第1篇：某中学党支部工作汇报
XX年中学党支部工作汇报材料
XX年，在区教育局党委的领导下，xx中学党支部坚持以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕杨浦发展大局和学校工作中心，以“深化思想建设、强化两个责任制建设、优化队伍建设”为目标，坚持全面从严治党，聚焦教育综合改革，厘清制度、固本强基，探索和实践具有学校特色的党的工作新方法、新途径，为办人民满意的学校而努力。
一、主要做法和成效
（一）坚持学习不止步，常抓常新，筑牢政治思想根基
1．中心组学习讲究理论“深”度武装
以纪念改革开放40年为契机，结合党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想、进博会和全国教育工作会议精神，上下半年分别以“我的新时代”“我与改革”为主题开展中心组学习，进一步融合岗位工作和学校管理，坚持先学一步，学深一层，学思践行，发挥思想引领的作用，切实做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。
2．党员学习讲究党性“精”准锤炼
围绕“不忘初心、牢记使命”主题党员学习活动，有《习近平谈治国理政》、十九大精神的文本学习，有“从石库门到**”、“勇立潮头”、长阳创谷、上海观复博物馆等的参观学习，有“党员直播课堂”的网络学习，还有志愿服务的实践学习，坚定理想信念、永葆初心本色，不断增强党员教育的针对性、实效性。
3.教职工学习讲究思想“多”维聚合党支部把意识形态领域的工作作为谋长远的工作，开展好习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、师德规范、新课程标准、核心素养、积极心理学、新媒体新技术等多领域的学习，强化意识形态工作的责任担当。其中以“不忘初心，牢记使命”师德教育活动撰写的案例被选入教育系统“基层教职工政治学习优秀案例集”。注重媒体的宣传作用，不断完善xx中学微信公众号和网站的信息发布，使之成为建立健全舆论宣传引导的必要补充。
（二）坚持从严不停歇，善做善成，营造风清气正环境
1、注重能力提升，深化支部规范化建设
以提升组织力为重点，按照支部规范建设要求，对照学校党建工作责任制指标，严格落实好“三会一课”、主题党日、党务公开、党员民主评议等制度，党支部书记带头上党课，和李燕老师一起参加了教育系统微党课比赛，微党课《鸡毛飞上天》获得二等奖。党支部主动听取党员的建设意见，制作展板宣传学校党的建设，扩大党建工作的影响力。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的要求，今年吸收毕嘉琪同志成为中共预备党员。以首届中国国际进口博览
会召开为契机，一是深化了岗位行动，开展了党员教学展示活动。二是深化了志愿行动，开展了三月份的学雷锋清扫活动和暑假的社区志愿服务，推进了党建联建，形成“资源共用、任务共担、责任共负、成果共享”的氛围。
2、注重机制完善，深化学校党风廉政建设和行风建设
加强对学校制度建设和执行情况的调研完善，完善学校党组织制度汇编。持之以恒贯彻中央八项规定精神，继续做好每季度一次自查工作，强化自我监督意识。切实做好规范教育收费自查工作，进一步推进廉洁文化进学校活动。通过“同飞蓝天”关心下一代工作、艺术节庆祝活动等契机，与社区保持沟通联系，宣传教育政策，听取学校发展意见建议。利用教师节和教工学习，宣传师德规范要求，严格执行师德一票否决制。
（三）坚持发展不懈怠，群策群力，形成内在完美氛围
1、建强学校干部队伍
学校党支部书记认真参加相约周四的实务培训，努力提升自身党建工作能力和管理水平。围绕大调研活动的要求，结合学校工作实际，在党员、全体教工、学生、家长、社区等不同层面进行调研，切实转变工作作风。据不完全统计，调研15次，覆盖教职工556人次，学生及家长1771次，社区2人次，其他4人次，解决实际问题333件。学校以岗位轮岗、结对带教、考核评议方式培养中层青年干部，使干部
