第1篇：两基巩固提高工作汇报
“两基”巩固提高工作汇报
近几年来，我校在上级有关部门的大力支持和市教育局的坚强领导下开展各方面工作，认真贯彻党的教育方针，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻国家教育工作会议精神，认真落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，按照市委、市政府的战略部署，切实做好两基工作，深化教育改革，努力提高教育教学质量，全面推进素质教育，全面育人。现将我校近几年的工作汇报如下：
一、基本情况
我校位于海伦市西北边陲，海拜公路30公里处，乡政府所在地。全校下设14处村小学，教职员工108人，在校生总数1357人。学校占地面积150050平方米，建筑面积52121平方米，生均校舍面积达到要求。
二、普及指标完成情况
（一）、普及程度
在普及初等教育方面：全乡7—11周岁适龄儿童共有1332人，入学1332人，入学率达100%，共有教学班68个，其中一年级240人，二年级216人（其中含转出29人，实有187人），三年级257人（其中含转出36人，实有221人），四年级294人（其中含转出23人，实有271人），五年级350人（其中含转出39人，实有311人），总计在校生1357人（其中含一年级不足7周岁15人；12周岁10人），外读生127人，实有学生数为1230人，学生巩固率达100%。
（二）、师资队伍
学校班子建设达到了年轻化、知识化、专业化。校班子成员平均年龄39岁，并全部取得合格学历和岗位合格证书，都具有较强的领导和指导教学的能力。
现有教职工108人，其中中共党员17人，教师平均年龄44岁，平均工资1401元，其中高级职称2人，中级职称53人，从学历上看，大学本科4人，专科39人，学历达标率100%。近三年来全校有34名教师被评为系统、市、地级优秀教师。有20余人次被评为省、地、市级教学能手，总结撰写有推广价值经验的论文40余篇。
（三）、教育教学质量
全校教育教学质量稳步提高。坚持以德育为首，以教会学生学会做人为目的；坚持以素质教育为核心，构建了“以愉快教育和学生自主学习为主”的课堂教学模式，塑师风、铸师魂，把让学生成才、让家长放心，让社会满意作为全体教职员工追求的目标，共同提高教育教学质量。由此，小学入学巩固率达100%，及格率100%，优生率达47%，学年末学生考试成绩名列全市农村小学前茅。
（四）、办学条件
办学条件的优秀，标志着“两基”巩固提高工作的实施力度。目前，全校14处村小学，校舍不但消灭了危房，而且实现了砖瓦化。近三年来，新建了9处校舍。更新桌椅440套。增设了体育器材、教学设备，完善了实验室、卫生室、图书阅览室。图书室现有藏书14500余册，喷绘德育展板、各种方针政策、制度展板90平方米，校牌14块，安装80间教室暖气，更换了34间校舍
门窗。全校14处小学全部安装，远程教育接收系统，向现代化办学进了一步，校园注重管理、净化、香化、绿化、美化，文化建设进村升级，办学条件得到了极大改善，育人环境有了明显改观。
（五）、教育充入
每年全校用煤200余吨，投资近10万元。今年新建1处村小学，并为中心小学投资5万余元修建栅栏。06年完善“老三室”投资3万余元，06年维修双泉小学校舍投资1万余元，05年购置微机三台、打引机一台、一体机一台投资
3.5万元。加上其它主面投入，每年向教育投入都不低于30万元，真正做到了把教育摆在优先发展的位置。
（六）、扫盲情况
我乡有14个行政村，84个自然屯。106个村民组，目前全乡青壮年文盲已基本扫除，巩固率达100%，为了进一步贡固扫盲成果。办了农民文化技术学校，对农民文化技术学校不断提高广大农民素质，使每户有一个明白人。
三、“两基”巩固提高的重要措施
（一）、转变观念，在认识上求高。
（二）、强化行为，在运作上求实。
（三）、保证发展，在投入上求足。
（四）、稳定队伍，在待遇上求优。
四、基本设想
（一）、总体构想
为了巩固提高“两基”成果，全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，我校今后教育发展总体构想是，加大投入力度，努力把学校办成全面加特色，把教师培训成规范加特点，把学生培养成合格加特长，最终实现“四个统一”（教师素质一流，管理水平一流，教育质量一流，规范程度一流）。
（二）、奋斗目标
本着我校发展总体构想，到2010年，我们奋斗目标是：
1、加大资金投入比例，在本年基础上增长5个百分点。
2、小学实验室全部装备到位，并充分利用。
3、教师学历达标100%，高学历达到70%。
（三）、保证措施
1、统一思想，提高认识。
2、优胜劣汰，优化教师队伍。
3、建立激励机制，充分调动广大教师的积极性。
总之，我校“两基”巩固提高工作虽然取得了突破性成绩，但与新时期教育事业发展还有差距，今后，我们继续努力抓好“两基”巩固提高工作，为顺利实施科教兴国战略，做出我们应有贡献。
第2篇：巩固奋战—工作总结汇报
巩固奋战“150”天市容环境整顿成果 继续打造人民群众满意的生活环境
——朝阳区市容环卫局（行政执法局）2010年工作总结暨2011年工作安排
李中孝
同志们，2010年全系统上下以非同一般的辛劳付出和超越常规的努力拼搏，完成了奋战“150”天市容环境综合整治行动中的工作任务。在这里，我代表局党委向一直以来精心指导、帮助和支持我们的市、区各级领导以及全系统吃苦流汗、甘于奉献、不辱使命的广大干部职工道一声：同志们辛苦了，感谢你们！
下面我代表党委对全系统2010年的工作进行总结，并对2011年工作进行部署，请大家集思广议。
一、2010年工作回顾
2010年系统上下认真贯彻“以科学发展观为指导，紧紧围绕区委、区政府的中心工作，继续以人民群众满意为工作标准，以精细化、长效化管理为切入点，夯实发展基础，创新管理作业模式，强化服务功能，打造亮点工程，提升服务质量，提高管理水平，立足新起点开启朝阳区市容环境卫生管理的新征程，为市民营造舒适、舒心的工作、生活环境，打造绿色宜居、健康城市做贡献”这一指导思想，科学谋划，精心组织，全面提升我区城市管理水平，进一步改善人居环
1 境，促进区域经济又好又快发展。全系统上下超常规的投入了人力、物力、财力，合力攻坚，奋战“150”天工作阶段性目标得以实现，适应大市容、大环卫要求的管理和作业体制、模式、机制日趋完善。2010年我们主要做了以下工作：
（一）环境卫生日常管理从攻难点、抓重点、出亮点，打造精品入手，努力提升城区整体环境卫生水平。
1、加大环卫基础设施硬件投入，为环卫工作提供刚性保障。
2010年以来，在区委、区政府的大力支持下，我局投入730万元全面加大环卫基础设施建设，新购置了10座17立方米的密闭压缩式移动中转站、2台垃圾运输车、500台手推车、2台垃圾专业冲洗车、500个垃圾不落地收集箱，新购入扫雪设备****台。还投入400万元专项资金，为9个街道分别配备了1台翻斗车、1台铲车，专门用于清运建筑垃圾和装潢垃圾残土，确保减少建筑垃圾在街路滞留时间。机械化作业和人工作业有机结合的新环卫作业格局正在形成。
2、创新环境卫生作业模式，提高精细化作业效果。 环卫保洁处不断完善区域化“四位一体”环卫保洁管理作业模式，通过实施三大工程、强化六项措施、创新工作机制、破解障碍难题，努力提高精细化作业效果。
年初开展了“春风行动”，对全区大街小巷进行环境细化整治，为全年环境卫生工作奠定了良好的基础。
2 从新配置机械化作业格局，充分发挥人机协调一致的作用，对全区60条主要街路实行机械化清扫、保洁和清洗，清扫面积达353万平方米，机械化清扫率达33％以上，初步实现了变道路“扫尘”为“吸尘”，变“干净”为“洁净”，有效提高了全区街路环境的观瞻水平，成为我区清扫模式改革的重要支撑。
