第1篇：治蝗灭鼠工作汇报
ⅹⅹⅹ治蝗灭鼠工作汇报
草原站 二0一0年十月
莎车县治蝗灭鼠办公室自1997年成立以来，负责全县蝗虫、鼠害调查、检测，灾情预报及治蝗、鼠害防治等工作。今年，在自治区治蝗灭鼠办的大力指导和支持下，坚持以建设优质草场、促进牧民增收为目标，以科学检测，科学防灾，科学减灾为重点，全面落实自治区畜牧业工作会议精神，扎实开展虫鼠害检测、防治等工作，取得了一定成效，具体工作如下：
一、基本现状
莎车县位于我区西南边陲，昆仑山脉北麓。面积8955.69平方公里，人口74.3万，是一个以农为主、农牧结合的国定扶贫开发重点县。全县草场面积304.25万亩，其中山区草原113.76万亩，农区草原190.49万亩，有可利用草场290万亩。山区草原植被稀疏，农区草原大部分属于荒漠草场，植被以芦苇为主，质量差，产草量低，载畜能力弱。近年来，由于我县牧区人口及牲畜养殖量逐年增加，草场承载负荷加重，草畜矛盾日趋尖锐；且受重利用、轻保护意识影响及人为因素破坏；加之干旱少雨，草场植被恢复缓慢，荒漠化，沙漠化趋势加重，退化面积不断扩大，草场受生物灾害、尤其是虫鼠害面积也相应增加，鼠害发生频繁。据我站今年5月开展的草场虫鼠害专项调查发现，全县草场鼠害发生较为严重，受害面积达19万亩左右。
莎车县草原站成立于1992年，设编8个，现有在职人员9人，其中领导1名，财务人员2名，业务人员5名，驾驶员1名。由于我站是一套人马、四块牌子（草原站、草原监理所、草原防火办、草原治蝗灭鼠办合署办公），一直未能增编补员，随着业务量逐年增加，现有人手严重不足，无法满足工作需求。
二、开展的主要工作
草场是牧民赖以生存和发展的基本生产资料，也是构建生态友好型社会的重要载体。近年来，随着草场退化引发的气候异常、蝗虫鼠害发生频繁，草场生产力急剧下降，草畜不平衡矛盾加剧，牧民增收缓慢，与全县农牧民平均收入逐年拉大，治蝗灭鼠愈加紧迫。为此，我县重点从以下方面狠抓落实：
1、加强对虫鼠害防治工作的组织领导。近年来，县委、县人民政府高度重视草原虫鼠害防治工作，将其纳入重要议事日程，成立了由分管牧业工作的县领导为组长、相关部门及乡镇负责人为成员的的草原虫、害防治工作领导小组，明确职责分工。一旦发生灾情，主管领导带领业务部门深入现场，了解发生动态，研究制定防治措施，组织各方面力量，并协调县、乡两级在人力、物力、财力上提供保障，全力以赴抓虫害防治工作，努力降低灾害损失，为草场治蝗灭鼠提供了坚强的组织保障。
2、研究制定草地虫鼠害年度防治计划。每年秋季，我站逐一深入各草场检测点，与当地牧民一道开展草场虫鼠害密度调查，通过及时掌握第一手资料，为制订虫鼠害防治计划提供依据，并对下一年度的虫鼠害发生进行预测预报，形成调查报告和年度防治计划（防治预案），及时上报县人民政府，以便列入全县工作计划和财政预算。此外，每年开春后，再次深入各乡镇草场检测点，每10天一次调查掌握虫鼠害发生情况，开展动态检测，撰写简报上报县人民政府，3月初提交鼠害防治方案，5月底前提交蝗虫防治方案，为县人民政府组织开展草原虫鼠害防治工作提供科学
依据。
3、认真开展虫鼠害调查工作。鼠害调查方面，今年5月，我站专门安排7名专业技术人员和两辆车，对2个山区草场和3个农区草原及部分农户家中布置鼠夹。调查采用夹夜法，共布置鼠夹1205个，收夹1136个，捕获鼠154只，捕获率14%。其中山区草场布置鼠夹300个，收夹292个，捕获鼠33只，捕获率11.3%；农区草场布置鼠夹320个，收夹274个，捕获鼠44只，捕获率16%；山区农户家中布置鼠夹275个，收夹269个，捕获鼠32只，捕获率12%；农区农户家中布置鼠夹310个，收夹301个，捕获鼠45只，捕获率15%。山区和农区发生的鼠种均为子午沙鼠和褐家鼠。根据所捕获鼠类了解掌握其习性及活动规律，切实做到有效防治。虫害调查方面。根据本地蝗虫习性，切实做到选点适宜、调查方法适宜、调查路线适宜。每次调查前，技术人员与当地农牧民测报员取得联系，根据反映的情况，初步掌握了检测区域的虫害发生情况。
4、切实做好虫鼠害防治工作。一直以来，我县对蝗虫鼠害防治工作高度重视，通常是逐级反映蝗虫鼠害发生情况，要求上级业务部门解决物资和资金进行防治，特殊年份蝗虫鼠害大爆发时，县政府也拿出一部资金进行防治，把蝗虫鼠害压下去。由于过去大多使用化学农药，灭杀效率虽然很高，蝗害及时得到控制，但同时也把蝗虫老鼠的天敌杀死，严重影响和破坏了生态平衡。此外，农药残留污染了草场生态，危及人畜健康。为此，我县及时研究和制定科学的防治方法。一是落实专人负责，严格按照农药操作规程喷药，在保证防治效果的基础上，选用低毒、低残留的新型农药，尽可能减少农药的用量，降低环境污染风险，确保人畜安全；二是施药区设立禁牧标志，严禁放牧，尤其是生物控制区禁止使用化学农药，以确保人工招引鸟类控制蝗害和鼠害。
5、保障和落实虫鼠害防治经费。多年来，我县蝗虫鼠害防治工作得到了自治区及县人民政府的高度重视，并在有关部门的大力支持下，投入大量人力，财力和物力，致力于灾害治理，防治工作取得了一定的成绩，重大鼠害得到有效遏止。其中，草原虫鼠害防治经费和调查费从2008年起列入财政预算，当年共安排牧区治蝗补助费5万元，机械治蝗补助费2万元，虫鼠害调查费2万元；2009年安排牧区治蝗补助费5万元，机械治蝗补助费2万元，虫鼠害调查费3万元。使我县治蝗灭鼠工作从部门行业行为向政府行为转变迈出了坚实步伐。
6、扎实抓好虫鼠害预警预报工作。建立县、乡两级虫鼠害预警预报24小时值班制度，并有专人负责，上传下达灾情情况。此外，按照业务的需要，发展了牧区6个村的村长为虫鼠害监测员，及时反映上报虫鼠害发生危害情况，为虫鼠害的防治起到了积极的作用．
7、转变防治方法，提高防治成效。通过加强领导、科学组织、全民动员、保障投入，使我县的治蝗灭鼠工作实现了 “三大转变”：一是由传统的化学防治为主向以生物防治为主转变。近几年，牧区的达木斯乡、霍什拉甫乡政府积极动员牧民养鸡治蝗，村干部带头，牧民积极参与，几年来牧民养鸡8万余只，防治蝗害面积9.5多万亩，既有效防治了虫害发生，又增加了牧民收入，并为消费市场提供了绿色优质的肉食品．取得良好效果；二是由单纯的被动应急救灾方式防治向主动预防和综合治理方向转变，强化灾害调查、预警预报工作，并大力研究推广牧鸡、牧鸭等生物防治措施，做到提前预防、有效控制，使治蝗灭鼠工作方式不断创新，成效不断显现；三是由行业负责、个别参与向政府主导、全民行动转变，建立健全治蝗灭鼠工作机构，制定和完善了草原生物灾害应急预案，形成了政府主导、行业主抓、相关部门配合、全民
参与、职责分工明确的虫鼠害防治工作长效机制和良好氛围，确保了灾害的及时有效治理．
三、存在的主要困难和问题
1、输入少、输出多，“竭泽而渔”使得草场生态经济系统难以维系良性运转。尤其是牧区人口压力的不断增大，是草场退化加剧的基础性原因之一。
2、牧区草场的经济结构特别是产业结构仍然单
一、低层次；农区草场大规模开垦，使得大片草场变成贫瘠、极易沙化的农田，有的因管理不善已严重沙化。呈现农区草场农耕化、牧区草场农村化，导致草场面积逐年压缩，质量不断降低。
3、县草原站编制、人员严重缺乏，是草场管理力度不够的重要原因。
4、地方财力弱，经费投入不足，导致草原虫鼠害防治工作开展被动。严重制约了对草场的虫鼠害治理。
四、有关建议
建议自治区治蝗灭鼠办公室充分考虑我县实际困难，给予安排资金，为我站修建一做100平方米的的治蝗灭鼠物资库房，以促进工作开展。
第2篇：县植保站治蝗工作总结
我县地理地貌和小气候情况较为复杂，既有平原、丘陵山区，又有滨湖滨淮地区，区域地貌特点是山多、水多、草多和荒山、荒滩、水位田等宜蝗面积大。
目前蝗区主要分布在观音寺、官滩、盱城、淮河、明祖陵、管镇、鲍集、铁佛等九个乡镇，占##全部乡镇的47.4%。
一、2012年夏蝗发生情况
二、2012年秋蝗发生情况
3、发生面积：2012年秋残蝗发生面积8万亩左右，达标面积1.45万亩，发生程度中等偏轻。残蝗面积6头/亩以下7.89万亩，6-10头/亩0.11万亩。
三、蝗区治理情况
蝗区主要采取集中力量进行人工与养家禽来压低蝗蝻密度，同时结合化学防治，特别是夹荒地，在防治其它作物虫害时，一同兼防治。其它蝗区，如淮河堤、岗坡、圩堤则采用兼治的方法来控制蝗蝻密度。
存在的困难：
1、盱眙县蝗区面积大，调查难度也大，交通工具缺乏。
2、药械不足。
3、人员少、资金不足。请求定员、定岗和保有足够资金。
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根据调查：蝗虫专治面积很小，主要还是在防治稻飞虱和二化螟、卷叶螟时兼治。使用的药种以吡虫啉、三唑磷、毒死蜱、菊脂类为主。
蝗区全年累计防治面积达35万亩次，其中化学兼治面积31.6万亩次，生物防治及生态控制3.4万亩次。
目前我县剩余劳力较多通过养殖野鸡、家鸭、野鸭等，自然形成很多放养大户，一般放养都在千只以上。另外现在推广绿化，植栽杨树，鸟类数量也逐渐增多，这些都有力地抑制了蝗虫的种群发展。但由于化肥、农药的大量使用和人为捕杀，青蛙和蛇类作为蝗虫天敌的数量则逐年减少。
四、2012年夏蝗发生趋势
第3篇：县植保站治蝗工作总结(精)
县植保站201X年治蝗工作总结
我县地理地貌和小气候情况较为复杂，既有平原、丘陵山区，又有滨湖滨淮地区，区域地貌特点是山多、水多、草多和荒山、荒滩、水位田等宜蝗面积大。
目前蝗区主要分布在观音寺、官滩、盱城、淮河、明祖陵、管镇、鲍集、铁佛等九个乡镇，占##全部乡镇的47.4%。
一、201X年夏蝗发生情况
1、发生期：201X年夏蝗初出土日期是4月23日，出土盛期在4月30日，出土高峰期在5月7日。三龄蝗蝻高峰期在5月15日。
2、发生量：据4月２日调查30个样点中，有卵样点率平均为3.33%，蝗卵密度平均为0.9粒/平方米，卵粒越冬死亡率平均10%。5月21-23日夏蝗蝗蝻发生情况普查，蝗蝻密度0-3头/平方米，平均0.19头/平方米。
3、夏蝗发生面积：201X年夏蝗发生程度中等偏轻，全蝗区宜蝗面积39.5万亩，发生面积8.5万亩，其中6头/亩以下面积8.26万亩，6-10头/亩0.23万亩，11-30头/亩以上0.01万亩。
二、201X年秋蝗发生情况
1、夏残蝗情况：201X年6月2-7日在淮河镇淮河滩上，管滩镇的金大圩和武小圩、管镇镇和明祖陵镇的洪泽湖边滩涂上调查(有部分调查面积是夹荒地)，夏残蝗密度6头/亩以下占调查面积的98.2%，6-10头/亩占1.72%，11-30头/亩占0.08%。
2、秋蝗发生期：我站201X年7月12-14日挖查，挖查样点160个，有卵样点17个，有卵块数24块。卵孵化期在7月18日，2-3龄期在8月5日，羽化期8月16日。
3、发生面积：201X年秋残蝗发生面积8万亩左右，达标面积1.45万亩，发生程度中等偏轻。残蝗面积6头/亩以下7.89万亩，6-10头/亩0.11万亩。
三、蝗区治理情况
蝗区主要采取集中力量进行人工与养家禽来压低蝗蝻密度，同时结合化学防治，特别是夹荒地，在防治其它作物虫害时，一同兼防治。其它蝗区，如淮河堤、岗坡、圩堤则采用兼治的方法来控制蝗蝻密度。存在的困难：
1、盱眙县蝗区面积大，调查难度也大，交通工具缺乏。
2、药械不足。
3、人员少、资金不足。请求定员、定岗和保有足够资金。
2 根据调查：蝗虫专治面积很小，主要还是在防治稻飞虱和二化螟、卷叶螟时兼治。使用的药种以吡虫啉、三唑磷、毒死蜱、菊脂类为主。
蝗区全年累计防治面积达35万亩次，其中化学兼治面积31.6万亩次，生物防治及生态控制3.4万亩次。
目前我县剩余劳力较多通过养殖野鸡、家鸭、野鸭等，自然形成很多放养大户，一般放养都在千只以上。另外现在推广绿化，植栽杨树，鸟类数量也逐渐增多，这些都有力地抑制了蝗虫的种群发展。但由于化肥、农药的大量使用和人为捕杀，青蛙和蛇类作为蝗虫天敌的数量则逐年减少。
四、201X年夏蝗发生趋势
根据秋残蝗普查情况、蝗区生态等因素分析，预计201X年我县夏蝗偏轻发生，发生程度与201X年相近，预计夏蝗发生面积8-10万亩。
第4篇：治庸治散治懒工作汇报
2012年以来，XXX县大力“治庸”、“治散”、“治懒”，实现了干部职工工作作风的改进，进一步提升了干部职工的执行力，为实现该县“生态立县、富民强县”战略目标提供良好保障。
一是做到“三个强化”，筑牢活动基础
——强化领导，周密部署。县党政主要领导把开展“治庸”、“治懒”、“治散”活动作为全
县加快发展﹑转型发展的“助推器”，成立“三治”活动领导小组及其办公室，召开全县开展“治庸”、“治懒”、“治散”工作暨项目建设推进会，提出了明确要求和年度考核具体要求。各乡镇、各部门及单位相应成立了领导机构，并结合实际出台了活动方案，逐级召开了动员会进行再动员再部署。
——强化宣传，营造氛围。充分利用网络、媒体、宣传栏、横幅标语等舆论阵地，加强对干部作风庸、懒、散危害的宣传力度，形成了县乡齐动、干群互动的良好氛围；举办全县领导班子党风廉政建设培训班；全县各级各单位采取集中学习、个人自学、研讨交流等多种形式的学习进一步明确了工作要求、岗位职责，增强实践科学发展观的自觉性和履职能力。
