第1篇：中华魂读书汇报专题
书香红小 托起明天的太阳
红少年小学 “中华魂”主题教育汇报材料
尊敬的各位领导、各位同仁大家上午好！
开展读书教育活动，是时代的需要，是孩子健康成长的需要，是时代赋予教育者神圣的使命。“中华魂”读本紧扣时代脉搏，思想鲜明。为了给学生创造良好的读书环境，在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，我校切实全面开展了“中华魂”——辉煌与梦想主题教育读书活动。
一、依据读本，全面开展主题读书活动
“中华魂”读本融合了中华民族上下五千年的精髓，历史的变迁、伟人名人的奋斗、英雄的事迹、科技的发展等等，不但能丰富孩子们的知识，更能影响孩子的思想，从而让孩子能逐步形成正确的价值观、人生观，能有效促进孩子身心健康成长。为此，我校积极为各年级订阅读本共600余册。要求各班主任利用除了利用阅读课，班队会课带领孩子阅读及交流感悟，还要求孩子把读本带回家，与家长共同阅读，真正做到认真读，细细品，让书中的人和事深入每个学生的心，影响和感染每个学生。学校还利用国旗下讲话的契机，讲读书与成长的小故事，对读书的重要性进行宣讲；精心策划读书活动启动仪式，读书活动表彰仪式等，充分调动孩子的积极性，把要我读转变成我要读。
二、丰富形式，推进读书活动纵深发展。
自读书活动开展以来，全校师生全员参加主题教育。开展了“主题班会、演讲、征文、唱红歌、主题绘画、手抄报制作、诵经典”等一系列丰富多彩的活动，唱响主旋律，有机地将主题教育读书活动融入践行社会主义核心价值观教育工作当中，适时、适宜的与精神文明教育结合起来。
学校 “红领巾合唱团”在全县第二届合唱节中，学生们以饱满的热情，高亢声音唱响了对祖国的赞颂。我校五年六班的杨超群同学，在鸡西市“中华魂”演讲比赛中荣获全市一等奖的好成绩。五年二班杜承润同学获得“中华魂辉煌与梦想”征文比赛市级一等奖的好成绩。
三、借助活动，促进书香校园整体构建
读书活动着眼于提高教育质量，促进学生全面发展，以形成人人读书，终身读书的目标。通过这次读书活动，掀起了我校学师生读书的热潮，孩子们比读书，比感悟，比成长；教师们比引领，比内化，比提高。上午课前五分钟诵读，少不了爱国篇章，下午的红歌班班唱，响彻校园。学校的读书氛围愈加浓厚。
读书活动是一项长期工程，让我们在县关工委和教育局领导的指引下，深入开展活动，不断探索创新，让“中华魂”教育活动产生更广泛的效应。让我们的孩子通过读书更加有精神，通过读书更加讲文明，通过读书更加有责任。
第2篇：中华魂读书活动汇报材料
书香九龙 托起明天的太阳-----“中华魂”读书活动汇报材料
加强未成年人思想道德建设，关心下一代健康成长，全面实施素质教育，培养具有正能量的新一代社会主义接班人，是时代赋予教育者神圣使命。而开展“中华魂”读书活动，正是全面实施素质教育的有效载体之一。几年来，在上级领导的正确领导下，在全体老师的辛勤努力下，我校已初步形成了一系列有效的运行机制。现将我校的具体做法汇报如下：
一、提高认识 健全机制
开展读书活动，是时代的需要，是孩子健康成长的需要。当前，经济的发展和独生子女剧增带来家庭结构的变化，家长望子成龙、望女成凤心切，无条件的溺爱孩子，导致相当一部分孩子成为家里的小皇帝、小公主。很多孩子被宠爱成温室里娇嫩的花朵，经不起任何的风吹雨打。他们自私、骄傲、冷漠、脆弱，不懂感恩，不思奋斗，经不起一点挫折。孩子的健康成长关心着千家万户的幸福，更关系着中华民族的未来和希望。“中华魂”读本融合了中华民族上下五千年的精髓，历史的变迁、伟人名人的奋斗、英雄的事迹、科技的发展等等，不但能丰富孩子们的知识，更能影响孩子的思想，从而让孩子能逐步形成正确的价值观、人生观，能有效促进孩子身心健康成长。基于以上认识，学校高度重视“中华魂”读书活动，成立了以学校校长为组长，书记为副组长的读书活动领导小组。做到了分工明确、责任到人。