他们还通过有效措施破解薄弱时段、地点的保洁难题，坚持了重点路段、繁化商圈的24小时保洁制度，实现三环路以内清扫保洁的全覆盖。
打造了30个以“无隔日垃圾；无乱写乱画、无张贴物、悬挂物、无非法广告；生活垃圾定时收集，楼道定时清扫，庭院全天保洁，垃圾站点及时清洗”为标准的环境卫生精品社区；今年先后接管了老、旧、弃管小区，新增庭院、巷道51500平方米的清扫保洁量，对辖区
二、三级街路也实行了标准化管理，从整体上提高了全区域的清扫保洁水平。我区环卫工作向五个一样（白天晚上一个样，有无商家一个样，主要街路与背街小巷一个样，节假日和平时一个样，有风无风一个样）的标准迈出了最为坚实的一步。
3、以务实、高效为目标，在环卫管理作业细节上下功夫。
在垃圾收集、运输环节上实施了紧密型配合，坚持收、运无缝隙对接作业，初步解决了垃圾存储阶段密闭运输的问
3 题。一是在原有的8个收集站点的基础上又根据实际需要新新增设5处，扩大收集辐射面，减少垃圾裸露现象；二是实行垃圾车分流管理，收集运输车辆全部定时定点进站。压缩车辆不进站，保洁手推车不能提前进站；三是新投入了一台自行改装的高压清洗车春夏秋三季每天对全区垃圾中转站点进行巡回清洗；四是对部分封闭小区、商家新配备了157个密闭式塑料垃圾桶，实现垃圾源头收集的密闭储存，和密闭运输形成有机衔接，控制了公共场所的垃圾污染问题。五是强化中转站建设。新建富锋中转站已按照设计作业规范正常运行。
4、围绕星级公厕建设管理标准，采取有效措施打造精品。
公卫设施处投入资金20万元，先后将南湖东街、湖光路、前进大街、开运街四座如厕流量大，地理位置较优越的水冲公厕，打造成了室内装潢具有星级标准的精品示范公厕；一次性投入20万元将全区20座“商养公厕”卫生间全部收回；全面接管富锋旱厕，并对老化破旧的公厕进行维修，美化公厕的外部环境。
5、创新清除冰雪作业模式，确保交通顺畅出行安全 今年以来我区改变了传统的清雪作业模式，变“区街两级，街道为主”为“全区第一时间的60条街路，以我局负责为主”，并且努力做到小雪当日，大雪2日内清除。面对
4 罕见的雪情，调整工作思路，突出机械化清雪为主的理念，在市区财政的支持下新增各种扫雪设备，全局目前共有撒播车11台、雪滚18台、装载机6台、雪铲18台、抛雪机2台、翻斗车18台，一遇雪情基本做到24小时不间断作业，基本上做到了大、暴雪当天打开全部主干路。同时采取清雪、运雪同步；自有车辆和社会车辆有机结合的工作方式，收到较好效果，截止目前运处积雪1万余车。由于我们采取了新的作业模式，加之环卫干部职工发扬了吃大苦耐大劳的顽强作风，才确保了交通顺畅，出行安全。
6、扩大环卫管理作业覆盖面，努力改变乡镇村屯环境面貌。
2010年我局把经济开发区、富峰街道正式纳入了城区环境卫生管理体系。5月份，我们采取了先接管后理顺的方法，接手了开发区和富锋街道辖区内双山村的环境卫生日常保洁作业工作，组建了富锋保洁大队，建立了垃圾中转站，投入千人、对富锋街道双山村的环境进行了突击整治，累计清理沉积垃圾、日常生活垃圾1300余吨并纳入到常规管理之列。还加强了永春、乐山两个乡镇环境卫生基础设施建设，新建5座垃圾中转站，配备垃圾运输车辆20台。新组建了乡镇执法大队协助两镇政府管理日常市容环境卫生，在整治镇容镇貌规范日常管理中发挥了积极的作用，得到了两镇政府的充分肯定。
5 经过全系统上下的努力拼搏，乡镇村屯环境卫生面貌有了极大的改观，全区整体市容环境卫生水平有了新的提高，环境卫生日常管理工作得到了市领导和上级业务主管部门的认可。
（二）举全局之力开展好市容综合整治工作，主要街路、繁华商圈的容貌有了大幅度的提升。
在奋战“150”天市容环境综合整治行动中我局突出抓好了六项重点工程，取得了可喜的成果。区域城市容貌，特别是主要街路、繁华商圈的容貌有了大幅度的提升。
1、全力以赴做好违法违章建筑拆除工程。
工作中我们积极配合规划局、辖区街道办事处及其他相关部门重拳出击、集中整治，对主要街路、重点区域内压占管线、影响市容、群众反复举报的违章违法建筑实施依法拆除。我局克服重重困难，先后多次组织行政执法、公安、消防、规划等多家单位联合执法，对历史遗留问题较多、拆除难度较大的东朝阳路区域、光明路“手机一条街”等违法违章建筑集中区域实施集中拆除行动。全年全区共拆除各类违法违章建筑12196处、275289平方米，清运建筑垃圾28000吨，解决了市容环境综合整治中的难点问题。
2、精雕细刻搞好精品街路建设工程。
针对精品街路建设难点较多、情况复杂、工期紧、标准高的实际情况，局领导班子坚持:“举全局之力，大刀阔斧、6 突出重点、精雕细刻、效果连线”的工作思路，以超常规的措施和超常规的毅力，在市区两级指挥部正确指导下，“白加黑”“五加二”克难攻坚、连续奋战开展了精品街路立面整饰工作。经过短短的5个月时间基本上完成朝阳区辖区内人民大街、新民大街、东民主大街、西民主大街、解放大路、南湖大路、自由大路、西安大路、新发路、同志街10条精品街路打造工作。
一是拆除各类大型高空广告296块，清理各类牌匾3549块，规范牌匾1270块。
二是楼体清洗126栋，粉刷、修补45栋。
3、高标准、高质量的进行精品商圈打造工程。 在会战工作中我们会同相关街道办事处首先投入资金30万元，委托市政工程设计院对计划改造的商圈立足于高起点、高标准、高质量、高品位的原则做出规划设计，经市区领导批准后予以实施。突出重点的抓了以桂林市场为核心的桂林商圈5条街路；卓展百货周边重庆商圈5条街路的临街商家门面和台阶踏步及建筑物立面、人行步道、马路路面、进行了改造整饰、杆线入地，经过统一的规划设计、精心细致的施工，商圈显现出了整体有序、个性张扬的崭新面貌，为全部商圈的改造提供了示范和借鉴。
4、克难攻坚遏制严重影响市容环境、社会反响强烈的扰民违规行为。
在奋战“150”天行动中针对那些日常管理中的难点问
7 题，我们采取非常措施应对正对季节性的露天烧烤、大排档、非法的早晚市场扰民、占道经营等社会反响强烈的违规行为，在区政府的支持下成立了由多个部门组成的联合执法队，长效化、常态化的集中打击、宣传与点位上的死看死守、责任包保相结合。先后出动车辆1300余台次，出动人员6000余人次，集中整治了红旗街、桂林路、西中华路附近等繁华区域和热点地段的违法占道经营行为，清理了辽宁路塑钢窗厂占道作业等一批马路工厂。取缔了飞行学院早市场、万宝胡同早市场、繁荣路早市、万宝街早市，规范了华宇、花园街等6个早晚市场。清理取缔了花园街、辉南街等2317处露天烧烤、大排档；会同其他部门取缔了辖区47个废品收购站；坚持专业清理与责任包保相结合、堵与疏相结合的管理模式，进一步加大取缔非法广告力度，在全区55个社区内保持了一定数量的公益信息发布栏，全年共清刷非法广告20000余条，协助公安机关处理违法人员5人，其中行政拘留2人，共罚款8000元；对畜力车占道、书刊亭占道、占道修（洗）车等违法行为进行了集中整治，有效地遏制了季节性难点问题的漫延。
5、配合相关部门，积极推进重点工程项目拆迁工作。 按照区政府的要求我局积极投入人力物力会同相关部门，依法依规、高效和谐地搞好我区重点工程项目拆迁工作。年初确定的卓展、凯悦、万科柏翠苑、地矿花园等项目，拆迁工作进展顺利已开工建设。一品红城、欧亚卖场、前进大
8 街棚改等项目拆迁已超过百分之八十，上海宝龙、海航长白山、苏宁电器、北大星光、国信广场等项目前期踏查、测算、报件都已结束。全年完成重点项目拆迁住宅2883户，公企30户，拆迁房屋建筑面积177000平方米，整理土地面积185000平方米。为拉动我区200亿的重点投资项目提供了有力的保证。
6、认真践行“诚信朝阳、廉洁高效”的服务宗旨，行政许可工作坚持依法依规、阳光政务。