——强化查摆整改，作风问题得到解决。对照履职不力、作风不实、效能不高、纪律不严等四个方面存在的庸、懒、散现象进行查摆。同时，对外公布整改方案，设立举报信箱和投诉电话，接受广大干部群众的监督，确保整改实效。通过整改，切实解决部分领导干部存在的工作不实、干劲不足、执行不力、责任不明、管理不严、效率不高等突出问题，机关效能进一步得到了提高。
二是做到四个创新，突出活动特色
——创新载体抓作风。以强作风、重落实、促发展为主题的“三走进三服务”活动为载体，转变干部作风；以开展精心谋事、用心干事、专心成事的“三述三评”活动为载体，提升干部能力；是以窗口规范化建设为载体，提升干部形象。
——创新机制促落实。创造性地建立了推进工作落实的“四项机制”，即XXXX等规章制度，为切实转变干部作风，服务项目建设，提供了行动依据。
——创新平台促发展。该县将工作的重点定位在项目建设上,以项目推动县域经济发展、衡量干部业绩、促进干部作风转变。为了把项目建设工作落到实处,我县严格实行“六个一”工作机制，即一个项目,一位领导,一个责任单位,一套工作班子,一份倒排工期表,一抓到底。采取“项目层层分解、部门个个对接、领导全程跟踪服务”的措施,全面加快推进项目进度。
——创新手段抓监督。成立了机关效能建设常态化明察暗访督查组，采取不打招呼、不发通知方式定期或不定期组织开展明察暗访活动，对明察暗访的综合情况和责任单位的配合及整改情况，作为年度机关效能建设评估考核的重要依据；对明察暗访发现的问题及典型案例予以通报；截至2012年12月，问责不负责任、不干事情、不思进取、无所作为的庸、懒、散干部12人，全县调整不适宜担任现职科级干部 1人、诫勉谈话15人、免职 2人、12个单位被通报批评。
第5篇：治庸治散治懒工作汇报
治庸治散治懒工作汇报
2012年以来，XXX县大力“治庸”、“治散”、“治懒”，实现了干部职工工作作风的改进，进步提升了干部职工的执行力，为实现该县“生态立县、富民强县”战略目标提供良好保障。
是做到“三个强化”，筑牢活动基础强化领导，周密部署。县党政主要领导把开展“治庸”、“治懒”、“治散”活动作为全县加快发展﹑转型发展的“助推器”，成立“三治”活动领导小组及其办公室，召开全县开展“治庸”、“治懒”、“治散”工作暨项目建设推进会，提出了明确要求和年度考核具体要求。各乡镇、各部门及单位相应成立了领导机构，并结合实际出台了活动方案，逐级召开了动员会进行再动员再部署。
强化宣传，营造氛围。充分利用网络、媒体、宣传栏、横幅标语等舆论阵地，加强对干部作风庸、懒、散危害的宣传力度，形成了县乡齐动、干群互动的良好氛围；举办全县领导班子党风廉政建设培训班；全县各级各单位采取集中学习、个人自学、研讨交流等多种形式的学习进步明确了工作要求、岗位职责，增强实践科学发展观的自觉性和履职能力。
强化查摆整改，作风问题得到解决。对照履职不力、作风不实、效能不高、纪律不严等四个方面存在的庸、懒、散现象进行查摆。同时，对外公布整改方案，设立举报信箱和投诉电话，接受广大干部群众的监督，确保整改实效。通过整改，切实解决部分领导干部存在的工作不实、干劲不足、执行不力、责任不明、管理不严、效率不高等突出问题，机关效能进步得到了提高。
二是做到四个创新，突出活动特色
创新载体抓作风。以强作风、重落实、促发展为主题的“三走进三服务”活动为载体，转变干部作风；以开展精心谋事、用心干事、专心成事的“三述三评”活动为载体，提升干部能力；是以窗口规范化建设为载体，提升干部形象。
创新机制促落实。创造性地建立了推进工作落实的“四项机制”，即XXXX等规章制度，为切实转变干部作风，服务项目建设，提供了行动依据。
创新平台促发展。该县将工作的重点定位在项目建设上，以项目推动县域经济发展、衡量干部业绩、促进干部作风转变。为了把项目建设工作落到实处，我县严格实行“六个”工作机制，即个项目，位领导，个责任单位，套工作班子，份倒排工期表，抓到底。采取“项目层层分解、部门个个对接、领导全程跟踪服务”的措施，全面加快推进项目进度。
创新手段抓监督。成立了机关效能建设常态化明察暗访督查组，采取不打招呼、不发通知方式定期或不定期组织开展明察暗访活动，对明察暗访的综合情况和责任单位的配合及整改情况，作为年度机关效能建设评估考核的重要依据；对明察暗访发现的问题及典型案例予以通报；截至2012年12月，问责不负责任、不干事情、不思进取、无所作为的庸、懒、散干部12人，全县调整不适宜担任现职科级干部1人、诫勉谈话15人、免职2人、12个单位被通报批评。
第6篇：治违工作汇报
今年以来，邻水县以铁的决心、铁的手腕、铁的纪律，对违法建设和违法用地进行了全面清理，开展了一场声势浩大的整治“双违”攻坚战。截至10月13日，通过依法完善手续、签订承诺和征地拆迁补偿协议、依法强制拆除、当事人自行拆除、依法没收等方式，全县累计分类处理2333户，占地面积28.24万平方米，建筑面积85.07万平方米。
源头
防控 彻底断绝“双违”根基
8月11日上午10时52分，邻水县交管大队五中队巡逻组工作人员，在柳塘至石永路段查获了一车未出具政府证明的碎石。经查，该车碎石是用于“双违”建筑所需的建筑材料，随即，交警将涉事人员移交给石永镇政府处理。
“建筑材料的严格防控，能有效防止新增‘双违’建筑。”邻水县城管局负责人告诉记者，“双违”治理工作开展以来，为了最大限度地减少由此引发的社会矛盾，该县转变管理方式，由末端处罚转变为源头防控，早发现、早制止。为此，该县落实专门巡查人员，分片包干，全天24小时监控，并公布举报电话，动员群众监督，对“双违”行为进行全面监督，杜绝“双违”建筑的再次出现。
同时，该县制定出台《取缔非法经营预制厂（场）实施方案》、《“双违”治理建筑材料出售及运输管理工作方案》等文件，严格按照相关程序，把好建筑材料出售和运输的防控关卡，彻底断绝“双违”建筑的材料来源。
“自从做好了源头防控工作以后，我县再也没有一幢非法建筑出现。”林凤国说，在源头治理工作中，该县还加强了建房审批管理，组织了村建办、国土所对农村村民申请宅基地建房审批进行培训。
据了解，自“双违”源头治理工作开展以来，全县各相关部门积极加强防控，目前已出动警力、执法人员2706人，检查登记货运车辆5377台次，检查页岩砖厂225次，取缔非法预制场66家。
部门联动 打好“治违”组合拳
9月3日，邻水县经济技术开发区大佛寺居委会4组秦显洪家门口围满了村民。“我们来看他家违法建筑的拆除情况。”当地居民王玉琼说。在1100余平方米的违法建筑拆除现场，县城管局工作人员正在忙着拆除，县国土、住建等部门的工作人员在现场向居民宣讲相关政策。
“今天来到拆除现场的有十余个部门，大家分工协作，让拆除工作进行得既顺利又迅速。”县城管局工作人员告诉记者。
为了让‘双违’治理工作取得明显成效，邻水县采取了多部门联动的工作机制。在治违之战中，由城镇管理监察大队牵头，各乡镇和国土、住建等相关部门联合行动，在全县范围掀起拆违治违高潮。坚决取缔“双违”建筑水电气等设施。对“双违”建筑已经安装了水电气等设施的，由各乡镇负责摸排安装情况，报城镇管理监察大队汇总。已安装水电气等设施户头的分别报经信局、住建局等主管部门，由相关主管部门分别通知水电气部门限期对“双违”建筑的水电气等设施予以拆除销户。
此外，该县研究出台了《邻水县违法建设和违法用地治理工作责任追究暂行办法》，对工作不力的，由县监察局、纠风办和检察院负责，严肃追究责任。对违法用地和违法建设治理不力，导致新增“双违”行为发生且没有按规定期限拆除到位的乡镇，按程序追究其主要领导和分管领导的责任。
以心换心 “双违”治理赢得支持
“领导干部天天上门来宣传，耐心细致地给我们做思想工作，我们也意识到了‘双违’建筑的危害性，再不配合工作就是我们不懂道理了。”9月3日，大佛寺居委会居民聂小蓉主动叫来了“双违”治理工作组，推倒了自家的“双违”建筑。
看着房屋倒塌那一瞬间，聂小蓉心里满是酸楚，她告诉记者：“当初真不该眼红，见别人修违规建筑，自己也就跟着修了，虽然这次拆迁损失了3万多元钱，但也算是主动配合政府支持‘双违’治理工作，希望有违规建筑的家庭都能积极行动起来，支持政府工作。”
“深入细致做好群众工作！”这是该县在治理“双违”工作开始之前，就定下的拆除原则。每一次拆除之前，都要对当事人宣传相关法律和政策，每一次拆除完毕，都要对当事人进行思想疏导教育。为了让当事人理解和支持“双违”治理，他们坚持把以人为本理念贯穿到治理工作的每一个环节，替有困难的拆除户出主意，真心诚意帮助他们解决面临的实际问题。在拆除工作中，如遇到被拆除户家中有孤寡老人、大病患者、无生活来源等困难群众时，工作人员一方面严格依法拆除，另一方面积极帮助其解决实际困难和问题。
在治违中，该县一大批会做思想工作的同志被选派到一线，对拆违对象一户户登门，一次又一次地做深入细致的思想工作，并把思想政治工作与解决群众实际困难结合起来，把道理讲在前，把关心放在前，把疏导工作做在前，把保障措施落实在前。大批党员干部、青年志愿者深入街道、社区，进村入户，采取办宣传专栏、发放宣传品、上门入户宣传等多种形式，使查违、拆违工作家喻户晓、深入人心，形成了举全县之力而为的社会氛围。
细致入微的帮扶、周到稳妥的措施，赢得了广大群众的理解和支持，化解了可能出现的冲突事件，广大群众用实际行动积极配合拆违工作，演绎了一曲曲“主动拆违”的和谐乐章。
第7篇：治超工作汇报
宾县交通运输局 2011年治超工作汇报
今年以来，我局严格按照上级业务主管部门的工作部署要求，扎实开展路政治超工作，取得了阶段性的成果，现将治超工作向领导汇报如下：
一、总体工作情况
自治超工作开展以来，县委、县政府高度重视，成立了以副县长徐安海同志为组长的治超领导小组，设置了专门的办公室，具体协调每个部门的治超工作，按照 “抓综治、保安全、保畅通、为人民”的总体要求，坚持“政府主抓、部门联动、齐抓共管、坚持不懈、综合治理”的方针，充分发挥政府各部门职能，严格责任，密切协调，坚持源头监管与路面治理相结合，重点治理与长效治理相结合，治超站点检测与道路流动稽查相结合，我局与交警等部门配合的联动稽查队伍，配备了治超设施，落实了治超专项经费，严防死守，群防群控，取得了阶段性成效。
1、教育为先，开展“全方位”宣传 知法才能守法，开展公路治超工作，必须以宣传开路，始终把宣传教育贯穿到农村公路治超工作全过程，保持必要的宣传声势，努力在全社会营造良好的治理超限超载氛围。一是坚持正面宣传和宣传正面，提前宣传政策、措施，做到社会群众看的到、听的见，对治超政策耳熟能详；二是拓宽宣传渠道，充分利用报纸、广播、电视、网络等多种媒体，利用村口路边、货运站场、公路边坡、养护工区、收费站点、货运企业等多种场所，采取悬挂横幅、刷写标语、组装宣传车辆、散发传单、开办专栏展板等多种形式广泛宣传，努力使治超法规做到家喻户晓，路人皆知。三是对超限超载工作中的一些深层次矛盾，利用舆论监督，通过新闻媒体曝光，给违法违规者施加压力。
2、加强领导，实行“一把手”负全责。
治超工作领导机构和办事机构成立后，在深刻分析了治超工作攻坚克难所面临的深层次矛盾、问题和我县治超工作难点的基础上，结合实际，进一步明确了目标，夯实了工作责任，县政府与领导小组各成员单位、各乡镇，签订了目标责任书，确保责任链条连续不断，各项措施落实到位。同时，把治理超限超载工作纳入各级各部门综合考核的重要内容，县政府督察室和监察局定期督办并对超限超载工作开展情况在全县通报,以上考核监督机制的建立,为治超工作提供了强有力的组织保证。
3、重拳出击，联合治超
为了加强路面治理，我们对全县道路情况进行认真摸底，选择重点路段、桥梁和道口，设置了数量适中、监控有效的超限超载检测站点，派人长期执守，严格控制超限超载车辆的运输活动，分别在同哈线、糖坊镇等2条车辆密集重要路段上设置了1个治超点、1个布控点和1个卸货场，采取部门联动、干线公路、农村公路联动的方式，发现超限超载车辆立即将其引导到超限检测点或临时卸货场，如果距卸货场较远，执法人员采取就近卸货的办法，直到载重达标后才予以放行，针对治超中某些车辆屡卸屡超，绕道逃避治超点等问题，我们本着标本兼治，重在治本的原则，建立“黑名单”制度，实行严管重罚，凡进入“黑名单”的车辆，每逢必查，不让非法运输户心存幻想，彻底打消其侥幸心理。与此同时，我们定期不定期的深入到运输企业、个体汽车运输户、维修站点和治超检测点等超限超载重点控制企业和场所进行监督检查，采取疏堵并举，以堵为主的管理方式深入打击超限超载运输行为，今年来，我县累计投入路面执法人员 18000余人次，查处违法超限超载车辆63辆，卸载货物156吨。
4、查堵并举，从源头控管
我们加强了源头控制，查堵并举。一方面采取查堵结合，以堵为主的办法，积极实施货物源头控制集中治超专项行动，县治超办同各企业签订了《源头治理车辆超限超载工作责任书》，县道路运输管理站与各货运企业签订了超限超载治理工作目标责任书和从业人员承诺书，从源头上加强了治理，杜绝了超限超载行为的发生。
5、锲而不舍,打造“能战斗”治超队伍