二、积极动员，整合资源
1、积极动员家长支持，营造家庭良好读书氛围。每学期初召开的家长会上，校长都会给家长作工作汇报。告诉家长读书活动是学校工作中的一件大事，并分析当前社会现状，让家长了解读书、多读书的好处，明白书是孩子的良师益友，是孩子健康成长的保证。并号召家长与孩子一起读书，并于孩子一起交流读书心得。因此，我校的读本征订效果非常好，近几年来，征订率高达100%。
2、积极动员老师，做孩子的优秀引导者。读本征订不是目的，目的是能让孩子好好地读，细细地品，慢慢地想，让书中的人和事影响和感染学生。这就需要老师带头读书，用心体会书中精髓。在班上定时开展读书交流活动，让每个孩子都有发言的机会，引导孩子一边读书，一边成长。
3、积极动员孩子，充分发挥孩子的主体作用。读书的氛围有了，条件成熟了，我们就充分调动孩子的内驱力。学校利用国旗下讲话的契机，讲读书与成长的小故事，对读书的重要性进行宣讲；精心策划读书活动启动仪式，读书活动表彰仪式等，充分调动孩子的积极性，把要我读转变成我要读。
三、分工协作，形成合力
1、针对“中华魂”系列活动，我们分别成立了三个工作小组。一是绘画小组，由美术组老师承担，主要负责
一、二年级孩子绘画作品的指导。二是征文小组，由3-6年级班主任承担，主要对孩子的征文进行指导。三是演讲组，由德育处承担。主要对学生演讲技能技巧进行指导。
2、开展活动，打磨参赛作品。三个工作组在学生进行读书前安排任务，让孩子们有目的进行阅读。一二年级的学生主要把自己的读书体会说给老师、同学、家长听，并根据体会创作一幅画，美术组老师进行筛选，再把选中的优秀作品进行具体指导。征文小组的老师要求全体学生不光要把体会说出来，并且要求孩子联系生活实际，写出征文，然后挑选出优秀征文进行指导修改。德育处则要求各班举行“中华魂”的演讲比赛，班上的优秀选手参加年级组比赛，最后全体师生集中操场观摩各年级推荐的选手参加校级演讲比赛。最后评出一二三等奖进行颁奖。赛后德育处周主任对演讲进行点评，并交给孩子们一些演讲方面的技能技巧。选出参加片区演讲比赛的孩子再逐一进行细致的培训与指导。
建校几年来，我校的读书活动从人少到人多，规模由小到大，孩子的绘画、写作与演讲水平不断的提高。我校“中华魂“读书活动与“五好小公民”读书活动连续三年均被光荣的评为先进集体。但这仅仅是开始，更重要的任务还在后头。坚信在区关工委、教委的领导下，我校读书活动将不断开创新的局面。
第3篇：中华魂教育读书活动方案
“中华魂”教育读书活动方案
为了传承经典，弘扬传统文化，提高学生文化素养，启迪民族未来，我校特举办“中华魂教育读书活动”。活动具体方案如下：
一、以《中华诵国学经典诵读》《弟子规》为主要读物，通过教师引导，学生诵读的方式，让学生了解乃至熟记我国古代的经典文学作品。
二、以班为单位在课前或其他课余时间，在语文教师的引导下进行诵读。
三、每天诵读时间不低于半小时。
四、诵读时教师必须在场指导，以便及时予以指导、纠正，或是释疑解惑。
五、对于已读篇目，教师要及时通过各种方式（自查、互查、抽查）予以检验，以达到学生留有深刻印象的目的。
六、学生之间应当相互探讨，相互交流，以求文学素养和人格的提升。
第4篇：中华魂读书感
中华魂读后感
我怀着无限崇敬的心情，拜读了《中华魂》这本书，我强烈地感受到了革命前辈爱国敬业的价值观和人生观的魅力，再次受到了内心的洗礼。