几年来我局一直坚持阳光政务的要求，所有许可项目全部进入了政务大厅，实现了窗口集中审批，基本达到了“接待服务最优、申请过程往返最少、办结时限最短、依法收费最低”的工作标准。全年相关投诉量大为减少，办结质量明显提高，社会反响较好。
（三）民生工作扎实开展，舒适、舒心的生活环境稳步形成。
2010年我局承担的民生工作共三项。第一项：市容环境卫生工作，经过去全局上下的努力奋战已收到良好的成果，社会满意度明显提高。第二项：完善楼道亮化长效机制。在我局和其他部门的共同努力下全区基本形成了由供电分公司负责维修，市容局监督、协调，各街道办事处、社区积极参与配合的格局。第三项：巩固社保扩面成果，解决全区环卫工人的城镇居民基本医疗和工伤保险问题。此项工作已联
9 合发文，目前我区已组织落实。
（四）紧紧围绕中心工作努力开展好党组织的“创新争优”，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，积极推进精神文明建设向纵深层次发展。
为保证全年管理工作的完成，局党委以党组织“创先争优”活动和“以人民群众满意做工作标准”主题教育实践活动做载体，加强两级班子、干部队伍、发展经济软环境建设。
年初以来我们以科学发展观为统领，把上级党委的“树新风正气，促和谐发展”的大主题教育具体化，教育活动从学习优秀先进传统文化入手，让广大干部自觉的进行“正心教育”，进一步提高自身素质，以贯彻“四位一体”、市容环卫管理、执法进社区作为实践活动内容，在学习中实践，在实践中提高，为保证了工作任务的完成起到了积极的作用。
为进一步加强队伍建设和适应经济软环境建设的要求，继续坚持了社会巡视员和媒体监督制度，全年召开了一次商家代表恳谈会，进行了2次较大规模，近5000余户的社会走访征求意见活动，经过梳理局主要领导通过媒体向社会作出公开整改措施通报和承诺。
一系列的举措收到了较好的效果，全系统上下发扬了“诚信朝阳、廉洁高效”的服务精神；“宁愿一人脏，换来万人洁”的甘于奉献精神；“特别能吃苦、特别能战斗、特别能忍耐”的和谐为民执法精神，上下联动，克难攻坚，举
10 全局之力投入到改善民生，打造人民群众满意的生活环境工作之中。
1、基层党组织凝聚力明显增强。环卫保洁处党总支班子制定创争活动方案，“以清洁城市，净化环境”为主题，以争做勤奋学习、爱岗敬业、争创佳绩为表率，以实现党组织的凝聚力、党员的政治觉悟、保洁工作的质量为提高，在全处营造了“宁脏我一人，换来万人洁”的良好氛围，活动中还大力弘扬争当行业标兵、服务标兵的风气，南湖大队保洁员在工作中拾金不昧地精神得到失主的高度赞扬。全处高质量的完成全年工作任务，区域清洁达到较好水平，无愧为是一支能打硬仗、敢于攻坚、深受广大人民群众尊重、政府信得过的环卫主力军。
2、立足工作实际，职工课堂大显身手。运输处党支部几年来坚持做好职工素质教育工作，以职工课堂为载体，打造创新性技术团队，每月开展二次素质教育培训课，开展了“学习过硬本领，做知识型、技能型职工，创学习型组织”活动和“三满意”“四不让”主题教育，痛过这些措施培养树立了学习创新个人典型孙国军、集体先进典型维修车间技术组，使大家学有榜样、学有动力，由于活动主题有特色，还在区级会议上做经验交流发言，党支部荣获了区委颁发的宣传思想政治工作创新奖，职工队伍整体素质全面提升。
3、密切联系群众，上下一心形成合力。公卫设施处党支部多年来牢牢把握“从群众中来，到群众中去”这个党的根本工作路线，依靠发动群众，调动全员力量投入工作，化解了工作中的资金压力大等困难，领导班子成员齐心协力，全部深入一线，分兵把口，给群众带了好头，在工作中凝聚了人心，形成了战斗力。
4、践行科学发展观，扎实推进市容环卫管理、执法进社区活动。在日常管理工作中我们积极探索完善“四位一体”、市容环卫管理、执法进社区的管理工作模式，各基层执法大队、保洁大队从管理工作源头做起，管理、执法工作重心和工作环节前移，与市民零距离的接触和沟通，宣传政策法规，寻求人民群众对城市管理执法工作的理解、支持、配合，同时直接处理城市管理中的各种诉求，并反馈结果，变被动管理为主动服务，降低管理成本，扩大社会参与管理工作的范围和主动性。工作成效显著，如：门前三包责任制工作进展迅速，签状率达100%。市民对城市管理工作的配合和支持明显改善，在解决乱倒垃圾、违法搭建、无证摊贩、“三乱”等与市民生活息息相关的市容环境问题上，能够快速反应、快速处理，真正让市民群众看到市容环境卫生实实在在的发生了变化，人民群众满意真正成为我们工作的标准。
5、充分发挥发挥群团组织作用，弘扬队伍精神风貌。
12 系统各级工会、共青团、妇联组织关心职工生活，为干部职工帮贫抚困做了大量的工作，2010年开展帮扶困难职工20户，节日期间走访慰问老干部、劳模和包保贫困户，累计资金8万多元，公益双日捐30000万余元。工作中我们特别注重典型示范工作，在发挥孙国军、孙红菊等老典型作用的同时，还着力加强对新典型的培养，如保洁处的齐成、李由，局机关的刘立军等人，公卫处的杨立冬同志更是荣获全市职业道德模范标兵称号、运输处的孙国军同志荣获长春市好市民的光荣称号，他们都在各自的工作岗位上做出了突出贡献，通过这些典型的示范带动，让职工感到学习的内容贴近实际，具有很强的感召力，有力地推动了全系统中心工作的开展。2010年我局先后荣获全国学习型先进集体、吉林省依法行政先进单位、吉林省市容环卫工作百姓口碑奖，长春市“创文明城，做文明人”主题活动先进单位等荣誉称号，涌现出标兵单位、先进集体、先进支部、优胜单位、系统劳模、标兵个人、先进个人、优秀党务工作者、优秀军转干部等一批甘于奉献的先进个人、集体典型，保证了全年工作目标的顺利完成，在此我代表局党委向他们表示由衷的感谢和祝贺。
二、存在的问题及差距
一年来我区市容环卫管理工作虽然取得了一定的成绩，但与人民群众满意的工作标准，客观的讲还有一定的差距。
1、队伍建设还需要在提高全员综合素质方面下功夫。部分干部廉洁自律意识、进取精神、责任意识薄弱，各级组织对干部教育监管的措施还不够有力，违纪现象仍有发生。今年以来，有三名干部被诫勉谈话，一名干部受到党内警告处分。
2、管理作业模式和机制方面还存在着一些不够协调的问题。如：环卫作业相互衔接上还存在着一些影响整体效果，不够协调的问题；市容管理执法方面还存在着非长效化、常态化的监管不力、放任管理不作为的问题，如：随意设置牌匾、违法广告治理不力、繁华区域露天烧烤和占道经营严重扰民、影响市容观瞻、市民反响强烈的问题；行政许可发放与监管不一致、监督放任的问题。
3、精细化管理和长效化管理尚有缺欠。日常环卫管理有死角，尚不能达到最佳状态。
4、工作成果中尚缺少有全局性影响的精品项目。 以上这些问题，必须引起我们的高度重视，在今后工作中认真加以研究解决。
三、2011年工作安排
同志们：经过奋战“150”天市容环境综合整治行动检验，证明我们这支队伍是有战斗力的，也是值得信赖的，但是我们必须清醒的看到我们工作取得的成果在全市比较不是很全面的，也不是最领先的。面对2011年的工作形势，14 我们深感任务的艰巨，责任的重大，但无论怎样，我们都坚定一个信心：困难与希望同在，挑战与机遇并存。我们要把坚定的信心和科学的态度、勇猛的干劲和务实的措施结合起来，去面对、去承担。
（一）2011年工作的指导思想：紧紧围绕市区中心工作，全力奋战“150”天市容环境综合整治行动，继续以人民群众满意为工作标准，以理顺体制、创新机制、完善措施为切入点，科学决策，提前规划，实施精品提升策略，强化经常化、常态化、精细化的管理和源头治理，提升区域整体城市容貌水平，努力实现为市民营造舒适、舒心的工作和生活环境，建设全国文明城市、绿色宜居城市的目标。
（二）2011年的重点工作任务