针对治超工作新要求，新标准，我们从加强执法人员培训入手，竭尽全力塑造一支高素质的执法队伍，对执法人员培训的主要内容有：相关法律法规、新的认定和卸载标准、纪律要求等，让执法人员真正吃透治超各项政策，培养公正廉洁的工作作风，保持长久不衰的昂扬斗志。在去年年底和今年夏季，我们分别组织路政执法人员开展了路政管理人员队列演练、指挥手势、仪容风纪等内容进行了系统培训。同时，邀请县法制办进行两期法律法规培训，培训结束后，队伍规范执法、文明执法理念得到进一步加强，路政人员能自觉将法律知识运用到路政执法工作中，做到了处罚程序合法，处罚依据准确，处罚事实清楚。
二、取得的工作成效
1、车辆超限超载态势得到有效治理。从全省治超工作会议以来，随着治超宣传和工作力度的加大，加大打击力度，采取强有力措施，治超站点严防死守，各主要路段、路口等重要通道由专人负责监控，加大道路巡查稽查力度，车辆超限超载态势得到有效治理，货运车辆超载率控制在了2 %以内，除县里重点工程 55吨以上超限超载车辆基本消除。
2、运输环境逐步改善。全县公路交通状况明显改善，公路通行能力完全恢复正常，特别是下半年以来未发生交通堵塞现象，公路桥梁得到有效保护，全县公路大面积、非正常损坏明显减少，今年以来再没有发现新增危桥。
3、交通事故明显减少。与全省集中治超前相比，全县道路交通安全事故明显减少，未发生大的堵车现象和因超限超载造成桥梁倒塌及恶性交通事故，全县境内公路安全畅通。
4、货物源头得到有效监控。对货物源头的治理是治超工作的重点。按照“属地管理、条块结合、以块为主”的原则，强化对货物源头的监管和巡查。
5、社会对治超的认识有明显提高。唤起全社会对治超工作的理解和支持，是取得治超工作胜利的基础，因此我们在治超工作中始终把宣传教育贯彻到整个工作中去，营造良好的氛围，为治超工作的顺利进行打造良好的环境。
6、货运价格合理回升。通过集中治理，有效地遏制了非法超限超载运输现象，运输市场进一步规范，公路运输价格基本形成合理的价格机制，平均运价合理回升，提高率达到20%以上。
7、打击短途超限超载运输专项行动成效显著，交通运输环境进一步得到改善。按照省市精神，依据《关于开展治理超限超载工作实施方案》，依托县电视台和发放宣传资料、张贴标语等大造舆论声势，创建良好氛围；采取条块结合，明确责任，加大打击力度，流动稽查中队坚持不间断巡查和接举报快速反应，及时处治，坚持逢车必检，逢超必罚，全面打击短途超限超载车辆。通过路面蹲守和流动稽查，有效打击和查处了短途超限超载车辆。
三、下一步打算
尽管我们通过扎实地开展治超工作，逐步摸索出了一些行之有效的办法，取得了阶段性成效，但治超工作是一项长期性的工作，特别是农村公路治超存在着线多、面广、治超工作量大、经费不足等诸多困难，要彻底纠正超限超载行为非一朝一夕的事，必须常抓不懈，严管重处，总结经验经验，巩固成果，今后，我们将重点做好以下五个方面的工作。
1、认真组织好宣传和实施工作，采取各种手段大力宣传，把宣传活动引向深入，要制定学习方案、定出学习计划，把治超工作进一步引向深入。
2、进一步巩固路面治理成果。治超工作开展以来,长途运输车辆的非法超限超载行为已得到有效治理，路面治超的工作重点仍然是短途运输、驳载等行为，进一步巩固路面治理成果、完善路面管理机制,确保无一辆超限超载车辆驶出我县。
3、进一步加强货物源头的治理。各治超成员单位进一步完善制定货物源头实施细则。对货物源头实行巡查监管。并制定货物源头治理的抄告、移交流程图，制定合法货源单位的登记、报表、抄告等范本，实行对货物源头的有效监管。
4、进一步完善治超点的管理。制定非法超限超载车辆责任倒查流程图，完善对查获的超限超载车辆档案、资料的管理，并抄告、移送治超办和按照《治超工作责任倒查追究制度》对相关责任人实施责任追究，并负责督办。
5、严格责任追究。对治超工作中玩忽职守、徇私舞弊、滥用职权、不作为或乱作为的执法人员，给予严肃处理，对查扣的双超车辆，按程序进行责任倒查，并追究当事人的责任。
第8篇：治超工作汇报
园区治超工作汇报
尊敬的各位领导、同志们：
有色园区自三月份纳入市委、市政府治超工作目标考核单位后，认真贯彻全市治超工作会议精神，围绕工作目标和工作重点，认真扎实的开展工作，取得了阶段性成果。现将园区治超工作汇报如下：
一、前期工作回顾
（一）加强了班子建设、进行了广泛的宣传教育。园区管委会近期统一部署，按照“依法严管、标本兼治、立足源头、长效治理”的总体要求，组织了园区治超综合执法行动小组，成立了园区治超办，明确了专人对辖区内、镇属企业，管委会所属企业、施工工地载货车辆进行了宣传教育，发放了宣传手册、“致司机同志的一封信”一千多份；组织召开村、镇治超宣传会议百余场；在园区主要干道张贴了治超标语；巡逻车进行了扫街式广播宣传治超口号。5月21日，园区召开了园区城市管理大提质推进大会，开会范围涉及镇、村、组及各源头治超单位，签订源头单位治超责任状。加大了对园区“春雷”治超行动的宣传力度，做到治超工作家喻户晓。
（二）完成了治超源头单位调查摸底。安排了园区城管和行政执法大队对园区载货汽车生产、改装、销售企业、以及园区范围内由市政府批准并向社会公布的矿山、水泥厂、煤场、砂石料场、汽车货运站（含物流园区、物流中心）蔬菜集散站（场）等货运量较大、易发生超限超载的重点货运源头单位进行了调查摸底，并登记造册。
（三）完成了治超硬件设施的配备。在园区后营大道大浪江桥处、郴资大道白露塘加油站处设置了治超岗亭，并配备相应的硬性设施。
（四）采取了多次治超行动。在驻园区治超办的带领下，治超队员对园区各个重要施工单位所在路段进行了治超突击行动，对超载车辆进行查扣处理，对园区运输企业、司机起到了很好的警示作用。
（五）提高了执法人员综合素质。园区管委会对园区治超办、交警中队及园区相关执法人员进行了相关法律法规和治超业务的培训，并对新聘执法人员进行了军训。
二、园区治超工作面临的困难：
（一）治超起步晚，底子薄。 园区自3月起市委、市政府将园区纳入治超目标管理考核单位，由于之前园区治超工作未形成健全体系，因此，治超经验缺乏，需市委市政府大力支持和帮助。
（二）治超源头杂，管理难度大。出口加工区在建工程量大，周围有色金属矿产资源丰富，货运车辆往来频繁，货运源头单位多而杂，无形中加大了源头治超难度。
三、园区治超下阶段工作安排
为顺利开展园区治超工作，经园区管委会研究决定开展如下工作：
（一）加大治超的宣传力度。我们将进一步向园区各单位、村组对园区治超工作进行大力度宣传，做到治超人人皆知。
（二）加强队伍建设。我们将进一步对全体治超人员进行业务培训及充实治超力量，建立一支勤政、务实、高效的治超队伍，树立良好的执法形象；进一步健全、完善治超工作的各项规章制度。
（三）建立健全工作机制。严格实行督查问责制和责任倒查机制。进行不定期明查暗访和定期专项督查，对所设计的有关环节实行责任倒查，逐一追究相关部门责任人的责任。
（四）加大治超工作投入。为确保园区治超工作有序开展，园区加大对园区治超工作的投入，完善治超工作设施。
第9篇：蚂蝗沟小学学年学校工作总结
蚂蝗沟小学2011学年
工作总结
二0一一年即将过去，新的一年就要到来，回顾过去的一年我校在上级部门的高度重视和支持下，在全校教育工作者辛勤耕耘下教育工作圆满的完成了任务，过去的一年我校工作的基本思路是：以邓小平同志“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，以“三个代表”重要思想和落实科学发展观为指导，全面贯彻党的十七届六中全会精神，落实教育发展的优先战略地位，大力实施科教兴校的思想，按照“抓学习、抓管理、抓队伍，抓教研、抓示范、抓项目、抓培训”的总体工作思路，求真务实扎实工作，切实提高教育质量和办学水平取得良好的成绩，现将我校在本学年度的工作做以总结：
一、抓学习，转变工作作风
1、不断学习，提高教师思想道德水平。本学年，我校坚持每周一次的教师政治学习制度,认真组织教师学习《国家中长期教育改革发展纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《低碳经济与幸福指数》、《“两基”迎“国检”工作手册》等，狠抓师德教育，开展“抓作风树形象”学习活动,鼓励教师自学，养成终身学习的习惯。在教师队伍中深入自查自纠存在的问题，并要求教师作好10000字的政治学习笔记，根据活动开展的每个阶段写出心得体会。
2、加强培训，提高教师业务素质。学校在利用业务学习时间，组织教师进行教育技能培训，远程教育培训，同时，积极参加市、区教育部门组织的各种培训达11人次。一年来，我校教师教育培训平均学分达122分。全体教师业务素质得到了提高。
二、抓管理，推动各项工作协调发展
1、抓制度建设。“没有规矩，不成方圆”学校的规章制度是师生日常行为的基本规范，是学校实行民主管理，人文管理的基础，对形成个人自律习惯，建设良好的校园文化，提高学校管理效益有着重要的作用。在原有基础上完善了《安全教育工作制度》、《教育教学工作制度》、《创建绿色学校方案》、《考勤制度》、《路队管理制度》、《学校卫生制度》、《班组评比制度》、《教师考核细则》等。
2、抓德育建设。
在学校教育中克服了那种盲目、空洞、不分层次、形式化的教育、学校制订了《德育工作计划》针对未成年人各成长阶段的特点进行循序渐进地分层次教育，小学生应以养成教育为主，努力培养他们的行为习惯，使他们逐步养成“利己利他”——“利他利己”——“舍己利他”的不同层次的行为规范和道德水准，学校先后开展了国旗下讲话20次，法制讲座二次，以班为单位讲座8次“小学生守则”和日常行为规范评比，在班级中分阶段进行了“班级就是我的家”“我爱我的红领巾”“每天我该怎样做”的主题班会，通过同学们自编自演节目，在活动中受到了教育达到了自我教育的目的。
3、抓教研提高教学质量。
本学期开学我校召开教研会议，研讨和制定了本学期的教研计划。以每两周开展1次教研活动，并得到了全体教师的大力支持。
九月份（1）学校开展了以“人人讲好普通话，个个写好规范字”为主体的推广普通话的宣传教育活动，利用星期一国旗下讲话，广播，晨会，班队会，黑板报，橱窗等广泛宣传推普工作。（2）根据教育
局工作计划，学校开展两基迎国检档案整理工作。全校教师不分白天黑夜，放弃节假日埋头于档案整理工作中，分别收集和补充了2008年至2010学年学校各类档案127种，做到了“一问就有，一查就准，一核就实”，同时靓化了校园，美化了教室。
十月份（1）按照教研计划举办了“迎国庆师生书画展”。在活动中评选出学生优秀作品十幅，教师作品四幅。并进行了班主任经验交流。参与本次活动的各位班主任畅谈了各自在从事班主任工作中取得的经验和存在的问题，交流了如何转化学困生的方法。（2）10月20日进行了六年级英语教学研讨。活动由英语教师聂丽萍在六一班上了一堂观摩课，我校的英语教师结合这次观摩活动探讨了如何提高农村学生英语教学质量的方法。会上重点指出：A.加强学生的听力教学。
B.加强学生的英语朗读。C.加强学生的发音训练。D.加强学生的书写。
十一月根据教研计划开展了教学质量分析研讨活动。针对开展的期中质量检测，各位教师对本次检测进行了分析总结。并对班级前两名，进步一名学生进行了表彰奖励，以此来调动学生、家长对学习的积极性。
十二月根据教研计划在三至六年级进行了作文竞赛活动。三至五年级各评出优秀作文两篇，共六篇；六年级三个班共评出优秀作文六篇，并进行了表彰奖励。
通过教研活动，不仅促进教师业务水平的提高，还为教师之间的交流提供了平台，发挥优秀教师的辐射作用，不仅让教师参与教研、投身教研，并且在浓郁的教研氛围中，大家能够享受教研！
4、抓队伍提高教师素质。牢固树立人才资源是第一资源的观念，采取有效途经，提高在职教师的学历层次。本学年马秀红同志的论文《如何增强班主任的感召力》在《武威教育》上发表。
5、抓安全管理确保教育稳定。安全重于泰山，安全警钟常鸣，做好学校周边环境整治工作和治安防范工作，切实消除安全隐患。我校成立了安全领导小组，制定了《安全工作制度》《各类事故应急预案》等制度和措施。加强对师生的安全教育，认真组织师生学习法律法规和安全知识，提高师生的法制观念和安全防范意识；进一步建立和健全学校安全工作责任制，与班主任和任课教师签订《安全工作目标责任书》，与家长签订《学生接送协议》，加强教师值班和门卫登记制度，成立了以校长为组长、学校有关领导和教师参加的安全领导小组，落实各项制度和措施，结合本校实际，对校园内外安全进行隐患排查，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师的工作中，让每一位教师树立安全的责任意识。学校通过校会、班会、黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火等教育指导，教给学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等，进一步加强了安全教育工作。同时，对有关假期，学校及时印发安全公约，借此提醒家长配合做好安全防患工作。
6、加强体育、卫生工作。
我校贯彻落实国家《体育锻炼标准》，平时重视学生体质锻炼，坚持上好两操活动，认真组织体育达标测试，“
六、一”期间，举行了庆“六一”师生文艺汇演活动。活跃了校园文化生活，优化了育人
环境，陶冶了学生的艺术情操，展示了师生的自我风采。“
