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小学春季少先队工作计划(共9篇)

作者:xiaomao251时间:2020-05-17 下载本文

第1篇:小学 春季少先队工作计划

小学 2011年春季少先队工作计划

一、指导思想:

本学期,我校少先队工作将继续紧紧围绕我校的工作重点,认真学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步推进“全队抓基层、全队抓落实”和未成年人思想道德建设工程,做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作。围绕中心、服务大局、夯实基础、强化品牌、整体推进、协调发展,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等活动,不断加强少年儿童的思想道德建设,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,推动我校少先队工作取得新进步。

二、目标任务:

1、深入学习贯彻党的十七大精神,以体验教育为途径,积极配合学校教导处、德育处抓好对学生的行为规范养成教育,全面加强少年儿童思想道德建设。

2、积极改革创新,加强少先队自身建设,增强少先队组织对广大少年儿童的影响力、凝聚力。

3、结合各种纪念日、节假日开展丰富多采、寓教于乐的主题活动,对学生进行文明守纪、诚实守信、节约环保、安全、法制、廉洁等方面的教育,以此丰富学生的校园文化生活。

4、加强少先队阵地建设并充分发挥它的作用,创设积极向上、-1习历史,了解国情,深刻认识党的丰功伟绩,激发少年儿童热爱中国共产党的思想感情,培养他们团结统

一、独立自主,热爱和平、自强不息的民族精神。

5 月,开展勤俭节约主题教育,让队员在活动中继承和发扬中华民族勤俭节约的传统美德。引导队员以家庭为阵地,建立家庭劳动岗位,体验劳动生活,增强生活自理能力。以学校、班级为阵地,开展节约活动,培养队员节约的意识。

6 月,少先队员将快乐学习,勇攀高峰。

2、继续积极开展“手拉手活动。在上学期开展活动的基础上进一步开展好与蔬园小学的手拉手活动。

3、深化“中国少年儿童平安行动”。牢固树立“安全第一”思想,切实落实安全责任制,进一步加强学校安全教育,增强学生的自我保护意识和防范能力。要因地制宜,对学生开展有针对性的教育,校外法制辅导员来校做交通安全、法制教育等方面的讲座,全面提高学生的安全防护意识和能力,增强全体学生的法制观念。

五、各月份具体工作安排: 三月份:心怀感恩 我们成长

• 庆祝妇女节三个“一”活动:写一篇夸妈妈的文章。学唱一首赞美妈妈的歌。送一份妈妈的节日礼物;

• 红领巾广播站“歇小之音——沧海以上”的开播 ;

• 开展“争当‘四好少年'开学主题日”活动 ;

第2篇:春季小学少先队工作计划

2013年春季小学少先队工作计划

一、指导思想

结合新课程计划的实施,重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养,在完善各种制度,切实抓好少先队基础建设的基础上,以少先队特色为基础,以少先队实践体验活动为载体,着重抓好校园文化卫生,推进综合实践活动的实施,充分发挥少先队的组织优势,全面促进校园文化建设。

二、工作目标:

1、以体验教育为基本途径,组织好主题教育,秉承“育人先育德,求知先修身”的理念,实行“活动中育德,生活中育人”,提高少先队教育实效。

2、以“文明班级”为载体,加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员“文明、守纪、活泼、创新”的精神风貌。

3、以务实的工作态度,加强少先队的自身建设,形成制度化、常规化,增强少先队的凝聚力。

三、工作思路:

(一)创立“道德品质”,抓好队员的思想道德教育。

1、把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,抓紧、抓实行为养成教育,法制教育,民族精神教育,通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感。