一是继续抓好精品街路建设。重点抓好城区主干路老旧楼体改造，不断强化精品街路两侧建筑物外立面整饰及牌匾广告规范治理和设计铺装工作，全面提升品位档次。实施人民大街、新民大街、东民主大街、西民主大街、解放大路、南湖大路、自由大路、西安大路、新发路9条精品街路再提升工程。参照精品街路建设标准，实施同志街、红旗街、工农大路、宽平大路4条标准化街路改造工程。
二是继续打造精品商圈。继续提升重庆路、桂林路商业区市容管理水平，实施红旗街商业区的精品化建设，加大商圈综合管理力度，首先成立桂林商圈管理委员会先行试点，15 打造设施齐全、品味高雅、环境改善、特色鲜明的都市精品商业街区。
三是继续抓好拆除违法建筑和广告牌匾整治工作。在2010年整治的基础上，进一步加大拆违力度，集中拆除小区内、空中“三小”等难度大的违法违章建筑，同时，对政府征用土地上的违法建筑进行拆除，对抢建抢栽行为进行拆除和查处。全区计划完成拆违面积5万平方米。
持续开展违法户外广告和不规范牌匾的清理整治，完善精品街路的牌匾设置，完成4条标准化街路的广告牌匾规范化整治，进一步净化城市空间，改善人居环境。
四是配合相关部门集中开展城区老式非封闭物业小区升级改造，力争达到精品社区标准。
五是全面推进环境卫生综合整治工作。开展源头治脏战役，试点实施垃圾分类处理，对露天烧烤、违法占道、施工工地、废品收购站、渣土运输、庭院小区、城乡结合部、居民住宅楼道环境、违法张贴、“野广告”等行为进行集中整治，重点要在长效化、常态化上下功夫，务必取得明显效果。
六是协助乡镇政府抓好乡镇村屯市容环境卫生建设。重点抓好日常环境卫生工作业务指导，积极推进基础设施、设备正常运行，为乡镇居民创造整洁、文明的生活和工作环境，形成长效化的管理机制。
（三）工作保障措施
1、以提高干部素质、强化服务意识、甘于奉献为出发
16 点，努力加强两级班子建设和队伍建设。两级组织要采取有效的活动载体开展教育实践活动，强化广大干部和职工廉洁自律弘扬正气的意识、顾全大局团结协作的意识、积极作为诚信服务的意识，务实进取创先争优的意识。在工作实践中克难攻坚，创最佳工作业绩。
2、各基层单位要从理顺体制、创新机制、完善措施入手，研究制定切合本部门、本岗位实际的具体措施，从根本上解决长效化、常态化、精细化、相互协调方面的不足，全系统上下形成一盘棋，克难攻坚，干好我们的本职工作，无愧于我们肩负的使命，真正让人民群众满意。
同志们, 2010年新春在即，值此我代表局党委领导班子向全系统多年来甘于奉献，辛勤工作的兄弟们、姐妹们、同志们及你们的家人；也向关心、帮助、支持我们的市、区领导道一声新春快乐！祝大家身体健康，合家欢乐，万事如意！新的一年再创辉煌。
2010年1月11日
第3篇：“两基”巩固提高工作汇报
江格斯乡“两基”巩固提高
工 作 汇 报
尊敬的各位领导、专家同志们，你们好！
首先，我代表江格斯乡党委、政府向地区“两基”工作验收组到我乡检查指导工作表示热烈的欢迎！衷心地希望各位专家、领导提出宝贵的意见和建议。下面，就我乡“两基”迎“国检”工作开展情况做简要汇报。
一、基本情况
江格斯乡位于裕民县县城以西三公里处，是一个以牧为主、农牧结合的贫困乡现有９个行政村，总人口5883人，现在全乡共有两所学校，其中：六年制牧业寄宿制中心校一所，下辖两个教学点，村级小学一所。共有23个班级，在校生126人，小学适龄儿童入学率为100%，初中适龄少年入学率为93.18%，残疾儿童少年入学率为100%，小学生辍学率为0，十五周岁人口初等教育完成率为100%，十七周岁中初级中等教育完成率为92.68%，十五周岁人口中文盲率为0。全乡共有专任教师41人，小学专任教师任职条件达标率为100%，小学专任教师学历合格率为100%，小学新任教师合格率为100%，小学校长岗位培训合格率为100%。全乡青壮年人口总数3381人，其中失能3人，非文盲人数3421人，剩余文盲2人，非文盲率99.94%，基层单位扫盲工作达标率为100%。近三年来，历年脱盲人员参加巩固班学习无复盲现象，1 复盲率为0。全乡有乡级农牧民文化技术学校一所，村级教学点9所，（乡）村农牧民文化技术学校（教学点）办学面达100%。
二、“两基”工作指标完成情况
――普及程度。2005-2007年全乡小学适龄儿童入学率均为100%，初中适龄少年入学率分别为92.20%、92.25%、93.18%，15周岁人口中，初等教育完成率分别为99.16%、100%、100%，17周岁人口中，初级中等教育完成率分别为86.44%、89.92%、92.68%。
――师资水平。2005-2007年度，我乡小学专任教师学历合格率均达到100%，校长培训合格率三年均为100%。
――办学条件。三年来，在资金十分紧张的情况下，我乡积极争取各项教育资金，逐年加大教育基础设施建设投入力度，不断调整优化学校布局。使教学条件明显改善。目前，学校校舍面积达2577平方米，小学生年生均校舍面积达20平方米。
――经费投入。2005年，县财政预算内教育拨款162.39万元，比上年增长－6.71%，小学生年生均教育事业费达到
6794.56元，小学生年均预算内公用经费117.16元；2006年，县财政预算内教育拨款222.27万元，比上年增长36.87%，小学生年生均教育事业费达到12417.32元，小学生年均预算内公用经费413.41元；2007年，县财政预算内教育拨款269.87万元，比上年增长21.42%，小学生年生均教育事业
2 费达到19276.43元，小学生年均预算内公用经费637.14元。
――管理与质量。近年来，我乡认真贯彻落实党的教育方针，采取多种措施，认真实施新课改，积极推进素质教育。严格执行国家课程标准，开齐学科，开足课时，建立了新的考试、评价等制度，进一步拓宽了教育面，打破了以往只注重升学率和考试成绩的局面，使学生课业负担明显减轻。
――扫盲工作。2005-2007年度，我乡青壮年非文盲率分别为99.91%、99.94%、99.94%。三年来，我乡农牧民文化技术学校根据农牧业生产的需要，累计举办培训班78期，培训青壮年劳动力3129人次，培训率达92.21%。
三、“两基”工作开展情况
近年来，我乡坚持“百年大计，教育为本”的原则，始终坚持以德为首，以创新教学为理念，以巩固“两基“成果为重点，积极推进教育体制改革，不断加大教育投入力度，加快民汉合校和教育基础设施建设步伐，加强师德建设，促进教育事业协调、快速、健康发展。
――加强领导，形成“两基”工作的合力。为加强教育工作的领导，突显教育工作的重要性，我乡成立了“两基”工作领导小组，由乡党委书记为第一责任人，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓的工作格局。同时，把教育工作做为“双文明”考核的内容，与村队签定责任书，进一步增加村队干部抓“两基”工作的责任意识。加大督促检查力度，对在“两基”工作中出现的问题，及时解决，加快了我乡教
3 育事业的发展步伐。
――狠抓四个关键环节，为“两基”工作提供财力保障和人力支持。根据“两基”工作指标和我乡教育事业的发展实际，我乡狠抓了经费保障、办学条件、教师素质和教学水平四个关键环节，有力地保障了“两基”工作的顺利实施。
1、落实经费保障机制，切实加大教育投入。我乡是一个农牧业结合的小乡，多年来，在财力较为紧张的情况下，优先安排教育经费，确保教育拨款逐年增长，一是建立小学危房改造和学校建设保障机制，将维修和新置办公设备纳入到基础设施建设中统筹安排。二是建立教学经费保障机制。自农村税费改革后，我乡教育经费为县财政拨付，确保经费正常使用。
2、全力改善办学条件，切实加强学校硬件建设。在乡政府经费紧缺的情况下，积极加强学校软、硬件建设和校园整体规划布局，努力调动广大师生的主动性、积极性，为创建花园式学校，促进学校发展抢抓机遇，努力改善办学条件。在经费紧缺的情况下，三年来累计投入维修费6.8万元，图书购置费1.3万元。能够充分利用远程教学资源积极服务于教学，增强学生学习的兴趣，促进教育教学质量的提高，同时我乡积极争取上级资金，今年投入7.8万元维修和粉刷了中心校和苇湖学校，使学校的面貌焕然一新。
