教师理论学习辅导,除教研组集体学习外,新教师需针对本学科特点进行自学。
2、利用听评课制度,本着实事求是开诚布公的原则,开展以老带新互帮互学活动,发挥骨干教师在教学、教研、教改方面的带头、辐射作用,教研组将安排骨干教师举观摩课活动,使本组教师互相促进共同成长。
(四)搞好常规教研工作:
1、坚持搞好每周一次的教研活动以及自荐观摩活动;组织好校秋季运动会活动;组织好市中学生篮球赛活动;组织好校各项课外活动。结合本组的实际要求如下:
(1)各位教师要根据教研安排提前做好准备。
(2)课题交流时,每位参与者都要积极发言要做好记录,为课题的研究提供材料。
(3)结合校教导处和各级各类活动的安排认真及时的开展好本教研活动。
2、开展课堂教学水平分级提高活动,全面提升艺体组教师的课堂教学水平和能力。
(1)艺体组教师根据自己的实际情况制定学习计划和整改措施。
(2)艺体组教师分学科学习新课标、新教材,加强对新课标、新教材的学习研究,并尽快地将新课标理念落实到教学实践中,努力提高自身的业务水平。
篇十三:艺体教研组学期工作计划
一、指导思想
本学期,我们组以学校工作计划为导向,以新课程改革为中心,坚持常规教研工作着实开展,贯彻实施汕头市教育科学“十一五”规划,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍,以此提高教师专业素养水平。规范教研常规管理,结合体艺教研组实际情况,深入推进素质教育持续发展,进一步推动校园体艺文化建设,努力推进学校体艺教学质量的持续发展,提高学生综合素质。
二、工作要点
1、坚持常规教研工作着实开展,根据学校提出的构建三大平台推动教育改革健康发展,我们组将根据实际情况,努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍。通过自学、观看优秀课例,并结合平时上课、听课实践,“有效教学”理论知识,以教学案例分析等形式撰写读书随笔,以制作多媒体教学课件,撰写研讨论文、教学反思等,以此提高教师专业水平。
3、通过密切跟踪新时期教学动态,在日常教研活动中,开展每周一次的备课组学习和每月一次的教研组学习,重点抓好新教材的学习、备课活动。在教研活动中做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人。备课组长每周做到安排好中心发言人,具体的发言人要做详细的记录。
4、进一步充实《教师业务学习档案》,其中《学习笔记本》主要内容分为:(1)理论学习摘记和心得体会,摘记内容可分为“学科教学”和“德育工作”两大知识板块。要讲究数量和质量,紧扣新课改理念(可打印张贴);(2)45周岁以内的教师本学期需撰写日常教学教育行为反思5篇,案例分析2个,“课后说课”一篇以上(内容要紧扣个人汇报课,体现“日常化”、“细节化”、“具体化”等特点);以上资料要及时收集、整理、归档工作,期末上交教导处。
5、为了推动学校“阳光体育”发展,各科任老师要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和《学校体育工作条例》,切实抓好学校的体艺工作,提高学生综合素质的发展。学校继续把健康教育计划纳入本学期的教学计划,认真上好每一节体育健康课,摸索体现我校场地特点、因地制宜、快乐体育、内容多样的校情特色。重点抓好“两操”活动,把每天一小时的锻炼时间真正落实,并结合全民健身月,在全校师生中开展全民健身活动,继续开展跆拳道、围棋队,努力提高学生的身体素质。
6、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》,并根据学校实际情况认真贯彻落实。本学期准备重新开设书法班和美术班,突出书法、美术的成果展示;全面提高学生的综合素质,美术老师加强学生美术爱好者指导工作,选拔优秀书画作品展示等。音乐备课组做好“课间唱”活动,协助各班筹备“庆国庆”专栏活动。
7、认真贯彻落实听评课制度。落实教研组集体备课活动以及开展个人“一人一课”听评课活动。根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》,根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》,教师每学期听课12—15节,教研组长15—20节,行政领导20—25节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。听课对象主要是体艺教研组成员,开课前一周上报教导处备案,行政抽查、随堂听课。听评课记录内容还包括观看优秀课例(学校、备课组组织)、外出听课等。本学期教师开课时间为:4—9周、11—17周(共13周)。要有详细的听课记录和评议意见。教师根据学校制订的《学科课堂教学评价标准》,及时评价每次听课结果,记录评价等级。
8、结合全民健身月,筹备、举办“体育节”;开展“庆元旦”书画展览。
9、根据学校场地实际情况,做好《国家学生体质健康标准》年度测试工作,体育科老师要做好测试项目练习(包括技能、技术、心理和身体素质练习)和测试工作,并把数据统计录入上报省学生体质健康网。
三、具体工作安排:
9月份(第1—4周)
1、传达学校教研组长、备课组长教学工作会议精神,制定新学期教学教研工作计划。个人“汇报课”开课计划、各学科教学进度计划、教师听评课制度。《教学工作手册》的检查、反馈。