十、一”，成功举办了小型体育运动会。10月13日隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年。活动中全体少先队员们重温了入队仪式，共唱了《少年先锋队队歌》。各班辅导员对少先队员进行了进一步教育，了解了少先队的光辉历程。全校卫生工作由值班领导和教师全程负责，每天坚持三洒两扫保持校内外、室内外的干净整洁，使学生养成清洁卫生的良好习惯。
7、特色学校建设
近年来，我校抓住教育改革的机遇，顺应学校的办学理念，以学生的养成教育为突破口，从小学生的学习、生活、卫生和爱好等方面从大处着眼，小处着手，注重引导和强化相结合，逐步形成良好的思想品德。在班级中加强评比，争当“红花少年”为形式，开展“勤学习、守纪纪律、爱劳动、讲卫生、喜文体、做好事”为内容的评比活动，促进小学生的日常行为习惯的养成。在教师的常抓不懈的努力下，学生的一些好的行为习惯逐步养成。如：学生见了教师主动问好，上下楼梯时主动避让，在校园里不乱扔果皮纸屑，坚持“三扫两拖”，使校园环境靓丽。
三、加强校园文化建设，优化育人环境。
我们以创建乡级示范小学为方向，积极争取社会支持，加强校园文化建设，做好环境的绿化、净化、美化工作，校园环境整洁优美。本学期我校种植了各种树苗30株。维修校园道路80米，清理建筑垃圾40立方米，硬化了新建教师宿舍门前，铺砖面积100多平方米，投入资金3500元，为迎接两基国检粉刷教学楼面积6000多平方米，投入资金12000多元，制作宣传栏四幅，投入资金3000多元，制作名人名言喷绘画框60余幅，投入资金4000元，购置音、体、美室，实验室，图书室里的装备设施投入资金6000多元，七月份争取项目资金重建了学生厕所，学校投入资金40000元，拆除危房面积200多平方米，投入资金2000多元。有利地改善了校园环境，使校园文化建设迈上新的台阶。
总之，做好学校工作，离不开上级领导和全体教师的支持，我坚信在学区的正确领导和帮助下，在全校教师的共同努力下，蚂蝗的明天会更加美好。
第10篇：依法治校工作汇报
依法治校工作汇报
太原科技大学历来重视依法治校工作，在省高校工委、教育厅的领导下，根据《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》，我校明确提出依法治校的管理理念，专门成立了依法治校工作组，全面负责依法治校工作。2006年我校以《山西省2006-2010年依法治省工作规划》为契机，进一步理清思路，总结经验，积极开展法制宣传教育，依法完善各项制度措施，充分发挥民主监督作用。先后获得了“山西省模范单位”、“山西省平安校园”等荣誉。2012年我校按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，秉承现代法治精神，继续深入推进我校民主法制建设。现将依法治理的情况和取得的成效总结如下：
一、法制教育成效明显，法治意识增强。
我校着力开展依法治校的宣传教育工作，让“依法治校”深入人心。每年根据法制教育年度规划和季度安排，通过校、院两级“中心组”及师生集中学习的方式，开展以《宪法》为核心，与师生生活密切相关的《高等教育法》、《教师法》、《保密法》等相关法律。同时依托校报、广播、和校园网等媒介，开展普法教育活动。2000年我校成立了全国第三个校内“法律服务中心”，2004年创办校内法律专刊《三晋法学》，2006年创办了法律服务报《独角兽》，向师生进行法制宣传教育提供法律帮助。同时我校结合模拟审判、法律辩论赛、下乡普法宣传等实践活动，宣传法治思想。学校还定期组织普法考试，考试合格率达100%。提 1
高了全校师生的法律素质，形成了学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。
二、领导管理体制健全，实现依法办事。
我校党政领导非常重视依法治校工作，设立了以校党委书记为组长的太原科技大学依法治校工作领导小组，拨付资金、制定规划全面落实依法治校工作。积极健全校内管理体制，依法实行党委领导下的校长负责制，根据山西省相关政策，学校制定了“三定”方案，明确学校的机构、编制和岗位职责，做到相互配合，权责统一，依法办事。同时注重校内规章制度的制定和修订，在“依法制定，依法执行，依法监督”的原则下，依照法律法规制定了教学、财务、人事、招生、安全等各项管理制度，做到合法、公正、公开，并得到切实有效执行。形成既符合教育法律、法规，又与我校内部协调一致的管理制度体系，为依法治校奠定坚实的基础。
三、民主管理机制完善，推动民主建设。
我校不断加强教代会规范化建设，按照工会相关法律完善教代会制度，在原来教代会工作规程的基础上，制定了《教代会代表巡视制度实施办法》、《教代会校领导见面制度实施办法》，同时建立教代会闭会期间的工作机制，促使我校教代会工作常规化、制度化，有力地推动了学校民主法制建设，切实保障教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。2005年，我校被山西省教育厅评为“民主管理先进学校”，2007年我校被评为山西省模范单位。
我校实行校务和党务公开，严格依照《高校信息公开办法》制定《太原科技大学校务公开实施办法》和《太原科技大学党务公开实施细则》，实施校务和党务公开工作。就干部竞聘、人事任免、工程建设、招生收费、财务采购以及涉及教职工权益的其他事项，及时通过会议、文件、公告、网络等方式定期向教职工公开，充分保障教职工的知情权，接受他们的监督，有效规范权力运行机制。
四、利益诉求渠道畅通，保障师生权益。
我校积极依法维护教职工合法权益，建立“法律咨询中心”，并依据法律、法规设立“劳动人事仲裁委员会”，制定了校内《劳动人事争议调解办法》，明确案件标准及处理程序，先后参与7起劳动人事争议调解，并为3起劳动人事争议出具了调解意见书，使5起劳动人事争议案件得到妥善解决，实现了维护职工利益和学校稳定的双统一。
学校通过设立校长信箱、政风行风民主评议信箱和纪检监察投诉信箱，开辟维权热线等措施，完善信息沟通渠道，全面了解教职工的意见和建议。及时解决了涉及学生、人事、福利、服务、管理等方面的问题，并通过解决其中具有普遍性的问题，形成新的工作制度或政策。
五、严格落实教育法规，实现依法治教。
我校自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动，认真落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》，严格按规定的学制、学额和教师编制等编班办学，全面贯彻国家教育方针。我校从招生、就业、人员招聘到继续教育，都严格依法进行。根据《教师法》、《教师资格条例》的规定认定教师资格，依法聘任具有相应资格的教师，并签订聘任合同，明确权利义务关系。我校始终加强对教师的思想道德教育和法制教育，专门制定《太原科技大学师风师德建设实施方案》，不断提高教师的道德水准和法律素质。
我校严格按照法律法规来健全学生管理制度，严格保护学生的受教育权。在我校制定的《太原科技大学学生违纪处分程序规定》中，专门设立了送达和学生申诉程序，以充分保障学生的知情权、申辩权等法定权利。严格贯彻落实《教育法》等法律、法规，依法维护学生受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。同时积极改善校园环境，进行周边环境治理，多次与市公安局合力整顿，保证了校园周边环境整洁，秩序良好。
依法治校的理念确立以来，学校积极贯彻落实国家的教育方针和法律制度,管理逐步规范，为学校改革与发展创建良好的法制环境,各方面工作取得了长足发展。目前我校各类在校生达20000余名，其中博、硕士在校生1500余人。我校拥有国家级特色专业5个，在人才培养方面，毕业生一次性就业率连续几年保持在95％以上，名列山西高校前茅，实现了学校办学历史上的重大突破，相信随着依法治校工作理念的进一步贯彻与实施，太原科技大学将迎来一个更为灿烂的明天！
二零一二年四月八日
第11篇：依法治校工作汇报
精选范文:依法治校工作汇报(共2篇)依法治校工作汇报依法治校工作汇报我校是**省普通中学三级达标学校，创办于1994年8月。目前，全校教职工176人，学生2838人。几年来，我校认真贯彻上级有关依法治市工作会议精神，结合本校实际情况，采取积极有效措施，推进“四五”普法进程，加强校园治安综合治理，加大依法治校力度，在优化育人环境中取得明显成效。学校被评为泉州市“文明学校”、泉州市“交通安全校”、泉州市“优秀家长学校”、南安市“创安先进单位”、南安市“十佳职业道德先进单位”。
一、学校领导重视，组织机构健全几年来，学校领导对依法治校、依法治教工作和校园创安工作及普法教育非常重视，摆上学校工作的重要议事日程，成立“鹏峰中学依法治校工作领导小组”，由陈文取校长为组长，综治副校长，市公安局副政委黄江水及学校党支部副书记叶青、副校长黄世纯为副组长，成员包括各处室、工团负责人。领导组下设办公室。制定规划，实施意见，并把此项工作纳入学校工作议程，做到有计划，有总结，学校还成立了“普法工作领导小组”、“创安工作领导小组”、“创建交通安全校工作领导小组”、“普法工作领导小组”、“帮教学困生工作领导小组”以及“治安巡逻队”、“义务消防队”、“共青团警队”．“红领巾小交警”等组织，学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。
二、推进“四五”普法进程，增强师生法制意识增强广大师生的法律意识与法制观念，是抓好依法治校重要条件和群众基础。今年是“四五”普法工作的第三年，也是落实党中央、国务院“四五”普法规划关键的一年。我校把普法教育作为依法治校的工程来抓．具体做法是：成立普法工作领导小组；利用“国旗下讲话”、班会、校会、团、队活动对学生进行法制教育；通过专栏．班级黑板报、广播台等宣传媒体对师生进行普法宣传；与市检察院、法院联合出版“每日一法”宣传栏；充分利用教育的主渠道课堂教学，特别是通过政治、语文等学科的教学渗透法律知识，对学生进行“我做合格小公民”的宣传教育；组织教师参加“四五”普法知识测试，使师生做到学法、知法、守法；把普法教育与贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、“五有”、“五无”的养成教育结合起来；把普法教育与“班风千分赛”、“星级宿舍评比”活动结合起来，使学生养成遵纪守法的良好习惯，人人争当文明学生。我们还组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过广播及墙报宣传《预防未成年人犯罪法》．在普法宣传教育中，结合实际，开展形式多样的活动。如举办法律知识竞赛、讲故事比赛、征文比赛、文艺表演等活动，邀请公、检、法领导来校为全校师生作法制教育报告；观看辽宁省少年犯文艺演出；组织学生参观市“预防青少年犯罪图片展”；组织学生参加市法院举行的“违法犯罪分子公判大会”；组织学生听取泉州市“远离毒品、关爱未来”禁毒教育演讲团的演讲。通过一些未成年人犯罪的活生生事例教育每—位学生，影响每一个家庭，起到良好的宣传教育效果。
三、健全规章制度、落实责任到人学校的安全工作直接关系到千家万户的幸福安宁和社会的稳定，关系到民族的未来和希望。为保障师生的人身安全和学校的财产安全，保证良好的教育教学秩序，学校强化安全工作责任制。一是校长与各处室及有关部门签订安全责任状；二是校长与各班主任签订安全责任状；三是各班主任与每位学生及家长签订安全责任状；四是各班主任与每位学生及家长签订告别“三厅二室”责任状，层层落实安全责任制。同时，学校还建立健全各种安全管理制度，各种制度全部上墙，形成共识，互相监督，牢固树立“安全第—”的思想，落实“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作落实到每位领导、教师、学生及家长，确保校园安宁，使“教师舒心、学生安心、家长放心。”为促进学校安全工作管理的制度化和规范化，我校根据《南安市学校安全工作量化管理办法(试行)》的有关规定，在队伍建设、规章制度、宣传教育、班级管理、寄宿生管理等方面制定了五个大项28个小项的评比内容，对有关部门及人员采取量化和目标管理，定期进行安全检查，常抓不懈。由于全校师生的共同努力，我校多次接受上级创安验收，连年评为优秀。
四、聚力齐抓共管，实施综合治理
1、配备综治副校长。为更好地维护校园周边治安秩序，搞好校园治安综合治理，营造良好的安全氛围。在市委、市政府的亲切关怀下，在公安部门的大力支持下，先后聘请了市公安局副局长傅子评同志和副政委黄江水同志为综治副校长，发挥了公安干警的工作优势，维护了“校园特别管护区”的治安秩序，为确保校园一方平安起到了积极的作用。2．加强与居委会、派出所配合，形成齐抓共管局面。学校聘请金街居委会领导担任校外辅导员和学校关工委成员；派出所干警积极配合学校处理有关的治安案件并定期进行治安巡逻。每年的高考、中考和高中会考，市公安局和柳城派出所都派出干警依法治校工作汇报第2页来校维持考场秩序。几年来，考场秩序井然，无治安案件发生。学校参与社区共建“文明安全小区”活动，我校陈文取校长被金街居委会聘为“四五”普法教育领导组成员、共建文明安全小区理事会理事。