2、通过黑板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

3、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。

4、利用节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。

(二)创立“身体品质”,全面培养学生的综合素质。

围绕团中央、全国少工委关于“广泛开展少先队阳光体育运动”的工作要求,以“快乐健身”的主题,在校开展有特色的快乐课间活动,加强学生们身体素质的锻炼。

(三)创立“文化品质”,狠抓文明礼仪教育。

学校要以少年队组织为龙头,加强队员的日常行为规范教育,促使队员提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开学初各中队继续组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建文明班级为载体,并以“文明礼仪伴我行”为主题,以“三管六不”,“三别四带”为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不乱扔垃圾;

管住自己的脚,不追逐打闹。

“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。强化常规工作的检查、评比制度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风,巩固“少先队示范化管理学校”的创建成果。

2、学校少先队配合学校教导处,通过开展各种活动的方式,鼓励引导学生多看经典书籍,并在中队或大队中进行班队活动课评比活动。

3、加强中队文化环境建设,做到整洁、美观、大方。要认识到中队是育人场所,文明场所。办好“红领巾”广播、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

4、继续抓好升旗仪式。通过升旗仪式,严格要求少先队员在日常中存在的问题,提高学生素养,促进队员日常行为规范的形成,培养队员集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(四)抓好少先队的基础建设的主要工作。

1、建立完善制度

为了使少先队工作走上规范化管理的轨道,利用红领巾值勤检查的方式,充分发挥大队委的功能和作用,让学生自己管理自己。红领巾值勤检查,并利用学校广播、升旗仪式、黑板报及时给予表彰公布。

2、加强辅导员队伍的培训

遵循德才兼备的原则,选拔好少先队大中队辅导员。本学期计划对辅导员进行有关少先队基础知识、少先队活动辅导培训。

3、加强少先队阵地建设

首先配合学校领导抓好“班级劳动实践基地”的创建工作。将校园分成若干个实践基地,承包给各中队,分片分点管理(各中队实践基地要求无纸片、糖纸、杂草)。以各中队队角、黑板报等为阵地,为少先队员创设良好的育人环境,使学校真正起到处处育人,时时育人的作用。其次,学校利用建立的红领巾广播站进广播,要坚持规范的升旗仪式。

4、加强少先队的组织建设

学校要根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。入队率达95%以上。要按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。少先队员入队要会写申请,会唱队歌,知道入队誓词内容,知道五爱及队的作风。

5、规范入的仪式。

6、计划每月份举行一次朗诵比赛,并开展一次主题班会。

学校各年级的校本活动时间应与少先队活动统一起来。本学期计划举行以下活动。

四、每月工作安排:

二、三月份

1、“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动

2、开展“我自护、我平安”主题教育。

4、评选三月份“文明班级”。

四月份

1、举行主题中队观摩活动。

2、评选四月份“文明班级”。

五月份

1、总结前段工作,推进少先队活动的开展。

2、进行热爱劳动等方面教育。

3、筹备“六一”活动。

4、评选五月份“文明班级”。

六月份

1、庆“六一”主题活动。

2、评选六月份的“文明班级”;

3、学期总结

第3篇:小学春季少先队工作计划

小学2012——2013年春季少先队工作计划

辅导员黄宁

一、指导思想以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点

(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过手抄报,黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗力度,充分发挥少队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。同时健全少先队工作,让学生积极参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

(二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。

1、加强辅导员队伍建设。

(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:

一、要认真积极参加上级组织的培训工作。

二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。

2、积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥少队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。

(2)利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好每周两次的雏鹰广播,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。

(三)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围

1、扎实推进与落实少队工作

本学期,根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章程要求,和校级活动相结合,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节

入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。

2、认真组织“民族精神代代传”活动

本学期结合“学雷锋”活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(四)拓宽教育途径,培养学生健康成长

1、邀请交警队、卫生局等来我校做安全知识教育讲座扩展少先队员的知识面。

2、结合综合实践活动,开展富有文化气息的“经典诵读节”、“作文节”、“体育节”、“艺术节”、“数学节”活动,让学生在活动中获得知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力和创新精神。

3、结合德育处开展中队主题观摩活动,落实好相关的中队、主题、时间,起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。