2、体育教师做好体育器材的清点、添置和存放工作,并领取体育器材;艺术科教师向后勤领取教师用书等教具。
3、根据新课程标准要求,正常开展课堂教学,确保教学工作正常实施。
4、认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。根据学校实际情况,重点加强学校课间操管理上,做好上下楼梯秩序及安全纪律教育,杜绝安全事故发生,加大力度提高广播操整齐性、动作正确性,培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质。
5、音乐备课组制订“课间唱”方案,音乐教师协调各班主任抓好未上操室内学生课间活动。
10月份(第5—8周)
1、开展个人“汇报课”听评课活动,由各备课组长具体负责。教师每学期听课12—15节,教研组长15—20节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。
2、体育科教师利用两节体育课时间检查学生“眼保健操”情况、发现学生不正确手法、错误穴位应及时纠正,做到培养学生保护眼睛,保护视力的自觉性,提高学生的眼保健操意识,控制近视眼患病率、新发病例
3、要求一年级、二年级体育科老师本学期重点抓紧抓好广播操教学工作,根据计划按时授完,确保下学期三年级学生课间操能顺利进行。三至六年级体育科要对学生广播操做全面加强复习,确保广播操质量不下降。
4、举行学月教研组会议,强调有关教学常规工作 ,完善科组教研活动、集体备课制度。组织教师深入学习新教材,钻研优化教法。
5、继续抓好课间操工作,做到管理不放松,杜绝一阵风,各体育教师按时到位,有序组织,严格规范,加强安全教育,培养学生高度纪律性和提高学生身体素质。
6、学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》,并根据学校实际情况认真落实,继续开展“课间唱”活动,美术加强学生美术爱好者指导工作。
7、举办学生国庆实践性作业,美术、书法作品展示。
11月份(第9—12周)
1、继续开展个人“汇报课”听评课活动;检查部分教师的课堂教学。
2、根据学校场地实际情况,进行《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作(内容包括技能、技术、心理和身体素质练习。)并把做好统计工作。
3、各学科加强督促学生在课堂学习态度、纪律教育,各学科教师要牢固树立“安全第一”的思想,特别体育课加强对学生安全纪律教育,安全教学要铭记,引导学生树立自我安全保护意识。
4、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。
5、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。继续组织教师深入学习新教材,钻研优化教法。
6、进一步推动“阳光体育”的发展,继续抓好课间操工作,加大力度提高广播操整齐性、动作正确性,培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质,对不符合要求的学生应严肃批评教育,培养学生终身体育意识。
12月份(第13—16周)
1、认真开展《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作,并把做好数据统计。
2、继续开展个人教学“汇报课”开课活动及听评课活动。
3、加强体艺课的课堂管理力度,提升学校体艺学科教学水平,提高学生综合素质。
4、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。
5、结合全民健身月,筹备、举办“体育节”;开展“庆元旦”书画展览。音乐备课、美术老师协助各班筹备“庆元旦”活动以及出版书画作品展
20__年一月份
1月份(第17—20周)
1、继续开展个人“汇报课”听评课活动。
2、举行学月教研组会议,反馈、布置阶段性学科教学工作。
3、了解各年级教学进度,争取十八周授完功课,各学科教师做好学生成绩考核评定工作。其中体育优秀率力争保持20%以上;学生体育成绩及格率90%以上,并统计后把成绩表上交班主任。
4、举行第二阶段教案、作业检查(第20-21周)。
5、举行第二阶段教案、作业检查。
6、总结、分析教学情况,各教研组上缴教研总结、整理有关资料。
7、教师整理业务学习档案。
8、教研组(备课)组认真完成教师业务学习情况的自评、互评工作。教师上缴各种表册籍。
9、组织校性教育教学论文评选,推荐优秀作品参加区教研室的评选。
体艺教研组
20__年9月
篇十四:艺体教研组学期工作计划
一、指导思想:
为了全面贯彻党的教育方针,认真落实学校教学与科研工作的总体部署,以科研为先导、以课改为突破口,抓科研、促教改,努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动,全面推进素质教育,现根据体艺组实际情况以及音、体、美学科自身的特点,特制定计划如下。
二、工作要点:
(一)狠抓教学常规、保证教学质量。
1、按照学校教务处的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;加强集体备课,做好二次备课,做好听课、课后分析,适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。