3、开展交通安全教育活动。我校地处市区南大路，坡长路陡，车流量大，存在交通安全隐患。为此，学校与交警中队开展共建活动。每天放学，除安排值日行政、值日教师、共青团警队、红领巾小交警上路执勤外，交警大队还派出干警在路口指挥、疏导，严格要求路上的学生或其他行人、车辆遵守交通规则。通过开展交通安全教育，增强了学生的交通安全意识，几年来，无发生重大交通事故，学校因此被评为泉州市首批“交通安全校”。
4、开展校园消防安全专项治理工作。我校一贯重视消防安全教育，在市公安消防大队的支持下，通过各种渠道增强师生的安全防范意识和临危应变能力。主要做法有：与各处室、部门、学生及家长签订消防安全责任状，责任到人；成立教师义务消防队；加大资金投入，严格按照国家有关规定配置消防设施和器材，设置消防安全标志；多次邀请市消防大队领导到校作消防安全知识讲座，并举行灭火演练；每天由巡逻值日的行政、教师、学生进行防火巡查；每学期组织三次安全检查，收缴管制刀具、收缴火种及易燃易爆物品；加强师生的用电管理，切实做好“防患于未然”的工作，使我校消防安全工作落到实处。
5、加强家校联系，形成三结合教育网络。为共同教育好下一代，使之健康地成长。学校加强与社会、家庭的联系，形成三位一体的教育网络。成立家长学校、举行家长座谈会，举行家教经验交流会，并把教子有方、有独到见解的家教经验选出若干编印成册供其它家长学习借鉴；聘请离退休老干部、老教师担任学校关工委成员；邀请市关工委领导来校作报告。通过这些活动的开展，促进了良好校风的形成，树立学校的良好形象，受到了学生家长及社会各界的普遍赞誉。学校因此被评为泉州市“优秀家长学校”。
6、开展党员帮教学困生活动。党支部加强党建工作，努力实践“三个代表”，真正发挥战斗堡垒作用。支部要求每位党员每学年至少要结对帮教2名学困生，通过谈心、家访、个别辅导等形式对学困生进行帮教。活动开展以来，所挂钩的学困生都有不同程度的转变，杜绝了重大违纪行为的发生。此外，学校还成立转化差生工作领导组，制定转差措施。学校严格收费标准，对贫困生采取减、免、缓措施，受到了上级领导、学生家长及社会各界的充分肯定。此外，学校充分发挥教职工的主人翁作用，使其积极参与学校工作，发挥自己的聪明才智，为学校的发展建言献策。通过推行校务公开工作，开展师德建设、师德承诺活动，推进依法治校，规范学校内部管理，完善民主管理和监督机制，推进党风廉政建设，密切学校党群、干群关系，充分调动全体教职工教书育人的积极性，保证教育事业的稳定、健康发展。几年来，我校树立正确的教育思想，全面推进素质教育，加大依法治校、依法治教力度，取得了一定的成绩。学校未发生重大责任事故，师生无违法犯罪。学校被评为“泉州市文明学校”、“泉州市交通安全校”、“泉州市优秀家长学校”、“南安市创安先进集体”。今后，我们将再接再厉，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，不断加强校园治安管理，调动一切积极因素，大力推进依法治校进程，使我校教育教学工作更上一层楼。
[依法治校工作汇报(共2篇)]篇1：依法治校工作汇报
依法治校工作汇报
太原科技大学历来重视依法治校工作，在省高校工委、教育厅的领导下，根据《教育部关于加强依法治校工作的若干意见》，我校明确提出依法治校的管理理念，专门成立了依法治校工作组，全面负责依法治校工作。2006年我校以《山西省2006-2010年依法治省工作规划》为契机，进一步理清思路，总结经验，积极开展法制宣传教育，依法完善各项制度措施，充分发挥民主监督作用。先后获得了“山西省模范单位”、“山西省平安校园”等荣誉。2012年我校按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，秉承现代法治精神，继续深入推进我校民主法制建设。现将依法治理的情况和取得的成效总结如下：
一、法制教育成效明显，法治意识增强。
我校着力开展依法治校的宣传教育工作，让“依法治校”深入人心。每年根据法制教育年度规划和季度安排，通过校、院两级“中心组”及师生集中学习的方式，开展以《宪法》为核心，与师生生活密切相关的《高等教育法》、《教师法》、《保密法》等相关法律。同时依托校报、广播、和校园网等媒介，开展普法教育活动。2000年我校成立了全国
高了全校师生的法律素质，形成了学法、用法、依法办事的良好风气，学校依法管理水平逐步提高。
二、领导管理体制健全，实现依法办事。
我校党政领导非常重视依法治校工作，设立了以校党委书记为组长的太原科技大学依法治校工作领导小组，拨付资金、制定规划全面落实依法治校工作。积极健全校内管理体制，依法实行党委领导下的校长负责制，根据山西省相关政策，学校制定了“三定”方案，明确学校的机构、编制和岗位职责，做到相互配合，权责统一，依法办事。同时注重校内规章制度的制定和修订，在“依法制定，依法执行，依法监督”的原则下，依照法律法规制定了教学、财务、人事、招生、安全等各项管理制度，做到合法、公正、公开，并得到切实有效执行。形成既符合教育法律、法规，又与我校内部协调一致的管理制度体系，为依法治校奠定坚实的基础。
三、民主管理机制完善，推动民主建设。
我校不断加强教代会规范化建设，按照工会相关法律完善教代会制度，在原来教代会工作规程的基础上，制定了《教代会代表巡视制度实施办法》、《教代会校领导见面制度实施办法》，同时建立教代会闭会期间的工作机制，促使我校教代会工作常规化、制度化，有力地推动了学校民主法制建设，切实保障教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权。2005年，我校被山西省教育厅评为“民主管理先进学校”，2007年我校被评为山西省模范单位。
我校实行校务和党务公开，严格依照《高校信息公开办法》制定《太原科技大学校务公开实施办法》和《太原科技大学党务公开实施细则》，实施校务和党务公开工作。就干部竞聘、人事任免、工程建设、招生收费、财务采购以及涉及教职工权益的其他事项，及时通过会议、文件、公告、网络等方式定期向教职工公开，充分保障教职工的知情权，接受他们的监督，有效规范权力运行机制。
四、利益诉求渠道畅通，保障师生权益。
我校积极依法维护教职工合法权益，建立“法律咨询中心”，并依据法律、法规设立“劳动人事仲裁委员会”，制定了校内《劳动人事争议调解办法》，明确案件标准及处理程序，先后参与7起劳动人事争议调解，并为3起劳动人事争议出具了调解意见书，使5起劳动人事争议案件得到妥善解决，实现了维护职工利益和学校稳定的双统一。
学校通过设立校长信箱、政风行风民主评议信箱和纪检监察投诉信箱，开辟维权热线等措施，完善信息沟通渠道，全面了解教职工的意见和建议。及时解决了涉及学生、人事、福利、服务、管理等方面的问题，并通过解决其中具有普遍性的问题，形成新的工作制度或政策。
五、严格落实教育法规，实现依法治教。
我校自觉遵守国家法律法规，依法实施办学活动，认真落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》，严格按规定的学制、学额和教师编制等编班办学，全面贯彻国家教育方针。我校从招生、[依法治校工作汇报(共2篇)] 就业、人员招聘到继续教育，都严格依法进行。根据《教师法》、《教师资格条例》的规定认定教师资格，依法聘任具有相应资格的教师，并签订聘任合同，明确权利义务关系。我校始终加强对教师的思想道德教育和法制教育，专门制定《太原科技大学师风师德建设实施方案》，不断提高教师的道德水准和法律素质。
我校严格按照法律法规来健全学生管理制度，严格保护学生的受教育权。在我校制定的《太原科技大学学生违纪处分程序规定》中，专门设立了送达和学生申诉程序，以充分保障学生的知情权、申辩权等法定权利。严格贯彻落实《教育法》等法律、法规，依法维护学生受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利。同时积极改善校园环境，进行周边环境治理，多次与市公安局合力整顿，保证了校园周边环境整洁，秩序良好。
依法治校的理念确立以来，学校积极贯彻落实国家的教育方针和法律制度,管理逐步规范，为学校改革与发展创建良好的法制环境,各方面工作取得了长足发展。目前我校各类在校生达20000余名，其中博、硕士在校生1500余人。我校拥有国家级特色专业5个，在人才培养方面，毕业生一次性就业率连续几年保持在95％以上，名列山西高校前茅，实现了学校办学历史上的重大突破，相信随着依法治校工作理念的进一步贯彻与实施，太原科技大学将迎来一个更为灿烂的明天！
二零一二年四月八日
篇2：依法治校工作总结(完成)提克阿热克乡提克阿热克小学
依法治校工作总结
（2009—2010学年
效运作，使学校管理走上了规范化、制度化轨道。只有健全制度，才能有效促进依法治校制度化、规范化。
1、强化常规管理，落实“常规”量化评比制度，发现问题及时通知整改，大力整顿学生的仪容仪表，规范学生穿着，严格考勤制度，发现问题及时教育，促进优良校风的进一步形成。
2、完善学困生教育管理机制。建立后学困生转化跟踪档案，召开后进生座谈会，家校联系，努力促进学困生的转化。
3、针对实际情况，有针对性的开展法律法规讲座，做到早预防；同时结合学生生理、心理发展特点，及时组织学生进行相关培训与心理疏导，避免学生因无知而造成无谓的伤害。
4、食品卫生和网络安全一直是影响学生安全的一个大问题，本学期我校加大了与地方政府、公安的联系，加大整顿校园周边环境、定期检查，及时发现问题及整改。同时加强了校园治安整顿，此举确保了师生在校安全，保障了校园安全。
5、近年来，不断有交通事故的发生，对人民群众的生命财产造成了一定得损失，鉴于这种情况，本学期，我校加大了交通安全的宣传力度，分别邀请乡派出所与交警队干警在我校开展了两次宣传活动。我们又充分的利用升旗、广播、班会、主题队会活动、板报等形式多次开展相关教育。在教育的同时，我们又加大了管理，先后与教职工、家长、学生签订相关责任书，以保障师生的安全。
三、依法管理、民主监督
学校建立依法决策、民主参与、自我管理的工作机制和现代化学校制度，建立良好的育人环境，保证国家教育方针的贯彻落实，实现教育的公平，保证学校正确的办学方向，为教育改革与发展创建良好的法制环境。
1、我校不断地充实和完善校务公开领导组和校务监督小[依法治校工作汇报(共2篇)]组，设置了一个公示栏和意见箱，规定学校主要领导为校务公开
三是把法制教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性。充分运用学校板报、广播、校园网络等宣传阵地开展普法教育。四是法制教育与综合实践活动的结合，加强自护教育，开展形式多样的综合实践活动，调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件，分析原因，自我对照了解《未成年人保护法》，让每个学生能在活动中明白：只有知法懂法，才能进行自我保护。
3、让学生走出校门，宣传法规。大队部要多组织让学生接触社会的机会的活动，一方面要向家庭、邻里、朋友之中宣传法律，另一方面要监督任何违法的事，在活动中进行自我教育。
4、切实落实学校安全保卫工作。不论是低年级还是高年级，不论是课间还是中午，不论是在校还是还校外活动，均要做好安全保卫工作，全体教师树立高度的工作责任心，杜绝不安全因素。
5、后勤人员要时刻确立为教育
我校严格依照《教师法》、《教师资格条例》的规定认证教师资格，明确双方的权利、义务和责任，尊重教师权利，落实和保证教师待遇。建立了校内教师申诉渠道，依法公正、公平解决教师与学校的争议，维护教师合法权益。
2、坚持以人为本的理念，自觉尊重并维护学生人格权和其他人身权益，牢固树立“安全 下页 余下全文
第12篇：依法治校工作汇报
依法治校工作汇报
我校是一所农村初级中学，现有18个教学班，1106名学生，教职工94名。几年来，我校认真贯彻党中央“依法治国”、“以德治国”方略，扎扎实实开展依法治校工作，拓新普法教育，有力地推动了学校各项工作的全面开展，其主要做法是：
一、抓组织领导，发挥核心作用
我校注重依法治校工作领导核心的建设，组建了依法治校领导小组，由校长担任组长，法制副校长担任副组长，法制办公室其它人员和各处室负责人为成员，聘请天宫寺法庭、派出所领导担任兼职法制副校长。校领导高度重视普法工作，定期召开学校法制工作会议，依照上级普法工作要求和依法治校总体规划，学校把法制工作纳入学校工作计划，并认真制定各阶段的实施方案，做到了有计划、有检查、有评比、有总结，使依法治校工作日趋规范化、制度化、日常化。
二、抓制度建设，规范内部管理