4、密切家校联系,充分发挥家庭教育对学生影响的重要作用,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、要通过各种形式主动做好家校联系工作。

工作安排

二月份:

本月是新学期的第一个月,学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划;同时,各中队辅导员还应引导学生为自己指定新学期计划。

1、开学典礼。

2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划;

3、大队部及各中队工作计划。

4、大队干部队伍人员调整及分工安排。

三月份:

3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日;3月8日是国际劳动妇女节;3月12日是赖宁牺牲纪念日。各中队辅导员要综合以上教育内容,抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班实际,以学雷锋、树新风为主线,开展各项教育活动。

1、升旗手训练

2、开展学雷锋系列活动。

3、培训新一批“国旗队”护旗手。

4、开展“

3、12”环保教育行动。

四月份:

革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地,莺歌燕舞,改革开放促进了社会发展,民富国强。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛,结合时代特点,进行爱国主义教育和革命传统教育,是一年中的最佳时机。

1、各中队开展关于感恩中队主题队会。

2、分批分次召开大、中队干部会议。

3、我为家人做件事。

五月份:

五月份是少先队传统的“爱劳动月”,又被成为“红五月”。因为有“五一”国际劳动节、“五四”青年节、“五卅”运动纪念日。因此,本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。

1.开展人人爱劳动。

2、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。

3、“阳光体育”活动。

六月份:

本月一日是国际儿童节,对学生来说,是一个好日子。学校大队部应组织好庆祝活动。另外,本月又是学年的最后一月。面对着期末考试,校大队部应发动学生认真复习,积极迎考。

1、“六一”庆祝活动。

2、大队部发出号召,引导学生认真复习,争取在期末考试中取

得好成绩。

3、评选优秀少先队员。

4、少队部总结工作。

2013.3

第4篇:小学春季少先队工作计划

2012年明水小学春季少先队工作计划

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2.提高少先队员思想素质。切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好检评,促使学生良好行为习惯的形成。我校要继续指导好每天的“三评”工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(5)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3.切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4.班队工作。各校要聘请责任心强,有一定少先队工作经验的青年教师担任少先队辅导员,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

5.心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心

理承受力。

6.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

7.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

明水小学

二〇一二年二月二十七日

第5篇:小学春季少先队工作计划

嘉农小学2011年春季少先队工作计划

一、指导思想:

以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。

2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

4.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主

创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。

1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行 投稿、参赛。

2.开展“辅导员”专题经验交流会。

3.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体工作安排:

二、三月份:心怀理想 我们出发

第一周:

1、各班主任制定工作计划及评选各班班干部。

2、利用班队课对学生进行《守则》、《规范》养成教育。

3、新学期,班级环境布置(更换板报)。

第二周:

1、新学期,班级环境布置。

2、3月5日是毛主席题词“向雷锋同志学习”纪念日。每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式,少先队大队部大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世界合格的小公民,并要求每位队员至少为学校为社会做一件好事等爱心活动。开展“学

雷锋,树新风,校园春意浓”班队主题教育。(周四下午第二节课用广播的形式向全体队员发出倡议,各班开好第一次班队会,做好计划并做好记录,学校少先队做好检查。

第三周:

1、3月8日前后,开展“我帮妈妈做一次家务”,“给妈妈写一封信”等活动。

2、以“三八妇女节”、“爱绿护绿”为主题开展一次班队主题活动,号召学生开展爱绿护绿

活动。

第四周:

1、星期四下午少先队大队部组织并开展文明礼貌月演讲比赛。(每个班选派一名同学,题目内容由各班级中队辅导员进行辅导,演讲时间不少于三分钟,不超过6分钟。)

第五周:

1、班级建立图书角。

第六周:

1、以三月文明礼貌月为主题的手抄报比赛。(5—6年级参加)四月份:学习先辈 做好传人

第一周:

1、“清明扫墓,凭吊革命先烈”主题中队活动。

第二周:

1、以清明祭扫,纪念“五四”爱国运动为契机,继续开展“民族精

神代代传”系列教育活动,组织学生阅读抗日教育战争题材教育的读物,观看抗日战争题材教育影片。

第三周:

1、继续开展“民族精神代代传”系列教育活动。

第四周:

1、结合4月22日地球日,开展“四个一”节约资源活动,进行环保教育。

五月份:火红五月 燃烧激情

1.筹备校园文化艺术节系列活动

2.开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务 劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导

3.观摩文明礼仪优秀中队活动。

六月份: 快乐学习勇攀高峰

1.庆祝国际儿童节系列活动。

2.总结表彰 。

嘉农小学少先队大大队部

2011/2/22

第6篇:小学春季少先队工作计划

一、指导思想:

以党的“十七大”和党的十七届三中全会精神为指导,树立并落实科学发展观,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求为指针,以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代发展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建设。加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:

坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,围绕少工委2009年工作要点,继续深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。

三、工作重点

1、全面加强少先队自身建设。

2009年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定切实可行的学习计划和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设,使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

2、深化“雏鹰争章”活动。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展“雏鹰争章”活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进行综合素质评价,使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新。各辅导员在工作中,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性发展。

3、“手拉手”快乐共成长

各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上,继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手 少先队员之间开展“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)”的活动。通过学生之间的活动,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。通过活动,相互了解和体验对方学习和生活,互相鼓励帮助,开阔手拉手小朋友的知识与生活视野,相互影响,培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格,增强社会实践能力。

四、工作要求:

1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划,围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。

2、少先队工作要形成长效机制,操作 便捷,要有时效性,档案材料及时收集,规范管理。

3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。

五、主题活动:

二月份:

1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。

2、《新守则》、《新规范》养成教育。

3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播。

4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。

三月份:

1、开展“绿色小天使行动”系列体验教育活动。

2、扎实开展“学雷锋、做好事”活动。

3、开展绿化、美化校园活动。

4、中队会观摩。

四月份:

1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。

2、师德教育专题讲座。

3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

4、世界地球日主题活动。

五月份:

1、辅导员工作经验交流。

2、法制安全教育。

3、筹备庆六一活动。

4、中队会观摩。

六月份:

1、“六一”儿童节庆祝活动。

2、以争章细则为标准 ,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。

3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结

第7篇:春季小学少先队工作计划

乌迳中学小学部2017学年度第二学期少先队工作计划

一、指导思想

“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作重点

(一)加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

2.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“章”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。

(四)、加强少先队理论研究。 1.开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

2.开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

五、主题活动 三月: 1.少先队工作计划,建立健全少先队组织。2.队常规教育。3.出好第一期黑板报。4.制定学雷锋活动方案。5.培训阳光班级监督岗值日生。6.以“学雷锋”为主题,开展活动。四月:深深爱国情 1.加强常规教育 2.对学生进行安全教育。3.第二期黑板报

4.开展“缅怀先烈”系列活动。 5.队干竞选。

6.召开少先队大队干部会议,进行队干上岗培训。 7.举行新生入队仪式。五月:感恩教育

1.召开少先队大队干部会议 2.对学生进行安全教育活动 3.开展“感恩”系列活动 4.第三期黑板报 六:切切遵法情 1.加强心理健康教育 2.第四期黑板报 3.对学生进行法制教育。4.开展庆六一主题活动

5.各中队总结本学期工作,把中队计划、中队总结上交大队部。 6.做好少先队各中队资料归档工作。

7 表彰优秀少先队干部、优秀少先队员,布置暑假生活。

第8篇:小学春季少先队工作计划

小学春季少先队工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届五中全会思想为指导,以《弟子规》、《新版中小学生守则》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。