2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习,按新课程标准备课、上课,力争各学科都推出优质示范课。
3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度,学校、教研组、教师个人共同努力,依靠相关班主任的配合、支持,培养出良好的艺术课堂教学氛围,积极提升我校音、体、美学科的教学水平。
4、在学校总课题思想带领下,落实美、音、体学科的集体及个人课题。
5、加强体育教学事故防范责任要求。
(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。
1、坚持教研组活动,不断提高教育教学水平,相互切磋,相互帮助,通过努力和不断完善,以促进全组整体教学水平的不断提高。
2、鼓励教师积极参加专业知识培训,不断丰富专业知识,提高教学水平。
3、按照市教研室活动安排,鼓励老师参加各种个人业务比赛。
(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。
1、认真组织开展两操一活动,保证学生每天在校锻炼一小时。
2、抓好市级以上各项中学生体育比赛的训练与比赛。
3、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加有关的声乐、器乐比赛和中学生绘画书法作品比赛。
(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。特别是田径场的管理与维护工作。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好,管理到位、养护得当。需要添置的器材提前申请。
三、工作思路
以教研组队伍建设为根本,以提高教育质量为中心,以全面实施素质教育为核心,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康的意见》,推进校本化学校体育改革,全面提高我校体育工作水平,加大对体育课堂教学、体育课外活动、俱乐部、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究,努力促进学生全面、健康、和谐发展。
继续完善学科教研机制,健全校本教研制度,充分发挥网络平台的作用,促进体育教师专业化成长,引导学校体育整体、协调、科学、健康发展,使学校体育教学在行动研究中挖掘经验,走向成熟,形成特色,让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。
20__—20__学年第一学期具体工作安排
9月份:
1、学校分管领导与教研组共同商讨并布置第一学期体育组主要工作;
2、全组研究本学期工作计划:体育课、课间操、课外体育活动、业余训练等活动安排;
3、初三体育摸底考试;
4、初三体育考试训练方案的确定;
5、初步讨论体育大课间(上午、下午)活动形式与内容;
6、讨论组建学校体育课外活动及音乐美术兴趣小组的组建形式、活动时间、场地分配、指导老师等事宜,拟从普及、提高、高水平(体育、文化)三个层次组建;落实课外活动课程的场地、项目的分配轮转以及相关责任人;
7、讨论制定校秋季田径运动会规程及运动会的各项前期准备工作;
8、共同体体育教师优秀课评比;
9、七年级广播操教学的快速落实,用比赛形式促进;各班对学生课间操的队列队形进一步提高要求;加强学生大课间操进、退场要求,纠正广播体操动作;各年级武术操教学落实;
10、活动、大课间开展进行完整设计和研究;大课间校本化开发专题研讨,把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育;
11、学生体质健康测试工作的前期准备:资料登记、体能恢复;
12、继续三门球课题的资料收集工作;
13、音乐组织爱乐合唱团培训并参加老师节演出及市纪委组织的相关比赛。
10月份:
1、九月份学校体育工作总结和分析;
2、学校橱窗宣传秋季田径运动会;
3、学生体质健康测试;
4、结合各个教师公开课展示活动,对本组课的常规进行探讨;
5、音乐组织有关老师参加泰州“星光大舞台”评比活动;
6、美术专职教师随堂课调研。
11月份:
1、十月份学校体育工作总结和分析;
2、举行秋季运动会;
3、开展冬季三项锻炼和比赛,做到人人有绳有毽,个个会跳绳踢毽,努力提高学生身体素质;
3、开展评选“冬季三项锻炼和比赛先进班级”活动;
4、组织参加市冬季三项比赛;
5、美术近五年参加工作的教师优课评比;
6、音乐教师教学论文评比。
12月份:
1、十一月份学校体育工作总结和分析;
2、各项小型竞赛项目和冬季三项的锻炼和比赛;
3、学校音体美工作会议,对工作中产生的一些问题和建议展开研讨,促进、工作更好地开展;
4、冬季大课间,课外体育活动工作会议,布置下阶段工作;
5、组织国家体质健康标准测试上报工作;
6、我校《国家中小学生体质健康标准》测试结果的统计,分析工作;
7、以体育课堂有效教学为抓手,规范期终教学行为;
8、美术专职老师书画比赛。
20__年1月份:
1、十二月份学校体育工作总结和分析;
2、20__年寒假体育作业布置;
3、各项体育成绩汇总、统计、上报;
4、冬季各项体育小型竞赛收尾工作,统计各班级大课间、课外体育活动以及小型体育竞赛总积分、公布成绩,颁发锦旗;
5、学期教学总结;
6、学期结束前体育组的各项工作检查与资料归档。