我校把制度建设放在学期开学之初的第一项工作，学校依据上一学期的情况，组织校领导召开校务工作会议，组织教职工代表，召开民主生活会，广泛听取和征求群众的意见，对学校原有规章制度进行修订。2011年5月我校经教职工代表大会修订、通过了《天宫寺中学章程》，以《章程》为依据，其它各项制度也相应修改和完善，形成了校务、党务、法制工作、德育工作、教育教学、总务后勤等100多项规章制度，使学校工作有章可循、有法可依。规章制度的不断完善，推动了学校各项工作的有序开展，学校管理日趋法治化、目标化、规范化。各项工作、每件事情的处理均有法可依、有章可循、有据可查，各部门动作有序、各环节管理有条不紊。为确保各项工作切实落实到位，学校还进一步明确了校级、处室、基层三级管理的岗位职责，并且层层签订责任状，要求各部门要“管好自家人、办好自家事、看好自家门”。这样真正做到了分工明确、责任到人、措施到位、奖罚分明，办事效率大幅提高，做到时时、事事让“社会放心、家长放心、学生舒心”。
三、抓法制学习，树立法制观念
为确保依法治校工作的落实，我校从抓学习入手，着力提高广大教职员工的法制意识和观念。我校把法制教育，列为师生的必修课，溶入到教书育人的各环节里，落实到施教的全过程中。多年来，我校领导干部坚持每周一次，普通教职工每月一次的法律学习制度。以《教育法》、《教师法》、《领导干部、公务员学法用法读本》等为主体，学习现代教育理论和师德规范，在各项学习活动中，教职工学习的出勤率、考试合格率均达到了100%。教职员工认识到依法治校、以法育人的重要性，形成了自觉守法和依法治教的优良风气，营造出一个学法、知法、守法、护法的优良环境。长期以来，学校没有出现教师违法、违纪现象和殴打、体罚学生的侵权事件，也没有出现一起学生申诉教师的案例。
近年来，学校采取多种形式，寓法制教育于教学之中，着力提高学生的守法意识。
（一）开设法制课程。学校将法制课教学列入学校计划，配备专职法制教师，严格按照教学计划进行授课。
（二）抓好法制宣传教育。充分利用校会、班会、广播、宣传橱窗、板报等为阵地，通过主题教育、专题研讨、撰写心得、图片展览、演讲报告、悬挂标语等丰富多彩的形式，营造了良好的法制教育氛围。
（三）抓好假期管理。开展假期普法教育，依照“学校放假，育人不止”的宗旨，寒假前师生要观看一次法制教育视频，组织学生“带法回家”——让学生带回《致家长的一封信》着重强调家长在假期要严格要求子女，这样既加强了对孩子的守法教育，同时也调动学校、家庭、社会各方面和积极性。
四、抓监督，推行校务公开 我校相应建立了七套监督机制：
（一）接受上级有关部门的行政监督。
（二）充分发挥党支部对学校各项工作的监督作用，确保党的教育方针在学校各项工作中的贯彻和落实。
（三）不断完善教职工代表大会制度，实行民主监督，推行校务公开。学校决策重民主，办事重民意。每年召开一次教代会，充分发挥教职工的参政议政和民主监督的职能，对校长的工作报告和重大改革方案行使审议权，对学校重大事项行使表决权，对学校领导干部的德才表现和财务收支行使监督权，提高了校务工作的透明度，发挥了教职工的主人翁作用。
（四）每学生开好1－2次学生代表大会，建立学生自我教育、自我管理机制，征集民主治校、依法治校提案，并且学校做到案案有回音，事事有落实。
（五）定期举行师生座谈会，设立申诉制度，广泛征求民主治校的群众意见，了解师生的呼声。
（六）设置校长接待日和家校互访制度，虚心听取家长办学治校的意见和建议。
（七）依法建立家长委员会，借助家长和社会力量帮助学校抓好校风建设和依法治校工作。
开展依法治校工作，营造了深厚了校园法制文化氛围，对学校的发展产生了深远的影响。
法制工作的有序开展，推动了学校管理水平的提高，学校走上制度管理的轨道，2009年以来连获“定兴县中考优秀单位”、“教师专业发展建设先进单位”、“定兴县法制工作先进集体”、“保定市安全稳定先进单位”、“保定市师德建设优秀单位”、“保定市五四红旗团委”等荣誉称号，学校无重大事故与案件发生，违法犯罪率始终保持为零。
今后，天宫寺中学全体教职工将齐心协力、开拓进取，锐意改革、不断创新，进一步推进依法治校工作，实现学校管理的科学化、规范化、民主化，全面提高教育教学质量，推动我校工作全面迈向一个新台阶。
第13篇：依法治校工作汇报
我校是**省普通中学三级达标学校，创办于1994年8月。目前，全校教职工176人，学生2838人。几年来，我校认真贯彻上级有关依法治市工作会议精神，结合本校实际情况，采取积极有效措施，推进“四五”普法进程，加强校园治安综合治理，加大依法治校力度，在优化育人环境中取得明显成效。学校被评为泉州市“文明学校”、泉州市“交通安全校”、泉州市“优秀家长学校”、南安市“创安先进单位”、南安市“十佳职业道德先进单位”。
一、学校领导重视，组织机构健全
几年来，学校领导对依法治校、依法治教工作和校园创安工作及普法教育非常重视，摆上学校工作的重要议事日程，成立“鹏峰中学依法治校工作领导小组”，由陈文取校长为组长，综治副校长，市公安局副政委黄江水及学校党支部副书记叶青、副校长黄世纯为副组长，成员包括各处室、工团负责人。领导组下设办公室。制定规划，实施意见，并把此项工作纳入学校工作议程，做到有计划，有总结，学校还成立了“普法工作领导小组”、“创安工作领导小组”、“创建交通安全校工作领导小组”、“普法工作领导小组”、“帮教学困生工作领导小组”以及“治安巡逻队”、“义务消防队”、“共青团警队”．“红领巾小交警”等组织，学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰。
二、推进“四五”普法进程，增强师生法制意识
增强广大师生的法律意识与法制观念，是抓好依法治校重要条件和群众基础。今年是“四五”普法工作的第三年，也是落实党中央、国务院“四五”普法规划关键的一年。我校把普法教育作为依法治校的工程来抓．具体做法是：成立普法工作领导小组；利用“国旗下讲话”、班会、校会、团、队活动对学生进行法制教育；通过专栏．班级黑板报、广播台等宣传媒体对师生进行普法宣传；与市检察院、法院联合出版“每日一法”宣传栏；充分利用教育的主渠道课堂教学，特别是通过政治、语文等学科的教学渗透法律知识，对学生进行“我做合格小公民”的宣传教育；组织教师参加“四五”普法知识测试，使师生做到学法、知法、守法；把普法教育与贯彻执行《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、“五有”、“五无”的养成教育结合起来；把普法教育与“班风千分赛”、“星级宿舍评比”活动结合起来，使学生养成遵纪守法的良好习惯，人人争当文明学生。
我们还组织教师学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，通过广播及墙报宣传《预防未成年人犯罪法》．在普法宣传教育中，结合实际，开展形式多样的活动。如举办法律知识竞赛、讲故事比赛、征文比赛、文艺表演等活动，邀请公、检、法领导来校为全校师生作法制教育报告；观看辽宁省少年犯文艺演出；组织学生参观市“预防青少年犯罪图片展”；组织学生参加市法院举行的“违法犯罪分子公判大会”；组织学生听取泉州市“远离毒品、关爱未来”禁毒教育演讲团的演讲。通过一些未成年人犯罪的活生生事例教育每—位学生，影响每一个家庭，起到良好的宣传教育效果。
三、健全规章制度、落实责任到人
学校的安全工作直接关系到千家万户的幸福安宁和社会的稳定，关系到民族的未来和希望。为保障师生的人身安全和学校的财产安全，保证良好的教育教学秩序，学校强化安全工作责任制。一是校长与各处室及有关部门签订安全责任状；二是校长与各班主任签订安全责任状；三是各班主任与每位学生及家长签订安全责任状；四是各班主任与每位学生及家长签订告别“三厅二室”责任状，层层落实安全责任制。同时，学校还建立健全各种安全管理制度，各种制度全部上墙，形成共识，互相监督，牢固树立“安全第—”的思想，落实“谁主管、谁负责”的原则，把安全工作落实到每位领导、教师、学生及家长，确保校园安宁，使“教师舒心、学生安心、家长放心。”
为促进学校安全工作管理的制度化和规范化，我校根据《南安市学校安全工作量化管理办法(试行)》的有关规定，在队伍建设、规章制度、宣传教育、班级管理、寄宿生管理等方面制定了五个大项28个小项的评比内容，对有关部门及人员采取量化和目标管理，定期进行安全检查，常抓不懈。由于全校师生的共
第14篇：依法治校工作汇报
幼儿园依法治校工作汇报
随着社会的进步，人们对教育的关注将越来越多，对教育的要求将越来越高，而教育本身也需要了解社会的需求，需要得到社会的理解和支持。近年来，我园坚持“依法治教，以德立校”的办学思想，不断推进内部管理体制改革，学校民主管理和制度建设取得了良性的发展，有力地促进了学校教育资源的整合和园长负责制的落实，提高了学校的整体办学水平和办学效益。
幼儿园一直以来都得到各级领导的支持和正确指示，根据《关于组织学习宣传的通知》（百教办[2013]60号）文件精神，对学习宣传国家教育部新颁布的纲要，我园高度重视，认真组织学习，认真做好笔记和反思，现将我园开展依法治校工作进行以下汇报：
一、提高认识，树立法治理念。
教育法制工作是一项全面性、长期性、综合性的战略任务。我们结合 “六五”普法规划和教育法制工作计划，结合自身实际，研究制定本校的依法治校工作计划，在学校年度工作计划中，我们始终把依法治教、依法治校内容纳入全局和学校工作总体规划内，明确工作目标，健全工作网络，落实工作措施。从转变观念做起，在教职工中大力开展教育法规、教育规程的学习，并通过开展“依法执教，做新时期合格教师”大讨论，撰写心得体会等形式，转变思想，牢固树立全体教职工的依法治教观念。进一步提高领导干部现代法治理念，1 在学习和实践中努力提高依法决策、依法管理、依法治教、依法行政的能力与水平。
二、加强班子建设，发挥整体功能。
学校领导班子深入学习“三个代表”的重要思想和十八大文件精神。通过学习文件精神，班子思想上开拓进取、行为上团结协作。根据园里的实际情况，健全领导组织机构，成立依法治校领导组，由张园长任组长、黄副园长和林副园长任副组长，主任、协管员和各年级组长为成员，认真落实园长责任制。做到园长亲自抓，分管副园长、主任具体抓，各负其职，责任到人。认真制订五年规划，把依法治校工作纳入学校工作议程，作为学校的一项重要工作来抓，做到同计划、同部署、同检查、同总结、同奖惩。
三、依法管理，规范办学行为
（一）落实制度，管理有章可循。
将校内常规管理已形成的行之有效的经验上升为配套制度，并使之完善。使学校各方面的工作纳入规范化管理轨道，逐步纳入法治轨道，不断提高依章管校的水平。重视教师队伍教育和管理，使教师在教书育人、管理育人、服务育人、依法办事等各个方面都能为人师表。通过制定《教师管理制度》、《班级管理办法》等，落实责任，保证学校有一个正常的教学、科研和生活秩序。在实际工作中，不断进行学校章程的细化工作，使相应的规章制度更具有可操作性。把学校管理工作纳入法制轨道。加强学校治安综合治理工作，切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境。
（二）校务公开，深化民主管理。
校务公开是依法治校的重要部分，我们对校务公开工作做到：规范操作，严格管理，形成制度。学校成立了校务公开工作领导小组、监督小组，齐抓共管，定期研究校务公开工作。校务公开做到重大事项、职称评定、竞争上岗、支出公开，公示增加工作的透明度，体现学校班子的民主工作作风。我们充分发挥教代会在校务公开中的基本载体作用，学校重大决策以及关系到教职工切身利益的事项，我们坚持通过教代会进行公开。学校教代会制度规范，审议建议权、审议同意权或否决权、评议监督权、选举权等一一落到实处，同时，建立了齐全科学的教代会资料档案。
（三）狠抓安全，营造良好育人环境。
学校安全工作重于泰山，学校把安全工作当作头等大事来抓，不可麻痹大意，心存侥幸。我们认真组织学习《学校伤害事故处理办法》，坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核奖励制；坚持“安全第一，预防为主”的方针，把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处。
（四）严格财经制度。
1.实行亮证收费，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收款票据，学校统一管理，杜绝乱收费现象。做好各项经费收支的预算、决算和财务公开工作。
2.加强完善财产管理制度，规范财产请购、领用、保管、登记、报废手续，进行财产核查、登记，做到总帐、分帐相符合。与各个班
3 级签订班级财产管理，使用合同书，进一步充分发挥财产使用率，大力提倡爱护公共财物。
3.基建、修缮或较大项目实行行政采购，招标、议标或集体研究决定，廉洁自律，自觉接受教职工监督，增加透明度、可信度，即节约了开支，保证质量，又得到教职工的好评，在民主管理学校工作中迈上了一个新台阶。
因此说，通过学习《全面推进依法治校实施纲要》，极大地提高了我校教师队伍的师德素质。全园员工能尽职尽责，努力做好自己的本职工作，大大地增强了责任感，有效地提高了服务意识与服务质量。
在依法治校的工作中，我们取得一定的成绩，但也有不少的困难与问题：如办学经费的不足影响办学水平的提高，制度建设有待进一步细化，管理和服务质量有待进一步提升等等。今后，我们将按照上级部门的有关精神，结合学校实际，不断总结，探索，切实抓好每一项工作，不断开创“依法治校”工作的新局面，争创依法治校先进学校。