梯队结构较为合理。XX年7月，工会主席、校办副主任陈远磊和教导副主任赵海鸣作为青年储备人才参加教育局党委组织的XX年湖南韶山干部教育学院后备干部培训。XX年11月提拔毛燕担任政教副主任。
2、建优学校教师队伍
积极推荐谈晓红老师参与教育系统第九批拔尖人才评选及第四期“上海市普教系统名校长名师培养工程”攻关计划的评选。配合行政，继续推进学校区校级骨干教师的培养和“xx中学骨干工作室”建设，以点带面，以《基于学生核心素养培育的教学改进研究》为载体，以科研促发展，进一步发挥学校骨干教师的创新引领优势，推动学校教育质量的不断提升。
3、建好群团“优势阵地”
指导学校工会顺利完成换届选举工作，着力加强“维护、建设、参与、教育”四项职能建设，开好教代会，深化校务公开民主管理。推荐数学教研组长陆海峰参与“青春在讲台——第三届杨浦区教育系统青年教师爱岗敬业教育教学技能竞赛”比赛。组织开展有益教工身心健康的文体活动，完善教职工生活保障。指导团委创新工作途径和方式，顺利完成团委换届选举工作，沈晓萍同志顺利当选校团委书记。学校团委每年被评为区优。统战工作方面，坚持同步推荐、同步培养、同步建设，XX年10月，选送政教主任黄珑怡参加
为期十天的XX年杨浦区党外中青年干部培训班。3月发展王嘉昕同志加入民盟xx支部。开展“迎中秋，话发展”党派联谊会，创设党派同志建言献策的渠道和路径，共谋学校和自身创新发展。推进“同飞蓝天”关心下一代常规工作，不断深化学校、xx大学航力学院关工委、五角场镇老干部科、市光片党委、新四军历史研究会五位一体的合作共建项目，完善“三区融合，共同育人”的育人格局。
（四）坚持育德不松动，尽心尽责，成就精神文明态势
1、身体力行促师德师风建设持续推进
继续以“两代楷模激励我成长”为主题，开展了师德标兵、校园感动人物、绿叶服务奖、“我最喜爱老师说的十句话”等评选活动，树立宣传典型。开展第34个教师节庆祝活动、师德问卷调查、签订职业道德承诺、组织黄大年、钟扬等先进人物学习，组织观看《嗝嗝老师》、《厉害了我的国》等影片，引导教师身体力行，率先垂范，展示xx教师良好的师德风范。
2、同舟共济促精神文明建设持续推进
学校始终秉承着“同修仁德，济世养生”的办学宗旨，围绕创全工作，三“同”共创。一为同心，所有教工无记名勾选文明校园创建意向，表达共同创建之心；二为同舟，把“学最好的他人，做更好的自己”作为共同创建理念。三为同行：坚持临时校区工作不临时，各部门通力配合，同舟共
济，在深化思想教育、内化学校精神、优化党的建设、量化教改目标、美化校园环境、强化社会责任等方面深入推进学校20XX-XX年度上海市文明校园的创建工作。党支部以“打造内在完美，成就外在璀璨”为主题，以110周年校庆为案例在系统内做了汇报交流。
第2篇：中学创建“五个好”党支部工作汇报
青铜峡市四中党支部在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“十七大”重要思想，认真学习xx有关党建和党员干部教育的讲话精神，以创建“五个好”支部为目标，紧紧围绕全党工作大局和全市中心工作，认真贯彻执行青铜峡市委政府“两基”迎“国检”的一系列部署，加强机关干部作风效能建设和党风廉政建设，从思想上、学习上、作风上全面创新党组织建设，用改革创新的精神努力把党支部建设成为带领全体党员干部、教职工、开展工作的战斗堡垒，充分发挥党员的先锋范作用，保证了我校党支部各项工作的顺利进行，取得了较好的成绩。现将创建“五个好支部”工作汇报如下：
一、不断加强领导干部作风建设和党风廉政建设，扎实落实创建“五个好”支部工作责任制
1、认真贯彻落实上级党委有关文件精神文件，本着切实推进基层党支部建设工作不断发展的目的，扎实开展“五个好”党支部创建活动。学校成立了“五个好“党支部创建工作领导小组，首先抓好领导干部队伍建设，坚持把思想建设放在首位，深入学习“十七大 ”文 件精神，狠抓党员思 想教育，把全体党员的思想统一到十七大精神上来，在学习教育中党员做到理论学习与实践行动相结合，学习教育与提高能力相 合，每年将学习情况纳入党员学习项考 核，并将党员政治学习按学习内容分层定档纳入党员目标责任书考 核，促使党员在学习上下功夫，达到学以致用 , 理论学习与实践结合。为使学习经常化、系列化、规范化，我们修订了《市四中 党支部党员学习制 度》和《青铜峡市四中党建资料汇编》。这些制度资料的建立，明确了管理目标、职责和发展方向，进一步规范了党支部日常工作的行为。