3、加强教师队伍建设，切实提高师资水平。近年来，我乡以师德建设为核心，以提高教师综合素质为主线，以教
4 师培训、校本研修为重点，建立完善科学的教师培训管理机制，实现了我乡学校教师队伍整体素质的提高。一是继续抓好教师的职业和自觉进修学习，积极鼓励教师参加各补进修学习，不断提高业务水平。二是结合本校培训，加强对全体任课教师的新课程理论与实践的培训，以及现代教育技术培训等，改变教学模式，提高教学质量。三是加大对青年教师的培养力度，采取以老带新、外出学习等措施，着力培养一批青年教师骨干。近三年投入教师培训费8992元，确保了教师的培训工作。四是不断增强全体教师重视现代教育技术、远程教育资源运用的理念，教学上充分利用现代教育技术、远程教育资源，实现资源共享。使教师业务水平不断提高。
4、加强教育教学工作，积极推进素质教育，促进学生全面发展。一是在教学中以学生为主体，重视学生掌握学习的方法，形成以思维能力为核心的开发。重视学生的思想素质、知识素质、能力素质、身心素质和谐发展，狠抓了文明礼貌、良好行为习惯的养成教育。二是以素质教育为核心，深化教学改革。强调对教育教学理论的研究学习，提高认识，观念，加强对教师教学计划、课时计划以及作业批改等方面的监督检查力度，增强教师自觉遵守教学管理制度的意识。三是认真做好“以研促教”工作，做到教学、教研和培训“一体化”，开展了教研专题探讨课、公开课、教师业务及相关教学方面的竞赛评比活动，通过活动的开展，促进了教学的5 交流和互助，对提高教师整体素质起到积极的推进作用。
――强化学校管理，营造和谐育人环境。为加强对学校的管理，乡政府领导经常帮助学校协调解决实际困难，督促学校加强管理，促进教育工作的开展。二是注重法制建设，加强青少年普法教育工作，每年由法制副校长在学校开展两次普法教育讲座，增强教师和学生的法制意识。三是以创建“平安校园”为主，努力为教育工作营造和谐的育人环境。由乡综治办对学校安全隐患定期进行排查。同时对学校周边环境进行专项整治，营造了平安、和谐的育人环境，经过努力2000年中心校被评为地区级“文明单位”、2004年苇湖学校被评为地区级“文明单位”。2007年我乡中心校和苇湖学校被裕民县评为“平安学校”。
――抓好两个重点，巩固提高“两基”工作成果。针对新形势下“控辍”和“扫盲”工作特点，我乡从改善和提高辍学生家庭经济能力、拓宽脱盲人员致富途径入手，转变工作方式，解决他们的实际困难和问题，取得较好的成效。
1、强化“控辍保学”措施，提高义务教育普及程度。一是继续坚持依法“控辍”，强化领导责任。加大《义务教育法》、《妇女儿童权益保护法》、《未成年人保护法》等相关法律宣传力度，实行乡、村、校三级负责制。二是把“控辍”工作的重点放到对学生家长思想教育和扶助困难学生家庭上来。针对部分学生厌学的现象，从抓育人环境入手，从学生学习、生活的细节着手，不断改善学校内外环境。对学习
6 困难的学生加强辅导，对教学不得法的教师进行培训。三是开展捐资助学活动，对贫困生给予补助，确保贫困家庭学生能够正常就读。三年来，共免除教科书费4.43万元，2006年、2007年两年发放贫困住宿生生活补助费1.19万元。
2、发挥农牧民文化技术学校作用，巩固提高扫盲成果。为加快我乡农牧民脱盲步伐，在扫盲工作中根据全国第五次人口普查的有关数据，我乡以行政村为单位，核清了文盲底数，健全了个人档案。对新生扫盲工作动态管理机制，广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作，并逐步将扫盲工作转移到各类实用技术的培训上来。一是科技课堂。我乡重点利用科技之冬活动，先后多次聘请农牧业技术人员来我乡举办种、养殖培训班78余期，参加培训人数达3129人次，并多次组织前往昌吉、塔城、乌苏、沙湾、额敏等地参观学习先进的农机作业技术、农家乐、蔬菜大棚等种植与管理等技术。二是为加强农牧民学用效果，通过召开农业现场会、观摩会等的方式，为农牧民交流科技经验塔建平台。三是加强技能培训，采取农牧民自学和推荐的方式，积极聘请专业讲师、技师来乡授课。先后开展计算机、手工刺绣、种植业、畜牧业等培训班6期，培训人数321人次。
四、存在的不足及今后工作的重点
多年来，我乡“两基”工作在县委、政府的正确领导下和县教育局的业务指导下，取得了一定的成绩，教育教学质量稳步提升，办学条件不断改善，教学环境进一步优化。我7 们在看到成绩的同时，也认识到我乡“两基”工作还存在着一些不足：一是教育经费不足，投入有限。二是文盲、半文盲参加脱盲班学习的积极性有待于进一步提高；三是师资培训力度仍需加大，教师整体素质有待于进一步提高。在今后的工作中，我们将继续深入贯彻落实《国务院基础教育改革发展的决定》、《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》精神，结合我乡实际，进一步加大“两基”经费的投入力度，改善教育环境，充实和加强教师队伍建设，为不断完善义务教育管理体制，改善教育环境，充实和加强教师队伍建设，不断完善义务教育管理体制，加强成人再教育工作，使他们逐渐成为懂科技、用科技的新型实用人才，为加快我乡改革步伐，推进社会主义新农村建设而努力！
江格斯乡人民政府 二00八年十一月七日
第4篇：义务教育巩固率工作汇报
义务教育巩固率提高工作汇报
我校是一所农村小学，现有学生165人，6个教学班，其中一年级23人，二年级29人，三年级31人，四年级27人，五年级27人，六年级28人，教师10人。在县委、县政府的正确带领下和县教育局直接指导和关心下，我校认真贯彻落实国务院《关于基础教育改革和发展的决定》精神，不断努力强化和提高“两基”成果。我校学生的入学率、巩固率、毕业率、完成率都达到要求，综合办学实践的力量逐步提高，义务教育巩固率得到很大提高，具体汇报如下：
一、提高认识，明确职责，狠抓落实，不折不扣做好防辍控流工作，切实降低学生流失率。
由于我校是一所农村小学，留守儿童、困难家庭学生多，加上本地的一部分人思想认识不够，对自己孩子的求学漠不关心，因此，有些学生上学欲望低。我们深知:“普九”是义务教育法赋予基础教育的法定要求，“防辍控流”是“普九”事情中的根本事情任务，“不让一个孩子失学”是我们防辍控流工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。我们为了确保贫困生、留守幼童正常上学，防止部分成绩差和家庭困难的学生失学流向社会，我校精心组织、多措并举“防辍控流”工作，取得了较好的成绩。
(1)提高认识，成立防流控辍带领小组，统一部署，明确方针。
在全面分析我校学生的特点，总结过去“防辍控流”工作经验和存在的问题，学校明确提出“加大学校防辍控流工作力度”的方针，加强管理，深入家庭，及时把握学生动态，并重点对贫困家庭学生和留守幼童进行重点跟踪，确保服务半径内适龄儿童接受义务教育。学校制订防辍控流工作方案，成立防辍控流工作领导小组，以梁业校长为组长，罗勇主任为副组长，其他老师为成员的领导小组，全体教师主动介入，定人定责，明确学校、科任教师在防流控辍工作上的责任，实行责任制，落实好教师的责任，兑现奖惩，把防辍控流工作作为保证学校生存和发展的自觉行为，控制全年流失率。
⑵转变人才观，全面贯彻、落实素质教育。