XXXXXXXXXXX幼儿园
二○一五年四月二十四日
第15篇：依法治校工作汇报
拓新求实依法治校
与时俱进创写新篇
依 法 治 校 工 作 汇 报
黄土岭小学
2006年12月
1 拓新求实依法治校 与时俱进创写新篇
――黄土岭小学依法治校工作汇报
一年来，我校以市教育局《关于进一步推进依法治校工作的实施意见》及有关的教育法律法规为依据，在区教育局的统一部署和直接领导下，坚持“依法治校、改革活校、科研兴校、特色立校”的办学理念，深入开展法制宣传教育，提高全体师生员工的法律素质，提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，努力实现由提高全体师生的法律意识向提高法律素质转变，由注重依靠行政管理向注重依法行政的转变，从而全面提高依法治教、依法治校的水平，提高学生遵纪守法的自觉性。工作取得了显著的成效。
一、领导重视，机制健全
随着教育改革的不断深入，教育事业的蓬勃发展，学校领导对依法治教的认识也在不断的提高，学校把依法治校工作、普法宣传教育放在学校工作的重要议事日程上来，纳入学校的总体工作规划，从组织、制度、评估、激励四个方面入手，全方位地构建了学校依法治校的管理机制，学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组，聘请了所在社区、公安等部门有关部门以及家长代表参加领导小组、担任校外辅导员，聘请天心区法院王军担任学校法制副校长，金盆岭街道户籍民警曾新贵担任学校法制辅导员，建立完善了涂新社区、湖南省第一师范学校、天心区法院这三处德育教育、法制教育基地，形成校内校外、学校、家庭、社会三位一体的法制教育网络。全校师生对照《教育法》、《教师法》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等法律法规，从严自律、注重实践、评估反馈、奖优罚劣，使我校的依法治校、法制教育逐步走上了规范化、制度化、序列化的道路。
在学校领导班子建设中，首先，能做到“讲政治、讲学习、讲正气”，做教职工的表率，每个成员都能做到学校、为教师、为学生乐于奉献。学校行政经常利用休息时间为学校工作处理有关事务，每天上班最早，下班最迟。第二，坚持民主集中制原则。行政坚持每周商
2 议工作，重大问题集体研究决定，坚持财务公开、政务公开、校务公开，增强了学校管理的透明度，做到了科学决策、民主决策。全体行政以身作则，严守学校纪律，并自觉维护团结统一，班子内部关系融洽、团结互助，出现问题商量解决，对于集体的决策统一执行，从未产生过内部矛盾。学校领导班子凝聚力强、战斗力强、号召力强，形成了坚强的领导集体。第三，坚持务实求真，勤政为民。学校行政发扬实事求是的优良作风，扎扎实实地开展学校各项工作，“思发展、思人心、思人才、思已过”，努力搞好自身建设，抓好教师队伍建设，全面提高学生素质，办出学校教育特色。全体班子成员彼此信任，紧密协作，为学校精神文明建设和良好校风的形成，起到了积极的作用。学校在2005年区年终目标考核中获得一等奖，学校党支部被评为区优秀党支部，领导班子被评为区“四好”领导班子。
二、完善制度，依法管理
只有健全制度，才能有效促进依法治校制度化、规范化。为此，我校根据《义务教育法》按程序制订了学校章程及各岗位、部门职责，遵照章程实施办学活动，章程成为学校工作的指导文件。在此基础上形成了一整套学校管理制度，我们还邀请法律顾问管小平同志对我们的制度按照法律条文进行审查。学校注重将制度建设与学校的常规管理、民主管理结合起来，将学法与师德教育结合起来，增加教师的权利和义务观念，提高教师教书育人的积极性。
1、实行分级管理，确保职责落实
学校明确分工，责任到人。校长全面负责、党支部保证监督、校代会民主管理，在校长的领导下，学校下设教导处、教科室、总务处、少先队、办公室、团支部、教研组等，进行分级管理。期初各部门都有工作计划，期末都有工作总结。学校确立了管理的法定程序和决策方式，一切活动纳入法制轨道，有效地保证“校长负责制”的实行。同时，保证各职能部门和各岗位责任人的权利和义务，我校还将“全面关心每个学生，促进学生素质全面提高”的要求落实到每个教职工的岗位职责中，体现了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”
3 的宗旨。
2、依法民主管理，严格执行标准
为了保障依法加强民主监督和管理，我们依法成立了以教师为主体的教职工代表大会，职代会定期召开会议，行使自己的权利。我们坚持民主评议干部，学校重大事情的决策都必须报职代会通过。我校一直严格执行收费标准，无乱收费现象。后勤工作公开透明，能满足教学与师生生活的需要，从无违规现象。学校严格财务管理纪律，实行“重大收支情况、集体研究决定、一只笔”审批的制度。学校能认真贯彻执行上级关于中小学收费的文件精神、政策规定和治理乱收费的指示要求，严格按照省、市有关文件精神，进一步规范学校的收费行为，切实落实“八不准”，严格执行财经制度，实行“收支两条线”，无“小钱柜”、“坐收坐支”行为，学校收费都经物价部门批准，所有收入一律纳入学校预算外资金统一管理。全年没有滥发补贴、奖金、福利行为，没有挪用各项专项经费，岗位津补贴自筹部分能按时发放到位。
3、规范学籍管理，严格控流保学
学校落实了办学责任制，严格规范入学、转学、休学、复学手续，保证小学适龄儿童入学率100％，辖区内残疾儿童全部入学，小学毕业生合格率达到100％,小学学业质量抽测合格率达96％。对学籍的管理做到认真清查，仔细对照，确保学籍管理无差错，受到了上级主管部门的表扬。无乱收费、乱办班、乱补课等违规问题发生。
学校认真贯彻落实《义务教育法》，加大宣传力度，开展宣传活动，做好劝学工作。同时克服困难，保证学区内儿童全部入学。学校还制定了转化潜能生和帮助有困难的学生的计划，开展对孤儿、残疾学生等的帮扶活动，使全体学生都得到关爱和教育。
4、落实常规管理，狠抓教学实效
我们制定了教学常规管理制度，从“实、新、全、优、严”分别对备课、上课、辅导、作业、考查提出了具体要求：备课求“实”,即根据学生的实际情况而备，由“带着教材走向学生”转变为“引着
4 学生走向教材”；上课求“新”，要深入挖掘教材，学习新标准，领会新精神，运用新方法，培养新思维：辅导求“全”，优生以拓展和提高为主，中等生以补充和转化为主，对于待发展生则多关心、多接触、多面批面改；作业求“优”，认真落实区教研室“作业设置与批改要求”，制定“优秀作业标准”、“作业评优办法”,对符合条件的期末予以嘉奖；考查求“严”，严格执行等级制，不打分数，不排名次。
5、改革管理模式，激活运行机制
2004年暑假，我校按照区教育局的要求，全面实施了全员聘任制和岗位责任制，进一步完善了各项规章制度和岗位目标考核体系，制定了教师评价体系，学校于12月制定了结构工资方案，此次人事制度改革，对老师是一次深刻的触动，老师们意识到教师队伍人事制度改革不再是“狼来了”，“今天工作不努力，明天努力找工作”。认真、公平、公正的竞聘，树立了正确的评价导向，使老师们认识到：只有努力工作、提高水平、干出实绩才是安身立命之本。此次改革，极大的增强了教师的危机感、紧迫感，激发了教师工作的积极性，给学校工作带来了生机。
6、加强安全管理，整顿校园环境
学校成立了综治安全工作领导小组，由校长任组长。制定了《安全工作制度》及应对突发事件及学生伤害事故的处理预案。安全、维稳、计生措施落实到位，落实追究制度，并与教师签定了“加强学校安全工作落实各项安全措施责任书”。加大整顿校园周边环境、定期邀请法制辅导员及户籍民警共同检查，及时发现问题及整改。加强校园治安整顿，确保校园安全，真正落实“谁主管，谁负责”的原则，使各部门、各岗位职责明确，责任到人，并把校园治安工作与年度考核，评先评优等奖惩相挂钩，实行一票否决，使之形成各负其责，齐抓共管的宏观常抓、微观抓细的新局面。全年无重大责任事故发生，无群体性越级上访，无计划外生育，无影响恶劣的社会纠纷事件或媒体曝光现象。
三、校务公开，民主监督
学校依法确定了学校的管理体制，成立了校务会，通过选举成立职代会，并能认真履行其职能，学校的大事先由校务会、职代会商议，并在教师大会上通过再执行，学校的各项制度都由责任人起草，职代会讨论，教师大会通过，然后实施。学校积极推行校务公开制度，做到“六个一”：制定了一个切合实际、统一规范和便于群众监督的《校务公开制度》；设置教师、家长、学生公开栏；规定学校沈校长为校务公开第一责任人；设置一个意见箱；成立一个校务公开监督小组；设置一个举报电话。
学校把财务管理、收费、工程建设项目、教职工奖惩、职称评审、招生事务、学校重大决策等几个方面作为公开的主要内容，特别注意选准那些群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题，作为公开的重点向群众公开。公开前，广泛征求教职工的意见，在此基础上，经学校党政领导和班子成员具体研究，形成统一意见后进行公布。公布后及时通过工会、各处室、年段负责人搜集教职工的反映、意见和建议，并认真分析研究处理，合理化建议及时采纳，并将办理结果公开。公开的时间，视不同情况而确定。属于日常事务的按半年、季度或月份公开；属于阶段性的及时公开；对于热点问题，如收费、招生、工程建设等提前公开。同时，建立档案备查制度，将每次公开的内容、地点、时间、形式、承办人、群众提出的问题及对问题的处理情况等记录整理，建立档案以备查。
校务公开作为一种制度，要真正落到实处，必须从加强监督方面入手，建立一系列监督制度。学校设立校务公开监督小组，负责审议校务公开的内容，检查公开的内容是否客观公正，公开的程序是否规范。同时，认真监督检查校务公开后群众反映的问题是否及时得到有效地解决，以防止这项工作流于形式。
学校校务公开的渠道是畅通的,校长信箱,校长热线，家长委员会,家长学校都为学生,家长架起了参与学校管理,反映他们心声与要求的桥梁,学校也从中更多的了解到对学校的评价,在家长心目中的地
6 位,为更好的依法治校提供了可靠的依据.近年来通过家长委员会,校长信箱反映学校教育教学问题的,建议学校各种活动安排的,对教师职业道德建议的,解决学生生活后勤,安全的意见,建议40余条,促进了学校管理制度化,规范化,法制化的发展。
四、普法宣传，措施到位
学校为了落实普法教育目的，采取了环境熏陶“一话二化五个面向”，课程渗透“三到位、四结合”的方法和措施，潜移默化地影响学生，取得了明显成效。
1、环境熏陶“一话二化五个面向”。
良好的校园文化环境可以陶冶学生良好的道德情操。在环境熏陶中，我们的做法是：
（1）“一话”——校内请说普通话；
（2）“二化”——校园文化建设经常化、制度化（学校建立了一个法制宣传栏，每月进行内容更换。各班每学期出一期法制教育专刊）；
（3）“三面向”——法制教育面向全体师生、面向学生家庭、面向社区。学生学法必须教师先行，在教师学法方面我们坚持以自学为主，集中辅导为辅的原则，组织全体教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等十余部有关法律法规，并组织教师参加了区干部学法考试。法律知识的学习使教师懂法、知法、遵纪守法、为人师表，为学校法制教育打下了坚实的基础，并形成了校级领导亲自抓，少先队大、中队辅导员具体抓，全体教师都是法制教育工作者的新格局。我们要求学生把在学校学习到的法律知识对家长进行宣传，并在家长学校开课时、家长会讲课时进行法制教育讲座。我们还开展了“送法到社区”活动，让更多的社区居民懂法、守法。同时也让《新义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年犯罪犯罪法》这些法律法规更好的深入人心。
2、课程渗透“两到位、三结合” （1）“三到位”
7 a、学习资料到位——我校正在开发法制教育校本教材，重点讲解《小学生日常行为规范》、《未成年人保护法》和《治安管理处罚条例》、《交通安全法》等法律中有关条款，教育学生明白：什么可以做，什么不可以做，做了有什么后果？应该怎样做？从而增强青少年自我保护意识和能力，运用法律手段来保护自己的合法权益。目前，我们使用校图书室的相关法律书籍、禁毒知识、学生常规行为制度进行教育。
b、学习时间到位——我校校本课程就是法制教育课，保证每周两课时的教学时间。本学期我们利用班队活动或校本课程时间进行法制教育，每周一课时。
C、辅导老师到位——我校法制教育课的授课教师就是校本课程教师，即各班班主任老师。
（2）“三结合”
a、点面结合，学习掌握法律知识。
我校开展了“案例分析”，“模拟法庭”和“我是遵纪守法的小公民”班队活动、“创平安校园”主题活动等，收到了较好的效果。
b、内外结合，遵守法纪法规。
结合行为规范养成教育，实行学校、班级、个人三级“达标”制度，每月评出行为规范达标示范学生和示范班级。使学生学有榜样，赶有先进，逐步提高了自控自监、自我调节能力。
c、知行结合，学会自我保护。