书中介绍了原兰州军区司令员董占林同志。他出生于贫苦家庭，12岁就成了孤儿，从地主家的小长工成长为一名英勇的革命战士。又是革命时期无数次战役中的幸存者，在书中他深情地回忆每一个逝去的战友，永远活在自己的心中永世不忘，为了心中的革命理想早日实现，无数志士仁人，不惜身家性命，抛头颅，洒热血，有的牺牲了被草掩埋却不知姓名。这些人是真正的共和国英雄。董占林讲红军战士那个年代到底是什么东西支撑他们敢于牺牲，那就是胸中怀着崇高理想信念，面对敌人大小扫荡78次，在华北重点地区，近乎疯狂的扫荡，还有猛烈攻击之后用于引诱投降的成捆大洋。我们的战士丝毫不为所动，继续奋勇杀敌。保卫阵地。董占林总结了革命取得成功占有两点优势：一点是红军部队中对干部的教育培养是成功的。干部的作风是过硬的，身先士卒，挺身而出，敢干牺牲。例如69团一次歼敌2000的战斗中阵亡133人，其中红军干部有二十多个，平均10人就有一个红军干部牺牲，这在世界上任何一支军队中都没有的现象。因此说红军有凝聚力有向心力更有战斗力。第二点，是人民拥军力量是无穷大的优势，可以说没有中国人民的无偿支援，中国革命就不可能成功，人民的力量是不可低估的，任何政党执政都要重视这一点。书中第二位是航天英雄戚发韧。他是中国工程院院士。曾多次获得国家科技进步的特等奖。他见证了两弹一星诞生的艰辛全程。为新中国的航天事业奉献出了自己的毕生精力。头发花白，年逾古稀的他在事业的创业史上也遇到了许许多多的难以想象的困难，当时没有象样的试验器材，试验场地，自己的老人孩子无力照料受尽了委屈，但就是这么困难的境地，也从没吓倒航天人的爱国主义的精神，正是胸中常怀爱国之心，几十年如一日，呕心沥血，志向不改，他说，就是因为他一句“饿着肚子也要搞两弹”在屡次试验不顺利时，是毛主席、邓小平同志从上至下传递来鼓励和支持，支撑着戚发韧一路走来，党和国家领导给予的各种政治政治待遇也是莫大的精神鼓舞，是无比英明的决策。现在的中国拥有一定的核能力，让外国不能小视。无形中增强了国家的威信和话语权。
学习董占林就要学习他那种不怕吃苦、常怀感恩之心的精神。学习戚发韧就是要学习他那种，坚持爱国志向的远大骨气，能将个人得失，个人际遇置之度外，始终以国家大局为重，抛开私心、个人恩怨，将自己的信念和梦想化做敬业的双翼，勇敢地翱翔在事业的峰顶浪尖之上，这就是我的所想所得，我会以此激励自已，珍惜岗位，脚踏实地爱岗敬业。
第5篇：中华魂读书笔记
《中华魂》读书笔记
《中华魂》读书笔记
读了《中华魂》这本书，使我受益匪浅，它让我看到，我们的祖国从让帝国主义欺压到现在民富国强，中华魂成为我学习的动力，使我回味无穷，中华魂让我感到自豪，让我感到骄傲!我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌和历史，而且还留下了璀璨的传统文化。五千年的漫漫路程，经历了风风雨雨，才成就了文明的中华民族。
邓小平爷爷曾说过：“我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国。”是呀，每个中国人，都应该热爱祖国。一个人只要有一颗爱国之心，什么事就都能解决，我们的祖国曾是世界上最强大的国家，但是，因为清政府的疏忽，灾难随着来临了。鸦片战争.八国联军进北京.九一八事变直至日军侵华，我们中华儿女饱受了折磨。终于，1945年，伟大的领袖毛主席带领着我们把帝国主义赶出了祖国。耻辱和不幸已经变成了过去，中华民族迎来了新的辉煌。
你们应该知道“江姐”吧，她在**作党的通讯联络工作，可就在快要解放的时候，她不幸被捕了，敌人用种种酷刑来对付她，可她呢，始终不屈服。尽管她已经血淋淋了，但是她始终嘴里只有一句话：“我不知道。”“江姐”的意志是用钢铁做的。她不怕牺牲，严守党的机密，这是多么可贵的精神呀!