二、工作目标

(一)坚持“二个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设。

(二)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯。

(三)加强法制、安全教育,促进学生健康成长。

(四)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

三、重点工作

(一)继续加强队员行为习惯养成教育

强化行为习惯养成教育。强化学生的礼仪及文明礼貌教育,形成班班争先、比学赶超的良好氛围。本学期,大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度,让出操、升旗、集会纪律真正达到“静、快、齐”;进一步加大课间和午间的监管力度,重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动,在校园内追跑、打闹,高声喧哗,肆意践踏花草等不文明行为。继续开设诚信超市,以此为依托,重抓学生习惯养成和诚信的教育,及时针对校园里学生的各种不良行为,进行点评,强化良好习惯的养成。

(二)扎实推进少先队基础常规工作。

坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育的同时,基础建设得到切实加强,促使自身建设上新台阶。

.加强校园文化建设,结合本学期的重大节日开展好各项活动,从而提高队员素质。

2.规范每周一升旗仪式。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3.加强队员常规管理,大队部抓好“文明监督岗”的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核期末计入“文明班级”和“优秀辅导员”考核依据。以“学生习惯养成”为抓手,督促各中队开展好习惯养成的各项活动,探索研究队员习惯养成的有效方法和长效工作机制。

(三)积极深化少先队实践体验活动

以少年儿童为主体,以学校为主阵地,以习惯养成教育为主线,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的生活实践活动,全面提高学生的素质。

.开展法制安全教育。学校把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过红领巾广播、晨会、队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

3.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动月。

每个中队组成学雷锋志愿小分队,举行隆重的学雷锋活动启动仪式。少先大队部向全体队员发出倡议,要求队员们从小做起,从身边的小事做起,以雷锋同志为榜样,严格要求自己,争做新世纪合格的小公民,并要求每位同学至少为社会为学校做一件好事或献爱心活动。

4.感恩系列教育活动。

一个文明懂礼的人,应该懂得感恩。以“三八”妇女节、清明节、母亲节、端午节等为契机,开展感恩教育活动,感谢母亲的养育之恩,感谢革命先烈的付出,感谢今天的美好生活。

5.“文明习惯,快乐成长”系列活动。

以学校诚信超市为依托,加强队员的文明礼仪教育和诚信教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。

四、主要工作安排

二月份

.制定新学期少先队工作计划,做好开学典礼工作。

2.各中队辅导员制定中队活动计划。

3.重新规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员进行培训并开展工作。

4.黑板报检查评比。

5.值日工作例会。

三月份

.“雷锋精神伴我行”学雷锋文明活动:通过“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,教育队员“为他人、为集体、为社会”做好事。

2.感恩系列教育活动:结合三八妇女节,各中队以“妈妈,真好!”为主题开展活动,要求队员了解自己的妈妈,感受妈妈的“爱”,并为妈妈做一件事。

3.植树节“人人争当护绿使者”活动:设计一句护绿提示语,自制一块护绿广告牌,完成一件护绿任务。进行“植树节”教育,各年段开展“我做护绿小使者”绿地认养活动。

4.全国中小学生安全教育日活动:三月最后一周的星期一为全国中小学生安全教育日,此周定为安全教育周,通过晨会、国旗下讲话等活动增强队员的安全意识。

四月份

.结合清明节,开展革命传统教育:开展春游综合实践活动--扫墓,结合“爱国主义读书活动”开展系列主题活动。

2.主题班队活动观摩活动。

五月份

.热爱劳动教育:开展“我是劳动小能手”教育实践活动。

2.主题班队活动观摩活动。

3.“六一”儿童节节目筹备。

六月份

.庆祝“六一”国际儿童节活动。

2.开展“6.5世界环境保护日”活动和“科普宣传周”活动。

3.少先队大、中、小队工作小结以及评优活动。

4.学期结束工作,大队部制订少先队暑期工作。

5.指导少先队员暑期生活。

安海镇庄头小学大队部

第9篇:春季小学少先队工作计划

2012年春季小学少先队工作计划

一、指导思想

根据九三管理局2012教育工作会议精神和农场党委关于在学生中开展“爱在每一天”教育活动安排,结合我校的德育目标,以培养“四好少年”为重点,以各类活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点