学校法制宣传教育的主渠道在课堂。我们要求各班根据不同层次的学生因材施教，有所侧重，使他们有效地掌握与自己生活关系密切的法律常识。
五、模拟法庭，创立特色
为了更好地开展学校法制教育工作，针对少年儿童生理、心理发展的特色，我校采取了“模拟法庭”这种新颖的活动方式，让学生亲身体验法庭审理过程，从中学法、用法，增强辨别犯罪行为的能力。
一年来，我校“模拟法庭”共开庭20余次，培训出合格小法官
8 50余人，使小学生在活泼有趣的活动中身临其境地学习法律，切实提高了学生的是非辨别能力，促进了其法制意识的增强。
1、在审理案件过程中，使孩子们身临其境地体验是非美丑，通过角色体验，正视自身的缺点，学会了换位思考，学会了宽容，学会了与他人的自然和谐相处。首先在训练活动的设计上强调自主操作、趣味性强。“模拟法庭”活动最大的特色就是少先队员自主操作，在这项活动中，处处体现着自我教育的工作原则，渗透着素质教育主动发展的思想。一是自由组合，在学校“模拟法庭”招聘启事贴出后，络绎不绝的报名学生在辅导员老师的组织下，进行了一次别开生面的“竞选”，每个人说出自己的优势及报名志向，经过一番民主投票选举后，一个由审判长、审判员、辩护人、公诉人、律师、书记员组成的“模拟法庭”成立了。二是主动学习，为了懂得更多的法律知识，更好的审理案件，每周一下午都是他们学习的时间，放学后，小法官们来到“法制教育办公室”，共同学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《宪法》、《民法》等相关法律，不懂的就向辅导员请教。通过学习，他们的专业知识丰富了，办案能力也提高了。第三是自主审理。“模拟法庭”成立后，受理了同学中发生的多起“违纪案件和小纠纷”。如在课间活动时，由于同学甲称呼同学乙的绰号，结果乙恼羞成怒，失手打伤了甲。“模拟法庭”在迅速调查了事情真相后开庭了，经过法庭调查、当事人陈述、互相辩论几个程序后，做出了“甲向乙道歉，乙负担甲的医药费”的判决。此外，“模拟法庭”还就“课外活动实心球失手伤人”、“某同学小偷小摸”等内容开庭审理，解决了校内外带有普遍性的矛盾纠纷。
二是在训练中注意引导学生掌握一些自我调适自我适应的方法、措施及技能技巧。在“模拟法庭”的服务项目中，有一个“法律援助中心”。同学们可以把在学校内外发生的一些意外事件，而自己又无法解决的求助于“中心”，在辅导员老师和小法官的帮助下解决问题。遇到带有普遍性的问题，如为什么小学生不能进游戏室，怎样进行自我保护等，就由辅导员或小法官们在“广播站”作集体讲解，对于特
9 殊事件，我们会进行个别帮助。如在我校部分学生被抢劫的事时有发生，被抢劫的学生大多不愿意告诉老师，有的连家长也不告诉。他们认为：光靠老师和家长的力量是解决不了问题的。学校“法律援助中心”接到了此类同学的信件后，在辅导员的指导下，“模拟法庭”针对此类现象开庭了，在询问了当事人详细的情况后，小律师们迅速研究了对策并求助于派出所，事情圆满地解决了。
2、在参与审理过程中，使孩子们懂得了用法律来保护自己和依法办事，树立了自我防范、自我认识的意识，增强了辩别犯罪行为的能力。此项活动增强了学生自我认识、自我发展的能力。在活动中学生们学会了正面地、积极地、实事求事地面对自我成长中的挫折，不因一时的失败放弃对自我的信念，也不因一时的成功而忘乎所以，他们变得聪明、自信而富于反省精神。同时，在面对挫折与新挑战时，孩子们学会了积极地调整自我，挖掘自我，从而产生了极大的能量来战胜学习、生活中的困难。如我校一女生，胆子非常小，一次独自在家里，利用在“模拟法庭”中学到的自我保护方法，吓走了两个企图入室偷窃的坏人。我校五年级学生陈某，因暑假里痛失母亲，悲伤无聊，就与一些不良青年混在一起。开学后，他依然是红头发，一身花花绿绿的打扮，多次发生小偷小摸现象。辅导员老师针对他口才好，普通话标准，并且表现欲很强的特点，让他组织了班里的“预防未成年人犯罪法知识竞赛”。通过活动教育，一个关心集体、乐意为班级体出谋划策的小陈出现了，他与不良青年彻底断绝了关系。通过“模拟法庭”活动的教育，学生不良的心理倾向明显减少了。
六、依法保护师生合法权利
1、学校严格依法治校，民主监督，以人为本，尊重教师的合法权利，落实和保障教师待遇。依据《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，制订《结构工资制度》《教师评价体系》、《教职工职务评聘工作方案》、《教师评先评优制度》、《教师继续教育方案》、《学生一日常规管理制度》等制度，确保师生的权利得到落实和保障。建立和实行校内申诉制度，依法处理师生与学校之间的纠纷。
2、学校加强师德师风建设，落实师德一票否决制。根据《教师法》、《教师资格条例》对教师思想道德、业务素质的要求，学校开展了“知荣辱、强师德、铸师魂”为主题的师德师风建设活动，先后组织了师德培训、听师德报告会、千名教师进万家活动、党员干部“五个一”活动（分管一个年级组、联系一个班级、培养一名青年教师、帮教一名后进生、资助一名贫困生）、全体教师“爱生月”活动。通过这些活动的开展，极大地提高了教师为人师表的自觉性，涌现出了一批爱生敬业,乐于奉献的先进集体和教师。
3、工会行使维护教职工权益的基本职责，时刻关心教职工的生活、学习和工作，每逢节日配合学校做好离退休教职工的慰问工作；教职工每遇伤病、丧事时，工会及时关心慰问，将“温暖”送到家门；对特困教师倾注爱心，做好帮扶工作。例如每年教师节、三八妇女节、老人节我们都会组织教师开座谈会，了解教师的困难和要求，并及时解决。新年、春节、教师节、暑假，工会会定期走访部分教师，给他们送去领导的关心、慰问金和慰问品。面对全校大部分为女教师，且多数女教师孩子幼小，学校尽量为每位女教师着想，体恤她们的困难，在工作、学习上创设较好的环境，使她们能够更加安心工作。教师有事、有病，只要工会知道，必定前去探望慰问，如：骆品中老师因患肺病住院，我们及时去看望，他很感动地说“你们不要来，这里住的全都是传染病人，你们赶快走。”我们笑了笑说“没关系”，并安慰他不要背包袱安心养病，他感动的流下了眼泪。学校旁边的教工宿舍下水道堵塞，粪水流得满地都是臭气熏天，老师意见很大，学校领导得知此事后，马上将这一情况向局领导反映，终于解决了这个问题。肖天智老师家境比较困难，一家五口人仅靠她的一点微薄工资维持一家人的生活，学校领导根据他的实际情况将学校的一个门面无偿给他儿子经营，解决了他的实际困难。工会还配合学校为在职教师的培训、函授和进修创设良好条件，近两年来学校先后投资4万余元用于教师培训，选派了20多名骨干教师参加学习培训。同时关心教职工的文化生活，建立教职工体育和文娱活动场所，利用节假日组织教职工开
11 展各种文体活动。
4、学校积极探索主题性教育，寻找贴近学生生活实际和思想实际的教育主题，制定实施方案，做到有计划、有步骤、有反馈、有总结，推动规范教育的落实与开展。我们通过“快乐储蓄所”，“快乐秘诀”专题广播，“快乐信箱”，“模拟法庭”，“心理操练课”等活泼有趣的教育活动，结合社区实践，家庭教育活动，加强对学生愉悦心理的训练及体验，帮助学生克服心理困扰，保持良好的心理状态，促进其心理素质全面提高。
我校在依法治校的过程中从实际出发，积极搜索，大胆实践，事实有力的证明，加强法制教育是提高学生素质，预防青少年犯罪的有效途径，是推进学校文明建设的必由之路。学校现在学风正、纪律严、质量高，一批优秀学生脱颖而出，创立了平安校园，曾被评为市精神文明单位、四星级安全文明单位、市法制教育示范性学校、市依法普法治理工作先进单位。湖南教育频道、长沙公共频道授予我校“激励教育基地”，天心区政府授予我校“禁毒示范教育基地”。今后，我校将持之以恒，坚持自己的特色，有的放矢地开展各项教育教学工作，为我校的法制工作再上新台阶而不断努力。
天心区黄土岭小学 2006年12月5日
第16篇：打非治违工作汇报
永春县煤矿开展打击非法违法生产
建设行为专项行动工作汇报
永春县煤炭工业行业管理办公室
(2011年6月22日)
根据省经贸委、省国土资源厅、福建煤监局、省安监局等4部门联合下发的《关于印发福建省开展严厉打击煤矿非法违法生产经营建设行为专项行动实施方案的通知》（闽经贸能源„2011‟307号）、福建煤监局《关于印发的通知》（闽煤安监监察„2011‟18号）和《泉州市人民政府安委会关于印发的通知》（泉安委[2011]20号）的要求，结合我县煤炭行业实际，制定工作实施方案，提出具体工作措施，明确工作责任和要求，做到领导到位，措施到位，组织到位，经过近阶来的工作，打非治违工作取得了一定成效。
一、加强领导，提高认识。县政府主要领导重视打击非法违法生产经营建设行为工作，成立了由30多个部门和单位主要领导参加的煤炭管理领导组，县政府主要领导任组长，强化组织领导。叶一帆县长多次作出指示，要求坚持“严查、严打、严管、严处、严关”的工作原则，重点打击，加强管理，全力 1
做好“打非治违”工作。分管煤炭的王超万副县长经常深入矿区，检查部署。我办及时研究部署并成立了打击非法违法生产建设行为专项行动领导小组，加强对煤炭“打非治违”工作的组织领导，明确“打非”目标、要求、方式等，有力地促进了全县煤矿非法矿井整顿打击工作的整体推进。
二、强化宣传，营造声势。县政府在召开县煤炭协调办、国土资源、公安、安监、煤行办、供电等部门及3个产煤乡镇主要负责人参加的会议，对打击煤矿非法违法生产经营建设行为进行具体部署；并在召开全县11家煤矿企业负责人、40对矿井负责人、主要股东代表参加的会议，对“打非治违”工作进行全面动员部署。同时，利用《永春煤炭简讯》平台，出版专刊，对煤矿非法开采行为整顿打击工作进行宣传报道，县有线电视台对“打非治违”进行跟踪报道。通过宣传，在全县范围内营造出打击非法违法生产经营建设行为的浓厚氛围和浩大声势。
三、精心组织，周密部署。为确保“打非”工作取得实效，县煤炭管理领导小组制订印发了《永春县煤炭行业开展严厉打击非法违法生产建设行为专项行动实施方案》，确定了各个阶段的工作任务和方法步骤，明确了各相关部门和乡镇的工作职责，提出了具体的工作要求和措施。县煤行办制定了永春县煤炭行业开展严厉打击非法违法生产建设行为专项行动实施方案，强调“打非”要做到三个结合：一是将打击非法违法行为
专项行动工作与安全隐患排查治理工作相结合；二是将打击非法违法行为专项行动工作与整合技改督促推进工作相结合；三是将打击非法违法行为专项行动工作与安全生产监管工作相结合。
四、部门联动，严厉打击。一是县县政府成立了3个产煤乡镇政府、国土资源局、公安局、安监局、县煤炭协调办、煤行办、供电公司等部门组成的联合执法组，开展联合执法工作。二是落实保障，县财政拨出45万元专项经费，并从相关部门和乡镇借调了12台车、90名工作人员专门用于煤炭“打非治违”专项行动工作。三是排查摸底，通过日常巡查及线人举报等形式，收集非法开采方面的相关信息，并进行整理汇总，建立初步档案，明确打击重点。四是有力打击，组织各相关部门按照各自工作职责，分头采取行动：国土部门依据《矿产资源法》等法律法规，开展矿产资源开采秩序整顿，严厉查处非法盗采煤炭资源行为；公安部门开展矿区火工材料大检查，深入查纠非法违法使用火工材料行为；煤行办重点对建设项目存在边建设边生产行为进行督查；供电部门结合矿区电改，开展矿区用电秩序专项整治；形成部门联动的整体合力。五是明确职责，将全县涉煤矿山分为三个片区，对三个煤矿整合技改工作挂钩指导组的力量进行充实，每组负责一个片区，三个小组统一采取行动，集中力量对除了参加整合技改矿井的主井、风井外的其他所有井口进行关闭打击，包括规范砌封井口，切断矿
井电源，捣毁工房、煤台等矿井地面生产生活设施，有序遣散工人，彻底铲除非法违法矿井的生产开采条件。开展专项行动以来，全县共出动执法车辆 480辆（次）、执法人员3600多人次，纠正违法生产销售行为30多起，捣毁非法违法井口 20个，拆除违法违规生产矿井煤场9座1830m，拆除危险闲置工房4210m；查处非法使用火工材料案件1起，没收非法炸药24公斤、雷管29发，实施治安拘留1人，取得了较好的阶段性成果。
五、存在的主要问题。一是个别煤矿企业对“打非治违”工22作重视不够，存在边建设边生产问题；二是一些矿井安全投入不足，安全管理措施落实不到位，管理不到位，日常安全管理资料不完善、不健全，主体责任落实不到位，安全管理和安全教育不到位。三是从业人员的安全意识淡薄。煤矿从业人员，安全意识淡薄，违章行为时有发生。
下阶段工作打算
1.建立举报制度，在矿山巡查大队设立举报箱和举报电话，鼓励群众举报非法矿井、“死灰复燃”矿井、边基建边生产矿井。
2.进一步落实责任，克服疲劳和厌战情绪，将矿区范围划分为3个片区，由矿山巡查大队的3个中队分别负责，逐一对每一个非法矿井落实监控责任人，加强日常巡查监管，坚决打
好打击安全生产非法违法行为“持久战”，严格排查，从严监管，发现安全生产非法违法行为，坚决查处打击。
3.相关部门及时沟通、协调配合、联合执法形成长效机制，做到行动迅速、打击有力，从源头打击控制非法违法行为的现象。
4.加强明查暗访，由县政府牵头，监察、国土、公安等部门组成暗访组，不定时对各片区进行暗访，对工作不到位、玩忽职守的人员给予批评教育以至责任追究。