我们改变过去对学生只凭分数评判学生优劣的评价体系，转变教育观念，转变人才观，全面贯彻、落实素质教育，特别是对于那些成绩不好，而有其它特长的同学，学校根据素质教育的要求加以培养。在日常教育教学中，以爱心留住学生。对学生的教育中大力提倡“四多”，即:“多一点关心，多一点尊重，多一点鼓励，多一点赏识”，使他们的心灵真正与老师产生共鸣，从而有效杜绝他们失学的念头。以信心鼓励学生。学校增设学生进步奖，每学期期中期末，在表彰优 1 秀学生的同时，表彰进步大的学生，让后进生看见希望，增强信心。以“乐”心吸住学生。我们采取一切有可能的措施丰富校园文化生活，让每个学生都有展示自己特长与才艺的机会，让每个学生都有实现人生价值的舞台，让每个学生都具有一分成就感。
⑶加强与家长、社会的沟通，构建防辍控流工作落实到位。
开学初，对没能及时返校的学生，过去学校和老师们是在焦急中等候，在等候中无奈。而今，我校则是主动深入学生家庭，做好学生返校工作。采取校长负总责、班主任、责任教师包人方法，深入村户做好有流失偏向学生的思想工作，并组织学生返校入学。平时注意加强与家长的沟通，以苦心感化家长。深入到学生家庭中，多做学生家长工作，让家长明确“知识改变命运”的正确性，使学生家长在照顾孩子的生活以外，密切配合学校老师关注学生的思想动态，当发现自己子女有弃学的苗头的时候，能及时与教师得上联系，针对学生的具体情况，配合教育，把学生留住在校。
(4)加强学籍管理，建立长效机制。
学籍管理及学籍档案建设是学校制度建设的一个重要内容。建立良好的学籍管理秩序，有利于强化、提高“普九”成果，有利于提高学校管理和教育水平。
为增进学籍管理的规范化、科学化、制度化，我校行政会决定成立学籍管理领导小组，校长亲任组长，并由主管教务事情的主任担任副组长，学籍管理日常具体工作由各位班主任共同完成。我校的学籍管理和学籍档案建设，与政风行风建设紧密结合起来，要求学校各个部门应该协调一致，以学生的根本好处和学校的长远好处为起航点，做到既齐抓共管，又互相监督，确保形成良好的政风行风，也使学籍管理及学籍档案建设上新的台阶。对学生入学、转学、停学、复学、奖励和处分，严格按照较上级有关文件精神执行。
二、工作中存在的问题和下一步工作打算。(一）存在问题:
1、教师对素质教育理论和现代教育理论的进修还不够深入，对其教育内涵的理解还不够深刻，理论和实践工作结合的不够紧密。
2、学校教学设备、设施还需更新充实，办学条件需要进一步改善，校舍面积还需增加，各项管理还需完善。
3、教师的教学能力与水平发展不够平衡。
4、学校的各种活动设施配备不齐全。
5、全面实施素质教育，认真落实新课改要求，还必须加大推进的力度。(二)下一步工作打算:
1、加大防辍控流工作力度，加大深入家庭家访，与家庭联系沟通。
2、加强对教师的政治、业务、理论进修，特别是对素质教育理论进修，更新教育观，用现代教育思想、教育理论指导工作，使工作上层次，上水平。
3、加强学科骨干教师的培养，提高教师队伍的整体水平。
4、加强学校各项管理，努力提高教育教学质量，提高整体办学水平。
2013年10月15日
第5篇：“两基”巩固提高工作汇报材料
石柱县南宾中学校“两基”巩固提高工作汇报材料各位领导：自2002年“两基”评估验收以来，我校在各级党委政府的领导和全体教职工的努力下，为巩固“两基”成果，提高“普九”水平做了大量工作，“两基”巩固提高工作汇报材料。现将我校“两基”巩固提高工作情况汇报如下：
一、基本情况南宾中学位于石柱县城北郊，距县城一公里。是在普及九年义务教育，科教兴国，科教兴市、科教兴县，办好贫困山区大教育的大好形式下，于1995年新建的一所农村初级中学。学校现有56个教学班，全校学生3667名，教职工182人，其中专任教师150人，分为A、B两个教学区，学校占地面积38558平方米，校建筑面积24924平方米，建校十一年来，学校乘两基普实的东风，逐步发展壮大，成为“管理规范，质量上乘，设备先进，环境幽雅”的特色学校。于2002年顺利通过了重庆市人民政府“两基”达标验收。南宾中学校领导班子抓住契机，与时俱进，带领敢于创业，敢于创新的，敢于开拓的“南中人”，不断巩固“两基”成果，迈向了科学化，规范化，示范化发展的轨道。
二、巩固“两基”成果，提高办学水平1．领导管理：领导重视，强化管理，成立了以校长为组长的“两基”工作巩固提高领导小组。学校有一个年富力强，努力开拓，创新务实，团结奋进的领导集体，把“两基”的巩固提高提高工作，纳入学校工作的重点，在规范管理，争创示范初中，每学期有计划，有目的地组织开展各项工作。2．办学条件：办学条件在原验收达标的基础上得到极大的改善，学校无危房，班班有教室，有教师办公室，有行政办公室，有宽敞合适的学生公寓楼，有合格够用的男女厕所，新增设20多间多功能室，现代化教学设施设备齐全有规范的运动场；有足够的体育活动设施，实验室，电教室，学科配套，图书室与图书量配套。2006年秋季学校启动了学生公寓楼、食堂建设的前期准备工作，并于2006年10月27日开标，该工程共4826平方米，总造价2156598.63元，（不含钢屋价和平场费、堡坎费）并预计2007年4月20日顺利完工。该工程修建好后，将大大的改善学生的住宿条件和就餐条件，工作汇报《“两基”巩固提高工作汇报材料》。3．干部师资：干部师资方面，学校教职工按编制配齐，学科教师结构基本合理。学校严格按国家课程计划开齐开足课程，并配有规定的课程专职教师，专职实验人员，专任教师学历达标，学校设副校长3名，均通过岗位培训，取得上岗证书，教师学历合格率，2002年的95.53%提高到2006年的98%。4．普及程度：普及程度方面，在“两基”领导小组和教职工的共同努力下，各项指标达标国家规定标准，辍学率控制在1.73%以内，毕业率提高到98.3%。5．普及实验教学：学校建立了“实验教学领导小组”，强化实验教学工作的领导和管理，完善制度，健全职责，做到实验课程开齐，实验资料齐全。“普实”工作巩固提高，实验开出率情况如下：2002年演示实验开出率86%，2006年演示实验开出率达94%，2002年分组实验率89%，2006年分组实验率达92.5%图书借出率达到92%，图书室，阅览室定时向师生开放，每周达15小时以上，学校按国家初中课程标准开齐所有课程。6．教育投入：为保证义务教育的实施，做到了教育投入“三个增长”，教师工资能得到按时足额发放。严格执行收费标准，管好用好学生杂费，坚持多渠道筹集资金，开展勤工俭学，努力改善办学条件，提高教师福利待遇。
三、主要成绩和体会1．党政重视，统一认识，全民参与为落实“科教兴国”战略，振兴石柱经济，确保“两基”复查验收达标，各级党委、政府非常重视，各级各部门将此工作纳入工作的“重中之重”，统一认识，统一目标，统一部署，统一行动，全民参与，各级领导多次莅临我校指导工作，解决学校存在的问题，使我校硬件设施得到改善并基本达标。2．任务明确，措施得力，责任到人。以“三个代表”和“三个面向”为指针，以发展为主题，以改革为动力，以质量为根本，以“两基”巩固提高工作为重点，着力深化教育改革，扎实推进素质教育，大力提高教育质量。在县“两基”巩固提高工作领导小组和镇“两基”办正确的领导下，学校制度切实可行的措施，责任到人，校长亲自挂帅，全体教工齐心协力，确保学生进得来，留得住，让领导放心，人民满意。3．广筹资金，加大投入，确保落实积极筹措资金，加大教育投入，改善办学条件是各级党政和全体教职工的共同愿望，学校领导班子团结务实、大胆创新，充分认识到“发展才是硬道理”。在外塑形象，内强管理，广劈渠道争援助的同时，全校教职工努力配合，积极参与“两基”巩固提高工作。确保硬、软件设施达标。