(一)加强和改进少先队员思想道德建设。

少先队组织要紧密结合实际,以农场提出的“爱在每一天”活动为重点,积极探索少年儿童思想道德建设的规律,以体验教育为基本途径,精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动,教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。

(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

各班利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:坚持每天上放学站队进出校园,课间上下楼梯从指定楼梯上下并自觉排队成行。在校园里不吃零食、喝饮料,讲究环境卫生;同学间团结友爱不打架骂人;学生要使用礼貌用语,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

1 2.抓好学校常规,创建积极向上校风

继续抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。对值周师生监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,并将检查到的情况予以记载。做到每周一总结,及时反馈教育。同时有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育,做到每一次升旗仪式上的讲话都能对全校师生起着激励、督促、教育和鞭策的作用。

3.安全警钟长鸣,坚决杜绝安全隐患。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播站、讲座、黑板报和每周的安全教育活动等对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。

(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.开展“五个一”活动,每人学唱一首关于爱的歌曲,每人每天做一件爱的小事,每人看一本关于爱的书籍,每人掌握一项增强体质的运动项目,看一部关于爱的电影。

2.以重大节日为契机,弘扬中华民族传统美德,对少先队员进行“爱”的教育。如三八妇女节、环境日、六一儿童节、七一党的生日等,通过

2 讲故事、谈心得、做演讲等丰富多彩的活动形式,对少先队员进行教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

3.推进少先队工作社会化,不断增强教育整体实力。大队部将配合学校当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带。加强与社会各界的合作与配合,每周五下午到社区参加劳动,即培养学生热爱劳动的好习惯,又锻炼学生的体魄。

4、做好特长生的培养工作。学校将注重学生的特长培养,今年准备成立象棋小组、针织小组、剪纸小组等12个小组,各班主任要全力配合特长小组辅导老师选好学生,鼓励学生参加特长小组活动,学期末以每个班级学生进入特长小组活动并取得好成绩做为班主任考核中的一项。

5、开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的活动时间,今年将把跳绳做为全校阳光体育项目,一、二年级主要以速度跳为主,三、四、五年级将以花样跳绳为主,经过一年的锻炼,成为我校阳光体育特色。积极参加九三管理局的田径运动会,组织学生建立田径队,制定科学、规范的训练计划,提高训练效果,争取更好的比赛成绩。

三、各月份工作安排: 二月份:新学期 新希望

1.寒假实践活动总结,制定新学期少先队工作计划,做好开学前准备工作。

2.规范、落实一日常规评比检查细则,组织检查人员开展工作。

3 三月份:感恩伴我行

重点整查:上学、放学排队及两操、文明礼仪

1、开展“学雷锋,树新风”主题教育。

2、庆三八妇女节活动。

3、观看一部关于爱的教育电影《妈妈 再爱我一次》

4、世界水日活动

5、安全教育活动

四月份:缅怀先烈 爱我中华

重点整查:教室环境、包干区

1、清明节活动。

2、爱的故事交流会

3、地球日活动

4、安全演练

五月份:劳动最光荣

重点整查:课间和午休纪律

1、庆祝五一国际劳动节活动。

2、母亲节感恩教育活动

3、迎六一儿童节活动

4、参加九三管理局田径运动会

六月份:我的童年 我做主

重点整查:综合整查

1、举行庆“六一”国际儿童节活动。

2、环境日活动。

3、爱眼日活动。

4、父亲节感恩教育活动。

5、班主任经验交流会。 七月份:

1、对学生进行安全自护教育。

2、评选“爱心小天使”活动。

3、少先队工作总结。

4、制订暑假少先队教育活动方案。

建边农场小学少先队大队部

2012年2月24日

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