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《中华魂》读书笔记
大家一定知道邱少云吧，敌人的燃烧弹正巧有一枚落在了他的身上，旁边有一个水池，他完全可以把火熄灭，但是，为了整个潜伏部队，他顽强的忍下来了，他不是钢铁造建的，他是人，要知道，被火烧有多么痛苦，他忍下了，这真是一种坚强不屈的精神呀!百年的战争使这个伟大的国家一贫如洗，多亏全国上下一心，勇往直前，越来越多的惊喜出现了：我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高。祖国变得越来越美好，让所有中华儿女看到了中华民族伟大的曙光!我们是祖国的希望,21世纪的中国靠我们去建设!我们应该从现在做起,认真学习,长大后才能为祖国作贡献!读了《中华魂》这本书，使我受益匪浅，它让我看到，我们的祖国从让帝国主义欺压到现在民富国强，中华魂成为我学习的动力，使我回味无穷，中华魂让我感到自豪，让我感到骄傲!我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌和历史，而且还留下了璀璨的传统文化。五千年的漫漫路程，经历了风风雨雨，才成就了文明的中华民族。邓小平爷爷曾说过：“我是中国人民的儿子，我深爱着我的祖国。”是呀，每个中国人，都应该热爱祖国。一个人只要有一颗爱国之心，什么事就都能解决，我们的祖国曾是世界上最强大的国家，但是，因为清政府的疏忽，灾难随着来临了。鸦片战争.八国联军进北京.九一八事变直至日
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《中华魂》读书笔记
军侵华，我们中华儿女饱受了折磨。终于，1945年，伟大的领袖毛主席带领着我们把帝国主义赶出了祖国。耻辱和不幸已经变成了过去，中华民族迎来了新的辉煌。
你们应该知道“江姐”吧，她在**作党的通讯联络工作，可就在快要解放的时候，她不幸被捕了，敌人用种种酷刑来对付她，可她呢，始终不屈服。尽管她已经血淋淋了，但是她始终嘴里只有一句话：“我不知道。”“江姐”的意志是用钢铁做的。她不怕牺牲，严守党的机密，这是多么可贵的精神呀!大家一定知道邱少云吧，敌人的燃烧弹正巧有一枚落在了他的身上，旁边有一个水池，他完全可以把火熄灭，但是，为了整个潜伏部队，他顽强的忍下来了，他不是钢铁造建的，他是人，要知道，被火烧有多么痛苦，他忍下了，这真是一种坚强不屈的精神呀!百年的战争使这个伟大的国家一贫如洗，多亏全国上下一心，勇往直前，越来越多的惊喜出现了：我国经济高速发展，国家实力日益增强，人民生活水平迅速提高。祖国变得越来越美好，让所有中华儿女看到了中华民族伟大的曙光!我们是祖国的希望,21世纪的中国靠我们去建设!我们应该从现在做起,认真学习,长大后才能为祖国作贡献!
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《中华魂》读书笔记
理想是人生道路上的灯，为你照亮前进的路;理想是人生道路上的座标，为你指明前进的方向;理想是人生道路上行驶的动力，为你补满前进的信心。
前几日，受推荐，我与《理想点亮人生》这本让人读后受益匪浅的书籍来了一次邂逅。
书中讲的是一些关于名人的故事：从小病魔缠身却不放弃的张海迪;身高仅150厘米却获得150余枚国内外奖章的邓亚萍;听不到美妙音乐却在舞台上翩翩起舞的邰丽华;立志为祖国造结实的大桥的茅以升;毕生梦想是让所有人远离饥饿的“杂交水稻之父”袁隆平……都为我留下了深刻印象。拿其中一个来说吧!邓亚萍身高仅及乒乓球台的她，多次因身高被乒乓球馆的教练拒绝，可是邓亚萍却从不气馁，一直苦练，据统计，她一天接球打球要重复一万多次!汗水浸湿了她的训练服，只好不停地换，一天下来，她至少换了8-10件训练服。皇天不负有心人，身高虽为150厘米的邓亚萍，先后获得了150余枚国内外乒乓球比赛奖章!是什么使她不断坚持下去?是什么使她拥有如此坚强的毅力?是什么使她越来越努力的训练?是理想!是理想!理想，就是我们的那盏灯!点燃理想之灯，我们就有了前进的勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。
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《中华魂》读书笔记
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，追求理想的道路不会是一马平川，而是充满着坎坷与荆棘。孤独，寂寞，挫折，打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的，勇往直前的，无所畏惧的心，能够支持你披荆斩棘，走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。我们如果有了坚定的理想，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹。
现在的我渐渐长大，我的理想也越来越清晰明朗。对于人生，每个人都有着不同的追求，理想不一定要伟大。我希望能在自己的岗位上出类拔率，倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母，给他们更好的生活。我希望我的家人因为我的成功而感到骄傲和幸福。这就是我的理想，很平凡，但却不卑微。
过去的光阴再也不会回来，我为以后的人生点亮了一盏明灯，它指引我去奋斗和创造，没有人可以帮我，除了为理想战斗，我没有其他的选择。对于我来说，没有理想就等于没有黎明在回望那些曾为理想艰苦打拼的人们，心中的敬佩感油然而生，同时也更加坚定了我的信念，我要向他们一样，用心血浇开人生绚烂的花。记住：仰望星空是我们捕捉理想的开始，脚踏实地是我们让理想成真的真正途径!