2、制定“五个好”党支部创建工作责任制，对具体工作进行了明确分工，支部书记，负责“五个好”党支部各项的落实工作，对创建工作起直接领导作用，严格执行班子建设好、政策执行好和任务完成好方面的标准，为创建工作的稳步发展创造良好的工作环境。各支委部委员负责“五个好”党支部创建、各项资料的撰写和档案的整编工作、有关会议记录、宣传资料及板报的设计与制作工作，另外，协助支部书记做好其他方面的工作。为了保障创建质量和创建工作的稳步发展，结合单位实际工作，建立了相应的岗位责任制，将“五个好”党支部的创建工作纳入党建抓教学质量双目标的工作中，要求全体党员高度重视创建工作的发展，在党支部领导小组的领导下，围绕“五个好”党支部创建核心工作，全力以赴做好创建工作，要确保创建质量和创建效果。
3、加强党风廉政建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部首先自身作则，党风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，四中党支部一贯重视干部队伍的党风廉政建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。如：积极推行校务公开工作，最大限度的开展政务公开和财务公开，发放财务预案资料，征求全体党员教师的意见和建议，在公示栏和四中党支部博客上公布学期、年度财务计划、学生收费等；在用人制度、考评细则方面也做到了公开公平公正，学校领导定下规矩：不接受他人的吃请，不接待教师进家门等，拒绝了教师及其它人员请客送礼的现象；在评优、评职方面做到方案细则、分数公开透明，实行阳光操作，一切让业绩说话，保证公正民主；学校领导干部始终坚持廉洁自律的原则，不搞大吃大喝，尽量减少用车，最大响度的缩减开支项目和数额，保证了学校各项工作的正常运转。
二、突出教育教学为中心，发挥党员先进性示范作用。
学校的党建工作是围绕学校的改革和发展，加强和改进德育工作，培养“ 四有新人”来进行的。首先在指导思想上围绕党建与教育教学为中心，协调发展相互促进, 围绕中心党建，抓好党建促中 心。几年来，支部将教师中的二名骨干教师培养成了党员，把三名党员培养成了骨干教师，发挥了党 员作用，学校党员带头参加新的课程改革，每人上好一堂课程实验课或上一次专题讲座课，带头搞教科 研，承研究究教研课，带头钻研教材，认真做好党员与青年教师结成对子，传帮带工作。在四中 “五个好”支部创建工作中涌现出了多名优秀校领导、教师和模范班主任。
三、积极开展党建创新
我校党支部在开展党建创新方面从三个方面着手开展：创办党员专题博客搭建学习新平台、创新学习培训形式开展网上专题研讨、创新学习培训机制提升党员教师素质。特别是以“建立学习的平台，创新学习培训形式”为突破口，扎扎实实做好党员学习和培训工作，取得了较为明显的成效。从XX年年5月开始，党支部在创建了学校博客的同时创建了党员学习博客。在支部博客中，开辟了支部工作、必学文章、选学文章、热点聚焦、活动简报、党建知识、模范标兵等七个专栏。党支部安排专人把需要党员干部学习的资料及时上传到博客上，使党员干部在业余时间能够系统地学习，弥补了集中学习时间紧张的缺陷，使党员干部的学习更充实、更系统。学校开展的各种活动、工作信息、党课资料等内容，都能在第一时间上传到博客上，使党员及时了解活动情况。在党支部和党员的带动下，学校共创建党员教师博客90多个，点击率超过1万的有20多个，支部博客率先达到3万以上，进一步拓展了党员交流学习的空间。
充分利用学校远程教育的设备优势，通过从网上下载等形式，扩充电教资源，为学习提供前沿资料。在大量感人的活生生的事例面前，全体党员重温了党员的权利和义务，使党员的认知能力和责任感达到了新的高度。同时还充分利用学校电脑网络设施和专职教师的师资优势，把党员培训与教师现代技术培训结合起来，进行课件制作和网页制作等现代教育技术培训，为党员教师的教学技能提高搭建平台。