四、存在的问题及对策存在的问题：一是学生公寓楼、学生运动场虽已改造完成，并投入使用，但尚有近78万元的欠债缺口；二是图书资料、音乐、美术教学设备的配备跟不上学校的发展；三是学校校门无资金改造；四是7·5洪灾给我校的损失达300多万，给我校的发展雪上加霜，并且至今没有多少洪灾补助，严重阻碍了我校的进一步发展。五是学生公寓楼、学生食堂工程建设资金还未到位。解决问题的办法：学校尽力挖掘内部潜力，自筹部分资金，进一步完善校园设施建设。另一方面希望上级政府、教育主管部门在安排资金上予以倾斜，确保我校“两基”成果的以进一步提高。总之，南宾中学有良好的育人环境，有高素质的教师队伍，有科学有序的管理。通过“两基”的建设，内强素质，外树形象，以教学为中心，以教研教改为突破口，加强教育教学过程的管理，与时俱进，开拓创新，自力更生，艰苦创业努力消除7·5洪灾给我校带来的负面影响，再创南中新辉煌。石柱县南宾中学校二00六年八月二十日
第6篇：中学“两基”巩固提高工作汇报
中学“两基”巩固提高工作汇报
一、基本情况
庄浪三中位于北城区，始建于1998年3月，XX年开始招生，XX年单设独立初中部（庄浪县第三中学），现有教学班38个，学生2819人，教职工135名，其中专任教师103人。学校占地面积38168m2，总建筑面积16316m2。
二、“两基”主要指标完成情况
（一）普及程度
XX年，入学率达100%，15周岁人口初等教育完成率为%，17周岁人口初级中等教育完成率%；初中辍学率为%。“普九”各项指标达到或超过国家规定要求标准，与XX年相比入学率提高了%，完成率提高了%，辍学率下降%。
（二）师资水平
全校专任教师103人，学历合格率为100%；全部达到任职要求。
（三）办学条件
1、生均校舍面积为平方米。
2、全校无校舍危房。
3、教学仪器配齐率为100%。
4、生均图书为册。
（四）教育质量
连续三年综合评估位居全县27所独立初中第一名，毕业率达%。
三、主要工作及成效
多年来，我校始终坚持“教育优先发展、‘两基’为重为先”的工作方针，始终坚持在巩固上下功夫，在提高上做文章，在创新中求发展，在发展中求提高，众志成城，克难攻坚，“两基”巩固提高工作取得一定成效。我们的主要做法是：
1、加强领导，强化组织保障。学校成立了以校长任组长、分管副校长任副组长的“两基”巩固提高工作领导小组。领导小组定期召开会议，听取工作汇报，研究解决具体问题，竭力为“两基”巩固提高工作铺设“绿色通道”。目前，全校上下形成了“一把手亲自抓，分管领导具体抓，一班人共同抓，全体教师配合抓”的工作格局和指挥体系。
2、统筹安排，强化部门职责保障。
几年来，我们进一步完善工作制度，严格工作要求，严肃工作纪律，保证了“两基”巩固提高工作扎实推进。一是强化目标责任制。学校每年都要层层签订目标责任书，形成一级抓一级，一级为一级负责的管理机制，确保职责明确，责任落实，对每年的工作完成情况进行认真的考核评估，将考核结果与奖惩挂钩，使目标责任制发挥促进和制约作用。二是强化部门职责。政教处制定了进行思想教育的学期计划与实施办法及其他规章制度，积极组织全校学生思想政治教育和纪律作风培训工作。通过“政教处—年级组—班主任”这一系统，以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为主要依据，全面关心学生在德、智、体、美、劳各方面的发展。学校定期请公安、司法部门作“法制教育报告会”，每学期开展“风纪教育月”活动，加强了对青少年的法制宣传教育;教导处能够积极地组织管理学校的教育、教学工作和教务行政工作，全面落实素质教育，经常检查落实教学常规管理，保证了正常的教学秩序。同时，能够适时地组织开展教学研究和教育科研活动，坚持“以教学为中心，以质量为生命”的工作方针，确保了教育教学质量的提高；总务处能够全心全意为教育教学服务，为全校师生员工服务，发挥主观能动性，努力完成总务工作的各项任务。
3、保学控辍，提高普及程度。自XX年“两基”评估验收以来，我校紧紧围绕“两基”中普及程度这一核心指标，抓重点、破难点，采取有效措施，千方百计提高适龄儿童、少年入学率，完善控流保学管理机制，降低辍学率。一是学校利用各种媒体，对《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规进行广泛宣传，做到家喻户晓，深入人心，让全社会都懂得送适龄少年、儿童入学是法律规定的家长应尽的义务和责任。二是学校对家庭贫困的学生实行“减、缓、免”制度，广泛开展“手拉手”、“心连心”、“一帮一”等助学活动。三是建立“学校为一切学生负责”的公开承诺制度，切实减轻学生的课业负担，严禁体罚和变相体罚学生，严禁按学生考试成绩公开排列名次和安排座位，以关心和爱护学生为前提，倡导用科学的方法教育学生。四是严格学籍管理，杜绝不履行相关转学手续而接收他校学生。五是实行辍学学生包干动员制度，学校将动员学生入学、在校学生巩固等指标落实到班，责任到人。
4、认真落实农村义务教育经费保障机制，优化教育布局结构，义务教育水平进一步提高。一是严格落实农村义务教育经费保障机制。XX年春季共有45人享受寄宿生生活补助，金额元;秋季共有469人享受寄宿生生活补助，金额元;10年春季共有488人享受寄宿生生活补助，金额18,3000元;秋季共有488人享受寄宿生生活补助，金额18,3000元。从XX年春季开学起，义务教育阶段所有学生全部享受免费教科书，共配发免费教科书4608套，总价值万元。二是严格落实义务教育阶段招生入学制度。按照《庄浪县初中划片招生就近入学指导意见》，严格落实小学毕业划片招生、就近全部入学制度，实行小学毕业水平测试与初中入学相分离，有效提高了义务教育普及程度。小学毕业生升学率达到100%，全县教育结构趋于合理，义务教育水平进一步提高。
5、师资队伍进一步优化。一是分校以后，以建设一支“高素质，高水平，高奉献”的教师队伍为目标，采取一系列有力措施狠抓师资队伍建设，不断充实教师队伍，今年共调配来41名优秀教师，缓解了学校教师数量不足的压力，优化了教师结构，补充壮大了全校教师队伍。全校专任教师学历合格率达到100%。二是县教育局实行校长任期目标考核，学校班子建设得到加强。按照《庄浪县校长任期目标管理责任制实施办法》，由县上分管领导带队，组织部、人事局、教育局共同参与，完成了校长三年任期目标的考核评估。[1][2] 中学“两基”巩固提高工作汇报
第7篇：汇报工作后
和上级领导的汇报工作内容已经结束，有所收获，也有所学习，汇报工作后。自己的工作状态是有问题的：有些太多的强调和不安，有些太多的理由和借口，有些太多的拒绝和强势，有些太多的依赖和推托，工作汇报《汇报工作后》。要想做好一件事情，最重要的是怎么样去工作，去做和去体会其中的结果。人不是一直都好，也不是一直都坏，用心做事和坚持做事才是最重要的一个方法，除此之外，没有任何可以有的捷径，所以要有一个用心的心态和敢于做敢于付出敢于承担和敢于接受的力量让自己前行。有时，我经常给自己说：要加油，却把所有的力量都用在了说上，让虚荣的心簇拥着自己在没有止境的无谓的付出中一次又一次的失去再失去，我不要这样的结果，我只要每一天的每一件事情都是最好的！每天进步一点点，这是我的目标和执着不变的向往，做到它！一定！！
第8篇：某乡两基工作巩固提高工作汇报
xxxx乡两基工作巩固提高工作汇报
尊敬的各位领导，同志们：
首先我代表xxxx乡党委、政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎。我乡的两基工作，再县委、政府的正确领导下，再现教育部门的指导下，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导、以巩固我乡“两基”水平，坚持“全面推进、突出重点、分类指导、巩固提高”的方针。进一步调动各方面积极性，努力把我乡“两基”工作提高到一个新水平，推动我乡教育事业持续健康发展。下面，将我乡“两基”巩固提高工作开展情况汇报如下：
一、基本情况