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《中华魂》读书笔记
人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗，生活，因为有了这盏灯而不再单调，再黑，再远，再难的走路我们都不会胆怯了!我们的青春会因理想而更加精彩，给自己点亮那盏理想之灯吧!中华魂读书心得
——读一本好书《爱国颂》
中华魂不但是中华民族之魂，而且是中华民族伟大的民族精神。中华民族是一个团结奋发的民族，每个中国人都有一颗赤诚的爱国心，浓浓的爱国情。正是依靠这种精神，中华民族在经历重重风浪后，不仅没有在惊涛骇浪中沉没，反而成为屹立于世界东方的伟大民族。
中华魂是爱国主义精神的化身，是一种自强不息的奋进精神。是我国古代的“四大发明”；是精忠报国的岳飞；是虎门销烟的林则徐；是乘坐“神舟”五号飞船飞上太空的杨利伟；是“杂交水稻之父”袁隆平；是抗击“非典”的白衣天使——医生??也正是他们一代代的伟人，使我国成为了四大文明古国之一，铸就了我们祖国五千年的辉煌文明。
中华魂是一种不屈不挠的精神。抗倭英雄的戚继光大将军；收复台湾的郑成功将领；英勇跳崖的狼牙山五壮士；坚持八年抗日的亿万民众支持了我们的祖国，使祖国重燃希望的火苗??
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《中华魂》读书笔记
中华魂是新时代的奉献精神。是延安精神、雷锋精神、“铁人”王进喜的光辉精神、抗洪抗震团结一心的精神、勇于挑战的航天精神?? 翻阅千年历史，中国五千年的文明就像是世界上一颗最璀璨的明珠，是一部不屈不挠、自强不息的民族奋斗史。中华民族饱受艰辛而不屈，千锤百炼使我们更加坚强。伟大的民族精神是中华民族
生生不息、不断发展壮大的力量源泉，是我们战胜困难、不断前行的法宝。中华民族形成了爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
有了这些不屈不挠、自强不息的人生态度，以人为本、以民为贵的人本精神，忧国忧民、国而忘家的爱国情怀，以和为贵、“协和万邦”的博大胸襟，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的坚强品格和伟大的民族精神，以及我国几千年的文明历史，难道还有什么困难我们不能战胜？难道全面建设小康社会还用置疑吗？
我们作为新一代的青年，要发扬在历经沧桑、饱尝忧患的历史中炼就不屈不挠、自强不息的民族精神，树立正确的人生观和价值观，坚定爱国主义信念，充分展现出伟大民族精神的光辉。我们一定要牢记总书记的教诲，高举民族精神一定能够在我们的不懈奋斗中绽放出更加绚丽的光彩！我们只要做到弘扬民族精神，我们的民族、我们的国家就会在全球性的激烈竞争中永远立于不败之地。
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《中华魂》读书笔记
中华民族之所以能屹立于世界民族之林，是因为有民族精神。中华魂——中华民族之根，中华民族之源！今天，我们要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，坚持以“三个代表”为指导，通过全国各族人民的共同努力，把全面建设小康社会的宏伟蓝图一步一步比哦按为现实，振兴中华！
柏林小学 杨敏
“中华魂”主题读书教育活动工作总结
“中华魂”主题读书教育活动是以《中国精神颂》系列读本作为教材，通过以“中国精神颂”为主题开展的教育活动，对广大青少年进行一次爱国主义、集体主义、社会主义和弘扬时代精神、民族精神的教育，帮助他们增强民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的责任感。接到通知后，我校领导非常重视，带头深入研究了本次活动的目的和《中国精神颂》一书的导读建议，经过认真的研讨和周密的策划，将《中国精神颂》读本的学习和活动融入学校的读书节活动中，有序开展，增强了教育实效，学生们在各种社会实践中获益匪浅，升华了对家乡、对祖国、对中华精神的认识，达到了预期效果。现将本次主题读书活动从以下几方面进行总结：
一、全校师生共同阅读。
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《中华魂》读书笔记