四、创良好业绩谋更大发展
几年来，四中各级领导始终把教学工作放在首位，坚持“强素质、求质量、抓管理、树形象、育英才、争一流”的治校方针，强化质量立校、质量强校意识，确立教育教学质量是学校的生命的理念，继续实施向管理要质量，制定完善了许多新的规章制度，增强管理的规范性，预见性，实行目标管理、激励、竞争机制等措施，加强对学校领导班子作风、教师教风、班级班风建设，扎实抓好学校德育工作，使学校德育工作的针对性、实效性得到增强，学校建设方面经过校领导多方努力，学校办学条件得到改善，六个标准化篮球场投入使用。综合实验楼、学生宿舍楼和学生餐厅已开工建设，学校办学规模迅速扩大。在党政一班人带领和广大教师的不懈努力下，中考取得了很好的成绩，学校教学质量显著提高。
在学校党支部的领导和全体教职工的共同努力下，学校先后获得“自治区远程教育示范学校”、“全区网络教研试点学校”、“一类党支部”、“先进党支部”、“优秀党支部”、“党建工作先进集体”、“党建工作示范点”、“全市基层党建工作创新成果奖”等荣誉，并在“教育系统基层党组织和党风廉政建设工作”考核中名列前茅，受到市委组织部、教育局党委等部门的表彰奖励。
五、积极开展抗震救灾募捐活动
四中党支部带领全体教职工心系四川地震灾区，发扬“一方有难，八方支援”的人道主义精神，通过升国旗、班队会、教职工大会、支委会、党员大会等向广大师生宣传党中央国务院万众一心抗震救灾的文件精神，向师生发放抗震救灾倡议书100多份，制作抗震救灾专题展板2个，举行了师生捐款仪式、国旗下悼念仪式、党支部特殊党费缴纳仪式，共收到善款16200多元，其中学生捐款5600多元，教师捐款5570元，党员缴纳特殊党费5000元。并及时通过市教育局、市教育工会和民政部门寄往灾区，表达了四中人的真挚爱心。
“五个好”党支部的建设工作，离不开党建工作各项制度的建设和落实工作，在今后的“五个好”党支部建设过程中，我们将继续严格地按照“五个好”党支部创建标准，抓好各项创建工作的落实工作，对支部建设不足之处要结合工作实际进行完善，要使支部的建设与时代的发展相适应，达到推动业务工作不断发展的目的。
第3篇：中学创建“五个好”党支部工作汇报
中学创建“五个好”党支部工作汇报
青铜峡市四中党支部在上级党委的正确领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻“十七大”重要思想，认真学习xx有关党建和党员干部教育的讲话精神，以创建“五个好”支部为目标，紧紧围绕全党工作大局和全市中心工作，认真贯彻执行青铜峡市委政府“两基”迎“国检”的一系列部署，加强机关干部作风效能建设和党风廉政建设，从思想上、学习上、作风上全面创新党组织建设，用改革创新的精神努力把党支部建设成为带领全体党员干部、教职工、开展工作的战斗堡垒，充分发挥党员的先锋范作用，保证了我校党支部各项工作的顺利进行，取得了较好的成绩。现将创建“五个好支部”工作汇报如下：
一、不断加强领导干部作风建设和党风廉政建设，扎实落实创建“五个好”支部工作责任制
1、认真贯彻落实上级党委有关文件精神文件，本着切实推进基层党支部建设工作不断发展的目的，扎实开展“五个好”党支部创建活动。学校成立了“五个好“党支部创建工作领导小组，首先抓好领导干部队伍建设，坚持把思想建设放在首位，深入学习“十七大 ”文 件精神，狠抓党员思 想教育，把全体党员的思想统一到十七大精神上来，在学习教育中党员做到理论学习与实践行动相结合，学习教育与提高能力相 合，每年将学习情况纳入党员学习项考 核，并将党员政治学习按学习内容分层定档纳入党员目标责任书考 核，促使党员在学习上下功夫，达到学以致用 , 理论学习与实践结合。为使学习经常化、系列化、规范化，我们修订了《市四中 党支部党员学习制 度》和《青铜峡市四中党建资料汇编》。这些制度资料的建立，明确了管理目标、职责和发展方向，进一步规范了党支部日常工作的行为。