xxxx乡是一个一牧业为主，农牧结合的乡，位于县城以东32 公里处。全乡有6个行政村，聚居着哈族、汉族、蒙族、等民族，全乡总人口2591人，哈萨克族占总人口的98%，总面积190平方公里。全乡现有耕地7500亩。2010年人均收入4210元。全乡青壮年人口总数为1627人。
xxxx乡现有中心学校1所，学校现有6个教学班，共有学生74人。在校小学生74人。学生全为哈族学生。有双语幼儿园一所，学生51人。
二、两基工作主要指标完成情况
（一）普及程度保持稳定。全乡有小学适龄儿童223人，入学率100%。初中适龄少年105人，入学率102.8%，残疾儿童0人，入学率100%。小学生辍学率为0.15周岁人口中初等教育完成率为100%；17周岁人口中初等完成率为85.8%。15周岁人口中文盲率均为0，普及程度全部达到自治区标准要求。
(二)、师资水平显著提高。全乡有小学任教师31人。其中本科学历教师1人，大学学历教师24人。中专学历教师5人，学历合格率达100%，所有老师全部达到任职条件标准。自2001年后，新任教师合格率达100%。
(三)、办学条件进一步改善。全乡有学校一所，生均占有校舍面积完全诶18.3平方米，无危房。近年来，经多方面筹措资金，强化了校园硬化绿化建设，校园绿化面积达到55%，学校硬化面积3170平方米，极大美化了校园环境。学校有仪器115种。其中音乐器材34种109件，美术器材35种100件，体育器材46种522件，各种教学仪器齐全，保证了教学活动的正常开展。中心小学部有报刊4种，学生图书3367册；配有兼职图书管理员，管理规范。学校有计算机多媒体教室1间，危机30台，远程教育信息接收点1个。为满足素质教育的要求，乡政府划拨给中心校劳动实践基地100亩，平均每班10亩。
(四)教育经费投入逐年增长。县财政为我乡教育拨款28.85万元，同比增长43.3%。全乡小学教育事业费总支出
27.62万元。小学生均教育事业费33680.45元。小学生均公用经费1512.18元。
(五)学校管理不断加强，教学质量逐步提高。近年来，乡党委、政府全面贯彻党的教育方针政策，一发加强学校管理，制定出了县领导、乡领导联系学校制度，县有关部门帮扶学校制度，教室继续教育制度，不断提高教师政治素质和业务水平，全面推况双语教学，教学质量明显提高，为学生全面发展提供了保障。学校能够按照教育部及自治区颁布的新课程改革方案，开足开齐课程，无违背教学常规现象。
(六)扫盲工作成效突出，全乡青壮年人口总数1627人，青壮年劳动力1554人，非文盲率为100%。全乡有6个行政村，基层单位扫盲率达标率为100%。没有发生复盲现象。我乡有乡级农牧民文化技术学校1所，6个行政村均设有村级文化技术工作教学点，配备成人教育专干2人，专兼职教师7人，成人教育体系健全，农牧民文化技术学校工作开展正常，办学面达100%。我乡充分依托农牧民文化技术学校，不断加大农牧民培训力度，全乡青壮年劳动力人口数为1554人；培训人数383人；培训面25.00%。为农牧民脱贫致富奠定了基础。乡政府在经济十分困难的情况下，不断加大对扫盲的投入力度，总计投入扫盲工作经费0.64万元。
三、主要措施
再前年通过两基国家达标验收的基础上，我乡将两基工
作置于重中之重的地位，坚持做到两基达标后机构不撤，人员不散，经费不减，力度不弱，在提高水平上狠下功夫，做了大量的工作。
(一)、抓组织力度，促工作责任落实。
乡党委、政府把基础教育和两基工作作为实践三个代表重要思想的重要体现，坚持一把手总负责，党委、政府分管力导具体抓的工作机制，在领导、投入、政策支持等方面向教育倾斜，确保教育优先发展。为确保各项工作任务的完成，乡政府与各村队、站所签定了两基巩固提高工作目标责任书，把各项指标量化分解，责任到人，乡两基迎检工作领导小组加大督导检查的力度，狠抓整改任务的落实，做到家底请、问题明，保证了两基工作的顺利进行。
(二)抓保障机制，促管理体制落实。
我乡认真贯彻落实国务院、自治区《关于完善农村义务教育管理体制的通知》及相关政策精神，强化了乡人民政府对基础教育的管理责任和统筹权，进一步明确了职责，确保农村义务教育学校公用经费拨付，为全乡教育的持续健康发展提供了有利保障。
（三）、抓控辍保学，促普及程度达标。
坚持实行九年义务教育双线目标责任制，切实抓好农村中小学控制辍学工作的专项督导检查，把控辍问题列入乡政府完成年度教育目标的重要指标，将巩固学额列入乡政府完
成年度教育目标的重要指标，将巩固学额列入干部考核内容，并作为对校长、学校目标管理的重点考核内容。坚持实施义务教育入学通知制度，乡政府把控辍保学工作落实到部门、干部职工，学校吧巩固学额工作落实到班级、教师，主要领导亲自抓，实行分片包干，制定奖惩办法，共同配合做好动员流失学生返校工作，使小学、初中入学率和辍学率等各项指标的到较好巩固。
（四）抓资金投入，促办学条件改善。为确保两基工作坚持做到确保“三个增长”，确保上级专项资金到位不截留，确保转移支付经费用于骄傲与不减少，确保中小学生均公用经费逐年提高，有效地巩固了两基工作成果。
（五）狠抓教学教育工作，提高教育质量。乡党委、政府把加强教育教学工作,提高教育质量作为教育工作管理的首位，以强化管理，狠抓质量为教育作为教育工作管理的首位，以强化管理，狠抓质量为教育教学工作管理目标，落实各项教育教学制度措施。
（六）切实巩固扫盲成果。为充分做好扫盲成果的巩固工作，我乡从加强农牧民文化技术培训入手，利用科技之冬，科技之夏等活动，以农牧民科技学校，远程教育站点为载体，开展形式多样，内容广泛的教育宣传培训活动。进一步加大了乡村农牧民文化技术学校投入力度，配齐了各项教育设备，使全乡青壮年劳动力培训工作得到全面加强。以使农牧
民掌握1-2门实用技术，实现每户一名技工为目标，把宣传教育和培训工作与提高农牧民科技文化素质相结合，重点加强素质教育，文化教育，知识水平教育以及汉语水品培训等，使全乡农牧民的文化知识水平有了显著的提高。
四、存在的问题
（一）双语教师缺乏，现有双语教师的教学能力有限，双语学习的形式单一，极大地影响了我乡教育事业的健康发展。
（二）教育教学设施相对落后。我乡地处偏远，教学条件相对有限，教学设备较为落后，教学手段滞后，教育教学配套设施相对缺乏，制约了我校教师课堂教学水平的进一步提高。
五、今后努力的方向
（一）认真贯彻落实《中华人民教育法》、国务院、自治区《关于完成农村义务教育管理体系的通知》及相关政策精神，把教育放在优先考虑的战略位置，加强管理，加大投入，不断完善各项规章制度，积极推进我乡教育事业持续、健康发展。我们要以这次督导检查为契机，思想不松，斗志不减，再接再厉，坚决打好“两基“持久战。
（二）加强两支队伍建设，努力提高办学水平。一是配齐配强校领导班子，把想干事业，素质高的好老师提拔到学校领导班子中来，同是积极组织校长及支部书记参加各级各
类培训，赴先进地区学习先进管理经验，开拓视野，更新教学理念；二是加强教师队伍建设。采取引进人才与加强教师队伍建设并举的措施，不断提高教师整体素质，开展评先创优活动，对考入重点学校，具有本乡户口的学生家庭给予奖励和政策倾斜，努力在社会上树立尊师重教、求学上进的氛围。
（三）加强学校管理。一是进一步完善教育管理等制度，千方百计防流控辍，对违反《义务教育法》的家长追究责任，取消一切优惠政策，举办家长培训班。积极争取资金项目，进一步美化学校环境，加强学校软件、硬件建设，力争通过3-5年将学校办成“示范学校”。
各位领导、同志们，我乡的“两基工作”虽然取得了一定的成绩，但距上级的要求仍有不少差距。今后乡党委、政府坚持把教育工作放在突出位置来抓，把培养德、智、体、美全面发展的学生，培养社会主义新型农村农牧民为工作目标，我们坚信在县委、政府的正确领导下，再教育部的支持指导下，再加上国家政策向西部边远贫困、少数民族地区的政策、资金倾斜，xxxx乡的教育事业和两基工作水平一定会蒸蒸日上。