《中国精神颂》小学生读本全书共分为五个单元，即热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息五个单元。每一个单元又分为演讲厅、故事会、名言堂和习练场四个部分。本书从小学生的年龄特征与心理需求出发，选择了在民族发展史上能够彰显中国精神的模范人物和典型事例进行了生动详细的描述，力求使同学们在读书活动中磨练意志、陶冶情操、启迪智慧，从而成长为既有民族自信心、自豪感和使命感，又有全球视野、国际眼光、世界胸怀的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。
新教育实验的倡导者朱永新教授说：“理想的德育应该重视让学生与书本为友与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。”
《中国精神颂》这本书非常适合用作德育素材，为此，我校正式通知各科教师全员参与学习它，并在精心分析后，选用和自己所教学科相关的素材，进行课程资源链接。
班主任老师则在学习之后，根据读本主旨设计并实施符合学校实情，具有班级特色的活动计划，将读书教育活动扎扎实实地推进落实，吸引更多的孩子以饱满的热情投入到此次活动中。
二、广泛开展活动。
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《中华魂》读书笔记
班主任将早会和班会开辟为中国精神颂主题活动阵地。在各位班主任老师的精心策划下，早会和班会形式多样，精彩纷呈，学校真正成了书声琅琅的乐园、才艺比拼的赛场、快乐德育的平台。
例如一二年级班主任每天早晨进行十分钟的集体朗读，学生在多种形式的读中不知不觉受到了熏陶，懂得了道理。每天积累一条关于中华传统美德的名言谚语，学生用言简意赅、生动形象的名言谚语来自查自省，老师用学生们熟知的名言谚语来进行批评教育，效果非常好。
中年级班主任以故事会为主要形式，每天和学生共同走进《中国精神颂》读本，在讲述中亲近名人，学文明理，磨练意志、陶冶情操、启迪智慧，并大大提高了口语表达能力，一批讲故事小能手脱颖而出。
高年级开展了一系列征文、演讲活动和知识竞赛，促使学生将全书内容自学完，再经过各种形式的复现，内化成自己的信念和人生准则。学生的读写能力得到了很大幅度的提升，能够理解自强不息的中国精神和坚定的社会主义核心价值观，愿意努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
三、学校、家庭、社会总动员。
中国精神的核心是自强不息、艰苦奋斗、是众志成城、团结互助，而宝山乡在二零零三年曾经着过一场特大山火，在那次火灾中得
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《中华魂》读书笔记
到了党和人民的关爱和支援，从而在废墟上重建家园，恢复生产。这是绝好的教育资源。
“中华魂”主题教育要求引导青少年多参加社会实践，加强对国情的了解，增强社会适应能力。树立“大教育”观念，动员全社会来关心、教育青少年。充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的联动共育作用。
为此我校在本学期开学初启动了“家乡时空”的社会调查活动，以班级为单位，派出记者团，走进社会，开展访谈工作。学生们走访了校长罗军、村长荣宝玉、乡政府工作人员夏忠华及见证了宝山乡历史变迁的许多老人，搜集了大量第一手资料。并在语文老师的指导下形成家乡的“春”、“夏”、“秋”、“冬“系列主题文章。
九月份，经过精心的准备，我校中国精神颂主题(更多精彩内容请访问首页：)竞赛活动隆重开幕，由于我校没有平行班，学生少，所以本次竞赛分为大版块故事、演讲、名言谚语积累和知识竞赛四部分，二十三名选手登上舞台，展示自己的才华，赛场气氛热烈，掌声和笑声不断，师生们的辛勤劳动获得了领导们的一致好评。最终评选出演讲组一等奖荣宇欣同学，并由她代表学校参加县级《中国精神颂》演讲活动选拔赛。
在本次“中华魂”的主题教育中，我校教育工作者始终牢记自己的神圣使命，充分利用、挖掘《中国精神颂》系列读本的教育教
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《中华魂》读书笔记
学功能，通过主题读书教育活动，师生共同经历了一场精神洗礼，爱国的信念已经植根于每一个学生的心中。在今后的工作中，我们会在原有的基础上，在县关工委的指导和关爱下，继续把读书活动进一步抓好，为学生的健康成长保驾护航，将此项活动的育人作用发挥到更大更强。
“中华魂”读书演讲稿中华魂读书演讲1 中华魂读书活动总结 中华魂读书心得 中华魂读书感
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