2、制定“五个好”党支部创建工作责任制，对具体工作进行了明确分工，支部书记，负责“五个好”党支部各项的落实工作，对创建工作起直接领导作用，严格执行班子建设好、政策执行好和任务完成好方面的标准，为创建工作的稳步发展创造良好的工作环境。各支委部委员负责“五个好”党支部创建、各项资料的撰写和档案的整编工作、有关会议记录、宣传资料及板报的设计与制作工作，另外，协助支部书记做好其他方面的工作。为了保障创建质量和创建工作的稳步发展，结合单位实际工作，建立了相应的岗位责任制，将“五个好”党支部的创建工作纳入党建抓教学质量双目标的工作中，要求全体党员高度重视创建工作的发展，在党支部领导小组的领导下，围绕“五个好”党支部创建核心工作，全力以赴做好创建工作，要确保创建质量和创建效果。
3、加强党风廉政建设。领导干部是学校及各部门工作的主持者、领头雁，领导干部首先自身作则，党风正、形象好、有威信，才具有号召力和影响力。所以，四中党支部一贯重视干部队伍的党风廉政建设，利用各种机会，反复要求干部，要增强以校为家的意识，讲廉洁、讲奉献，在教职工中和社会上树立良好的自身形象。如：积极推行校务公开工作，最大限度的开展政务公开和财务公开，发放财务预案资料，征求全体党员教师的意见和建议，在公示栏和四中党支部博客上公布学期、年度财务计划、学生收费等；在用人制度、考评细则方面也做到了公开公平公正，学校领导定下规矩：不接受他人的吃请，不接待教师进家门等，拒绝了教师及其它人员请客送礼的现象；在评优、评职方面做到方案细则、分数公开透明，实行阳光操作，一切让业绩说话，保证公正民主；学校领导干部始终坚持廉洁自律的原则，不搞大吃大喝，尽量减少用车，最大响度的缩减开支项目和数额，保证了学校各项工作的正常运转。
二、突出教育教学为中心，发挥党员先进性示范作用。
学校的党建工作是围绕学校的改革和发展，加强和改进德育工作，培养“ 四有新人”来进行的。首先在指导思想上围绕党建与教育教学为中心，协调发展相互促进, 围绕中心党建，抓好党建促中 心。几年来，支部将教师中的二名骨干教师培养成了党员，把三名党员培养成了骨干教师，发挥了党 员作用，学校党员带头参加新的课程改革，每人上好一堂课程实验课或上一次专题讲座课，带头搞教科 研，承研究究教研课，带头钻研教材，认真做好党员与青年教师结成对子，传帮带工作。在四中 “五个好”支部创建工作中涌现出了多名优秀校领导、教师和模范班主任。
三、积极开展党建创新
我校党支部在开展党建创新方面从三个方面着手开展：创办党员专题博客搭建学习新平台、创新学习培训形式开展网上专题研讨、创新学习培训机制提升党员教师素质。特别是以“建立学习的平台，创新学习培训形式”为突破口，扎扎实实做好党员学习和培训工作，取得了较为明显的成效。从XX年年5月开始，党支部在创建了学校博客的同时创建了党员学习博客。在支部博客中，开辟了支部工作、必学文章、选学文章、热点聚焦、活动简报、党建知识、模范标兵等七个专栏。党支部安排专人把需要党员干部学习的资料及时上传到博客上，使党员干部在业余时间能够系统地学习，弥补了集中学习时间紧张的缺陷，使党员干部的学习更充实、更系统。学校开展的各种活动、工作信息、党课资料等内容，都能在第一时间上传到博客上，使党员及时了解活动情况。在党支部和党员的带动下，学校共创建党员教师博客90多个，点击率超过1万的有20多个，支部博客率先达到3万以上，进一步拓展了党员交流学习的空间。
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第4篇：中心中学党支部汇报材料
中学关于开展
党的群众路线教育实践活动的总结与反思
-------------中学党支部
按照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据成武县教育局的总体部署，永昌中心中学结合自身实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展党的群众路线教育实践活动，现就我校开展党的群众路线教育实践活动的情况汇报如下：
一、广泛动员，统一思想
根据县教育局《关于印发中共成武县教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案的通知》和成武县永昌街道办事处《关于召开党的群众路线教育实践活动动员会有关事项的通知》等文件精神，为进一步实现好维护好最广大人民群众的根本利益，办好人民满意的教育，提升学校办学品位，提高教育教学质量，学校领导高度重视，认真部署，精心组织。在县教育局和永昌办事处作出相关安排后，我校迅速行动起来，成立了永昌中心中学关于深入开展党的群众路线教育实践活动领导小组，明确了责任分工，制定了《永昌中心中学关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，规定了党的群众路线教育实践活动具体工作及时间安排表。3月18日下午，学校隆重召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，就学校党的群众路线教育实践活动的开展进行广泛动员和全面部署。校党支部书记、校长乔校长作动员报告，永昌区邵明杰书记发表重要讲话，对我校党的群众路线教育实践活动提出目标和要求。
二、认真组织学习，深入研讨交流
为真正贯彻党的群众路线教育实践活动精神，学校党支部通过多种渠
道开展了党的群众路线教育实践活动专题学习活动，学校设立了专门的群众路线教育实践活动办公室，要求全体党员认真学习，学校定期检查，学校党支部在每周二、周五下午召开党支部学习专题会议，进行集中学习，由学校党支部组织学校党员干部再次系统学习党章、党的十八大报告、《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等重要文件，特别是习近平总书记系列讲话和“三严三实”的要求等材料，更是要求全体党员做到边学习、边对照、边整改；观看了警示教育片《四风之害》，学校党支部结合警示片召开座谈会深刻剖析形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源，及“四风”对党和国家的重大危害，给全体干部敲响警钟。为检验学习成果，确保学习取得实效，学校党支部要求每位党员干部撰写心得体会，并相互交流，真正实现学习提升素养的目的。
三、广泛征求意见，重在查摆整改问题
学校党支部通过召开座谈会、谈心谈话、发放问卷、民主测评等方式，广泛征求意见建议，查摆学校在教育教学管理，尤其在四风方面存在的问题，并将问题认真梳理，坚决对照整改。
（一）查摆问题 不走过场
1、召开教师代表座谈会，广泛听取意见。
学校党支部认真落实学校党的群众路线教育实践活动实施方案，由学校党支部牵头召开了教职工代表座谈会多次，认真倾听教职工对学校教育教学管理以及学校领导班子在“四风”方面的意见和建议，座谈会会风民生，代表们畅所欲言，提出来18条意见和建议。如建设教职工车棚；教师电车无法充电；教师厕所与学生厕所分开；加强教师培训；减负增效；职能部门多头管理；建设节约型校园；减少教职工压力；关心教师身心健
康，多开展有益教职工身心健康活动等。学校党支部根据座谈会意见、建议，召开专题会议，认真查找根源，深刻反思，坚决整改，以切实落实群众路线，凝聚教职工智慧，办人民满意的教育。
2、与党员干部谈心，为学校下一步的发展广泛征求意见
学校党的群众路线教育实践活动动员大会以后，学校领导班子成员对学校的全体党员进行多次交流，听取意见。学校党员一起谈学校工作，谈教师生活，谈学生发展，知无不言言无不尽。讲实话，说真情，拉近了广大党员和党组织的距离，学校党组织的凝聚力和战斗堡垒作用得到加强，党员的先锋模范作用进一步呈现。
3、问卷调查，倾听家长声音
办好人民满意教育是开展党的群众路线教育实践活动的根本目的。自开展活动以来，学校开展了问卷调查，对学校教育教学管理、班主任班级管理、任课教师课堂教学、生活老师管理服务、学校餐厅管理服务、家校联系沟通、师德师风建设、领导干部工作作风等方面征求家长意见。家长代表们充分肯定学校的先进办学理念卓越的办学质量，不断提升的品位，也提出了中肯的意见。学校党的群众路线教育实践活动办公室进行了认真的梳理，并对家长提出的合理意见作出了调整，坚定的落实“把每一位学生放在心上”的庄严承诺，办家长满意的高品位教育。
4、民主测评，竖镜子，整衣冠。
学校认真落实县教育局党的群众路线教育实践活动的意见，开展了对学校领导班子的民主测评工作。本次评议共发放调查问卷100多份，全体教职工以高度负责任态度，自觉的主人翁精神认真填写了民主测评表，为学校深入剖析“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”和师德师风
方面存在的突出问题提供了现实材料，为下一步整改提高竖立了一面镜子。学校还召开了班主任座谈会，组织班主任坦诚为学校领导班子和班子成员在四风方面提意见，班主任畅所欲言，对领导班子共提出20多条意见和建议。
（二）专项整治落到实处
1、闻过则改，党员干部率先垂范
“照镜子”是为了“正衣冠”。查摆了问题关键在于改正。学校党的群众路线教育实践活动以来，坚持“不掩饰、不回避”的原则，从自我做起，闻过则改，全体党员干部率先垂范，对查找出的工作作风、工作方法等问题，逐项对照，剖析原因，找出改正措施，整改到位。学校党支部定期召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，用放大镜对待问题，坚决落实“洗洗澡、治治病”的活动要求；学校定期召党员干部整改促进会，谈问题，谈措施，对问题认识不到位，整改落实不得法的人员给予了批评教育，并限期改进。
2、加强师德师风建设，继续做好爱心义务家长工作
师德是教师之魂。活动以来，我们开门纳谏，重点查摆学校中有无违规补课、有偿家教，体罚或变相体罚学生，缺乏爱心责任心等问题。为落实党的群众路线教育实践活动，我校把爱心义务家长制落到实处，让“把每一个学生都放在心上”成为校园的最美旋律，弘扬先进，树立典型。
3、开展“走进课堂”活动，建设和谐校园
深入课堂，走近教师，善待每一位教职工。学校就开展了全体党员干部深入一线，走进教师课堂的活动，要求每个党员干部每周必须听课两节以上，了解教学中存在的问题，并帮助教师进行改进。学校善待每一位教
职工，领导经常深入一线，关心教师的工作和生活，了解教职工的需求，关注教职工的身心健康，真正把关心教职工落到实处、细处。
深入学生生活，及时发现问题，快速整改。我校党员干部一方面不定期与学生共餐，了解学生生活需求，及时改善伙食；另一方面开展学校工作问卷调查，了解学生意愿，关注学生发展。
4、切实落实减负增效，全面推进素质教育
为了切实维护好全体学生的利益，促进学生的全面发展，为学生的幸福人生奠基，学校认真学习县教育局有关“减负增效”的会议精神，并召开专题研讨会，共谋策略。会上，各位党员干部结合本年级、学科工作实际提出建议，明确了要落实严实精细的管理原则，切实加强内部管理，促进学生自主学习，提高教师课堂效率，合理安排家庭作业，加强家校联系等。同时为了切实做到减负增效，学校进一步提高校本作业的质量，做到教师专业提升和学生负担减轻有机结合；同时大力推进以小组合作学习课堂教学模式改革探索。让学生成为课堂教学的主体，变被动学习为主动学习，提高课堂教学效率。学生减负，教师必须加压，教学增效，管理必须精细。
四、查缺补漏 深入推进
自党的群众路线教育实践活动开展以来，我校党员干部基本做到思考认识有提高，学习贯彻能深入，对照查摆动真格，整改落实求实效。干部以身作则，党员率先垂范，教师精神面貌有变化，党的群众路线教育实践活动已取得初步成效。今后，我校将进一步做好以下工作：
1、进一步梳理查找问题，逐项整改；
2、继续开展“小组合作学习”新课改活动，稳步扎实推进课堂教学；
3、努力提高教育教学质量和管理水平，切实践行党的群众路线教育实践活动；
4、继续开好民主生活会，开展批评与自我批评；
5、继续做好党员谈话工作，广泛听取意见和建议；
但是作风建设永远在路上，我们一定按照党中央、省委、市委、市县教育局和永昌街道办事处政府的有关要求，认真落实，总结经验，进一步加强领导，搞好统筹协调，强化督促检查，加强宣传力度，以学习贯彻习总书记“三严三实”的要求为切入点，查找前一阶段执行不力的地方，梳理存在问题，批评与自我批评，人人过关，高标准完成学校工作，高质量完成学校任务，提高质量，办好人民满意教育。
